【精品】活動(dòng)主持詞范本匯總五篇
活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持詞與我們不再陌生,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的活動(dòng)主持詞5篇,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)主持詞 篇1
同志們:
黨的十八屆四中全會(huì)提出,要在全社會(huì)普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神。 月 日,全國(guó)人大常委會(huì)決定,將20xx年xx月xx日設(shè)立為國(guó)家憲法日,通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。今天是我國(guó)第一個(gè)“憲法日”,今年憲法日活動(dòng)的主題是:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)?h委、縣人大決定開展一系列的憲法宣傳教育活動(dòng)。向《憲法》宣誓,是開展憲法日活動(dòng)的重要內(nèi)容,也是中央的明確要求。今天參加宣誓活動(dòng)的有:縣人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和全體組成人員,縣委政法委、縣政府辦、縣法制辦主要負(fù)責(zé)人;縣人民法院班子成員及審判員,縣人民檢察院班子成員及檢察員,縣公安局、司法局、交警大隊(duì)班子成員及中層骨干,共200余人。
下面請(qǐng)縣人大常委會(huì)副主任劉朝年同志領(lǐng)頭向《憲法》宣誓。
同志們,我們每一位國(guó)家公職人員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的模范。通過今天的宣誓,要進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí),樹立憲法觀念。要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一,為把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義法治國(guó)家而努力奮斗!
今天的憲法日宣誓活動(dòng)到此結(jié)束,散會(huì)。
活動(dòng)主持詞 篇2
同志們:
今天,我們所有市級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,懷著崇敬的心情來到革命烈士紀(jì)念碑前,舉行緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞活動(dòng)。
今天的活動(dòng)有四項(xiàng)議程,下面逐項(xiàng)進(jìn)行:
第一項(xiàng)議程,請(qǐng)市委書記XX同志、市政府市長(zhǎng)XXX同志、市人大常委會(huì)主任XX同志和市政協(xié)主席XXX同志代表大家向?yàn)榭谷諔?zhàn)爭(zhēng)和XXX解放而犧牲的革命烈士敬獻(xiàn)花籃。
(禮畢)
第二項(xiàng)議程,舉行默哀儀式。
全體人員:
一鞠躬
再鞠躬
三鞠躬
(禮畢)
第三項(xiàng)議程,由主持人領(lǐng)讀入黨誓詞。
入黨誓詞:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
第四項(xiàng)議程,請(qǐng)市委書記XXX同志講話。
同志們,我們舉行今天這個(gè)活動(dòng)的目的,就是要學(xué)習(xí)革命先輩為黨和人民的事業(yè)敢于流血犧牲的大無畏革命精神,學(xué)習(xí)他們聽從組織召喚、服從組織安排的黨性原則,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧、無私奉獻(xiàn)的崇高品格。剛才,XX書記就如何實(shí)踐入黨誓言,學(xué)習(xí)革命先烈提出了要求。我們每個(gè)同志都要按照“三個(gè)代表”的要求,充分發(fā)揮表率作用,堅(jiān)定信念,做忠誠(chéng)黨的事業(yè)的模范;強(qiáng)化責(zé)任,做實(shí)踐黨的宗旨的模范;創(chuàng)新實(shí)干,做爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的模范;勤政為民,做堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的模范。要以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,以實(shí)際行動(dòng)為XX的發(fā)展建功立業(yè),為開創(chuàng)XX經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面而努力奮斗!
活動(dòng)到此結(jié)束。
活動(dòng)主持詞 篇3
各位家長(zhǎng),各位小朋友們:
大家好!
