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育兒心得家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流

時(shí)間:2023-01-07 03:51:54 經(jīng)驗(yàn)心得 我要投稿
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育兒心得家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流(通用10篇)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的育兒心得家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流精選,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

育兒心得家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流(通用10篇)

  育兒心得家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流 篇1

  天下最好做的職業(yè)就是家長(zhǎng),一個(gè)不需經(jīng)過(guò)考核就可以上崗而不會(huì)下崗的職業(yè)。把孩子養(yǎng)大,這是和其他動(dòng)物一樣與生俱來(lái)的本能。天下最難做的職業(yè)同樣是家長(zhǎng),要在沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、模式和方法的情況下,把孩子培養(yǎng)成為社會(huì)杰出的人才。香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò):“任何事業(yè)再偉大的成功也代替不了教子失敗的缺憾”。最令他驕傲的不是他輝煌的事業(yè),而是他兩個(gè)學(xué)有所成的兒子。我們教育孩子的經(jīng)驗(yàn)一般來(lái)自于三個(gè)層面:一是自己父母的言傳身教;二是自己成長(zhǎng)過(guò)程中所學(xué)所感悟的知識(shí);三是來(lái)自于身邊親戚朋友的教育經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)真實(shí)面對(duì)自己孩子的時(shí)候,你感覺(jué)這些經(jīng)驗(yàn)都很靈驗(yàn)嗎?能幫你解決實(shí)際問(wèn)題嗎?我認(rèn)為不能,憑著這些經(jīng)驗(yàn)教育孩子是根本不夠的。

  我的孩子周滿笠和大多孩子一樣是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,圓圓的臉,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,特別可愛(ài)。她和其他小朋友一樣有過(guò)各種各樣的缺點(diǎn):膽小、嬌氣、貪玩、愛(ài)吃零食,特別不愛(ài)學(xué)習(xí),而且對(duì)數(shù)字反應(yīng)很遲鈍。在她上幼兒園時(shí),我就開(kāi)始擔(dān)心她今后的學(xué)習(xí)。我們想過(guò)很多方法,想改變滿笠,同樣暴躁過(guò),有時(shí)也束手無(wú)措過(guò)。后來(lái)我開(kāi)始認(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題:孩子學(xué)習(xí)的目的'是什么?我們的教育目的是什么?我認(rèn)為不外呼三個(gè)目的:一是孩子掌握應(yīng)有的知識(shí)和生存技能;二是培養(yǎng)與人和平相處、面對(duì)困難和挫折的方式方法;三是充分體現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。我完成的主要任務(wù)應(yīng)該是培養(yǎng)孩子的自信心、責(zé)任心、主動(dòng)進(jìn)取精神、學(xué)習(xí)興趣和良好習(xí)慣。對(duì)這個(gè)問(wèn)題有所感悟后,我改變了教育方向,現(xiàn)在已初現(xiàn)成效。

  首先,我用激勵(lì)來(lái)培養(yǎng)孩子的自信心。當(dāng)發(fā)現(xiàn)滿笠的亮點(diǎn)時(shí),及時(shí)給予贊美。有次滿笠正在寫(xiě)字,我馬上指著中間的幾個(gè)字說(shuō):“這幾個(gè)字寫(xiě)的真好,表?yè)P(yáng)!庇谑菨M笠接下來(lái)寫(xiě)的字都很認(rèn)真。還有一次黃興步行街廣場(chǎng)做產(chǎn)品促銷活動(dòng),答題獎(jiǎng)品是“汪涵公仔”,滿笠非常喜歡而想得到。當(dāng)看著我想盡各種辦法后告訴她:只有上臺(tái)答題才有機(jī)會(huì)得到獎(jiǎng)品時(shí),滿笠兩眼淚汪汪。我把她領(lǐng)到上臺(tái)的樓梯旁,并不斷鼓勵(lì)她。真沒(méi)想到,主持人的問(wèn)題還沒(méi)念完,滿笠已經(jīng)沖到臺(tái)中央,在主持小姐的配合下(滿笠根本不知道答題),終于如愿以償,拿到獎(jiǎng)品。我告訴滿笠:其實(shí)很多事情并沒(méi)有想象的那么可怕,滿笠一定行。后來(lái)滿笠將這次經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)日記,我也時(shí)常用這個(gè)實(shí)例來(lái)激勵(lì)她勇敢面對(duì)自己,挑戰(zhàn)自己。

  以身做責(zé),培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。我的工作很忙也很辛苦,下班回家已經(jīng)很疲勞。我經(jīng)常對(duì)滿笠說(shuō):這樣辛苦的工作是爸爸的責(zé)任,能讓滿笠得到很好的教育是爸爸媽媽的責(zé)任,爺爺奶奶的責(zé)任是照顧好滿笠的生活,而滿笠的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)、天天向上,大家都很難很辛苦,我們一起努力好嗎?經(jīng)常重復(fù)地講解,讓滿笠懂事了不少。還記得有一次滿笠不聽(tīng)奶奶的勸告,在感冒未愈的情況下吃冰棒,結(jié)果半夜嘔吐。當(dāng)知道一家人都沒(méi)睡好時(shí),很慚愧。過(guò)后我經(jīng)常提起:滿笠吃一支冰棒,我們一家人都沒(méi)睡好,白天還要工作。讓她慢慢知道一件小事都可能帶來(lái)的后果。到現(xiàn)在除非天氣很熱,滿笠絕不隨意吃冰棒,也開(kāi)始注意別人的感受。

