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沙龍活動(dòng)主持詞
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的沙龍活動(dòng)主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。
沙龍活動(dòng)主持詞1
各位老師大家好!
根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,今天由我引領(lǐng)老師讀《課堂方法》第一輯的前三個(gè)小節(jié),即“為何而教”、“備課勝過(guò)補(bǔ)課”、“課堂因預(yù)習(xí)而有效”。蕭伯納曾說(shuō)過(guò)“我有一個(gè)蘋(píng)果,你有一個(gè)蘋(píng)果,我們彼此交換,仍然只有一個(gè)蘋(píng)果;我有一種思想,你有一種思想,我們彼此交換,那么我們將有兩種思想!”學(xué)校力求使“教師讀書(shū)沙龍”活動(dòng)成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁、經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),所以也希望老師們好好利用這段時(shí)間,潛下心來(lái)讀書(shū),真正能做到學(xué)有所得。
為了更充分有效的交流,今天我們來(lái)分成三個(gè)小組來(lái)進(jìn)行。(分組)
每個(gè)小組承擔(dān)交流一個(gè)小節(jié),小組內(nèi)選出一個(gè)主發(fā)言人,就本小節(jié)提出的問(wèn)題談自己的觀點(diǎn),結(jié)合自己的教學(xué)案例談感受;其余成員則可以根據(jù)小節(jié)里某一方面的內(nèi)容或某一點(diǎn)提出自己的觀點(diǎn),交流感受;也可以讀文中觸動(dòng)你心弦的句子。(每個(gè)人都發(fā)言)
剛開(kāi)學(xué),一切才剛就緒,有的老師可能沒(méi)有充分的時(shí)間讀這本書(shū),那這樣,先給大家10分鐘讀書(shū)的時(shí)間——
1。為何而教——課堂教學(xué)應(yīng)為何而教?該怎樣教?
新課程標(biāo)準(zhǔn)提出教學(xué)目標(biāo)是:“知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度與價(jià)值觀!钡俏覀?cè)趯?shí)際的教學(xué)過(guò)程中卻發(fā)現(xiàn),并不是每節(jié)課都能達(dá)到這些目標(biāo)的,如果把它強(qiáng)加給每節(jié)課,只會(huì)為形式而形式,從而更降低了課堂效率。課堂是教師傳授知識(shí)的舞臺(tái),也是學(xué)生自我展示學(xué)習(xí)成果的'地方,簡(jiǎn)言之,課堂是培養(yǎng)學(xué)生,教給學(xué)生方法,取得成績(jī)的地方,所以在課堂中營(yíng)造一種積極的學(xué)習(xí)氛圍很重要。只有對(duì)課堂教學(xué)有長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì)和打算的教師,只有腳踏實(shí)地地關(guān)注課堂教學(xué)、使其真正有效的教師,只有在教學(xué)過(guò)程中充分尊重學(xué)生課堂感受的教師,才可能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維,才可能從課堂教學(xué)中教出成績(jī)來(lái)。
2!皞湔n”勝過(guò)“補(bǔ)課”——教師應(yīng)怎樣備課才更有效?(資料)
3。課堂因預(yù)習(xí)而有效——課前怎樣預(yù)習(xí)才能讓課堂更高效?(資料)
老師們,這是我們學(xué)校第一屆讀書(shū)沙龍活動(dòng),可能我們的活動(dòng)還不成熟,甚至很稚嫩,但今天我們能夠在這里面對(duì)面地交流,在交流中研討,在交流中進(jìn)步,在交流中成長(zhǎng),在交流中碰撞,碰撞出了耀眼的智慧火花,引發(fā)了我們對(duì)教學(xué)模式、對(duì)備課方法的初步探索和思考,這就已經(jīng)足夠了,我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步,謝謝大家,今天的讀書(shū)沙龍活動(dòng)到此結(jié)束。
沙龍活動(dòng)主持詞2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
A:歡迎大家來(lái)觀看我們班的讀書(shū)沙龍活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲對(duì)各位老師的到來(lái)表示歡迎。
莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
普希金說(shuō)過(guò):書(shū)籍是我們的精神食糧。
B:的確,讀書(shū)讓我們變得博學(xué)和睿智,遠(yuǎn)離了浮躁于平庸。
A:誒,你發(fā)現(xiàn)沒(méi),我們城內(nèi)小學(xué),讀書(shū)的氣氛是越來(lái)越濃了,處處洋溢著書(shū)香的氣息。
B:可不是么,從學(xué)校圖書(shū)柜的設(shè)立,到第一屆讀書(shū)節(jié)的成功舉辦,從每個(gè)假期的讀書(shū)交流活動(dòng),到中午的美文欣賞時(shí)間,處處可見(jiàn)讀書(shū)的痕跡。
A:是的`,讀書(shū)已逐漸成為我們的一種習(xí)慣,一項(xiàng)愛(ài)好,成為我們學(xué)習(xí)生活的一部分了!
下面我宣布,本次讀書(shū)沙龍活動(dòng)正式開(kāi)始!
B:假期中,我讀了學(xué)校推薦的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《愛(ài)的教育》《綠山強(qiáng)的安妮》《哈佛家訓(xùn)》……相信大家在假期中一定也讀了許多書(shū)吧!就讓我們從《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》開(kāi)始交流吧!
親愛(ài)的老師,請(qǐng)您放心,我們一定踏踏實(shí)實(shí)地度過(guò)每一天:上課用心聆聽(tīng),專(zhuān)心思考;課后勇于實(shí)踐,融會(huì)貫通。
陳:在我們身上也許還有許多缺點(diǎn)和不足,但我們相信有了老師的悉心教導(dǎo),更有我們的勤奮和刻苦,我們一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
合:讀書(shū)秀此結(jié)束,請(qǐng)杜老師致辭。
沙龍活動(dòng)主持詞3
尊敬的孫教授,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家下午好。歡迎大家參加20xx級(jí)碩士研究生“景德論壇·學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)”。今天,來(lái)自14級(jí)社會(huì)保障,行政管理兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的研究生同學(xué)們濟(jì)濟(jì)一堂,將以“從人本思想到法治國(guó)家建設(shè)”為主題,闡述觀點(diǎn),暢所欲言。
首先,我們非常榮幸可以邀請(qǐng)到我院孫建娥教授擔(dān)任我們此次沙龍活動(dòng)的指導(dǎo)老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫老師的到來(lái)。
本次學(xué)術(shù)沙龍以“發(fā)揚(yáng)以人為本,推進(jìn)法治建設(shè)”為口號(hào),目的在于讓同學(xué)們關(guān)注身邊的熱點(diǎn)時(shí)事,通過(guò)多位主講人精心準(zhǔn)備的發(fā)言,以及專(zhuān)家老師的點(diǎn)評(píng)與思考,閃爍學(xué)術(shù)的魅力,激蕩創(chuàng)新的火花,從而增加同學(xué),師生之間的交流,增進(jìn)我們的友誼。
我們的活動(dòng)宗旨是:尊重他人、尊重觀點(diǎn)、暢所欲言、協(xié)同創(chuàng)新。所以在沙龍開(kāi)始前請(qǐng)各位同學(xué),把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或者是靜音狀態(tài),在同學(xué)們的發(fā)言過(guò)程中,大家盡量保持安靜,把我們的思考和討論保留到提問(wèn)以及自由發(fā)言時(shí)間。謝謝大家的配合。
本次活動(dòng)將按以下流程進(jìn)行:
1.首先由嘉賓引出此次活動(dòng)的`主題,并進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
2.每位主講人分別發(fā)言,陳述自己的觀點(diǎn),并回答其他同學(xué)的提問(wèn)。
3.嘉賓對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)進(jìn)行分析和點(diǎn)評(píng),擴(kuò)展思路。
4.與會(huì)同學(xué)和嘉賓進(jìn)一步針對(duì)此次活動(dòng)的主題進(jìn)行自由討論。
5.總結(jié)、結(jié)束本次的沙龍活動(dòng)。
沙龍活動(dòng)主持詞4
各位老師:
大家好!