歡迎大家參加今天我們馬承英語的免費(fèi)公開課會(huì)場(chǎng),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表×××學(xué)校全體工作人員向今天來參加并聆聽我們講座的各位來賓表示感謝,感謝你們的到來。ㄕ坡暎
首先做一下自我介紹,我叫XXX,是這次公開課的主持人,來自于xx學(xué)校。同時(shí),為了保證我們此次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,保證我們的家長(zhǎng)和小朋友們不虛此行,在此向家長(zhǎng)朋友們提一點(diǎn)小小的要求,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到震動(dòng)狀態(tài),并保證會(huì)議全程不隨意接聽電話,如果遇到緊急電話,請(qǐng)靜靜地走出會(huì)場(chǎng)接聽;請(qǐng)小朋友們認(rèn)真聽講,不要隨意走動(dòng)。
簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校及本次活動(dòng)(能有一個(gè)打動(dòng)人的理由,如校慶、節(jié)日等)
今天的活動(dòng)內(nèi)容主要分為兩大部分:優(yōu)秀教師現(xiàn)場(chǎng)課和現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。希望無論是家長(zhǎng)還是學(xué)生在我們的這次活動(dòng)中都有所收獲。
大家都知道,隨著社會(huì)的發(fā)展,英語愈來愈受到社會(huì)的關(guān)注和重視,英語的作用也越來越來明顯,與此同時(shí),紛繁多樣的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍,遍地都是,然而,究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子,家長(zhǎng)困惑,孩子迷茫,老師也叫苦連天。英語,難。。ㄉ壳椋
尤其是現(xiàn)在,我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓(xùn)班,可是效果卻并不明顯:明明是學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,聽說能力也還過得去,甚至也能看著課本讀課文了,家長(zhǎng)高興,學(xué)生高興。誰知道,這都是假象。。ㄉ壳椋┖⒆觽儾徽J(rèn)字啊!我們經(jīng)常會(huì)看到這種現(xiàn)象:孩子背誦課文不錯(cuò),可是一旦被打斷,就再也背不下去了,只能從頭背誦啊!這是什么現(xiàn)象?典型的文盲英語!這種文盲英語帶來的直接后果就是孩子雖然能說出一些口語,在考試中卻會(huì)遇到很大的麻煩!很正常,不認(rèn)字能考好么?(煽情)
那么,出現(xiàn)這種情況是我們的孩子笨么?顯然不是。我們的教學(xué)方法出了問題。大家可以回想一下,我們開始學(xué)習(xí)英語學(xué)什么?
對(duì)了,ABCD(名稱音)。那么大家知道,英語的名稱音其實(shí)沒有多大用處么?(舉例:讀單詞用的是發(fā)音)
那么英語到底該怎么學(xué)?有沒有一種好的方法能夠讓孩子做到見到單詞就能讀出來,讀出來的單詞就能寫出來呢?傳統(tǒng)的方法當(dāng)然不能,但是,今天我們就給大家?guī)砹艘环N方法,一種讓英語不再難學(xué)、讓英語比漢語還簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法——馬承英語教學(xué)法。
馬承老師是我國(guó)英語教學(xué)法專家,三位一體教學(xué)法的創(chuàng)始人、中國(guó)當(dāng)代英語教學(xué)法流派代表人物之一;現(xiàn)任北京現(xiàn)代研究所所長(zhǎng)、全國(guó)學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)外語學(xué)習(xí)研究專業(yè)委員會(huì)代理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)、全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“中小學(xué)英語一體化教學(xué)及三位一體教學(xué)法是實(shí)驗(yàn)與研究”課題組組長(zhǎng)。馬老師從教40余年,從多年的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累中創(chuàng)立了獨(dú)特、簡(jiǎn)單、有效的英語教學(xué)方法,《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《人民教育》雜志、《光明日?qǐng)?bào)》等國(guó)家媒體和很多地方媒體都競(jìng)相報(bào)道馬承英語。到現(xiàn)在,全國(guó)各地有700多家加盟校在使用我們的馬承英語教學(xué)方法,并且得到了很好的社會(huì)反響。
非常榮幸,我們×××學(xué)校斥巨資引進(jìn)了馬承英語教學(xué)法并作為馬承英語在×××地區(qū)的x代理,這是我們×××學(xué)校的榮耀,也是×××地區(qū)百萬學(xué)子的福音。
下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們學(xué)校的××老師為大家現(xiàn)場(chǎng)演示這種神奇的教學(xué)方法。(半小時(shí)左右)
小朋友們,剛才老師的課上得好不好?這種方法好不好?各位家長(zhǎng)也能夠感受到我們這種方法的神奇,我發(fā)現(xiàn)很多不懂英語的家長(zhǎng)都學(xué)會(huì)了我們的內(nèi)容。其實(shí),一節(jié)課能夠?qū)W到這么多內(nèi)容已經(jīng)非常的'不容易了,畢竟,學(xué)習(xí)要持之以恒,不是一次課就能解決的事情,這種神奇的方法貫穿了我們馬承英語的每一套教材。大家如果有興趣了解,可以向我們的咨詢?nèi)藛T咨詢!