  用耐心來(lái)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了培養(yǎng)滿笠良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我和家人商量,使生活變得有規(guī)律。每天中飯后是午睡和讀書(shū)看報(bào)時(shí)間,不得開(kāi)電視。晚飯到7:30讀書(shū)看報(bào)學(xué)習(xí)時(shí)間,不得開(kāi)電視。慢慢的滿笠養(yǎng)成了午飯后讀書(shū)看報(bào)、下午放學(xué)做完作業(yè)后再看電視、晚飯后自主學(xué)習(xí)到7:30、然后再出去玩耍、每天9:00準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。有一次準(zhǔn)備晚飯學(xué)習(xí)后帶滿笠出去玩。但滿笠因拖沓未按時(shí)做完作業(yè),我不顧她怎樣地央求和哭鬧,堅(jiān)決取消。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,除了要有耐心,還要堅(jiān)持。

  其次,就是要正確的理解和對(duì)待孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,只要正確對(duì)待,承認(rèn)和改正錯(cuò)誤,同樣還是好樣的。但要做到這一點(diǎn)實(shí)在太難了。我在家也時(shí)常有失信于滿笠的時(shí)候,但我每次都真誠(chéng)的向滿笠道歉,并解釋原因,請(qǐng)求她的諒解。孩子漸漸的習(xí)慣和接受了這種方式,那么很多問(wèn)題就好辦了。有一次滿笠因一件小事,在吃飯時(shí)對(duì)爺爺奶奶大喊大叫,還沖氣不吃飯。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有理她,過(guò)后再找她單獨(dú)認(rèn)真討論這件事。在滿笠充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候,我要她承認(rèn)錯(cuò)誤并向爺爺奶奶賠禮道歉,在我的一再堅(jiān)持下,滿笠終于勇敢的邁出了一大步。像這種方法處理的錯(cuò)誤一般很少再犯。處理孩子問(wèn)題時(shí)要掌握時(shí)間、環(huán)境和氛圍,平時(shí)嘮叨太多沒(méi)有效果,最好一次解決問(wèn)題。因此,我認(rèn)為處理孩子問(wèn)題方式方法是十分重要,需要認(rèn)真思考和研究。

  正確的理解孩子的缺點(diǎn),找出形成的原因,這才是幫助孩子改正缺點(diǎn)的最好辦法。有一次我的朋友帶滿笠出去玩,朋友回來(lái)后告訴我:她給滿笠買了零食而滿笠不讓告訴我(我曾經(jīng)不準(zhǔn)與外人上街買零食),回頭我問(wèn)滿笠是否買了零食?滿笠說(shuō)了謊話。那么滿笠為什么會(huì)說(shuō)謊?肯定是怕我知道后會(huì)不高興、批評(píng)她。那滿笠明知我知道后會(huì)不高興、批評(píng)她,為什么還要做、還要說(shuō)謊呢?我們可以站在滿笠的角度設(shè)想一下:我的朋友很喜歡滿笠,帶她出去玩買零食是很正常的事,而且小孩喜歡零食這也是天性,在別人的盛情下,小孩又看見(jiàn)喜歡的零食,會(huì)不想要嗎?于是我改變了規(guī)定:在家長(zhǎng)同意的情況下,有人帶出去玩時(shí),一是不準(zhǔn)主動(dòng)要買零食;二是要買零食時(shí)只準(zhǔn)買1-2樣,不準(zhǔn)多要。滿笠聽(tīng)后可開(kāi)心了。

  我們?cè)谔幚砗⒆尤秉c(diǎn)問(wèn)題時(shí),應(yīng)多問(wèn)幾個(gè)為什么,多站在孩子的角度想一想,有時(shí)問(wèn)題的原因就在家長(zhǎng)自己身上。那么很多問(wèn)題就會(huì)有答案。

  第三,重視與學(xué)校老師的配合教育。

  我感覺(jué)現(xiàn)在學(xué)校的老師真是了不起,培養(yǎng)教育孩子不單有愛(ài)心、很細(xì)心,而且很專業(yè)。就滿笠所在的東茅街小學(xué)來(lái)說(shuō),除了正常的教學(xué)以外,開(kāi)設(shè)了各種興趣愛(ài)好班、小記者站,還有多種形式的活動(dòng)、評(píng)比,給孩子全面發(fā)展提供良好的環(huán)境。比如二甲班的周翠娥老師,在她很多培養(yǎng)教育孩子方法當(dāng)中,有一個(gè)評(píng)選“每周之星”的活動(dòng),使每個(gè)進(jìn)步的孩子都能得到及時(shí)表彰,每次的評(píng)選既樹(shù)立了新的榜樣,又使每個(gè)孩子都能分享進(jìn)步的快樂(lè),讓孩子多方位得到培養(yǎng)教育。學(xué)校的每個(gè)活動(dòng)都是老師精心組織的,所以只要是學(xué)校的活動(dòng)我都鼓勵(lì)、支持滿笠積極參加,就是搞衛(wèi)生,我也積極鼓勵(lì)。這樣我和滿笠談話的話題更多了,對(duì)滿笠在學(xué)校的了解也更多了,孩子與家長(zhǎng)的心也更近了。重視與學(xué)校老師的配合,對(duì)孩子的培養(yǎng)教育是十分重要的。

