精選班級(jí)活動(dòng)主持詞四篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的班級(jí)活動(dòng)主持詞4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)活動(dòng)主持詞 篇1
合:各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!
A: 從戊戌六君子的甘灑熱血,到狼牙山五壯士的驚世壯動(dòng);
B:從四.一二的白色恐怖,到秋收起義的隆隆炮聲;
C:從井岡山的星星之火,到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的滾滾硝煙;
D:從三大戰(zhàn)役的輝煌勝利,到天安門(mén)城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起
A:槍林彈雨中,他們挺起堅(jiān)毅的身軀;
B:硝煙彌漫中,他們發(fā)出震天的吼聲!
C:前面的戰(zhàn)士倒下了,又有無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士沖向前;
D:一面紅旗倒下了,又有無(wú)數(shù)面紅旗高高舉起。
C:為緬懷革命烈士,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué) 生積極向上的精神風(fēng)貌,在共青團(tuán)桂林理工大學(xué)學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)與監(jiān)督下,我們于今天舉辦化學(xué)與生物工程學(xué)院首屆紅歌會(huì)活動(dòng)。歡迎大家的到來(lái)!
D:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次歌曲大賽的嘉賓有:xxx 讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。下面有請(qǐng) xxx 講話。大家掌聲歡迎。
D:感謝 xxx 的精彩講話。下面,我宣布:紅歌會(huì)大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
《紅旗飄飄》
A:紅旗飄呀飄,騰空的志愿像白云越飛越高
B:紅旗飄呀飄,年輕的心不會(huì)衰老。
A:五星紅旗,你是我的驕傲!
B:五星紅旗,我為你自豪!
A:在這個(gè)特殊的日子里, 讓我們?yōu)槲覀兊奈逍羌t旗放聲高歌。 下面請(qǐng)欣賞由應(yīng)化 09-1 班給我們帶來(lái)的 《紅旗飄飄》 。
歌 唱 祖國(guó)
《長(zhǎng)江之歌》
A:滔滔不絕的濃情,與陰霾連接在一起,而江面是一種情懷,閃動(dòng)著深意,吐露出深沉 。
B:在情懷深處尋覓,無(wú)數(shù)場(chǎng)景在起伏 ,最終又消散了蹤跡 。
A:心在浪濤中前行,每一朵浪花都是一份快意,合唱出回憶的歌聲 ,成為奔涌的甜蜜,長(zhǎng)江是華夏的奇麗腰帶 ,束在每一個(gè)國(guó)人的腰際 。下面請(qǐng)欣賞生物 xx-1 班給我們帶來(lái)的《長(zhǎng)江之歌》 。
保 衛(wèi) 黃河
《中國(guó)人》
A::多少年前,黃帝、炎帝壯大中華,匯成了一條東方巨龍華夏。
B: 多少年前,秦始皇統(tǒng)一中國(guó),修筑長(zhǎng)城,讓我們的國(guó)家無(wú)愧地立于東方。
A: 多少年前,成吉思汗壯大中國(guó),橫掃歐亞,成為世界第一強(qiáng)國(guó)。
B: 近百年來(lái),我們?nèi)A夏兒女飽受風(fēng)霜,如今從新挺起民族的脊梁,凌駕于任何困難之上。那是因?yàn)槲覀冇袀(gè) 共同的名字:中國(guó)人!
A:下面請(qǐng)欣賞化工 xx-1 班為大家?guī)?lái)的歌曲《中國(guó)人》
《紅旗飄飄》
A:讓我們聆聽(tīng)紅旗的聲音,讓民族自豪感再次油然而生吧!
B:下面請(qǐng)欣賞由化工 xx-2 班給我們帶來(lái)的《紅旗飄飄》
東 方 之珠
《歌唱祖國(guó)》
A:我的祖國(guó),高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過(guò)。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。
B:我的祖國(guó),大河奔騰,浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦,激流勇進(jìn),洗刷百年污濁,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸.