今天由我引領(lǐng)老師讀《課堂方法》第一輯的前三個(gè)小節(jié),即"為何而教"。"備課勝過(guò)補(bǔ)課""課堂因預(yù)習(xí)而有效"。 蕭伯納曾說(shuō)過(guò)"我有一個(gè)蘋(píng)果,你有一個(gè)蘋(píng)果,我們彼此交換,仍然只有一個(gè)蘋(píng)果;我有一種思想,你有一種思想,我們彼此交換,那么我們將有兩種思想?毖η笫?教師讀書(shū)沙龍"活動(dòng)成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁。經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),所以也老師們好好利用這段時(shí)?潛下心來(lái)讀書(shū),真正能做到學(xué)有所得。
為了更充分有效的交流,今天我們來(lái)分成三個(gè)小組來(lái)進(jìn)行。(分組)
每個(gè)小組承擔(dān)交流一個(gè)小節(jié),小組內(nèi)選出一個(gè)主發(fā)言人,就本小節(jié)提出的問(wèn)題談自己的'觀點(diǎn),結(jié)合自己的教學(xué)案例談感受;其余成員則可以根據(jù)小節(jié)里某一方面的內(nèi)容或某一點(diǎn)提出自己的觀點(diǎn),交流感受;也可以讀文中觸動(dòng)你心弦的句子。(每個(gè)人都發(fā)言)
剛開(kāi)學(xué),一切才剛就緒,有的老師可能沒(méi)有充分的時(shí)間讀這本書(shū),那這樣,先給家10分鐘讀書(shū)的時(shí)間
1、為何而教課堂教學(xué)應(yīng)為何而教?該怎樣教?
新課程標(biāo)準(zhǔn)提出教學(xué)目標(biāo)是:"知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感。態(tài)度與價(jià)值觀。"但是我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)過(guò)程中卻發(fā)現(xiàn),并不是每節(jié)課都能達(dá)到這些目標(biāo)的,如果把它強(qiáng)加給每節(jié)課,只會(huì)為形式而形式,從而更降低了課堂效率。課堂是教師傳授知識(shí)的舞臺(tái),也是學(xué)生自我展示學(xué)習(xí)成果的地方,簡(jiǎn)言之,課堂是培養(yǎng)學(xué)生,教給學(xué)生方法,取得成績(jī)的地方,所以在課堂中營(yíng)造一種積極的學(xué)習(xí)氛圍很重要。只有對(duì)課堂教學(xué)有長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì)和打算的教師,只有腳踏實(shí)地地關(guān)注課堂教學(xué)。使其真正有效的教師,只有在教學(xué)過(guò)程中充分尊重學(xué)生課堂感受的教師,才可能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維,才可能從課堂教學(xué)中教出成績(jī)來(lái)。
2、"備課"勝過(guò)"補(bǔ)課"教師應(yīng)怎樣備課才更有效?(資料)
3、課堂因預(yù)習(xí)而有效課前怎樣預(yù)習(xí)才能讓課堂更高效?(資料)
老師們,這是我們學(xué)?諞喚於潦檣沉活?可能我們的活動(dòng)還不成熟,甚至很稚嫩,但今天我們能夠在這里面對(duì)面地交流,在交流中研討,在交流中進(jìn)步,在交流中成長(zhǎng),在交流中碰撞,碰撞出了耀眼的智慧火花,引發(fā)了我們對(duì)教學(xué)?對(duì)備課方法的初步探索和思考,這就已經(jīng)足夠了,我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步,謝謝家,今天的讀書(shū)沙龍活動(dòng)到此結(jié)束。
沙龍活動(dòng)主持詞5
(音樂(lè)《春江花月夜》)齊敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的.同事們,大家下午好。
1、鳥(niǎo)兒因?yàn)橛鹨恚盼宀拾邤蹋?/p>
2、人因?yàn)闀?shū)籍,生活才與眾不同。
1)一場(chǎng)春雨,引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆。
2)一陣秋風(fēng),又有誰(shuí)人能知“葉落知多少”呢?一
1、今天,我們將一起開(kāi)始一段“教育之趣師生之情”的旅程。
2、我宣布:城沙一下“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
1)全體齊讀。PPT
2)下面依次有請(qǐng)zz老師為大家分享自己的教育故事和讀書(shū)心得。掌聲有請(qǐng)。
。ㄒ魳(lè)《今宵情》)
1、感謝發(fā)言的老師分享智慧,有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,讀書(shū)足以*,”讀書(shū)使人開(kāi)茅塞。
2、我們說(shuō):書(shū)香校園我是一縷香,香飄萬(wàn)里最致遠(yuǎn)。沙壹文化我是一粒沙,聚沙成塔著思想。(齊讀)
1)感謝在座的老師用心聆聽(tīng)!
2)最后祝愿老師們身體健康、工作順利!
齊:今天的讀書(shū)沙龍活動(dòng)到此結(jié)束!期待我們?cè)俅蜗嗑!再?jiàn)!
沙龍活動(dòng)主持詞6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,大家早上好!
您現(xiàn)在正在參與的是我們XX銀行XX支行為各位舉辦的“商業(yè)社保,優(yōu)雅變老”VIP客戶(hù)答謝會(huì),歡迎各位的到來(lái)!本次答謝會(huì)邀請(qǐng)的都是我們XX支行非常尊貴的客戶(hù),為了感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài),特別在這樣一個(gè)周末的早晨邀請(qǐng)各位齊聚一堂,今天早上,我們要共同探討我們?nèi)松?dāng)中很重要的一個(gè)課題----“養(yǎng)老規(guī)劃”,在這里也衷心祝愿每一位來(lái)賓都可以度過(guò)一個(gè)愉快的早上!
本次會(huì)議除了得到在座每一位來(lái)賓的支持,也得到了我們銀行領(lǐng)導(dǎo)的重視,接下來(lái)呢,我們復(fù)興支行的李一梅行長(zhǎng)也想借此機(jī)會(huì)向各位表示由衷的感謝,掌聲有請(qǐng)我們李行致辭。
非常感謝我們黃李行的領(lǐng)導(dǎo)致辭,也希望在座的每一位來(lái)賓,你們?cè)谖磥?lái)的日子里能一如既往的支持我們的工作。來(lái),再一次掌聲送給李行!
在我們理財(cái)專(zhuān)題開(kāi)始之前,我們會(huì)有很開(kāi)心的環(huán)節(jié)帶給大家!