  著名教育家董進(jìn)宇博士說(shuō)過(guò):“家長(zhǎng)是最需要訓(xùn)練而又最缺乏訓(xùn)練的職業(yè)”。要想我們的孩子能成為今后社會(huì)杰出的人才,我們需要不斷學(xué)習(xí),伴隨著子女一起成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們沒(méi)有學(xué)習(xí),所以我們想教育好子女,但卻沒(méi)有能力教育好子女。這不是理想問(wèn)題,而是能力的問(wèn)題。

  這是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,智利詩(shī)人加里埃爾拉米斯特拉爾的一首詩(shī)。愿與各位家長(zhǎng)共勉。

  許多需要的東西我們可以等待

  但是兒童不能等

  他們的骨骼正在生成

  血液正在生成

  心智正在發(fā)育

  對(duì)兒童我們不能說(shuō)明天

  他的名字叫今天。

  育兒心得家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流 篇2

  這世上最難了解的是愛(ài)、給人壓力最大的是愛(ài)、造成最多問(wèn)題的是愛(ài)、影響最深的是愛(ài)。凡是愛(ài)得過(guò)多,多到可以把孩子溺死的,都是「溺愛(ài)」。其實(shí)每種動(dòng)物都會(huì)愛(ài),甚至在孩子小的時(shí)候,都會(huì)溺愛(ài)。

  人生百忌,忌溺愛(ài)!當(dāng)孩子成長(zhǎng)的時(shí)候,作父母的也得成長(zhǎng)。不能成長(zhǎng)的父母,千萬(wàn)別認(rèn)為孩子離不開(kāi)你們,要知道是你們離不開(kāi)孩子。拖孩子走半輩子的父母,很可能被孩子拖累一輩子,而且誤了彼此的一生。

  —————摘自劉墉《別用愛(ài)把孩子淹死》

  喜歡劉墉的文章,他將我?guī)爰?xì)膩的人生,享受母愛(ài)的偉大和愛(ài)我偉大的母親,教會(huì)我如何做一個(gè)睿智的母親,而不是孩子的累贅。

  (一)母親的驕傲

  做為女性,最光榮的事情就是當(dāng)媽媽,我亦相同。寶貝快出生了,隨著疼痛愈加劇烈,我能感受到生命的渴望,我對(duì)她的渴望,她對(duì)世界的渴望。我對(duì)我媽說(shuō):“媽,我很疼,我想快點(diǎn)生,或者你去問(wèn)問(wèn)醫(yī)生,可不可以選擇剖腹產(chǎn)??”媽媽的回答:“不行,都是這樣過(guò)來(lái)的`,你害怕什么呢?你認(rèn)為剖腹產(chǎn)是自然的定律嗎?你選擇不嘗試就逃避痛苦嗎?那你以后一輩子都會(huì)帶著傷疤,疼痛一輩子!薄翱墒俏艺娴暮芴郏腋杏X(jué)我整個(gè)身體都快裂了,不停地撕扯著,我為什么反應(yīng)就比別人還厲害一些啊?”我媽告訴我:“我不能幫你承受疼痛,任何也幫不了你,你必須自己去面對(duì),你要自己克服,你也換位思考,其實(shí)小孩也很辛苦地,也是一個(gè)人在承受著65根肋骨斷裂的力量!睂(duì)啊,她也一樣啊,我的身體不停地收和縮,給她的痛苦也是一樣的啊,況且她還是那么弱小的身體,她還很孤單,沒(méi)有人跟她分享痛苦,沒(méi)有人聽(tīng)她傾訴。我怎么能比我的寶貝還懦弱呢?還膽小呢?

  進(jìn)入了產(chǎn)房,疼痛的頻次由之前的一小時(shí)十幾次,增加到1分鐘兩三次而且每次持續(xù)疼痛15秒左右,我無(wú)法想象地我的疼痛聲音比隔壁剛出生的小孩都大。分娩護(hù)士問(wèn)我說(shuō):“你是不是還沒(méi)有準(zhǔn)備好當(dāng)媽媽?”我說(shuō):“我準(zhǔn)備好了!彪S即她開(kāi)始提高音調(diào)地說(shuō):“那你準(zhǔn)備好了,你的聲音還蓋過(guò)嬰兒,告訴你,嬰兒出生比你更痛,只是她無(wú)法表達(dá)。你有資格嗎?連這點(diǎn)疼痛都受不了,怎么做一個(gè)合格的母親?”對(duì)啊,她和我媽說(shuō)的話一樣,我怎么連疼痛都忍受不了,我怎么連小孩都不如,如何做一個(gè)稱職的母親?在懷胎十月過(guò)程中,我是多么信誓旦旦地對(duì)自己說(shuō),要如何如何做一個(gè)好媽媽,如何給她樹(shù)立一個(gè)榜樣?