A:我的祖國(guó),我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。讓我們一起來(lái)為我們的祖國(guó)歌唱,請(qǐng)欣賞生物 xx-2 班給大家?guī)?lái)的《歌唱祖國(guó)》
走 向 復(fù)興
《大中國(guó)》 A:我的祖國(guó),地大物博,風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽(yáng),明月醉荷花,廣袤大地上多少璀璨 的文明還在熠熠閃爍。
B:我的祖國(guó),人民勤勞,五十六個(gè)民族相濡以沫,東方神韻的精彩,人文風(fēng)貌的'風(fēng)流,千古流傳著多少美麗 動(dòng)人的傳說(shuō)。這就是我的祖國(guó),我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史,我愛(ài)你每一寸土地上的花朵,我愛(ài)你風(fēng)光旖旎 壯麗的河山,我愛(ài)你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。下面請(qǐng)欣賞生物 xx-1 班為大家?guī)?lái)的《大中國(guó)》
長(zhǎng) 江 之歌 我 的 中國(guó) 心
《歌唱祖國(guó)》
A:讓我們?cè)俅斡谜嫘臒釔?ài)祖國(guó)。
B:讓我們用真情歌唱祖國(guó)吧!下面請(qǐng)欣賞由應(yīng)化 xx-2 班為大家?guī)?lái)的《歌唱祖國(guó)》
走 進(jìn) 新時(shí) 代
《我的中國(guó)心》
A:祖國(guó)啊!我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫
B:我是你雪被下古蓮的胚芽;我是你掛著眼淚的笑渦我是新刷出的雪白的起跑線;是緋紅的黎明正在噴薄;
A:祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)!一首《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》將我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。請(qǐng)欣 賞歌曲《我的中國(guó)心》 ,參賽班級(jí):化工 xx-2 班。
歌 唱 祖國(guó)
《走進(jìn)新時(shí)代》
A:一心有一份大海的氣魄
B:一生有一份蒼穹的廣闊。
A:跨艱難而含笑,厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。
B:一路走來(lái),正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫(xiě)出新 時(shí)代的一路高歌。讓我們一起來(lái)欣賞生物 xx-1 給我們帶來(lái)的《走進(jìn)新時(shí)代》。
頒獎(jiǎng): 頒獎(jiǎng):
A:相信大家的心情像我一樣激動(dòng)。下面我們將宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)名單
B:請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
C:革命歌曲大賽已接近尾聲,請(qǐng)致詞。大家掌聲歡迎。
結(jié)束:
A:一樣的青春,一樣的激情,讓我們相約在明媚的春天;
B:一樣的拼搏,一樣的追求,讓我們相逢在海大的熱土。
C:歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚。
D:理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。
A:革命歌曲大賽到此結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x的到來(lái) 。
班級(jí)活動(dòng)主持詞 篇2
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑滿校園
當(dāng)輕輕風(fēng)兒搖曳美麗的裙擺;
當(dāng)朵朵白云帶著詩(shī)一般的故事在空中吟頌;
當(dāng)張張稚嫩的笑臉在操場(chǎng)上綻放。
我們又一次迎來(lái)了我們自己的節(jié)日,“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
讓我們共同祝愿全世界的小朋友,六一兒童節(jié)快樂(lè)。
過(guò)節(jié)了,教室中,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
過(guò)節(jié)了,陽(yáng)光中,綠蔭里,收集的是我們童年的歡樂(lè)。
今天的二中,紅旗飛揚(yáng),因?yàn)槲覀円獨(dú)g度節(jié)日,
今天的二中,熱情洋溢,國(guó)為我們要歌唱祝福。
多彩的六月,貯存了我們多少流逝的記憶,
感謝您,親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)瑢?duì)我們的哺育,
感謝您,敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),老師,對(duì)我們的呵護(hù),
感謝您,偉大的祖國(guó),對(duì)我們的關(guān)懷
