[推薦]2005年初級(jí)經(jīng)濟(jì)法命題規(guī)律總結(jié)及趨勢(shì)預(yù)測(cè)

第一部分 命題規(guī)律總結(jié)及趨勢(shì)預(yù)測(cè)（作者：郭守杰）

《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》是初級(jí)會(huì)計(jì)資格考試的兩門(mén)考試科目之一，考生只有在一個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)“全部科目”的考試，才能獲得初級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)。作為本書(shū)的開(kāi)篇，大家首先應(yīng)當(dāng)清楚：無(wú)論您是否喜歡，《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》在考試中的地位和您喜歡的《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》是同等重要的。作為本書(shū)的作者，衷心希望大家重視“非常簡(jiǎn)單”的《經(jīng)濟(jì)法》，慢慢喜歡“非常讓人頭疼”的《經(jīng)濟(jì)法》。

一、《經(jīng)濟(jì)法》的基本框架結(jié)構(gòu)

《經(jīng)濟(jì)法》教材共10章，包括經(jīng)濟(jì)法和稅法兩個(gè)部分。

一）經(jīng)濟(jì)法（共六章）

在最近3年的考試中，經(jīng)濟(jì)法部分的平均分值為66分，其中簡(jiǎn)答題、綜合題大多來(lái)自經(jīng)濟(jì)法部分（只有2001年的綜合題來(lái)自增值稅）。

（二）稅法（共四章）

在最近3年的考試中，稅法部分的平均分值為34分，其中計(jì)算分析題大多來(lái)自增值稅和企業(yè)所得稅。

二、題型、題量及答題技巧

《經(jīng)濟(jì)法》的題型包括單選題、多選題、判斷題、計(jì)算分析題、簡(jiǎn)答題和綜合題共6種題型，包括客觀試題和主觀試題兩部分。其中，單選題、多選題和判斷題屬于客觀題（合計(jì)65分），采用計(jì)算機(jī)閱卷，要求考生用2B鉛筆在“答題卡”中填涂答題；計(jì)算分析題、簡(jiǎn)答題和綜合題屬于主觀題（合計(jì)35分），要求考生用鋼筆或圓珠筆在“答題紙”中的指定位置答題。

（一）單選題（25分）

單選題共25個(gè)小題，每小題1分。在四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意的正確答案。單選題一般情況下每小題只涉及到一個(gè)考點(diǎn)，在六個(gè)題型中屬于最簡(jiǎn)單的一個(gè)題型，能否在單選題中拿到盡可能高的分?jǐn)?shù)是考生順利通過(guò)考試的基礎(chǔ)。

（二）多選題（30分）

多選題共15個(gè)小題，每小題2分。多選題有四個(gè)備選項(xiàng)，正確答案為2－4個(gè)。多選題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)十分苛刻，考生只有選中“全部的”正確答案才能得2分，多選、少選、錯(cuò)選、不選均為0分。因此，多選題得0分很容易，得2分比較難。對(duì)考生而言，多選題是難度最大的題型，是考生能否通過(guò)考試的最大障礙，因?yàn)?分和0分的差距就在考生的“猶豫不決”之間。在考試中，多選題可以采取“排除法”，只要考生能排除掉1－2個(gè)錯(cuò)誤答案，剩下的備選項(xiàng)即使沒(méi)有把握也只能作為正確答案，但問(wèn)題的關(guān)鍵是能否成功排除。