  有人做過(guò)這個(gè)一個(gè)數(shù)據(jù)調(diào)查,如果你能順產(chǎn),你的疼痛相當(dāng)于65根肋骨同時(shí)斷裂。經(jīng)歷過(guò)后,你的小孩能承受住85根肋骨完全斷裂。我后面給寶貝寫(xiě)了一封信,我想讓她知道,我之所以最后選擇這樣,我想讓她經(jīng)歷比別人更早的痛苦,也就知道現(xiàn)在的不易。

  勇敢去面對(duì),才能體會(huì)到母愛(ài)的偉大,這是母親帶給我力量,也是我覺(jué)得留給孩子最寶貴的財(cái)富。

  每一個(gè)階段都是她必經(jīng)的階段,沒(méi)有一個(gè)人能代替她走完人生的每一個(gè)階段。如果連面對(duì)的勇氣都沒(méi)有,那么人生中有多少事情,她可以獨(dú)立完成。

  (二)母愛(ài)的艱辛

  小孩發(fā)高燒了,帶到醫(yī)院醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,不用打點(diǎn)滴,只用吃藥。心想怎么可能呢?看小孩多難受。我就一直想著打點(diǎn)滴,讓她趕緊好,此時(shí)我媽也是在我身邊跟我講:“小孩子和大人一樣,都需要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,不能總是急功近利,你這么做,讓以后她老了,沒(méi)有任何抗生素藥品可以用,怎么解決年老后面對(duì)的更多疾病呢?為什么不讓她自己與病魔多斗爭(zhēng),由物理治療來(lái)代替化學(xué)治療呢?”想想我媽的話,很在理,我試著和她一起經(jīng)歷了第一次小孩的高燒不退,反復(fù)發(fā)燒的過(guò)程中。我們24小時(shí)交替給小孩喂水,用熱毛巾敷,終于在26小時(shí)后,高燒再不再回來(lái),開(kāi)始出汗了,手腳也開(kāi)始涼快了,小孩也有力氣了,此時(shí)終于可以長(zhǎng)長(zhǎng)地吸一口氣了。下來(lái)總結(jié)自己,不愿意看小孩受苦,心軟?墒切能浀耐瑫r(shí)又不會(huì)醫(yī)學(xué)常識(shí),更像小孩以后一輩子受苦。此后每隔一段時(shí)間我都會(huì)查看相應(yīng)書(shū)籍,再匯總我媽給的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)很多小孩疾病都可以用物理治療,只要追根溯源,便能解決辦法。

  小孩常見(jiàn)就是扁桃體發(fā)炎、小孩積食引起高燒,只要針對(duì)炎癥吃上點(diǎn)消炎藥就行,下來(lái)就是多喝水,一定不要長(zhǎng)時(shí)間給小孩喝退燒藥,容易增加白血病概率;小孩咳嗽,長(zhǎng)時(shí)間不按時(shí)按量吃飯,大人總喜歡吃上火的零食;換水土,過(guò)敏性咳嗽,睡覺(jué)的時(shí)候一定不能長(zhǎng)時(shí)間讓小孩枕在你的手臂上,一定要將小孩放在平緩的床上,讓她呼吸暢通,多吃清咽利肺的水果和蔬菜?人匀绻浅掷m(xù)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),在2-3周,必須去醫(yī)院,排除支氣管炎的可能性。小孩不能總是讓她在溫室里成長(zhǎng),要讓她經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,她才能真正地健康成長(zhǎng),總是害怕風(fēng)吹著了,受涼了,反而更容易受涼。小孩不怕涼,害怕熱,小孩由于好動(dòng),容易出汗,故容易上火,如果再多穿衣服,就更容易讓肺上火。

  做一個(gè)合格的母親,不僅要有足夠的勇氣,還需要要更多的膽識(shí),不要將每一次的生病作為懲罰,而是要作為成長(zhǎng)的動(dòng)力。

  看著母親的白發(fā),突然發(fā)現(xiàn)舍不得離開(kāi)她,恨自己無(wú)法照顧她?吹剿碾p鬢花白,覺(jué)得自己很慚愧,她沒(méi)有享受我?guī)Ыo她的幸福生活,而總是在帶給我幸福生活,讓我工作的無(wú)后顧之憂。問(wèn)她累不累,總是說(shuō)自己沒(méi)事,你好好上班就是了。她喜歡直言不諱地罵誰(shuí),害怕因?yàn)槲覀兊淖璧K而阻礙了小孩的成長(zhǎng),不愿意小孩成為溫室的花朵,更愿意接收風(fēng)雨的拍打。