現(xiàn)在是我們有獎(jiǎng)問(wèn)答的時(shí)間,我們一起來(lái)?yè)尨痤},贏獎(jiǎng)品。
那我們搶答題是要搶答哪些題目呢,非常簡(jiǎn)單,全部都是我們的腦筋急轉(zhuǎn)彎,也就是我們的IQ題;如果有知道答案的嘉賓呢,第一時(shí)間,舉手給我說(shuō)出答案,我們將有工作人員給您送上禮品一份。
很開(kāi)心的搶答題后,正式進(jìn)入到我們的專(zhuān)題時(shí)間,今天我們?cè)谧拿恳晃欢际呛苡袗?ài)心很有責(zé)任心的成功人士,我們每一天都為了能夠讓自己和家人過(guò)得更加幸福,更加從容,每一天都在打拼著,而有一個(gè)問(wèn)題,是我們不得不關(guān)注的,也是我們無(wú)法回避的問(wèn)題。那就是養(yǎng)老。俗話說(shuō):人不一定會(huì)生病,但一定會(huì)老,老了不一定會(huì)掙錢(qián),但一定會(huì)花錢(qián)。老的時(shí)候花的錢(qián)一定是年輕時(shí)掙的錢(qián),F(xiàn)在我們養(yǎng)老一般都是靠的是社保,社保只能是保而不包,如何讓我們?cè)倌贻p的時(shí)候幸苦打拼掙來(lái)錢(qián),讓我們能在退休后優(yōu)雅的過(guò)上高品質(zhì)的.生活,相信這是當(dāng)下大家非常關(guān)注的問(wèn)題,也是我們本次答謝會(huì)希望與大家一起交流的問(wèn)題。
那今天我們有幸邀請(qǐng)到一位非常資深的理財(cái)師,他是.....掌聲有請(qǐng)XXX先生。 非常感謝XXX先生的精彩講解,相信通過(guò)陸先生的分享,在座各位對(duì)如何優(yōu)雅變老有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
為了配合這個(gè)養(yǎng)老規(guī)劃,給大家?guī)?lái)更優(yōu)惠的政策,我們農(nóng)行為在座的每一位來(lái)賓準(zhǔn)備了一些非常有收藏價(jià)值的禮物,我們看一下以下一組圖片,對(duì)它有了解嗎?猜。!
在通往財(cái)富之路上,共同尋找到那把合適自己的鑰匙,開(kāi)啟屬于我們自己的財(cái)富之門(mén)。
沙龍活動(dòng)主持詞7
在座的嘉賓朋友們:
歡迎參加興業(yè)銀行呼和浩特分行舉辦的個(gè)人貴賓理財(cái)沙龍。為了保持會(huì)場(chǎng)秩序,請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至靜音或振動(dòng),感謝您的配合!距理財(cái)沙龍開(kāi)始還有2分鐘。
開(kāi)場(chǎng)詞:
尊敬的各位貴賓朋友們:
大家上午好!歡迎您參加興業(yè)銀行呼和浩特分行20xx春夏貴賓理財(cái)沙龍,我是本次理財(cái)沙龍的主持人——趙嬌!在這樣一個(gè)初夏晴朗的早晨,我們相約在這里,了解中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì),共同探討財(cái)富保值升值的話題,為您的家庭財(cái)富保駕護(hù)航。相信今天上午的內(nèi)容安排會(huì)讓各位貴賓不虛此行!
希望我們的一天是從愉快的心情開(kāi)始,你想快樂(lè)起來(lái)嗎?那就請(qǐng)您跟我一起做一件尋找兒時(shí)快樂(lè)的事情!(幸福拍手歌互動(dòng))拍拍手、跺跺腳、拍拍肩。
正式開(kāi)始,引出講師;兒時(shí)的幸?偸怯|手可得,令人難以忘懷,而成家立業(yè)之后幸福是什么反而說(shuō)不清楚,我們不管家中財(cái)富多少,仍然每天都在打拼,努力讓家人過(guò)上更舒適的生活,但是現(xiàn)實(shí)如此殘酷,并不是所有的投資都有回報(bào),如何讓家庭財(cái)富保本增值是每個(gè)家庭的理財(cái)夢(mèng)想。
理財(cái)專(zhuān)家說(shuō)得好:“會(huì)存錢(qián)不一定會(huì)賺錢(qián),會(huì)賺錢(qián)不一定會(huì)理財(cái),會(huì)理財(cái)才會(huì)發(fā)大財(cái)”,F(xiàn)在市場(chǎng)上讓人眼花繚亂的投資渠道,撲朔迷離的經(jīng)濟(jì)趨勢(shì),讓我們不敢邁出投資的腳步,今天有這樣一個(gè)好機(jī)會(huì),有一位國(guó)際AFP認(rèn)證的理財(cái)分析師為我們剖析目前國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì),掀開(kāi)理財(cái)?shù)膶訉用造F。她就是興業(yè)銀行卓越理財(cái)師、您的老朋友——吳威。(個(gè)人介紹) 讓我們用真誠(chéng)的掌聲請(qǐng)出吳威!
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):
現(xiàn)在到了我們第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),將由為我們帶出精彩講解的兩位老師為我們抽出幸運(yùn)嘉賓。
續(xù)接:
相信聽(tīng)完吳威老師和趙老師的深入分析,各位心中已經(jīng)對(duì)理財(cái)方向有了一定的認(rèn)識(shí),但是什么樣的產(chǎn)品可以擔(dān)當(dāng)起為您家庭財(cái)富保值增值的重任呢?接下來(lái)有請(qǐng)到一位資深理財(cái)產(chǎn)品分析師為大家?guī)?lái)一款市場(chǎng)上最新、最有競(jìng)爭(zhēng)力的銀保理財(cái)產(chǎn)品——“ 財(cái)富 ”,相信聽(tīng)完他的介紹,您一定會(huì)作出最理智、最明確的選擇!
