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五一文藝演出主持詞（精選6篇）
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在一步步向前發(fā)展的社會中，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián)，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的五一文藝演出主持詞，希望對大家有所幫助。
五一文藝演出主持詞 1
�。ㄩ_場詞）
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男：親愛的朋友們
合：大家好！
女：火紅的五月，迸發(fā)著激情，因?yàn)樗x予我們勞動者應(yīng)有的權(quán)利和自豪！
男：燦爛的五月，釋放著熱情，因?yàn)樗x予我們勞動者改天換地的光榮使命！
女：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗！
女：讓我們在五月放歌，讓我們?yōu)閯趧佣Y贊
男：讓我們向的明天獻(xiàn)上最美好的祝福！
女：區(qū)慶“五一”表先儀式暨文藝演出
合：現(xiàn)在開始
男：今天到場的有：在家的區(qū)四大家領(lǐng)導(dǎo)和處級干部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處、區(qū)直各部門的`主要領(lǐng)導(dǎo)和分管工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，歡迎你們！
女：區(qū)部分企事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人，及區(qū)部分工會干部。歡迎你們！
男：下面我們歡迎xxx致辭！
女：歡迎！
�。C獎詞）
男：謝謝xx熱情洋溢的致辭。下面請xxx宣讀“十佳農(nóng)民工”名單和五一勞動獎?wù)芦@得者名單。大家歡迎！
（結(jié)束詞）
女：是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下燦爛的文化
男：是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過驕人的業(yè)績
女：讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，男：全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入實(shí)施“四個(gè)帶動”戰(zhàn)略，為建設(shè)富強(qiáng)美好和諧新 作出新的更大貢獻(xiàn)！
女：朋友們， 區(qū)“慶五一”表先儀式暨文藝演出到此結(jié)束！祝大家節(jié)日快樂！
男：朋友們，再見！
女：再見！
男：請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念！
五一文藝演出主持詞 2
A：五月的朝霞在藍(lán)天下溢彩
B：喜慶的禮炮在藍(lán)天上凱旋
C：今天的波光粼粼、群鳥鳴響
D：今天的姹紫嫣紅、百花綻放
A：鮮花涌動，歌聲涌動，江城大地涌動成了一片歡樂的海洋！
B：心潮涌動，激情涌動，江城大地涌動成了一片希望的天空！
D：超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動著人的心房
A：港城一體，五點(diǎn)一線產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè)，人正乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
合：在奮起，正展翅飛翔
B：我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿
C：我們用滿腔的敬意贊美，贊美
D：我們用肺腑的真誠歌唱，歌唱
A：我們用鮮花與彩虹一起描繪絢麗的圖景
B：我們用歌聲劃出黎明詩意的飛揚(yáng)
C：我們用器樂敲擊肅中的節(jié)奏
D：我們用舞步旋轉(zhuǎn)的歡欣。
A：由市共青團(tuán)市委、市旅游局主辦，市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”
合：現(xiàn)在開始
A：千里綠江，奔騰浪飛；
B：萬頃黃海，蒼茫潮涌。
C：江海交沖，積遼東之圣土；
D：天地造化，鑄華夏之名城。
合：中國最美的邊境城市——
A：請欣賞配樂詩朗誦《日出》
B：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受