  母親的愛(ài),讓我感受到驕傲,我驕傲我有這么一位母親,讓我體驗(yàn)了人生百態(tài),自己經(jīng)歷人生坎坷,去活出屬于自己的人生滋味。

  育兒心得家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流 篇3

  俗話說(shuō):“父母是孩子的第一位老師!焙⒆拥脑S多好品質(zhì),好習(xí)慣都需要家長(zhǎng)和老師的正確引導(dǎo)和督促。簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:

  (一)對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。有句話說(shuō),好孩子是夸出來(lái)的。只要孩子有點(diǎn)滴的.進(jìn)步,卻要及時(shí)的表?yè)P(yáng),讓他有成就感,促使他再接再厲。尤其注意一點(diǎn),不要拿別人的孩子傷害他,其實(shí)作為家長(zhǎng),看到別人的孩子非常出色,無(wú)形中有一種焦慮,相信作為家長(zhǎng)都有體會(huì)。當(dāng)兒子考試成績(jī)拿回來(lái)讓我簽字時(shí),成績(jī)不理想的,怎么這次考這么差,班里排名近二十了?考得好時(shí),我又說(shuō)還要繼續(xù)努力,別的同學(xué)考滿分了!結(jié)果兒子生氣了,考得不好,你批評(píng)了,考得好了,你又說(shuō)不如別人高分了,你怎樣才滿意?……我沉默了……所以千萬(wàn)控制體內(nèi)的洪荒之力,相信每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn),多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

  (二)培養(yǎng)孩子自覺(jué)性,養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣決定孩子的命運(yùn),可見(jiàn)好可慣是多么的重要,小學(xué)階段足自覺(jué)性,好習(xí)慣形成的階段,尤其培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,將終身受益。當(dāng)然好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,要持之以恒,日積月累。

  (三)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,自己能做,會(huì)做的事情自己做。生活上,學(xué)習(xí)上能獨(dú)立完成的盡量獨(dú)立完成。相信有老師的科學(xué)指導(dǎo),有家長(zhǎng)的貼心陪伴,孩子一定會(huì)健康地成長(zhǎng)。

  育兒心得家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流 篇4

  寶寶出生以來(lái),為我們的生活帶來(lái)了很多快樂(lè)。寶寶現(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園,較之以往有了很大的進(jìn)步,有一定的生活自理能力,有自己的思想,情感,愛(ài)好,經(jīng)常會(huì)問(wèn)“為什么?”等問(wèn)題。伴隨著他的成長(zhǎng),作為家長(zhǎng)希望能給予他幸福的生活,但更希望他能快樂(lè),健康的生活。

  晉緯說(shuō)話比較晚,到2周歲才能清楚的叫爸爸媽媽爺爺奶奶,在這之前他只會(huì)依依呀呀的說(shuō)不清楚話,連爸爸媽媽都叫不清楚,他爺爺為了讓他叫一聲爺爺,甚至拿錢來(lái)利誘他,可他還是沒(méi)能叫清楚,沒(méi)辦法,只能一點(diǎn)點(diǎn)教,慢慢來(lái)了,他似乎也知道自己說(shuō)話不清楚,也在努力的糾正自己的發(fā)音,他的努力我們看在眼里,所以,既然他努力了,我們家長(zhǎng)也就不逼他了,讓他順其自然了,不給他壓力,他可能可以做的更好。

  ——語(yǔ)言訓(xùn)練

  在晉緯2周歲時(shí),我給他報(bào)名早教,想讓他學(xué)習(xí)一些本領(lǐng),在班級(jí)里學(xué)習(xí)后我才發(fā)現(xiàn)了他與其他同學(xué)的差距,說(shuō)話沒(méi)其他同學(xué)清楚就不說(shuō)了,其他同學(xué)能給簡(jiǎn)單的圖片填色,他卻連筆也不會(huì)拿,每次的填色作業(yè)都是我替他完成的,之后會(huì)到家我立刻跑文具店給他買了很多彩色筆,蠟筆,希望他能快點(diǎn)學(xué)會(huì),可是拔苗是不能助長(zhǎng)的,他到了現(xiàn)在還是不能學(xué)會(huì),但家里的墻壁和沙發(fā)卻遭了殃,于是我覺(jué)得像要他會(huì)拿筆會(huì)畫(huà)畫(huà),要先訓(xùn)練他手的靈活性,我開(kāi)始教他握筆,捏橡皮泥,慢慢的使他的手更靈活,然后慢慢的學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà),慢慢的愛(ài)上畫(huà)畫(huà)。

  ——手部訓(xùn)練

  關(guān)于吃飯,他小時(shí)候本來(lái)是餓了猛吃,不餓不吃,又愛(ài)吃零食,有一陣子認(rèn)識(shí)晉緯的人都會(huì)說(shuō)他最近怎么瘦了,當(dāng)然,當(dāng)媽的聽(tīng)到這些也是非常心疼的',終于有一天我覺(jué)得我不能再這樣縱容下去了,這樣下去只能是有蔽無(wú)利的,有一天他吃了零食,到了吃飯的時(shí)間,他又說(shuō)自己不餓不想吃飯,于是我心一狠,餓了他一整天,晚上他終于扛不住了,來(lái)求我給他吃飯,我也耐下心來(lái)告誡他,下次他再不吃飯我就不再給他吃了,他也終于妥協(xié)了,之后他吃飯總是乖乖地,連現(xiàn)在在幼兒園他也是自己乖乖地自己喂飯,所以好多家長(zhǎng)也是非,F(xiàn)在晉緯吃飯的功力的。