再次感謝我們×××老師
下面,我們將進(jìn)行隆重的抽獎(jiǎng)儀式,大獎(jiǎng)等著你。ㄉ壳椋úシ判麄髌ㄊ覂(nèi)設(shè)立咨詢臺(tái),同時(shí)進(jìn)行報(bào)名動(dòng)員工作)
恭喜今天獲獎(jiǎng)的各位來賓,你們可以到報(bào)名臺(tái)咨詢相關(guān)事宜;也恭喜今天參加活動(dòng)的各位來賓,你們的到來就是對(duì)我們的支持,我們也衷心地希望大家都能不虛此行,希望在英語學(xué)習(xí)上對(duì)您,對(duì)您的家人都會(huì)有所幫助。
學(xué)英語,就找馬承英語!我們的開班日期是××月××日。
開班地點(diǎn)是xxx。聯(lián)系電話xxx。
本次活動(dòng)到此結(jié)束。××學(xué)校期待您的光臨!
謝謝大家!
活動(dòng)主持詞 篇4
車:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁
王:親愛的各位同事、各位工友們,大家
合:晚上好
車:歡迎來到中建X局XXXXX'三送'慰問活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),為落實(shí)中建總公司和局黨政的工作方針,活躍職工文化,深入項(xiàng)目'小家'建設(shè),不斷拓展'家'文化的內(nèi)涵,讓廣大基層員工都能找到歸家的感覺,我局開展了這種巡訪加文藝演出形式的慰問活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)得到了基層廣大員工的喜愛和歡迎。
王:此次活動(dòng)以“送清涼,送文化,送安康”為主線,以“勞動(dòng)圓我中國(guó)夢(mèng)”為主題,關(guān)心職工,關(guān)愛農(nóng)民工,深入項(xiàng)目“家”文化的建設(shè),這項(xiàng)活動(dòng)已然成為我們X局的一個(gè)品牌,群眾心中的一種期待,今天我們走進(jìn)基層項(xiàng)目,貼近一線職工,為全體職工加油鼓勁。
車:在節(jié)目開始之前,首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:
王:XXXX
車:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨
王:接下來讓我們掌聲有請(qǐng)XXX,為我們致歡迎詞。
車:感謝XXX的精彩致辭,“三送”活動(dòng)也是局領(lǐng)導(dǎo)非常重視的一項(xiàng)慰問活動(dòng),下面有請(qǐng)XXX致詞
王:感謝XXX的精彩致詞。
車:送文化是三送活動(dòng)中的重要一項(xiàng),我公司的各個(gè)項(xiàng)目部也都在積極開展各類的送文化活動(dòng),據(jù)我所知XX項(xiàng)目部也正在努力開展,他們的”職工書屋”已經(jīng)籌建完畢,下面掌聲有請(qǐng)XXX為XX項(xiàng)目部的“職工書屋”揭牌,下面讓我們掌聲有請(qǐng)XXX為XXX授書。
王:職工書屋的建立為廣大員工營(yíng)造了一個(gè)積極學(xué)習(xí)的氛圍,激勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,不斷的完善自我,豐富了基層職工的精神文化生活。
車:同時(shí)也能提高職工終身學(xué)習(xí)意識(shí)與持續(xù)創(chuàng)新意識(shí),能夠有力推動(dòng)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