多彩的六月,擎起我們多少期望的未來(lái)。
期待著,我們似鳥(niǎo)兒,翱翔天宇,
期待著,我們似魚(yú)兒,弦潛大海,
期待著,我們似花蕾,綻放美麗,
那就讓我們期待著,為多彩的未來(lái)放聲歌唱,。
六一文藝匯演正式開(kāi)始。
(一)曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,月光如流水般靜靜瀉在這一片葉子和花上,薄薄的迷霧浮起在荷塘里,多么靜謐的荷塘月色,下面我們就伴著柔美的旋律,走進(jìn)這片荷塘,請(qǐng)欣賞〈〈荷塘月色〉〉
(三)同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),那就讓我們用歌聲與微笑去祝福我們自己的節(jié)日。
(四)二人轉(zhuǎn)是東北特有的民間藝術(shù),他以其優(yōu)美的唱腔,平實(shí)的語(yǔ)言,扎根我們黑地,其中二人轉(zhuǎn)的小帽更以其短小精悍的話語(yǔ),優(yōu)美的旋律深受人們的喜歡今天,二年級(jí)的同學(xué)就為我們帶來(lái)一段二人轉(zhuǎn)不帽《小拜年》
(五)同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們心情無(wú)比激動(dòng),我們要用歌聲與微笑去迎接我們自己的節(jié)日請(qǐng)欣賞〈〈歌聲與微笑〉〉
禮記中曾說(shuō):人有禮則安,無(wú)禮則危,我們中華民族歷來(lái)有文明之邦,禮儀之邦的稱(chēng)號(hào),講文明,懂禮貌應(yīng)是我們少年兒童所追求的風(fēng)尚,今天五年級(jí)的同學(xué)就為我們講一下關(guān)于禮的故事。
(六)太陽(yáng)給予我們溫暖,太陽(yáng)給予我們光明,太陽(yáng)給了我們這個(gè)美麗的世界,請(qǐng)欣賞歌曲,《種太陽(yáng)》
(七)上下五千年,縱橫九萬(wàn)里,巍峨昆侖,滔滔黃河,這就是我們的大中國(guó)請(qǐng)欣賞,〈〈大中國(guó)〉〉
(八)下面有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)一場(chǎng)歡快的舞蹈《NOBODAY>>
(九)六一的太陽(yáng)如此輝煌,六的的花朵如此芬芳,六一的紅領(lǐng)巾如此鮮艷,六一的孩子如此歡暢,六一的詩(shī)歌如此激昂,那就讓我為六一頌出我們的心聲。
十)童年的故事總是那么充滿回憶
童年的歌聲是令人回味。
下面請(qǐng)欣賞童謠,〈〈山楂果〉〉
(十一)曾經(jīng)有一首歌、讓我們感動(dòng)。曾經(jīng)有一首歌,讓我們扣緊十指,曾經(jīng)有一首歌、讓我們領(lǐng)悟夢(mèng)想的距離;曾經(jīng)有一首歌,讓我們懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。請(qǐng)欣賞,〈〈真心英雄〉〉
十二母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài)。在母愛(ài)面前,一切的話語(yǔ)都是那么的蒼白,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,我們要用心去為母吟誦一首媽媽的愛(ài),請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的〈〈媽媽的愛(ài)〉〉。
十三)請(qǐng)欣賞小合唱,〈〈愛(ài)我你就抱抱我〉〉
(十四)請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》
(十五)請(qǐng)欣賞相聲〈〈五官爭(zhēng)功〉〉
(十六)碧水點(diǎn)點(diǎn)繞城流,桃花朵朵笑春風(fēng),神秘的桃園,我們向往的地方,請(qǐng)欣賞歌曲〈〈桃花朵朵開(kāi)〉〉
(十七)當(dāng)天真的笑語(yǔ)伴著春的希望飄揚(yáng),請(qǐng)?jiān)试S我將愛(ài)的音符鑲在你幸福的臉龐。請(qǐng)欣賞〈〈蟲(chóng)兒飛〉〉。
十八)請(qǐng)欣賞相聲〈〈治感冒〉〉。
今天,我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧校園
今天,我們用歡樂(lè)的歌聲歌唱幸福生活
今天,我們用花樣年華去創(chuàng)造無(wú)悔人生
今天,我們用青澀的童年去譜寫(xiě)輝煌詩(shī)篇。
微風(fēng)送爽,吹出片片喝彩。
激情演繹,帶來(lái)陣陣掌聲。
今天,讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗的回憶。
今天,愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶,
愿我們童心永駐。
班級(jí)活動(dòng)主持詞 篇3
合:尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
茹:大家相聚在一起已經(jīng)一個(gè)月了,俗話說(shuō)相遇是緣,相聚是份。
蘭:今天初一年級(jí)二班將在歡樂(lè)的氛圍中度過(guò)這個(gè)溫馨的夜晚。
茹:在這丹桂飄香、金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了人民共和國(guó)62周年華誕!