  ——關(guān)于吃飯

  不知何時(shí),看過(guò)一則關(guān)于和孩子相處的報(bào)道,里面大概的意思是說(shuō),大人和孩子要成為朋友,互相尊重,不要以命令的語(yǔ)氣和他說(shuō)話,不要覺(jué)得他還小,其實(shí)他也是有自己的思想,大人也要聽(tīng)聽(tīng)小朋友的想法,希望他做什么事時(shí),最好是以商量的口吻。這樣也能讓小朋友在無(wú)形中學(xué)會(huì)互相尊重。

  育兒心得家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流 篇5

  不知不覺(jué)XX已經(jīng)四周歲了。已經(jīng)是個(gè)中班的小朋友了,心得真的談不上,每天給孩子的也就是陪伴了。那么就來(lái)簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)我和XX的生活方式吧。

  每天早晨醒來(lái),親吻一下我的寶貝,說(shuō)句寶貝早安,他也會(huì)很開(kāi)心的回給我一個(gè)親吻,并跟我說(shuō)媽媽早安。每天會(huì)無(wú)意識(shí)的和寶寶互說(shuō)我愛(ài)你。不管開(kāi)心還是生氣,寶寶的一句我愛(ài)你瞬間融化所有的情緒。爸爸媽媽們不要吝嗇你的那句我愛(ài)你。

  XX吃飯很慢,每天都要催促他,快點(diǎn)吃快點(diǎn)吃,可是越催越慢,然后我會(huì)和說(shuō)寶寶咱們比賽吧,看誰(shuí)先吃完,可能骨子里的好勝心被點(diǎn)燃,很快就吃完了,還很開(kāi)心的.說(shuō)媽媽你看我吃的很快吧。很多事,在于處理的方法。

  XX的性格很任性,偏內(nèi)向,很多時(shí)候不能主動(dòng)的和別人交流,玩耍。但是熟了以后就像變了一個(gè)人,很活潑開(kāi)朗,就是大人說(shuō)的慢熱吧!

  孩子犯錯(cuò)是再正常不過(guò)了,遇到犯錯(cuò)的事,我們家長(zhǎng)先別著急批評(píng)和指責(zé),弄清楚事情的原委,再跟孩子好好交流,他能聽(tīng)進(jìn)去,并改正。過(guò)多的批評(píng)和指責(zé)會(huì)對(duì)孩子的心理成長(zhǎng)造成負(fù)擔(dān),特別是已經(jīng)有人對(duì)他提出批評(píng)的時(shí)候,再在旁邊橫加指責(zé),我認(rèn)為是極其錯(cuò)誤的,這樣很傷孩子的自尊心,從而產(chǎn)生逆反心理。

  平時(shí)在家,我會(huì)讓XX幫我做事,培養(yǎng)他的動(dòng)手能力,雖然我會(huì)再做一次,但是看見(jiàn)他認(rèn)真的去做了,就已經(jīng)是我的收獲了。他也很自豪的跟我說(shuō),媽媽我?guī)湍阕鍪,你就不用那么辛苦了,孩子真的是爸爸媽媽的天使?/p>

  相信很多爸爸媽媽比我做的好太多,我會(huì)繼續(xù)努力,和XX一起努力,一起學(xué)習(xí),做更好的自己。

  育兒心得家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流 篇6

  在教育孩子上,每個(gè)家長(zhǎng)或多或少都有些困惑,每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不一樣看你是否了解自己的的孩子。下面我談一談我的育兒經(jīng)驗(yàn)。

  1. 足夠的睡眠是孩子生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)的基本條件。所以我每天規(guī)定孩子晚九點(diǎn)之前必須睡覺(jué)。早六點(diǎn)半必須起床。讓孩子有個(gè)良好的作息時(shí)間。

  2. 每天放學(xué)回家自己安排寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)不要看電視,以免分散孩子的注意力,自己也看看書(shū),給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天做完作業(yè)一定要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容加以鞏固。

  3. 學(xué)會(huì)跟孩子交流,我每天晚上都要和孩子談一談?dòng)變簣@有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。通過(guò)交流能提高孩子表達(dá)能力和分辨是非的.能力。

  4. 經(jīng)常帶孩子去書(shū)店買書(shū),讓他知道知識(shí)的重要性,孩子有時(shí)候問(wèn)的問(wèn)題大人也無(wú)法回答,比如:星星為什么會(huì)眨眼?水星上有水嗎?讓他在書(shū)中找到答案,孩子非常開(kāi)心。這樣就培養(yǎng)他從小愛(ài)學(xué)愛(ài)問(wèn)的習(xí)慣。

  5. 對(duì)于孩子提出的無(wú)理要求,家長(zhǎng)一定要堅(jiān)決地說(shuō):“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會(huì)察言觀色,你退一步,他們就進(jìn)一步。下次就不好管了。