王:我們是'工業(yè)建筑的先鋒,南征北戰(zhàn)的鐵軍'甘為祖國(guó)建設(shè)揮灑汗水,奉獻(xiàn)青春,現(xiàn)在,正值炎炎夏日,工會(huì)為大家送來了清涼慰問品,接下來讓我們掌聲有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為我們的工友送上清涼慰問品。
車:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問,下面我宣布中建X局XXXX“勞動(dòng)圓我幸福夢(mèng)”“三送”慰問演出
合:現(xiàn)在開始
。ㄎ璧缸约壕蜕蟻砹耍
男:感謝,三送慰問活動(dòng)是“送文化、送清涼、送安康”,它是以堅(jiān)定安全發(fā)展理念,推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)為著力點(diǎn),開展“送文化”。
女:以情系職工,維護(hù)職工健康權(quán)益為出發(fā)點(diǎn),開展“送清涼”。
男:以豐富活動(dòng)內(nèi)容,落實(shí)企業(yè)安全管理制度為落腳點(diǎn),開展“送安康”。
女:多種的慰問形式送到了廣大職工和農(nóng)民工兄弟中間,這自始至終貫穿的都是企業(yè)對(duì)基層員工的深厚感情,充分體現(xiàn)了企業(yè)和員工心連心的那份和諧與溫暖。
男:(XXX的個(gè)人情況介紹,所獲獎(jiǎng)項(xiàng))
女:感謝XXX的精彩演唱,XX,你也可以稱得上是一個(gè)建筑人了,你有多長(zhǎng)時(shí)間沒有回家了,沒有見到你的家人了
男:已經(jīng)有半年多沒見到我的家人了
女:家人是不是常常很擔(dān)心你呀
男:對(duì)呀,身在施工現(xiàn)場(chǎng),家人最主要的就是擔(dān)心我的健康與安全
女:是呀,作為建筑人我們常年工作在外,無法回家,家人最擔(dān)心的就是我們的安全與健康,說到安全與健康,下面有兩位可有話說了。
男:下面讓我們掌聲有請(qǐng)X公司工會(huì)工作部部長(zhǎng)XXX、X公司XXX為大家?guī)砜彀濉栋部抵袊?guó)夢(mèng)》。
女:安全健康是我們每個(gè)建筑人所期望的,同時(shí)也是我們的親人朋友所期望的,說到親朋好友,我想問問在場(chǎng)的所有朋友們,如果我在工地,你會(huì)來工地看我嗎,下面讓我們掌聲有請(qǐng)XX項(xiàng)目部為我們帶來他們的原創(chuàng)歌曲
男:?jiǎn)栁視?huì)來工地看你嗎?今天我來了,我的農(nóng)民工兄弟,你們是朝陽底最美的身影,辛苦謀生擔(dān)起重?fù)?dān),滴滴汗水灑在城市的每一個(gè)角落。
女:城市的未來落在你們辛勞的手中,我想寫一首歌,用它謳歌你們平凡而偉大的品德,我想捧一束鮮花,用它點(diǎn)綴你們勞碌奔波的生活。
男:下面有請(qǐng)XXX為我們帶來薩克斯演奏:《茉莉花》
一首觸動(dòng)心弦的薩克斯演奏,聽到這里,我想對(duì)所有的工友說,你們不是孤獨(dú)的,我們帶著所有人的關(guān)心與祝福來工地看你們了,你們永遠(yuǎn)是我們的兄弟姐妹,你們是最棒的,下面請(qǐng)欣賞由XXX為大家?guī)淼脑娎收b《農(nóng)民工禮贊》
男:讓我們共同舉起右手,豎起大拇指為農(nóng)民工兄弟點(diǎn)贊,為我們自己點(diǎn)個(gè)贊,我們說:坦誠(chéng)的春光能溫暖大地的寒氣。
女:真摯的友誼會(huì)染綠心靈的荒漠。我親愛的農(nóng)民工兄弟,你是城市的建設(shè)者,同樣也是城市的主人。
男:是的,因?yàn)橛心銈冞@個(gè)城市才會(huì)變得更加美好。下面有請(qǐng)XX項(xiàng)目部的兄弟們?yōu)槲覀儙砀枨缎值鼙б幌隆?/p>