讓我們一起認(rèn)識(shí)一下這位從事十余年的資深產(chǎn)品分析師——高占鋒。(介紹)
下面我們用掌聲歡迎高老師。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x高老師的精彩講解。保險(xiǎn)、銀行、證券是國(guó)際公認(rèn)的推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三駕馬車(chē),發(fā)達(dá)國(guó)家家庭的保險(xiǎn)產(chǎn)
品配置已經(jīng)達(dá)到家庭財(cái)產(chǎn)的20%,今天為大家介紹的這款產(chǎn)品一定會(huì)讓您的資產(chǎn)在保值的基礎(chǔ)上穩(wěn)健增值。
促成環(huán)節(jié) “存入一縷陽(yáng)光,收獲一輪太陽(yáng)”。銀保產(chǎn)品不會(huì)是您唯一的投資,但卻是我們最必要的投資——過(guò)去的我們無(wú)法更改,未來(lái)的幸福生活我們可以掌控。相信您會(huì)做出明智的選擇。
各位嘉賓朋友,為了感謝您長(zhǎng)期以來(lái)的支持和信任,今天我們?yōu)榛仞佡F賓,特別為大家準(zhǔn)備了豐富的投資禮品。請(qǐng)看投影。
為了給您提供更加貼心周到的服務(wù),接下來(lái)我們將為您安排10分鐘的交流認(rèn)購(gòu)?fù)顿Y時(shí)間,您可以和現(xiàn)場(chǎng)的理財(cái)顧問(wèn)做溝通,填寫(xiě)投資認(rèn)購(gòu)單,她們將為您詳細(xì)講解,并且在今后的歲月中也將為您提供長(zhǎng)期可靠的'服務(wù)。同時(shí),您還可以與我們的吳威老師、高占峰老師直接面對(duì)面近距離的交流。好,下面進(jìn)入知心交流認(rèn)購(gòu)財(cái)富時(shí)間。(公司介紹PPT,音樂(lè))
現(xiàn)場(chǎng)簽單促成話術(shù): 當(dāng)您來(lái)到我們理財(cái)沙龍現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,財(cái)富之神已經(jīng)降臨在您的身邊,聰明的人在于最合適的時(shí)機(jī)做出最明智的選擇,請(qǐng)您抓緊時(shí)間抓住機(jī)遇,讓你的家庭財(cái)富從今天起開(kāi)始增值,興業(yè)銀行恭祝您坐擁如山財(cái)富。 我們今天愉快的理財(cái)沙龍已經(jīng)接近尾聲,吳威老師為大家?guī)?lái)興業(yè)銀行熱銷(xiāo)理財(cái)產(chǎn)品簡(jiǎn)介環(huán)節(jié),之后會(huì)抽取今天的幸運(yùn)一等獎(jiǎng),現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)吳威老師!
結(jié)束語(yǔ)
相聚的時(shí)光總是短暫,但興業(yè)銀行為您提供的回報(bào)和服務(wù)卻是無(wú)止境的,今天是一個(gè)愉快的開(kāi)始,希望通過(guò)今天的溝通架起我們之間友誼的橋梁,讓我們成為您身邊最值得信賴(lài)的朋友,為您的家庭財(cái)富保駕護(hù)航!
感謝各位的光臨,祝您家庭幸福美滿、事業(yè)一帆風(fēng)順、生活充滿陽(yáng)光!
沙龍活動(dòng)主持詞8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),班主任們:
大家下午好!
伴著秋日的腳步,載著分享的喜悅,第屆班主任沙龍又在忙碌中開(kāi)始了,今天的論壇由我為大家主持。很高興為大家服務(wù)!希望通過(guò)我們彼此真誠(chéng)的交流,人人都享受分享的幸福!感受收獲的快樂(lè)!有經(jīng)驗(yàn),一起分享;有疑難,協(xié)力化解。我們班主任的工作默默無(wú)聞,在完成繁重的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),肩負(fù)著學(xué)校更為繁重的重托,大家的工作比其他老師的工作更全面,更細(xì)致,更瑣碎,更復(fù)雜、更艱巨。工作量大,工作時(shí)間也極為不規(guī)范,因此,工作最辛苦。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表一年級(jí)組全體老師向大家致以崇高的敬意和衷心的祝福:祝愿在座的每位老師能在自己忙碌的工作中,調(diào)整好自己,快樂(lè)工作,和家人健康相隨,幸福相伴!
今天我們活動(dòng)的主題是:“理解+信任+合作=幸!,我們主要想通過(guò)游戲的方式讓大家在輕松愉快的氛圍中,感受建立在理解,信任,與合作的基礎(chǔ)上的幸福!
下面我們進(jìn)行第一個(gè)小游戲:這是一個(gè)常見(jiàn)的游戲,他的名字叫《抱團(tuán)》先請(qǐng)大家圍成一個(gè)圈,隨著音樂(lè)緩緩走動(dòng),音樂(lè)停止時(shí),隨我說(shuō)出的數(shù)字自由組合抱在一起。
采訪落單的人:感受如何?
這個(gè)游戲告訴我們每個(gè)人都需要被接納,融入集體是一種幸福。
為了讓我們都找到被接納的幸福,防止落單,下面我們進(jìn)行第二個(gè)小游戲:《亮出我自己》
自由組合成六個(gè)小組,每組六到七個(gè)人,輪流站到中間說(shuō):“我喜歡~”小組其他的人如果和他一樣就向前一步和他站到一起。
這個(gè)游戲告訴我們:大膽的`交流,你就會(huì)找到更多的伙伴。
下面我們要進(jìn)行第三個(gè)游戲《信任圈》每人輪流站到中間雙手交叉抱在胸前,閉上眼睛。放心地朝各個(gè)方向倒,感受信任圈的人給你的支撐。
這個(gè)游戲告訴我們:要信任他人,也要做一個(gè)負(fù)責(zé)的值得他人信任的人。
第四個(gè)游戲《解開(kāi)千千結(jié)》圈子的人手拉手站成一長(zhǎng)排,記住你的左右手各自拉的是誰(shuí)。然后大家交換位置交叉拉上之前拉著的人。不能松手以最快的速度相互配合解開(kāi),看哪個(gè)組解開(kāi)的最快。這個(gè)游戲告訴我們:遇到問(wèn)題時(shí)只要相互配合,相互退讓?zhuān)蜎](méi)有解不開(kāi)的結(jié)。
第五個(gè)游戲《小雞長(zhǎng)大》大家都蹲下來(lái)把自己當(dāng)做一只需要長(zhǎng)大的小雞,然后隨便找一個(gè)對(duì)手猜拳,猜贏的就半蹲,表示長(zhǎng)大了一些,再找一個(gè)對(duì)手猜,若是輸了就打回原形,贏了就站起來(lái)表示已經(jīng)長(zhǎng)大不用再猜了?纯茨男┬‰u長(zhǎng)得快。
這個(gè)游戲告訴我們:要理解弱者的無(wú)奈。
沙龍活動(dòng)主持詞9
開(kāi)場(chǎng):
親愛(ài)的各位朋友,來(lái)自各行各業(yè)的HR精英們,大家下午好!在這個(gè)迷人的午后,我們相聚一堂,歡迎光臨北京圣塔咨詢(xún)公司第一屆《精彩匯報(bào),完美呈現(xiàn),Powerpoint主題沙龍》,真誠(chéng)的友誼來(lái)自簡(jiǎn)單的自我介紹,我xxx,也是今天的沙龍主持人,希望大家能從認(rèn)識(shí)我這一刻開(kāi)始,生活更加幸福,身體更加健康,工作更加順利,頭腦更加聰明,大家說(shuō),好嗎?
非常感謝各位的掌聲,在課程正式開(kāi)始之前了我有個(gè)小小的要求,希望大家在老師授課之中將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音,不要大聲喧嘩、不要隨意走動(dòng),若有緊急電話可以在會(huì)場(chǎng)外接,下面給大家2分鐘的時(shí)間處理您的手機(jī),同時(shí)跟身邊的朋友都相互認(rèn)識(shí)一下,交換一下名片,聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情!2分鐘之后,我們的課程正式開(kāi)始!