  6. 要尊重孩子,不要強(qiáng)求孩子做一些自己不愿做的事。也不要當(dāng)著別人的面去批評(píng)指責(zé)孩子。

  7. 父母在家庭教育上要保持意見(jiàn)一致。

  通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),兒子長(zhǎng)大了,做事很認(rèn)真,時(shí)間觀念很強(qiáng)?磥(lái)沒(méi)有教不好的孩子,只有不會(huì)教的家長(zhǎng),只要方法得當(dāng),任何孩子都是優(yōu)秀的,只要用心總能找到合適的教育方法。

  育兒心得家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流 篇7

  關(guān)于我的孩子軒軒,他是個(gè)性格內(nèi)向且比較害羞的孩子,再生人面前略顯膽怯。在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們忙碌并快樂(lè)著。孩子的成長(zhǎng)有賴于老師和家長(zhǎng)的配合。在一個(gè)家庭中,孩子的降臨最先接觸到的是父母,父母的一言一c行時(shí)時(shí)刻刻影響著孩子的成長(zhǎng)。養(yǎng)育孩子即是一種負(fù)擔(dān)、一種責(zé)任,也是一件快樂(lè)的事。以下是我在撫育孩子的過(guò)程中的心得:

  首先,讓孩子有規(guī)律的作息時(shí)間。保證孩子的睡眠需要,早睡早起,準(zhǔn)時(shí)送到幼兒園,讓孩子有一個(gè)好的精神狀態(tài)去接受老師們的教育,家里的作息時(shí)間要與幼兒園的相輔相承。養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣對(duì)孩子的一生都有好處,這并不是一天兩天的事,家長(zhǎng)要有耐心。

  第二,鼓勵(lì)孩子自己的`事情自己做。培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和堅(jiān)韌的意志。有簡(jiǎn)單到復(fù)雜,循序漸進(jìn)地提出要求,適時(shí)給予引導(dǎo)。當(dāng)孩子說(shuō):“我自己來(lái)”時(shí),都要給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)他的積極性和主動(dòng)性。例如晚餐前的準(zhǔn)備,讓孩子一起參與,他會(huì)覺(jué)得自己在勞動(dòng)中得到肯定,讓進(jìn)餐由被動(dòng)變主動(dòng)。

  第三,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成獨(dú)立看書(shū)的習(xí)慣。家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子有潛移默化的影響,我習(xí)慣在臨睡前跟他講一個(gè)小故事,講完后我就叫他獨(dú)自看書(shū),當(dāng)然我也以身作則,專心看書(shū)。

  第四,樹(shù)立正確的理念,加強(qiáng)和老師、阿姨的溝通,這點(diǎn)我覺(jué)得最關(guān)鍵。在幼兒園這段時(shí)間,家長(zhǎng)應(yīng)意識(shí)到上幼兒園并不是讓孩子學(xué)多少本領(lǐng),而是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的專注力,樹(shù)立良好品格的關(guān)鍵期,做好幼小銜接的準(zhǔn)備。

  育兒心得家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流 篇8

  大家好我是xxx媽媽,周一收到老師的短信要我為他們班級(jí)寫(xiě)一篇育兒心得,說(shuō)實(shí)在的當(dāng)時(shí)我都懵了,育兒經(jīng)驗(yàn)不知道自己有還是沒(méi)有,這些年對(duì)孩子的教育方法是否正確我一無(wú)所知。

  我個(gè)人覺(jué)得孩子應(yīng)該在一個(gè)輕松快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng),享受他們無(wú)憂無(wú)慮的童年。玩,是孩子最喜歡的活動(dòng)方式,這是我認(rèn)為最佳的教育方法,在玩的過(guò)程中不緊可以讓他們獲得無(wú)盡的樂(lè)趣還可以學(xué)到各種知識(shí),,通過(guò)游戲還可以讓他們感受到成功的'喜悅和失敗的苦惱!

  教育孩子首先要尊重孩子,孩子漸漸長(zhǎng)大了千萬(wàn)不要在他的同學(xué)朋友面前批評(píng)或打罵他,那樣會(huì)傷害到他的自尊心,也會(huì)破壞你和他之間的感情。平時(shí)給他買一些他喜歡的故事書(shū),每天晚上陪他一起讀故事,這樣可以養(yǎng)成一個(gè)閱讀的好習(xí)慣還可以從中教他認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的生字。

  重視孩子的道德培養(yǎng),在公共場(chǎng)合要求做到不打架,不罵人,不說(shuō)臟話。我們做家長(zhǎng)的是孩子的第一啟蒙老師,在孩子面前要做到不說(shuō)臟話不做過(guò)激的行為,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯(cuò)事的時(shí)候我們要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)并道歉,給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

  平時(shí)在家可以讓孩子做一些力所能及的事情,比如自己的玩具自己整理,早上起床后自己整理床被,雖然他們整理的不是那么的理想,但是可以鍛煉他們的自理能力!