C：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力
D：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！合：讓我們一起來享受異國風(fēng)情吧！
A：請欣賞拉丁舞
表演者： 等
指導(dǎo)教師：
C：無論刮風(fēng)下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。
D：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強(qiáng)和清雅脫俗。
A：它不為流俗而動，依然保持了固有的原始的簡單，一色的白，一心的堅(jiān)持，一生的自持，成就了偉大而無私的愛。
B：請欣賞歌伴舞《香水百合》
D：伴著優(yōu)美舞曲，把我們引進(jìn)一個(gè)悠久歷史的文明古國，A：走進(jìn)這個(gè)神秘的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
B：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來
C：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈
D：請欣賞舞蹈《印度之花》
表演者：
指導(dǎo)教師：
A：看，操場是我們快樂無限的廣場，B：校園是我們健康成長的家園，C：課堂是我們放飛理想的天堂。
D：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
A：請欣賞舞蹈《向前沖》
表演者：
B：今天我們每個(gè)人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場，C：今天我們每個(gè)人都把動人的歌聲送給你、我、他
D：由市青少年宮聲樂班學(xué)員組合的一支夢幻隊(duì)，將用一組風(fēng)格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福
A：希望大家在歌聲中陶醉
B：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂！
C：請欣賞歌曲聯(lián)唱：
�、眻F(tuán)團(tuán)圓圓
�、沧隹眯�
�、郴夜媚�
�、醋鎳钣H，媽媽最好
表演者： 等
D：請欣賞歌曲聯(lián)唱
⒈我仰望五星紅旗
�、参迳�
�、承∫舴�
表演者： 等
指導(dǎo)教師：
A：少年世界是淅瀝瀝的春雨 嘩啦啦的小溪
B：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉
C：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹， 拔挺挺的小樹
D：少年的身軀，茁壯、錦簇。是機(jī)靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿，合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松，A：請欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖
表演者：
指導(dǎo)教師：
B：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。
C：風(fēng)箏快樂著我的天空，秋千蕩起一片云霞。
D：小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。
A：冰燈點(diǎn)亮我美麗向往，積木搭起心中的童話
B：請欣賞小合唱《我在愛里過家家》
表演者： 等
指導(dǎo)教師：
C：假如我是一縷陽光，我會幫小花變的.更紅，D：假如我是一縷陽光，我會讓小草長的更綠，A：假如我是一縷陽光，我會把小朋友變高，B：假如我是一縷陽光，我會讓人們的心更溫暖。
C：請欣賞大合唱：《快樂陽光》
表演者： 等
指導(dǎo)教師：
D：不管我心中裝著什么
你總是用動聽的語言來表達(dá)
不管你訴說著什么
我的手指總能準(zhǔn)確地讀懂你
這就是電子琴——會吟詩的朋友
請欣賞電子琴獨(dú)奏：
表演者：
指導(dǎo)教師：
A：古箏是中國最古老彈弦樂器之一，古人曾用詩歌描述民間箏歌場面：“夫擊甕叩 ，彈箏搏 ，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也�！�
請欣賞古箏二人奏：
表演者：
指導(dǎo)教師：
B：大提琴的聲音，渾厚敦實(shí)，又細(xì)膩深邃，大提琴的聲音像一條河，隨著這條河流淌的是我的生命，我的激情。是我無法忘卻的回憶
請欣賞大提琴獨(dú)奏：
表演者：
指導(dǎo)教師：
