社會(huì)工作者考試試題題庫(kù)
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們很多時(shí)候都不得不用到試題，借助試題可以更好地對(duì)被考核者的知識(shí)才能進(jìn)行考察測(cè)驗(yàn)。一份什么樣的試題才能稱之為好試題呢？下面是小編為大家收集的社會(huì)工作者考試試題題庫(kù)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、選擇題
社會(huì)工作者小王定期組織企業(yè)女工學(xué)習(xí)有關(guān)女性工作的法律法規(guī)。在女工們學(xué)習(xí)的政策法規(guī)中，居于主體地位的是（ ）。
A. 《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》
B. 《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》
C. 《中華人民共和國(guó)憲法》
D. 《中華人民共和國(guó)慈善法》
答案：B
社會(huì)工作又可稱為（ ）。
A. 社會(huì)服務(wù)
B. 社會(huì)福利
C. 社會(huì)安全網(wǎng)絡(luò)
D. 社會(huì)保障
答案：A
矯治服務(wù)是指（ ）。
A. 針對(duì)監(jiān)獄中的犯人的社會(huì)工作
B. 針對(duì)社區(qū)中的犯罪人員的社會(huì)工作
C. 針對(duì)監(jiān)獄和社區(qū)中犯罪人員的社會(huì)工作
D. 針對(duì)犯罪人員家屬的社會(huì)工作
答案：C
下列哪一項(xiàng)不是社會(huì)工作者的直接服務(wù)的角色（ ）。
A. 服務(wù)提供者
B. 治療者
C. 管理者
D. 倡導(dǎo)者
答案：此題選項(xiàng)未完全給出，但通常“管理者”不是社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色，更偏向于間接服務(wù)或行政角色。
小組工作的首要功能便是塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感，該功能是由（ ）特點(diǎn)決定的。
A. 強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與
B. 注重團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力
C. 創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
D. 小組工作具有明確的目標(biāo)
答案：A
社會(huì)工作者在小組工作之前必須制訂小組工作計(jì)劃書(shū)，在每次小組活動(dòng)結(jié)束后必須及時(shí)撰寫(xiě)（ ）。
A. 小組活動(dòng)評(píng)估報(bào)告
B. 小組活動(dòng)記錄
C. 組員考勤表
D. 組員鑒定表
答案：B
學(xué)校社會(huì)工作者小秦使用抗逆力理論為身處困境的青少年開(kāi)展服務(wù)，重點(diǎn)在于提升他們的自我認(rèn)同感，使他們接納自己，能夠在困境中堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，提升自我價(jià)值。小秦上述做法的目的是增強(qiáng)這些青少年的（ ）。
A. 內(nèi)在優(yōu)勢(shì)
B. 外在優(yōu)勢(shì)
C. 內(nèi)部效應(yīng)
D. 外部支持
答案：A
能夠發(fā)展社會(huì)資源和青少年潛能，使青少年的能力得到增強(qiáng)的社會(huì)工作服務(wù)屬于（ ）。
A. 發(fā)展性的青少年社會(huì)工作
B. 預(yù)防性的青少年社會(huì)工作
C. 治療性的青少年社會(huì)工作
D. 補(bǔ)救性的青少年社會(huì)工作
答案：A
社會(huì)工作者制訂服務(wù)計(jì)劃的第一步是（ ）。
A. 構(gòu)建行動(dòng)計(jì)劃
B. 選擇介入系統(tǒng)
C. 設(shè)定工作的目的和目標(biāo)
D. 探究服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題與需要
答案：D
關(guān)于社會(huì)工作的要素的說(shuō)法，正確的是（ ）。
A. 社會(huì)工作者的角色具有一定程度的綜合性
B. 社會(huì)工作價(jià)值觀只能通過(guò)服務(wù)實(shí)踐形成
C. 社會(huì)工作的方法只有個(gè)案、小組和社區(qū)。
D. 社會(huì)工作助人活動(dòng)是一個(gè)單向支持過(guò)程
答案：A
二、簡(jiǎn)答題
請(qǐng)簡(jiǎn)述社會(huì)工作的基本原則。
答案：社會(huì)工作的基本原則包括尊重、接納、非評(píng)判、保密、服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)、個(gè)別化等。這些原則貫穿于社會(huì)工作的整個(gè)服務(wù)過(guò)程，確保服務(wù)的專業(yè)性、有效性和倫理性。
請(qǐng)列舉并解釋社會(huì)工作的主要方法。
答案：社會(huì)工作的主要方法包括個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作。個(gè)案工作是通過(guò)與服務(wù)對(duì)象建立一對(duì)一的關(guān)系，為其提供個(gè)性化的服務(wù)；小組工作則是通過(guò)組織小組活動(dòng)，幫助小組成員共同成長(zhǎng)和解決問(wèn)題；社區(qū)工作則是通過(guò)整合社區(qū)資源，推動(dòng)社區(qū)發(fā)展，解決社區(qū)問(wèn)題。
請(qǐng)描述社會(huì)工作者在老年人社會(huì)服務(wù)中的角色和任務(wù)。
答案：社會(huì)工作者在老年人社會(huì)服務(wù)中扮演著多重角色，包括服務(wù)提供者、支持者、倡導(dǎo)者和管理者等。他們的任務(wù)包括評(píng)估老年人的需求和問(wèn)題，制定服務(wù)計(jì)劃，提供必要的支持和服務(wù)，推動(dòng)政策改變，以及管理和協(xié)調(diào)服務(wù)資源等。
什么是社會(huì)工作的價(jià)值觀？它在社會(huì)工作中有什么作用？
答案：社會(huì)工作的價(jià)值觀是社會(huì)工作者在從事服務(wù)過(guò)程中所持的信念和原則。它對(duì)于指導(dǎo)社會(huì)工作者的行為、確保服務(wù)的專業(yè)性和倫理性具有重要作用。社會(huì)工作的價(jià)值觀包括尊重、服務(wù)、誠(chéng)信、正義等，這些價(jià)值觀貫穿于社會(huì)工作的整個(gè)服務(wù)過(guò)程。
請(qǐng)注意，以上題目?jī)H為示例，并非真實(shí)的社會(huì)工作者考試試題。實(shí)際考試時(shí)，試題內(nèi)容會(huì)根據(jù)考試級(jí)別和科目的具體要求而有所不同。為了取得好成績(jī)，建議考生認(rèn)真復(fù)習(xí)考試大綱和教材，多做真題進(jìn)行練習(xí)。
文中內(nèi)容僅展示部分試題，完整版試題資料請(qǐng)點(diǎn)擊下方入口預(yù)覽查看
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