（三）判斷題（10分）

判斷題共10個(gè)小題，每小題1分。首先注意判斷題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每小題判斷結(jié)果正確的得1分，判斷結(jié)果錯(cuò)誤的扣0.5分，不判斷的不得分也不扣分；但判斷題整個(gè)題型的最低得分為0分，也就是說(shuō)，即使考生在10個(gè)判斷題中全部判斷失誤（不幸），也不會(huì)殃及其他題型（不幸中的萬(wàn)幸）。做判斷題對(duì)考生而言是“痛苦的決擇”，因?yàn)椤耙荒钪�差”�?duì)成績(jī)的影響是1.5分。在考試中，如果對(duì)單選題、多選題沒(méi)有把握，絕對(duì)應(yīng)當(dāng)碰一下運(yùn)氣，但對(duì)沒(méi)有把握的判斷題，考生最好堅(jiān)持“謹(jǐn)慎原則”。但考生如果對(duì)判斷題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)權(quán)衡不難發(fā)現(xiàn)，由于判斷結(jié)果錯(cuò)誤的只扣0.5分，從概率論的角度，對(duì)沒(méi)有把握的題目全部判斷“對(duì)”或者“錯(cuò)”的“期望收益”將大于0，但前提是自己的運(yùn)氣不要太差。需要再次強(qiáng)調(diào)的是，考生最好堅(jiān)持“謹(jǐn)慎原則”，而且最好在復(fù)習(xí)中解決問(wèn)題，不要寄希望于考場(chǎng)上的運(yùn)氣，因?yàn)椤督?jīng)濟(jì)法》考試只相信一個(gè)字：實(shí)力。

（四）計(jì)算分析題（10分）

計(jì)算分析題共2個(gè)題目，每個(gè)題目5分。根據(jù)題目的要求，凡要求計(jì)算的項(xiàng)目，均須列出計(jì)算過(guò)程；計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)小數(shù)的，均保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)。凡要求解釋、分析、說(shuō)明理由的內(nèi)容，必須有相應(yīng)的文字闡述。在考試中，計(jì)算分析題最好一步一步去寫(xiě)，最忌諱的是寫(xiě)一個(gè)大等式，一錯(cuò)全錯(cuò)。

以2002年計(jì)算分析題的第1題（2）為例，要求計(jì)算“海東公司3月份應(yīng)繳納增值稅稅額”。標(biāo)準(zhǔn)答案是：

海東公司3月份應(yīng)納增值稅稅額

＝[760.5/（1＋17％）＋300]×17％－18.7 （0.5分）

＝142.8（萬(wàn)元） （0.5分）

根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，如果考生列出銷(xiāo)項(xiàng)稅額＝760.5/（1＋17％）＋300×17％，或者進(jìn)項(xiàng)稅額＝18.7（萬(wàn)元），給0.5分。

由此可以看出，如果考生對(duì)增值稅的計(jì)算把握較大，可以采取直接計(jì)算的方法，好處是節(jié)省時(shí)間，但風(fēng)險(xiǎn)較大；如果沒(méi)有把握，或者對(duì)某些環(huán)節(jié)不知如何處理，如采取分步計(jì)算的方法，至少自己會(huì)的環(huán)節(jié)可以得到0.5分，當(dāng)然分步計(jì)算用的時(shí)間較多。

（五）簡(jiǎn)答題（10分）

簡(jiǎn)答題共2個(gè)題目，每個(gè)題目5分。從2000年開(kāi)始，簡(jiǎn)答題一般不再采取直接提問(wèn)的方式，而演變成一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的小案例分析題，一般每個(gè)簡(jiǎn)答題有2－3個(gè)小問(wèn)題。簡(jiǎn)答題出題方式的改變對(duì)考生而言相對(duì)是有利的，因?yàn)橹苯犹釂?wèn)式的簡(jiǎn)答題經(jīng)常讓考生面臨“一籌莫展”的尷尬，而小案例形式的簡(jiǎn)答題至少可以讓考生找到一兩個(gè)“突破口”。