C：琵琶是我國特有的民族樂器，它曲調(diào)幽雅，旋律動聽，深受大家的喜愛，古人曾贊譽(yù)琵琶是：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催
請欣賞琵琶齊奏：
表演者：
指導(dǎo)教師：
D：長笛為吹孔氣鳴樂器，廣泛用于現(xiàn)代管弦樂隊(duì)，有時(shí)用于軍樂，也常用于獨(dú)奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優(yōu)美悅耳，有人喻為長笛是大自然的聲音。
請欣賞長笛演奏：
�、彼男√禊Z
�、灿哪�
⒊山丹丹開花紅艷艷
表演者：
指導(dǎo)教師：
A：二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器，它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫氣勢壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”，真可謂，悠悠”二胡聲 濃濃中國情。
請欣賞二胡齊奏：楊州小調(diào)
結(jié)束語：
A：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風(fēng)中欣然等待。
B：激揚(yáng)著理想的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
C：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩
D：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
合：來吧！朋友，走進(jìn)春天，走進(jìn)中國最美的城市——
A：由市共青團(tuán)市委、市旅游局主辦，市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”合：到此結(jié)束。
B：祝爺爺、奶奶
C：叔叔、阿姨
D：哥哥、姐姐
合：身體健康，萬事如意，節(jié)日快樂！再見
五一文藝演出主持詞 3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位來賓：
合：大家好！
女：滿載著豐碩果實(shí)，20xx的南憔揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男：托舉著美好藍(lán)圖，與時(shí)俱進(jìn)的號角齊心吹響。
女：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗。
女：皖東處處春潮涌，南族大地披新裝。
男：招商引資謀發(fā)展，小康路上創(chuàng)輝煌。
女：值此喜迎中華全國總工會成立xx周年和"五一"國際勞動節(jié)來臨之際，聲亮，舞姿翩，南憔兒女笑開顏。
女：手?jǐn)y手，肩并肩，豪情似火勇向前。下面文藝演出正式開始。
1、首先請欣賞文教體局工會工委選送的幼兒舞蹈《你們辛苦啦》，表演單位：第二幼兒國大班舞蹈班
2、男生獨(dú)唱《長江之歌》民政局舒仁時(shí)，我們是否會想到，平凡的生活見證了怎樣一種永不磨滅的精神？
女：當(dāng)我們把目光聚焦在這些勞模的身上，尋覓他們心靈的印跡，感慨他們激宕的'情感演繹時(shí)，那記載著他們創(chuàng)新的壯麗篇章永遠(yuǎn)銘刻在了xx繁榮發(fā)展、走向輝煌的扉頁上，留下了一段亙古的拼搏痕跡。
男：他們是這個(gè)時(shí)代的驕傲，是我們xx的驕傲，我們感恩這些“平凡人”！我相信，每一個(gè)人都有可能成為這樣的“驕傲”，在這個(gè)光榮的舞臺上，接受我們的致敬和深深的祝福。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的朋友們，xx區(qū)勞模表彰大會暨慶五一“供電杯”文藝演出到這里就全部結(jié)束了。
男：讓我們再次向所有的勞模表達(dá)我們最誠摯的敬意！朋友們
合：再見！
五一文藝演出主持詞 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！
在這春暖花開、生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來。在此，我代表學(xué)校，向辛勤耕耘在各崗位上的勞動者們致以崇高的敬意，向關(guān)心和支持我們教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝！今天，我們舉辦這場盛大的五一文藝演出，旨在贊美勞動的偉大，歌頌生活的美好，同時(shí)也為我們的校園生活增添一份藝術(shù)的色彩和歡樂的氣息。
首先，讓我們以熱烈的掌聲，拉開本次“勞動贊歌·青春飛揚(yáng)”五一文藝演出的'序幕！
【開場舞蹈】
�。ㄎ璧副硌萁Y(jié)束后）