蘭:在這火紅的十月,讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!。 茹:唱吧,用心聲歌唱祖國(guó)好運(yùn)連連;
蘭:跳吧,用舞姿祝福祖國(guó)精采無(wú)限。
合:龍南中學(xué)七2班“國(guó)慶文藝晚會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!
茹:首先宣布一個(gè)好消息:在上周的歌唱比賽中,我班《歌唱祖國(guó)》榮獲第二名,《校歌》榮獲第一名!(鼓掌)讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給三位辛苦教我們的哥哥、姐姐!(鼓掌)
蘭:現(xiàn)在請(qǐng)全班同學(xué)合唱校歌。
茹:起立(指揮唱歌)
蘭:無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!不管多么絢麗的詩(shī)行,也說(shuō)不盡我們對(duì)祖國(guó)的深情,請(qǐng)欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演:《祖國(guó)頌》。
茹:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓日。接下來(lái)由鄭芙蓉同學(xué)為我們朗誦《秋月》。
蘭:要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,就要一次次戰(zhàn)勝失望,不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山,這一過(guò)程是艱辛、艱難、痛苦的。但因?qū)硐氲暮魡尽⑿拍畹闹С,使人不畏長(zhǎng)途跋涉。請(qǐng)欣賞朗誦表演《在山的那邊》表演者:401全體成員,大家歡迎!
茹:我們把歌頌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛(ài)的黨。接下來(lái)有請(qǐng)廖燕玲同學(xué)帶來(lái)詩(shī)歌朗誦:《祖國(guó)頌》。
蘭:傳說(shuō),古時(shí)候有位圣人問(wèn)他的弟子:“怎樣才能使一滴水永不干涸!
茹:弟子回答:“把它握在手里就好了!
蘭:圣人笑著搖頭說(shuō):“非也,只有把它放入大海中才會(huì)永不干涸。”
合:大家掌聲歡迎由賴(lài)萃,葉子露帶來(lái)朗誦《一滴水》。
蘭:接下來(lái)由葉晨同學(xué)朗誦《 》,掌聲歡迎!
茹:任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想,音樂(lè)則是語(yǔ)言與個(gè)人情感生活的連接,下面我們一起來(lái)欣賞由鄭芙蓉同學(xué)帶來(lái)的歌曲。
蘭:一首《雨愛(ài)》釋放出萬(wàn)丈激情,那么下面這首歌曲由廖舒瀅同學(xué)帶來(lái),卻是另一番的動(dòng)人心懷。下面請(qǐng)欣賞歌曲《123木頭人》
茹:感悟生活,體驗(yàn)激情,音樂(lè)為我們插上了理想的翅膀,請(qǐng)欣賞余宇雯同學(xué)為我們帶來(lái)獨(dú)唱表演:《三寸天堂》,掌聲歡迎!
蘭:欣賞完各具風(fēng)格的獨(dú)唱表演,接下來(lái)有請(qǐng)402全體成員給大家?guī)?lái)合唱:《 》
茹:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命;學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí);學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;學(xué)會(huì)感激——感激我周?chē)囊磺,因(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。下面請(qǐng)欣賞廖芳榆獨(dú)唱《感恩的心》
蘭:雙簧是我國(guó)一種獨(dú)具特色的表演,在我國(guó)有著悠久的歷史。請(qǐng)欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來(lái)雙簧表演,掌聲有請(qǐng)!
茹:滔滔江河水,掩不盡浩浩中國(guó)魂。巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。下面請(qǐng)欣賞由蔡立為我們帶來(lái)手語(yǔ)表演:《國(guó)家》
蘭:街舞音樂(lè)熱烈洋溢、節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢大方,動(dòng)感的舞姿富有獨(dú)特的個(gè)性,是一種激情、文雅而又全面的健身方法,下面,我們就一起來(lái)欣賞一下蔡嘉涵,廖敏汕帶來(lái)的街舞:《瀟灑小姐》
茹:欣賞完了活力四射的街舞,我們?cè)賮?lái)欣賞一下由廖芳榆同學(xué)帶來(lái)的行云流水般的古箏表演,大家歡迎!