（六）綜合題（15分）

綜合題共2個(gè)題目，每個(gè)題目7－8分。在考試中，綜合題的答題思路考生應(yīng)特別注意。以2002年綜合題第1題的（4）為例：“該企業(yè)對(duì)購(gòu)買(mǎi)計(jì)算機(jī)的發(fā)票的處理是否符合法律規(guī)定？并說(shuō)明理由”。本小題共1.5分，首先判斷是否符合法律規(guī)定（0.5分），要求考生作出明確的判斷，如果時(shí)間允許，可以完整地寫(xiě)出“該企業(yè)對(duì)購(gòu)買(mǎi)計(jì)算機(jī)的發(fā)票的處理不符合規(guī)定”，也可以簡(jiǎn)單地寫(xiě)出“不符合規(guī)定”。其次，說(shuō)明理由（1分）。在說(shuō)明理由時(shí)，不要求考生一字不差地引述法律條文，但其中的關(guān)鍵詞必須寫(xiě)出來(lái)，否則沒(méi)分。根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，如果考生完整地寫(xiě)出“根據(jù)《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定，原始憑證金額有錯(cuò)誤的，應(yīng)當(dāng)由出具單位重開(kāi)，不得在原始憑證上更正”，得1分；如果考生簡(jiǎn)單地寫(xiě)出“對(duì)金額更改的發(fā)票，應(yīng)當(dāng)退回出具單位重開(kāi)”，也可以得1分。其中的關(guān)鍵詞是“金額更改”、“重開(kāi)”。此外，類(lèi)似“根據(jù)《會(huì)計(jì)法》的規(guī)定”的文句，考生也可以簡(jiǎn)單地寫(xiě)成“根據(jù)法律規(guī)定”即可，這不是評(píng)分的要害。

綜合題的答題步驟可以簡(jiǎn)單地記成“三步走”：第一步作明確的判斷，第二步引述法律條文，第三步作具體分析，即在本案中如何如何。要求考生針對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵詞把問(wèn)題說(shuō)清楚即可，切不可洋洋灑灑（注意您根本沒(méi)有洋洋灑灑的時(shí)間）。最后，希望考生作綜合題時(shí)務(wù)必保持卷面整潔、行書(shū)工整、條理清晰，亂成一團(tuán)的卷面沒(méi)有人會(huì)有好心情瞪大眼睛去幫您找其中的要點(diǎn)。

三、重點(diǎn)章節(jié)分析

根據(jù)最近3年各章節(jié)的平均分值，結(jié)合各章節(jié)在2005年考試中的重要性，《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的10個(gè)章節(jié)可以劃分為非常重要、比較重要和一般三個(gè)層次。

第一層次（非常重要）：第三章、第四章、第五章、第七章

第二層次（比較重要）：第一章、第二章、第八章、第九章、第十章

第三層次（一般）：第六章

【解釋】由于各章節(jié)題量的波動(dòng)較大，以上數(shù)據(jù)僅代表最近3年的歷史水平，不能作為對(duì)2005年考試的預(yù)測(cè)。

四、2005年輔導(dǎo)教材的主要變化

根據(jù)慣例，《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》輔導(dǎo)教材每3年進(jìn)行一次更新，由于2002－2004年的周期已經(jīng)結(jié)束，因此，2005年輔導(dǎo)教材不得不進(jìn)行又一次的“大手術(shù)”。作為2005年的考生，幸運(yùn)的是用到了新教材（2005年教材中新增了許多例題、案例，這對(duì)考生理解教材內(nèi)容非常有幫助），不幸的是教材的變化太大了。

根據(jù)調(diào)整大小及其對(duì)2005年考試的影響程度，可以將輔導(dǎo)教材的10章分為三大類(lèi)：

第一類(lèi)（重大調(diào)整）：第2、10章

第二類(lèi)（較大調(diào)整）：第1、4、5、6章

第三類(lèi)（小幅調(diào)整）：第3、7、8、9章

各章的具體變化及其對(duì)2005年考試的影響，見(jiàn)本書(shū)各章的“2005年輔導(dǎo)教材的主要變化”，在此不再贅述。

五、如何使用本書(shū)

（一）如何復(fù)習(xí)各章節(jié)

1、閱讀“本章考情分析”，對(duì)本章在最近3年考試中的地位和題型題量有一個(gè)基本判斷。

2、認(rèn)真閱讀輔導(dǎo)教材，了解本章的具體內(nèi)容；在閱讀過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)為重要的考點(diǎn)，可以拿鉛筆進(jìn)行簡(jiǎn)單勾畫(huà)。

3、閱讀“本章重點(diǎn)與難點(diǎn)分析”，把握本章的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

4、第二次閱讀輔導(dǎo)教材，將重要考點(diǎn)劃在教材上，注意其中的“關(guān)鍵詞”。

5、閱讀“最近3年經(jīng)典試題回顧”，務(wù)必做到熟練掌握、舉一反三，將自己以前未注意到的考點(diǎn)劃在輔導(dǎo)教材上。必須指出的是，最近幾年的試題對(duì)考生而言是最好的復(fù)習(xí)資料，其重要性不再過(guò)多強(qiáng)調(diào)。