OK,請(qǐng)大家安靜一下,今天我們的沙龍主題PowerPoint,簡(jiǎn)稱(chēng)PPT,PPT在我們工作的運(yùn)用應(yīng)該是很常見(jiàn)的,所以今天的課程實(shí)用性很強(qiáng)!我們很榮幸的邀請(qǐng)到辦公課程領(lǐng)域非常知名的xx老師,周老師是微軟資深認(rèn)證講師,同時(shí)也是微軟簽約官方講師,中國(guó)人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院MBA客座講師,ATA高等教育課程設(shè)計(jì)顧問(wèn),多家集團(tuán)公司業(yè)務(wù)PPT設(shè)計(jì)大賽策劃顧問(wèn),PowerPoint商務(wù)應(yīng)用國(guó)際大賽評(píng)委,諸多的名譽(yù)和頭銜,相信大家已經(jīng)拭目以待,下面,咱們用熱烈的掌聲歡迎今天的主講老師,xxx老師!
中場(chǎng):
OK,請(qǐng)大家安靜一下,咱們的.課程繼續(xù)進(jìn)行,課程結(jié)束之后我們專(zhuān)門(mén)安排了答疑和研討的時(shí)間,下面請(qǐng)x老師繼續(xù)為大家授課,掌聲歡迎!
非常感謝周老師為大家?guī)?lái)的精彩演講,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)周老師的授課表示感謝!下面是咱們分享和答疑時(shí)間,在這開(kāi)始之前了我們有一個(gè)小小的抽獎(jiǎng)活動(dòng),在此次沙龍之前我們的圣塔伙伴兒特意給大家準(zhǔn)備了一份小禮物,獎(jiǎng)品有限,就看看誰(shuí)最幸運(yùn)能拿到,我們?cè)O(shè)置2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)是一個(gè)特別小巧的8GU盤(pán),2等獎(jiǎng)是2本非常暢銷(xiāo)的培訓(xùn)游戲書(shū)籍,而且這是我們公司鐘老師親自簽名的書(shū)籍,我們有請(qǐng)x老師來(lái)為大家抽這個(gè)一等獎(jiǎng)!
這位伙伴兒非常幸運(yùn),我們掌聲祝賀他!
下面請(qǐng)?jiān)蹅儀x公司的兩位美女同事給大家抽取2等獎(jiǎng),相信在座的很多朋友都是她們盛情的邀請(qǐng)過(guò)來(lái)的,所以這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)一定要安排他們來(lái)抽取,以對(duì)大家的到來(lái)表示感謝。
好了,我們今天的抽獎(jiǎng)到此為止,下面咱們進(jìn)行今天沙龍最后一個(gè)環(huán)節(jié),大家對(duì)于今天的課程包括平時(shí)工作中遇到的問(wèn)題可以現(xiàn)場(chǎng)跟老師溝通,同時(shí)我們也邀請(qǐng)了營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域非常實(shí)戰(zhàn)的老師x老師蒞臨咱們沙龍現(xiàn)場(chǎng)(x老師請(qǐng)起立跟大家認(rèn)識(shí)下),大家有關(guān)于銷(xiāo)售和營(yíng)銷(xiāo)方面的問(wèn)題或培訓(xùn)也可以現(xiàn)場(chǎng)找x老師來(lái)交流和溝通,相信兩位老師會(huì)給大家一個(gè)滿意的答案!大家可以舉手發(fā)言:
結(jié)束:
到這里,我們半天的課程已經(jīng)結(jié)束了,感謝兩位老師的精彩分享和解答!同時(shí)也非常感謝在座的各位對(duì)我們工作的支持,為了以后能給大家提供更加具有針對(duì)性的培訓(xùn)服務(wù),歡迎您對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)或建議,希望我們從此結(jié)下的深厚友誼,能夠給您在工作和生活中增添一抹燦爛的笑容!歡迎大家再次光臨圣塔課堂!親愛(ài)的朋友,我們下次再見(jiàn)!
沙龍活動(dòng)主持詞10
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
企業(yè)發(fā)展需要人才,而吸引人才,激勵(lì)人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境及良好的文化氛圍。企業(yè)文化建設(shè)又是一個(gè)系統(tǒng)的工程,不是某個(gè)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)職能管理的工作,需要各部門(mén)的共同推進(jìn),緊密配合,要將它真正落實(shí),需要依靠全員工將企業(yè)文化滲透到經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中,有機(jī)的和本公司、本部門(mén)的具體職責(zé)和工作結(jié)合起來(lái)。企業(yè)文化建設(shè)是全體員工的共同職責(zé),全體員工應(yīng)義不容辭的積極參與其中,通過(guò)對(duì)企業(yè)文化的系統(tǒng)宣傳和持續(xù)推廣,為統(tǒng)一各級(jí)管理人員和員工的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),行為規(guī)范,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外部關(guān)系,提升管理水平,消除企業(yè)文化的認(rèn)知滯后、消除企業(yè)文化慣性,形成良好的企業(yè)文化學(xué)習(xí)氛圍,在前期成立的.開(kāi)展文學(xué)沙龍活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的前提下,今天我們匯聚一堂,召開(kāi)此次會(huì)議。
今天我們會(huì)議重點(diǎn)討論三個(gè)方面的內(nèi)容:
一、明確文學(xué)沙龍活動(dòng)的主題
二、文學(xué)沙龍活動(dòng)的具體安排
三、文學(xué)沙龍活動(dòng)的實(shí)施方案
下面我們開(kāi)始討論第一項(xiàng)問(wèn)題:
辦公室人員經(jīng)過(guò)對(duì)各公司進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,走訪,電子社交等形式,根據(jù)大家的意見(jiàn)確立的三個(gè)主題:1、品國(guó)學(xué),提素養(yǎng) 2、觀影劇,聊經(jīng)典 3、讀名著,談心得。
如果其他人有更好的想法或是更好的議題在會(huì)議上都可以提出來(lái),使我們的主題更加豐富,更加多元化,下面我們開(kāi)始討論第一項(xiàng)問(wèn)題確立文學(xué)沙龍會(huì)議的主題。
經(jīng)過(guò)剛才大家激烈的討論,我們明確了活動(dòng)的主題,確立為讀名著,談心得。
下面我們討論會(huì)議的第二項(xiàng)內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展的具體安排:
1、確立活動(dòng)組織者(即策劃人)
2、活動(dòng)開(kāi)展方式及內(nèi)容
3、活動(dòng)預(yù)期效果
下面我們討論此次會(huì)議的最后一個(gè)問(wèn)題,活動(dòng)的實(shí)施方案:
由各分司派遣人員進(jìn)行參與
策劃人表態(tài)
通過(guò)本次會(huì)議我們明確了此次會(huì)議文學(xué)沙龍的主題定位,讀名著,談心得、活動(dòng)組織者,策劃者等決定,除此之外我想在強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
(1)會(huì)議結(jié)束以后,請(qǐng)與會(huì)人員傳達(dá)貫徹落實(shí)本次會(huì)議宗旨,團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、和諧
。2)作為本次活動(dòng)的的策劃者要與各公司相關(guān)人員組織策劃好這次活動(dòng)。
。3)要求各分司,嚴(yán)格按照本次會(huì)議的活動(dòng)安排,積極參與。
會(huì)議結(jié)束
沙龍活動(dòng)主持詞11
1、每位嘉賓的號(hào)碼牌請(qǐng)盡快佩戴好,統(tǒng)一佩戴在左側(cè),左側(cè)是最先感受到您心動(dòng)的位置。稍后的活動(dòng)中,希望大家的號(hào)碼牌能夠給每位嘉賓帶來(lái)好運(yùn)。
2、活動(dòng)過(guò)程中,您對(duì)哪位嘉賓心動(dòng)了,想進(jìn)一步了解的話,一定要記好對(duì)方的號(hào)碼牌,活動(dòng)結(jié)束后,悄悄的告訴我們微信群中的小紅娘,小紅娘將繼續(xù)為您牽線搭橋。同時(shí),我們的微信群在后續(xù)還會(huì)有更多的愛(ài)情沙龍的活動(dòng)送給大家,請(qǐng)大家關(guān)注微信群,也祝愿大家能夠早日找到自己心儀的另一半。
下面我們的活動(dòng)正式開(kāi)始!