蘭:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面我們掌聲有請(qǐng)?jiān),徐榮豐同學(xué)帶來(lái)相聲《吹牛》
茹:最后的節(jié)目,當(dāng)然是我們大家期盼已久的壓軸節(jié)目了。
蘭:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎三位哥哥姐姐為我們帶來(lái)一段即興表演。
合:大家歡迎!
茹:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)秀班集體,
蘭:我們是知書(shū)達(dá)禮、和而不同的優(yōu)秀中學(xué)生
茹:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
蘭:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好
茹:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
蘭:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:再見(jiàn)!
班級(jí)活動(dòng)主持詞 篇4
開(kāi)場(chǎng)白:(班主任負(fù)責(zé),每周不一樣)
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家經(jīng)過(guò)一星期緊張的學(xué)習(xí),歡迎走進(jìn)丁丁,開(kāi)始你們新的學(xué)習(xí)旅程,相信不一樣的你,會(huì)在這里譜寫(xiě)與眾不同的人生。老師愿與大家一起奔向美好的未來(lái)。
接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們今天的值日組長(zhǎng)
值日組長(zhǎng):大家好!今天是年月 日。這周值日的小組是我們小組。我是組長(zhǎng),我們的組員是、 、、。
首先第一項(xiàng):宣誓。
這個(gè)時(shí)刻是神圣的、是嚴(yán)肅的,我們是優(yōu)秀的少年,所以我們?cè)谶@里莊嚴(yán)地立下誓言。
口令:全體起立!
今天負(fù)責(zé)領(lǐng)宣的是我們的組員口令:(到 、出列、是)
儀式過(guò)程
口令(宣誓完畢)
主持人:入列
第二項(xiàng):點(diǎn)名
請(qǐng)出今天的點(diǎn)名人。口令:(到出列 是)
規(guī)則:1、點(diǎn)到名字的同學(xué)請(qǐng)迅速起立,并答到。
2、當(dāng)點(diǎn)到下一位名字的同時(shí)你才可以坐下。
結(jié)束:點(diǎn)名完畢。(將點(diǎn)名冊(cè)雙手交到主持人手里)然后入列。
主持人:第三項(xiàng)是我們每周一歌(根據(jù)歌詞內(nèi)容有簡(jiǎn)單介紹) 第四項(xiàng):今日格言
格言是由我組 準(zhǔn)備的。接下來(lái)由他與我們大家一起分享。歡迎!
第五項(xiàng):弟子規(guī)
有請(qǐng)今日小老師
第六項(xiàng):名人足跡
探尋偉人足跡,領(lǐng)略名家風(fēng)采。(招牌語(yǔ)言)讓我們一起前進(jìn)!有請(qǐng)我們的班主任老師給大家做精彩講解。
第七項(xiàng):班級(jí)動(dòng)態(tài)
有請(qǐng)我們的班主任老師為大家做分享。
今天的丁丁 班班前活動(dòng)到此結(jié)束,接下來(lái)祝大家快樂(lè)學(xué)習(xí)。收獲多多。謝謝!
丁丁星期天班前活動(dòng)
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天的班級(jí)活動(dòng)由副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持。掌聲有請(qǐng)
第一項(xiàng):每周一展
請(qǐng)出我們的組員,也就是今天的展示人。掌聲響起來(lái)。 (表演結(jié)束)主持人:口令(稍息。立正。入列) 第二項(xiàng):點(diǎn)名
請(qǐng)出今天的點(diǎn)名人?诹:(到出列 是)
規(guī)則:1、點(diǎn)到名字的同學(xué)請(qǐng)迅速起立,并答到。
2、當(dāng)點(diǎn)到下一位名字的同時(shí)你才可以坐下。
結(jié)束:點(diǎn)名完畢。(將點(diǎn)名冊(cè)雙手交到主持人手里)然后入列。
第三項(xiàng):主題活動(dòng)
接下來(lái)讓我們交給我們的班主任老師。
結(jié)束語(yǔ):今天的丁丁六一班班前活動(dòng)到此結(jié)束,接下來(lái)祝大家快樂(lè)學(xué)習(xí)。收獲多多。謝謝!
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