激昂的旋律，舞動的身姿，猶如勞動者們揮灑汗水、拼搏奮斗的身影，生動詮釋了勞動之美，青春之活力。接下來，讓我們一起欣賞由我校音樂社團(tuán)帶來的合唱《勞動者之歌》，共同唱響對所有勞動者的崇高敬意。
【合唱《勞動者之歌》】
（合唱結(jié)束后）
歌聲悠揚(yáng)，情感真摯，讓我們感受到勞動者的榮耀與自豪。勞動不僅創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，更塑造精神世界。下面，請欣賞由我校戲劇社傾情演繹的小品《匠心筑夢》，他們將通過生動的藝術(shù)形式，講述一位普通勞動者堅(jiān)守匠心、追求卓越的故事。
【小品《匠心筑夢》】
�。ㄐ∑方Y(jié)束后）
感謝演員們的精彩演繹，讓我們深刻體會到勞動者的執(zhí)著與堅(jiān)韌。接下來，我們將進(jìn)入輕松愉快的互動環(huán)節(jié)——“勞動知識競答”�，F(xiàn)場的師生們，準(zhǔn)備好你們的熱情與智慧，讓我們在游戲中學(xué)習(xí)勞動知識，感受勞動精神。
【勞動知識競答】
�。ǜ偞瓠h(huán)節(jié)結(jié)束后）
精彩的競答，展現(xiàn)了大家對勞動知識的熟悉與熱愛。接下來，讓音樂再次響起，有請我校舞蹈團(tuán)帶來舞蹈《希望田野》，她們將以曼妙的舞姿，描繪出一幅生機(jī)勃勃的田園畫卷，致敬那些默默耕耘在希望田野上的勞動者們。
【舞蹈《希望田野》】
�。ㄎ璧附Y(jié)束后）
感謝舞蹈團(tuán)的精彩演繹，那如詩如畫的田野風(fēng)光令人陶醉。接下來，我們邀請到校外的專業(yè)歌手，他將為我們獻(xiàn)唱一首充滿力量與激情的歌曲《奮斗者之歌》，讓我們一同感受奮斗者的豪情壯志。
【專業(yè)歌手演唱《奮斗者之歌》】
�。ㄑ莩Y(jié)束后）
感謝歌手的深情演唱，他的歌聲猶如沖鋒的號角，激勵我們在勞動的道路上勇往直前。至此，“勞動贊歌·青春飛揚(yáng)”五一文藝演出已接近尾聲。但勞動的精神永不落幕，青春的力量永遠(yuǎn)激蕩。讓我們帶著這份對勞動的尊崇，對青春的熱愛，繼續(xù)在各自的崗位上辛勤耕耘，書寫屬于自己的勞動篇章。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝所有參與演出的師生們，感謝他們的精心準(zhǔn)備和精彩呈現(xiàn)。祝大家五一國際勞動節(jié)快樂！愿每一位勞動者都能收獲滿滿的幸福與成就！謝謝大家！
【結(jié)束語及全體演員謝幕】
五一文藝演出主持詞 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們，以及現(xiàn)場的所有觀眾朋友們：
大家好！在這繁花似錦、生機(jī)盎然的五月，我們歡聚一堂，共同迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來。在此，我榮幸地?fù)?dān)任本次“五一”文藝演出的主持人，與大家一起分享這場視聽盛宴。
首先，請?jiān)试S我代表主辦單位，向辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的勞動者們致以最崇高的敬意！是你們用智慧和汗水，鑄就了社會的發(fā)展與進(jìn)步。同時(shí)，也要感謝所有參與籌備本次演出的工作人員、演職人員，是你們的精心策劃與傾情演繹，讓這個(gè)節(jié)日增添了無盡的藝術(shù)魅力。
此刻，舞臺已點(diǎn)亮，樂章待奏響，讓我們攜手步入這五彩斑斕的藝術(shù)殿堂，一同感受勞動之美，品味生活之韻，共慶屬于勞動者們的盛大節(jié)日。
【開場舞蹈】
首先，有請我校舞蹈團(tuán)帶來精彩的開場舞蹈《勞動贊歌》。他們將以靈動的舞姿，生動詮釋勞動者的堅(jiān)韌與執(zhí)著，展現(xiàn)勞動創(chuàng)造生活的壯麗畫卷。
【歌曲聯(lián)唱】
舞蹈過后，接下來是一組歌曲聯(lián)唱，由我校師生傾情獻(xiàn)唱。從《咱們工人有力量》到《平凡之路》，一首首歌曲將深情講述勞動者的故事，贊美他們的無私奉獻(xiàn)，唱響對勞動精神的崇高敬意。
【詩朗誦】
在激昂的歌聲中，我們感受到勞動者的豪邁與激情。接下來，將由我校語言藝術(shù)社團(tuán)帶來詩朗誦《致敬勞動者》。他們將以深情的語言，鏗鏘的節(jié)奏，頌揚(yáng)每一位在平凡崗位上默默耕耘的勞動者，讓我們在字句間領(lǐng)略勞動者的崇高形象。
【小品表演】
欣賞完深情的朗誦，接下來輕松一下。有請我校戲劇社帶來原創(chuàng)小品《快樂勞動人》。他們將通過幽默詼諧的方式，展示勞動中的點(diǎn)滴趣事，讓我們在歡笑中感受勞動帶來的快樂與滿足。
【樂器演奏】
接下來，讓我們靜心聆聽一場音樂的對話。我校器樂團(tuán)將帶來合奏《田園交響》，悠揚(yáng)的琴聲、激越的.鼓點(diǎn)，將帶領(lǐng)我們在音符的海洋中領(lǐng)略勞動的詩意與和諧。
【閉幕舞蹈】