6、獨(dú)立完成“同步強(qiáng)化練習(xí)題”，做完后再對(duì)照“答案和解析”，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，同時(shí)對(duì)某些重要考點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。

7、如本書(shū)內(nèi)容出現(xiàn)與2005年輔導(dǎo)教材不一致的地方，請(qǐng)嚴(yán)格以輔導(dǎo)教材和考試大綱為準(zhǔn)。

（二）如何進(jìn)行總復(fù)習(xí)

1、第四部分“跨章節(jié)綜合題演練”建議大家對(duì)各章節(jié)內(nèi)容熟悉之后再做，由于個(gè)別跨章節(jié)綜合題的難度偏大，希望考生以學(xué)習(xí)掌握其中的考點(diǎn)為最終目的，不要灰心。

2、在135分鐘內(nèi)獨(dú)立完成5套模擬試題。《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》的考試時(shí)間為150分鐘，題目本身的閱讀量在7000字左右（包括各題型的說(shuō)明和答題要求600字左右），主觀題部分的標(biāo)準(zhǔn)答案在2000字以上（根據(jù)2003年、2004年試題的標(biāo)準(zhǔn)答案統(tǒng)計(jì)）�？鄢�填涂答題卡（10分鐘）和必要的檢查時(shí)間（5分鐘），因此，考生應(yīng)當(dāng)在135分鐘內(nèi)完成56個(gè)題目（50個(gè)客觀題、6個(gè)主觀題）。對(duì)于90％以上的考生而言，150分鐘的考試時(shí)間的確非常緊張。通過(guò)模擬試題，希望考生估計(jì)一下自己做每一個(gè)題型大致需要的時(shí)間，至少要估計(jì)出自己做完客觀題需要的時(shí)間，以便在考場(chǎng)上合理分配自己的時(shí)間。

此外，希望大家無(wú)論如何應(yīng)當(dāng)在做完客觀題后，首先把答題卡填好，然后再踏踏實(shí)實(shí)地去做主觀題�？忌�必須清楚的是：即使第2個(gè)綜合題沒(méi)有做完，畢竟還有通過(guò)的“希望”（很多考生的希望最終也變成了現(xiàn)實(shí)）；但如果沒(méi)時(shí)間填客觀題的答題卡，那么唯一的希望只能寄托于2006年。

六、2005年命題趨勢(shì)預(yù)測(cè)

1、2005年的題型題量將維持穩(wěn)定，試題難度可能會(huì)略有提高（筆者每年都這樣判斷，因?yàn)檫@是最安全的說(shuō)法）。

2、計(jì)算分析題仍是流轉(zhuǎn)稅（增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅和關(guān)稅）和企業(yè)所得稅的“傳統(tǒng)勢(shì)力范圍”。

3、簡(jiǎn)答題可能出自《合伙企業(yè)法》、《公司法》、《征收征管法》和《票據(jù)法》。

5、綜合題仍將出自《公司法》、《合同法》和《會(huì)計(jì)法》（3選2，落選的一章考簡(jiǎn)答題）�？忌鷳�(yīng)注意的是，不排除綜合題來(lái)自增值稅和企業(yè)所得稅（指出題目中的錯(cuò)誤之處，并計(jì)算正確的應(yīng)納稅額）。

有經(jīng)驗(yàn)的考生可能知道，以上預(yù)測(cè)對(duì)任何一個(gè)略有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)老師而言，的確是“小兒科”，因?yàn)樯鲜鲱A(yù)測(cè)太籠統(tǒng)。但是，我們不得不承認(rèn)的是，要預(yù)測(cè)他人在幾個(gè)月后怎么出《經(jīng)濟(jì)法》的試題，對(duì)任何人都是一種挑戰(zhàn)（難度大于體育彩票的36選7），是一次注定會(huì)貽笑大方的冒險(xiǎn)。既然如此，以上的預(yù)測(cè)權(quán)且當(dāng)作“猜測(cè)”，讓我們還是從第一章慢慢開(kāi)始吧。會(huì)計(jì)