首先自我介紹一下,我是今天這場(chǎng)愛(ài)情沙龍的主持人,我叫××,很高興能在這里和大家相遇,更高興的是能夠通過(guò)我們所用工作人員的努力有機(jī)會(huì)讓大家找到自己的愛(ài)情。因?yàn)檎鎿吹膼?ài)情是所有人共同的向往,但是愛(ài)情究竟什么時(shí)候會(huì)到來(lái),誰(shuí)也不知道,因?yàn)閻?ài)情是可遇不可求的。我記得有一首歌叫轉(zhuǎn)角遇到愛(ài),如果你在苦苦暗戀她、如果你在苦苦尋找愛(ài)情,如果你在苦苦等待愛(ài)情,那今天來(lái)到我們這兒就來(lái)對(duì)了,不用轉(zhuǎn)角,這里可以讓您遇到愛(ài)情,收獲愛(ài)情。
今天我們每個(gè)人都是第一次見(jiàn)面,互相都不認(rèn)識(shí),因此,我們先來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,你可以介紹一下你是誰(shuí)、你的年齡、職業(yè)、興趣愛(ài)好等等、也可以介紹一下你喜歡的另一半是什么樣子的,可以用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括,也可以用一個(gè)句子描述,或者如果用一個(gè)動(dòng)物代表你,你覺(jué)得你會(huì)是哪種動(dòng)物呢?怎樣介紹自己都可以。
通過(guò)這樣一個(gè)簡(jiǎn)短的介紹,嘉賓們之間有了大概的印象,那么下面我們站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),一起做一個(gè)小游戲,來(lái)熱熱身。(后附游戲詳細(xì)內(nèi)容)
太有趣了,通過(guò)這樣的游戲嘉賓之間有了更近一層的互動(dòng),也為我們接下來(lái)的環(huán)節(jié)奠定了基礎(chǔ)。那么下面就讓我們隆重請(qǐng)出資深美女戀愛(ài)指導(dǎo)師--××老師,為我們帶來(lái)精彩的心理測(cè)試環(huán)節(jié),掌聲有請(qǐng)××老師。
感謝××老師,也感謝今天的每一位嘉賓的熱情參與,后續(xù)我們還有更多,更精彩的情感沙龍、戀商工作坊以及更大型的聯(lián)誼會(huì)等待著大家,請(qǐng)記得關(guān)注微信群,通過(guò)這個(gè)微信群,如果你單身我們?yōu)槟闾峁┻m齡的單身異性,如果與異性相處時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題我們會(huì)為你提供一對(duì)一的情感指導(dǎo),如果你想更深入的探索自己,挖掘自己的.內(nèi)心世界,我們也可以提供專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)服務(wù),只要你需要,我們就一直在,歡迎大家隨時(shí)聯(lián)系微信群里的小紅娘。我們真誠(chéng)的希望今天到場(chǎng)的每一位嘉賓都能夠早日找到自己的另一半,暫時(shí)沒(méi)找到也沒(méi)關(guān)系,希望在后續(xù)的活動(dòng)中能再次看到大家,我們一起為愛(ài)情努力。同時(shí),如果大家身邊有愿意感受我們活動(dòng)的小伙伴,也可以通過(guò)微信群加入我們。
活動(dòng)的最后,與大家分享一句話,最近比較火的頓頓老師說(shuō)過(guò)的,不要慌不要慌,太陽(yáng)下了有月光。只要我們心中充滿對(duì)愛(ài)和幸福的渴望,再學(xué)會(huì)愛(ài)己愛(ài)人,終有一天我們每個(gè)人都可以找到屬于自己的那份幸福。今天的活動(dòng)就到這里,再次感謝大家的參與,大家可以有序離場(chǎng)了。
左抓右逃:(原地靜止游戲)
左手掌心向下,右手食指向上,同伴間連起來(lái),我來(lái)讀一段話,關(guān)鍵字是“心動(dòng)”當(dāng)聽(tīng)到有心動(dòng)兩個(gè)字的時(shí)候,我們的左手要抓同伴的食指,右手食指要逃離同伴的抓握。
平常人的生活,多是平靜如水的,每天按著一定的程式流動(dòng)著,你的和我的,都沒(méi)什么兩樣。然而,平凡的人生里,卻常有這樣心動(dòng)的時(shí)刻。我們應(yīng)該明白,在這個(gè)世界上生活的人好像戴上了一層厚厚的心情面具,我們很多時(shí)候都無(wú)法認(rèn)清楚他們真正的模樣。這個(gè)時(shí)候,人與人之間的交往更加的難以捉摸了,此時(shí)此刻,心動(dòng),是那么的難得,雖然看似簡(jiǎn)單的,但是這其中卻蘊(yùn)含著太多太多的心理因素了,我們每個(gè)人都需要好好地去了解它。在這個(gè)世界上,很多時(shí)候我們都不敢心動(dòng),因?yàn)槲覀兒ε率軅?墒,一旦我們有一天心?dòng)了,那么,一切就都不一樣了。人生就是那么的奇妙,往往一次心動(dòng),就是一輩子。
沙龍活動(dòng)主持詞12
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家下午好!
期待已久的讀書(shū)沙龍活動(dòng)在這樣一個(gè)美好的午后緩緩地揭開(kāi)了她的面紗。讀書(shū),慢慢地,已經(jīng)成為了我們的一種生活方式,我相信,也終將會(huì)成為我們自發(fā)自覺(jué)的一種內(nèi)在需要。庸懶的午后,一杯清茶,一些清緩的音樂(lè),徜徉于書(shū)海,是一種舒心的享受;閑暇的晚上,窗外一片寂靜,倚在沙發(fā)上,讀一些我們自己喜歡的書(shū),既是一時(shí)的休憩,也是慰籍心靈的雞湯。而每一次的相約是心中最美好的記憶。今天我們相約在這里交流的書(shū)目是《最美的教育最簡(jiǎn)單》,它的作者是教育專(zhuān)家尹建莉。
哪位老師能先給大家介紹一下你所了解的尹建莉?