  以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得,相信各位家長(zhǎng)朋友一定有比我更好的育兒方法。當(dāng)然,教育孩子更需要整個(gè)家庭齊心合力,一致教育,同時(shí)還要配合幼兒園老師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。

  育兒心得家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流 篇9

  在教育孩子上,每個(gè)家長(zhǎng)或多或少都有些困惑,每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不一樣看你是否了解自我的的孩子。下頭我談一談我的育兒經(jīng)驗(yàn)。

  1、足夠的睡眠是孩子生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)的基本條件。所以我每一天規(guī)定孩子晚九點(diǎn)之前必須睡覺(jué)。早六點(diǎn)半必須起床。讓孩子有個(gè)良好的作息時(shí)間。

  2、每一天放學(xué)回家自我安排寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)不要看電視,以免分散孩子的注意力,自我也看看書(shū),給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每一天做完作業(yè)必須要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的資料加以鞏固。

  3、學(xué)會(huì)跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子談一談?dòng)變簣@有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。經(jīng)過(guò)交流能提高孩子表達(dá)本事和分辨是非的本事。

  4、經(jīng)常帶孩子去書(shū)店買書(shū),讓他明白知識(shí)的重要性,孩子有時(shí)候問(wèn)的問(wèn)題大人也無(wú)法回答,比如:星星為什么會(huì)眨眼水星上有水嗎讓他在書(shū)中找到答案,孩子十分開(kāi)心。這樣就培養(yǎng)他從小愛(ài)學(xué)愛(ài)問(wèn)的習(xí)慣。

  5、對(duì)于孩子提出的無(wú)理要求,家長(zhǎng)必須要堅(jiān)決地說(shuō):“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會(huì)察言觀色,你退一步,他們就進(jìn)一步。下次就不好管了。

  6、要尊重孩子,不要強(qiáng)求孩子做一些自我不愿做的事。也不要當(dāng)著別人的面去批評(píng)指責(zé)孩子。

  7、父母在家庭教育上要堅(jiān)持意見(jiàn)一致。

  經(jīng)過(guò)不斷的`努力和學(xué)習(xí),兒子長(zhǎng)大了,做事很認(rèn)真,時(shí)間觀念很強(qiáng)?磥(lái)沒(méi)有教不好的孩子,僅有不會(huì)教的家長(zhǎng),只要方法得當(dāng),任何孩子都是優(yōu)秀的,只要用心總能找到適宜的教育方法。

  育兒心得家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流 篇10

  我家熹熹今年三歲了,回顧過(guò)去他成長(zhǎng)的過(guò)程,深深感覺(jué)到教育孩子比生育孩子更加困難。相信為人父母都希望自己的孩子日后長(zhǎng)大可以成為一位有用的人才。我個(gè)人認(rèn)為增強(qiáng)孩子的社交能力很值得重視。所以自小我就培養(yǎng)他與人和平相處的社交能力。

  我家隔壁住著兩位小弟弟,年齡都比熹熹小。每當(dāng)晚上聽(tīng)到我們開(kāi)門回家的聲音,他們都會(huì)“咚咚”的跑過(guò)來(lái),叫著“熹熹哥哥回來(lái)啰,熹熹哥哥回來(lái)啰”。兒子總會(huì)熱情地打開(kāi)大門,拉著他們的肥嘟嘟小手說(shuō)“快進(jìn)來(lái)玩吧”!通常我會(huì)示意兒子,兒子就會(huì)主動(dòng)地捧出牛奶、水果讓大家一起吃。這可比自己一個(gè)人吃痛快多了。三個(gè)伙伴們都美美得吃了起來(lái)。有時(shí)兒子也會(huì)貼心地遞上紙巾給他們擦嘴?粗鴥鹤舆@么照顧別人,似乎他真的長(zhǎng)大了。

  吃完,兒子會(huì)拿出新買回來(lái)的玩具車在大家面前炫耀一下。不知道為什么,男孩子就是鐘情汽車,什么消防車、水泥車、吊機(jī)車、警車、吉普車、雙層巴士…種類可多了。兩個(gè)小家伙一看到新款式玩具車別提多興奮地?fù)屩韧。遇到這種自己又想玩,但又不想兩個(gè)小弟弟爭(zhēng)玩而打架的情況,兒子連忙跑到玩具柜里拿著另外兩部也很漂亮的小車,學(xué)著大哥哥的語(yǔ)氣說(shuō):“拿著!一人一輛,我們一起玩賽車!不能搶哦, 一分鐘之后就要互相交換的哦”。兩位小弟弟很是認(rèn)同熹熹哥哥公平的決定,于是開(kāi)開(kāi)心心的'玩得起來(lái)。這時(shí)我也不忙地表?yè)P(yáng)兒子的調(diào)解能力。從他的驕傲的眼神里,看得出他享受這份的表?yè)P(yáng)。享受這份難得的自信。

  所以當(dāng)兒子與他人相處時(shí),我都給予建議及創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他過(guò)中體驗(yàn)社交與相處的經(jīng)歷,慢慢地培養(yǎng)出開(kāi)朗樂(lè)天,樂(lè)于助人的性格魅力。這將有助于他成功地進(jìn)入我們的社會(huì)。

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