男:今天我們也榮幸的邀請(qǐng)到了這樣的一群人,人們是這么贊美他們的,說:他們是一尊不屈的塑像,聳立在路人的心間,他們是一道美麗的風(fēng)景,比葉綠,比花紅,讓過往行人駐足觀望。
女:他們總在告訴我們:出行不忘交通安全,遵章守法最重要,平安就是幸福,安全才能到家。這就是我們的人民交警,我們感謝他們的辛勤付出為我們的出行帶來了安全與便利
男:下面有請(qǐng)XXX為我們帶來快板《情滿旅途 交警同行》
車:真的是巾幗不讓須眉,接下來上場(chǎng)的這位歌手是我心中的女神,同樣被大家譽(yù)為我們局的歌壇女神,下面有請(qǐng):XXX為大家深情獻(xiàn)唱《祖國(guó),我為你干杯》
結(jié)束語:
女:悠揚(yáng)的音樂還在耳邊回響,動(dòng)人的歌聲依舊縈繞場(chǎng)內(nèi),今天,我們歡聚一堂內(nèi)心充滿著快樂,滿懷著感恩,共同期待精彩還將繼續(xù)。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,親愛的項(xiàng)目同事、一線工友們,局“三送”巡訪慰問演出到此就接近尾聲了。感謝各位的光臨和參與,讓我們下一站再見!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上舞臺(tái)與全體演職人員合影留念。
活動(dòng)主持詞 篇5
小伙伴們,大家好!春風(fēng)正好,微風(fēng)不燥。我們又迎來了語文新教師工作坊第三期的名師專業(yè)素養(yǎng)及課例研討活動(dòng),我是今天活動(dòng)的主持人。出席今天活動(dòng)的有我們親愛的班主任黃xx老師,以及即將進(jìn)行名師課例展示的越秀區(qū)小語科四年級(jí)教研員劉x老師。今天的活動(dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節(jié),首先是精彩的名師課例展示,其次是備課者與執(zhí)教者的對(duì)話,最后是小組活動(dòng)——六頂思考帽深度論課。牛頓曾說:“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟。”相信通過今天的名師課例研討活動(dòng),小伙伴們都能夠有所收獲。
在課例開始之前,請(qǐng)還沒完成活動(dòng)前測(cè)問卷的小伙伴掃碼完成問卷。
接下來我們將欣賞到的課例展示是人教版語文四年級(jí)下冊(cè)第12課《夜鶯的歌聲》第二課時(shí)。下面有請(qǐng)劉老師——
精彩的課例猶如一泓甘泉,滋養(yǎng)了我們的心靈。感謝劉老師給我們帶來的精彩展示!
這節(jié)課例的教學(xué)設(shè)計(jì)是由四年級(jí)中心組老師集體討論后打磨出來的,曾由我在區(qū)教研時(shí)進(jìn)行展示。在備這一節(jié)課時(shí),我曾經(jīng)歷了許多困惑,也得到了同伴們的許多幫助,下面我就來講一講我和“夜鶯”的故事吧。
謝謝劉老師的傾心分享!聽完了備課者與執(zhí)教者的對(duì)話,想必大家對(duì)這節(jié)課的感觸更深了。下面我們將進(jìn)行思考帽環(huán)節(jié),請(qǐng)各組小組長(zhǎng)來領(lǐng)取紙筆。我們將有30分鐘的討論時(shí)間,之后按照屏幕順序進(jìn)行匯報(bào),每組限時(shí)5分鐘。
聽了大家的匯報(bào),看來大家今天都是收獲滿滿呢!下面請(qǐng)大家掃碼完成活動(dòng)后測(cè)問卷。
感謝黃老師給我們組織了這次活動(dòng),感謝劉老師帶給我們的精彩課例,同樣也感謝并肩前行的小伙伴們,希望我們能不忘初心,砥礪前行,成為更好的自己!
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