。ㄒɡ颍逃龑W(xué)碩士,從教多年,現(xiàn)從事家庭教育研究及咨詢(xún)工作。熟悉學(xué)校教育,對(duì)家庭教育有精深的研究,并且自己培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的女兒。著作有《好媽媽勝過(guò)好老師》。本書(shū)是尹建莉的第二部家庭教育著作。本書(shū)的特點(diǎn)是緊貼當(dāng)下教育現(xiàn)實(shí),還原教育真相,讓大家看到美好的教育并不復(fù)雜,有效的教育往往是樸素而簡(jiǎn)單的。作者依據(jù)經(jīng)典教育學(xué)和心理學(xué)理論,以學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和媽媽的親和,對(duì)大家面臨的種種教育問(wèn)題進(jìn)行了深入而細(xì)致的解讀,并指出教育面臨的種種誤區(qū),同時(shí)為讀者提供出許多可操作的方法。)
主持人:
最美的教育最簡(jiǎn)單。尹建莉在序言中這樣寫(xiě)道——時(shí)代發(fā)展到今天,什么是我們能送給孩子的、可保障他們一生幸福健康的最可靠的寶物呢?從教育的角度來(lái)說(shuō),這幾樣?xùn)|西最重要。第一件寶物是閱讀;第二件寶物是自由;第三件寶物是良好的表率。我想培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,給孩子一個(gè)自由成長(zhǎng)的空間,為孩子做出良好的表率——這也是我們每位教師都有能力送給孩子的`最寶貴的財(cái)富,是生命中最美的饋贈(zèng)。
今天,我們主要圍繞“閱讀、自由、良好的表率“這三個(gè)話題來(lái)交流我們讀書(shū)的思考和收獲。
第一個(gè)話題:自由
關(guān)于自由,人們對(duì)它還有太多的誤解。大多數(shù)人都把自由理解為“放任自流”或“無(wú)法無(wú)天”。我們所說(shuō)的給孩子自由,不是對(duì)孩子放任不管,而是意味著什么呢?哪位老師來(lái)談?wù)劊?/p>
主持人:我們給予孩子的自由不是放縱,而是一種選擇力和判斷力。孩子有能力去選擇自己需要的、健康的東西,并且有能力抵抗生活中的一切虛假和脆弱,所以它是一種力量。那些真正幸?鞓(lè)的孩子,是那些真正獲得了自由的孩子,他們似乎天然地知道行為的界限在什么地方。自由是不羈絆,是信任。誰(shuí)接下來(lái)談?wù)劇?/p>
主持人:一個(gè)自由的人,才能成為一個(gè)自覺(jué)地人。給予孩子自由,就是讓每一個(gè)孩子都感到自己重要。無(wú)論是作為家長(zhǎng)還是教師,我們都應(yīng)該了解,尊重孩子。這樣孩子的未來(lái)不是夢(mèng)。
主持人:自由和尊重是一個(gè)硬幣的兩面,當(dāng)全社會(huì)都在談“尊重孩子”,卻在“自由”的觀念上出現(xiàn)盲區(qū),尊重其實(shí)就變成一句空話。哲學(xué)家弗洛姆說(shuō),“如果沒(méi)有尊重,愛(ài)就很容易墮落為統(tǒng)治和占有!币粋(gè)被管制太多的孩子,他失去了探索和認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì),也失去了自我認(rèn)識(shí)和調(diào)整的信心。他會(huì)逐漸從權(quán)威家長(zhǎng)手下的“聽(tīng)差”變成自身壞習(xí)慣的“奴隸”。
作為老師我們千萬(wàn)不要把“牛頓”培養(yǎng)成“牛倌”
主持人:
尊重孩子,尊重孩子的生長(zhǎng)規(guī)律,尊重孩子的差異,孩子便會(huì)有無(wú)限的人生可能。
主持人:能否給孩子自由,是家長(zhǎng)和教師能否有分寸地表達(dá)關(guān)愛(ài),有質(zhì)量地去教育孩子的一塊試金石。只有成人首先解放自己的心態(tài),重新理解自由,理解了自由意志在教育中何等有價(jià)值,才能把“自由”這個(gè)無(wú)價(jià)之寶送給孩子。
第二個(gè)話題:良好的表率
主持人:思想家盧梭說(shuō)過(guò),世上最沒(méi)用的三種教育方法就是:講道理、發(fā)脾氣、刻意感動(dòng)。這三種方法在當(dāng)下恰恰是被許多家長(zhǎng)和教師最熱衷運(yùn)用的。我們的古人說(shuō)得多好,“言傳不如身教”,就這個(gè)話題,哪位老師愿意再來(lái)談?wù)劊?/p>
主持人:一個(gè)活在虛榮中的家長(zhǎng)不可能教給孩子踏實(shí),一個(gè)刻薄的教師也不可能教會(huì)孩子寬容,而一個(gè)真正尊重孩子、給孩子以健康的愛(ài)的長(zhǎng)輩,他不需要向孩子講“尊敬長(zhǎng)輩”“的道理呢?給孩子做出表率,不僅是你在外人面前是什么樣子,更重要的是你和孩子相處時(shí)是什么面貌。“言傳不如身教”,讓我們依此為鏡,來(lái)反觀自己,謹(jǐn)慎踐行。
第三個(gè)話題:閱讀
主持人:讀經(jīng)典的書(shū),做有根的人。捧起書(shū)本,就是捧著一個(gè)偉大的思想;翻開(kāi)書(shū)頁(yè),就是翻動(dòng)一個(gè)精神的海洋。閱讀不但可以塑造一個(gè)孩子的智力,還可以塑造他的心理品質(zhì)。作為教師應(yīng)該成為學(xué)生閱讀的點(diǎn)燈人,閱讀的引路人。就這個(gè)話題,讓我們暢所欲言吧。
最美的往往是最簡(jiǎn)單的,最合適的教育就是最美的教育。
最美的往往是最簡(jiǎn)單的,我們只需擁有一顆平常心,信任孩子,修煉自己,孩子有無(wú)限的人生可能,往往會(huì)帶給我們無(wú)可限量的成長(zhǎng)空間。祝福每個(gè)孩子都生活在愛(ài)和自由之中。
結(jié)束語(yǔ):
老師們,讀書(shū)能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。閱讀著,我們更富有內(nèi)涵;思考著,我們更有靈氣;實(shí)踐著,我們漸漸成熟;成長(zhǎng)著,我們擁有了更高的目標(biāo)。在以后教育時(shí)光中,我們會(huì)一如既往地與好書(shū)相伴,讓它們成為我們教育航程中的指路燈。相信,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書(shū)香,我們的生命將更加厚重深沉!蹲蠲赖慕逃詈(jiǎn)單》讀書(shū)沙龍到此結(jié)束,謝謝大家!
沙龍活動(dòng)主持詞13
尊敬的各位來(lái)賓:
大家上午好,古人曰:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!苯裉旆浅8吲d各位的到來(lái),在此我也代表xxxxx公司對(duì)在座各位的到來(lái),表示熱烈的歡迎,歡迎你們!