最后，讓我們在舞蹈《希望田野》中結(jié)束今晚的演出。舞者們將以曼妙的身姿，描繪出一幅生機(jī)勃勃的田野畫卷，象征著勞動人民在希望的田野上播種夢想，收獲希望，寓意著我們的生活因勞動而美好，因奮斗而精彩。
朋友們，今晚的“五一”文藝演出即將落下帷幕，但勞動者的精神永不落幕。讓我們在未來的日子里，繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)勞動精神，用勤勞的雙手創(chuàng)造更加美好的明天！
再次感謝所有臺前幕后付出辛勤努力的工作人員，感謝在座每一位觀眾的熱情參與。祝大家“五一”國際勞動節(jié)快樂！期待下一次的藝術(shù)相聚，再見！
【結(jié)束語】 （根據(jù)實(shí)際情況可調(diào)整）
燈光漸暗，音樂漸止，但我們對勞動者的敬仰之情永不消減。今晚的“五一”文藝演出雖然結(jié)束了，但勞動者的身影卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們心中。讓我們銘記這份對勞動的尊重與崇尚，帶著對美好生活的向往，懷揣對勞動創(chuàng)造價(jià)值的信念，共同邁向更加燦爛的未來。
在此，祝愿所有的勞動者身體健康，工作順利，家庭幸福！也祝愿我們的祖國繁榮昌盛，人民安居樂業(yè)！朋友們，讓我們相約下一個(gè)“五一”，再續(xù)藝術(shù)之緣，共享勞動之美！再見！
【結(jié)束】
五一文藝演出主持詞 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們，大家好！
在這陽光明媚、春意盎然的季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來。在這個(gè)屬于勞動者的節(jié)日里，我們以一場精彩的文藝演出，向所有辛勤耕耘在各行各業(yè)的勞動者致以最崇高的敬意！我非常榮幸擔(dān)任今晚“五一文藝演出”的主持人，與大家共度這個(gè)充滿藝術(shù)氣息與勞動精神的夜晚。
首先，請?jiān)试S我代表主辦單位，向蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，向積極參與本次演出的所有演職人員表示衷心的感謝，向每一位堅(jiān)守崗位、默默奉獻(xiàn)的勞動者致以節(jié)日的問候！
下面，我宣布，“慶祝五一國際勞動節(jié)文藝演出”正式開始！
【開場節(jié)目】
一、首先，讓我們在激昂的旋律中拉開序幕，欣賞由我校舞蹈團(tuán)帶來的舞蹈《勞動贊歌》。他們將以靈動的舞姿，詮釋勞動的艱辛與光榮，展現(xiàn)勞動者的力量與風(fēng)采。
二、接下來，一首悠揚(yáng)的歌曲將帶領(lǐng)我們走進(jìn)勞動者的世界。有請我校音樂學(xué)院優(yōu)秀學(xué)子——李明同學(xué)，為我們深情演唱《平凡之路》，讓我們在歌聲中感受每一位普通勞動者不平凡的人生旅程。
【中場互動環(huán)節(jié)】
三、剛剛的表演是否讓大家感受到了勞動者的堅(jiān)韌與偉大呢？現(xiàn)在，讓我們進(jìn)行一個(gè)小小的互動環(huán)節(jié)——“勞動知識問答”�，F(xiàn)場的觀眾朋友們，只要答對關(guān)于勞動節(jié)或者勞動模范的相關(guān)問題，就有機(jī)會獲得精美的紀(jì)念品哦。讓我們一起在游戲中學(xué)習(xí)，致敬勞動！
【后續(xù)節(jié)目】
四、知識問答過后，讓我們再次回到精彩的舞臺表演。接下來是由我校戲劇社帶來的小品《工匠精神》，他們將以生動幽默的方式，講述一位普通工人如何堅(jiān)守匠心，用實(shí)際行動詮釋什么是真正的“工匠精神”。
五、最后，讓我們在大合唱《勞動者之歌》的歌聲中，共同為所有的勞動者獻(xiàn)上最誠摯的祝福。這首歌曲飽含著對勞動者的深深敬意和對勞動價(jià)值的崇高贊美，讓我們在歌聲中，共同感受勞動的偉大，共同期待更加美好的明天。
尾聲：
今晚的文藝演出到這里就接近尾聲了。每一首歌、每一個(gè)舞步、每一段臺詞，都是對勞動者的`贊美，對勞動精神的禮贊。在此，我們再次向所有辛勤付出的勞動者致以最崇高的敬意！無論你是教師、醫(yī)生、工程師，還是農(nóng)民、工人、快遞員……你們都是社會進(jìn)步的推動者，是美好生活的創(chuàng)造者。讓我們攜手并肩，以勞動者的名義，共同書寫新時(shí)代的輝煌篇章！
朋友們，讓我們銘記此刻，銘記勞動的榮光，銘記每一個(gè)為夢想而奮斗的日子。讓我們相約明年“五一”，再聚此地，共享藝術(shù)盛宴，共慶勞動者的節(jié)日！
現(xiàn)在，我宣布，“慶祝五一國際勞動節(jié)文藝演出”圓滿結(jié)束！祝大家節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，闔家幸福！謝謝大家！
�。ㄒ魳菲穑鞒秩送藞�，全體演員上臺謝幕）
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