良好的溝通源自第一時(shí)間的自我介紹,我叫xx,今天非常榮幸能夠擔(dān)當(dāng)本次活動(dòng)的主持人,俗話說(shuō):百年修得同船渡,千年修得共枕眠。那么今天我們?cè)谧魑辉诖讼嗑垡惶,至少也是修煉?00年,各位認(rèn)同嗎?要不要來(lái)為我們這500年的緣分掌聲鼓勵(lì)一下。
介紹主辦單位
信任建立在了解的基礎(chǔ)上,接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次主辦單位和主講嘉賓,請(qǐng)看大屏幕(PPT展示)。xxxx公司是一家集xxxx等功能于一體的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。公司立足行業(yè)前沿,以xxx事業(yè)為核心,依托專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),遵循教育規(guī)律,打造特色服務(wù),旨在推動(dòng)xxxxx。
介紹嘉賓
今天的主講專(zhuān)家是我們公司首席執(zhí)行官,她曾在深圳、東莞、長(zhǎng)沙等城市多家公、民辦幼兒園從事教學(xué)、HR、園所管理工作,具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),她經(jīng)營(yíng)理念先進(jìn)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、教研能力突出,成功幫助多所幼兒園優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,打造高效團(tuán)隊(duì),重塑園所文化,形成優(yōu)質(zhì)品牌。被譽(yù)為“幼兒園金牌操盤(pán)手”。
今天我們沙龍的主題是“xxxxx”我想請(qǐng)問(wèn)大家作為一名幼教老師您了解自己心靈的需求嗎?您是否為與家長(zhǎng)的溝通而煩惱,為復(fù)雜的團(tuán)隊(duì)關(guān)系而感到頭痛?那面對(duì)這些阻擋我們幸福感的障礙我們應(yīng)該如何解決?xxxx會(huì)有哪些獨(dú)到的.見(jiàn)解呢?下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxx閃亮登場(chǎng)。
結(jié)束
再次感謝xxx的精彩分享,我相信大家對(duì)如何調(diào)試壓力構(gòu)建幸福感有了更深刻的認(rèn)識(shí),但或許還存在這樣那樣的問(wèn)題,但我們知道,今天的時(shí)間非常有限,很多問(wèn)題是無(wú)法現(xiàn)場(chǎng)解決的。
因此,為了更好的解決大家的問(wèn)題,我們將進(jìn)行統(tǒng)一登記。
大家看一下,這張培訓(xùn)反饋表,說(shuō)白了就是告訴我們的客服,您對(duì)本次沙龍的客觀評(píng)價(jià)及下次沙龍的期待或建議,我是誰(shuí)?我有什么資源?我又需要什么資源?
在大家填表的時(shí)候,我再來(lái)和大家簡(jiǎn)單介紹一下我們競(jìng)合教育的產(chǎn)品體系,我們的服務(wù)體系分為四個(gè)方面,師資培訓(xùn)、咨詢(xún)服務(wù),品牌輸出、平臺(tái)建設(shè)。本月我們主推的產(chǎn)品就是“xxxxxx”系列沙龍,今天我們舉行的是第一期,共有四期,歡迎各位下次繼續(xù)參加。如果您有興趣的話,可以讓工作人員為您介紹本次沙龍到此結(jié)束,謝謝各位!再見(jiàn)!
沙龍活動(dòng)主持詞14
合:淡雅書(shū)香,智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了嶄新的20xx年,盼來(lái)了洛陽(yáng)市直八小教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)的第二次相聚!
鄧:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。裴:閱讀染紅了我們快樂(lè)的生活。
鄧:今天,我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相約在這里,享受讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)。
裴:今天,我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相聚在這里,享受這段美好的時(shí)光。
鄧:走進(jìn)書(shū)海,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
裴:走進(jìn)春天,走進(jìn)淡雅的智慧人生,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
鄧:讓閱讀與快樂(lè)伴隨教師的生命成長(zhǎng),在讀書(shū)中感悟?qū)I(yè)成長(zhǎng)的喜悅。
合:本次活動(dòng)的主題是讀書(shū)引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
裴:接下來(lái)讓我們共赴精神的盛宴,分享讀書(shū)的快樂(lè)。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來(lái)談?wù)勛约旱淖x書(shū)體會(huì)。大家歡迎!
鄧:有請(qǐng)組的老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎!
裴:下面上臺(tái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎!
鄧:接下來(lái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎!
裴:組的'老師今天要和大家共同分享自己的讀書(shū)感受。大家歡迎!
鄧:有請(qǐng)組的老師上臺(tái)。大家歡迎!
裴:請(qǐng)組的老師發(fā)言。大家歡迎!
鄧:下面將要上臺(tái)是組的老師。大家歡迎!
裴:現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎!
。ńY(jié)束語(yǔ)):
鄧:大家說(shuō)得很好!讀書(shū)是一種精神,是一股強(qiáng)大的動(dòng)力!是讀書(shū)讓我們變得聰慧,是讀書(shū)讓我們善辯,更是讀書(shū)讓我們的人生充滿了意義。
裴:是的,讀書(shū)能讓我們疏離浮躁,讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己,在閱讀中尋找心靈的那份寧?kù)o,從而去追求一種更高的人生境界,享受快樂(lè)幸福的人生。
鄧:讀書(shū)能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生。
裴:讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。
鄧:讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里,與書(shū)籍?dāng)y手同行,開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。
裴:那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書(shū)香,我們的生命將更加厚重輝煌。
合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束,謝謝大家!
沙龍活動(dòng)主持詞15
洛陽(yáng)市直八小教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)節(jié)目串詞
合:淡雅書(shū)香,智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了嶄新的20xx年,盼來(lái)了洛陽(yáng)市直八小教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)的第二次相聚! 鄧:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
裴:閱讀染紅了我們快樂(lè)的生活 。
鄧:今天,我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相約在這里,享受讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)。 裴:今天,我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相聚在這里,享受這段美好的時(shí)光。 鄧:走進(jìn)書(shū)海,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。
裴:走進(jìn)春天,走進(jìn)淡雅的智慧人生,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
鄧:讓閱讀與快樂(lè)伴隨教師的生命成長(zhǎng),在讀書(shū)中感悟?qū)I(yè)成長(zhǎng)的喜悅。
合:本次活動(dòng)的`主題是——讀書(shū)引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
裴:接下來(lái)讓我們共赴精神的盛宴,分享讀書(shū)的快樂(lè)。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來(lái)談?wù)勛约旱淖x書(shū)體會(huì)。大家歡迎。ǹ偨Y(jié)) 鄧:有請(qǐng) 組的 老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎。ǹ偨Y(jié)) 裴:下面上臺(tái)發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎。ǹ偨Y(jié)) 鄧:接下來(lái)發(fā)言的是 組的 老師。大家歡迎。ǹ偨Y(jié))
裴:組的 老師今天要和大家共同分享自己的讀書(shū)感受。大家歡迎!(總結(jié))
鄧:有請(qǐng) 組的 老師上臺(tái)。大家歡迎!(總結(jié))
裴:請(qǐng) 組的 老師發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))
鄧:下面將要上臺(tái)是 組的 老師。大家歡迎!(總結(jié)) 裴:現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎。ǹ偨Y(jié))
。ńY(jié)束語(yǔ)):
鄧:大家說(shuō)得很好!讀書(shū)是一種精神,是一股強(qiáng)大的動(dòng)力!是讀書(shū)讓我們變得聰慧,是讀書(shū)讓我們善辯,更是讀書(shū)讓我們的人生充滿了意義。
裴:是的,讀書(shū)能讓我們疏離浮躁,讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己,在閱讀中尋找心靈的那份寧?kù)o,從而去追求一種更高的人生境界,享受快樂(lè)幸福的人生。
鄧:讀書(shū)能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生。
裴:讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。
鄧:讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里,與書(shū)籍?dāng)y手同行,開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。裴:那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書(shū)香,我們的生命將更加厚重輝煌。
合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束,謝謝大家!
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