(1)保證一定量的閱讀，寫作練習(xí)，

考研英語(yǔ)最后一周復(fù)習(xí)規(guī)劃

(2)建議未進(jìn)考場(chǎng)，背單詞不止。最后一周時(shí)間里，建議以多詞義，難記，易混單詞記憶為主。但是，應(yīng)該分時(shí)段，短時(shí)間快速記憶，強(qiáng)化。不必抽出大部頭復(fù)習(xí)單詞。

(3)每天讀一段文章，增一分語(yǔ)感(建議選擇模板作文)，可歇斯底里地大聲朗讀。

(4)研讀近3年真題，抓住命題路線。

(5)英語(yǔ)寫作要跟上，生搬硬套模板不合適，要靈活吸收，多種語(yǔ)法套用，才是靈活法門，其益自現(xiàn)。

英語(yǔ)一定要抓緊時(shí)間強(qiáng)攻，平時(shí)多寫點(diǎn)作文，如果英語(yǔ)不好的朋友，保證最后一周寫三到五篇作文，把時(shí)間安排好，我這次就是作文時(shí)間有點(diǎn)不夠。平常練習(xí)的時(shí)候把時(shí)間控制好!

作文時(shí)間緊張，答題卡行行金貴，不可浪費(fèi)，僅此一張，落筆必須如有神助，所以一定要在最后一周下苦功夫，強(qiáng)攻作文�？紙�(chǎng)和平時(shí)復(fù)習(xí)大不同。

平時(shí)不僅要練習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，同時(shí)我覺(jué)得考場(chǎng)感覺(jué)的練習(xí)與調(diào)整同樣重要。今年我就特別有感觸，考試的時(shí)候感覺(jué)靜不下心，閱讀不能全神貫注，別人一翻卷子我就心煩，監(jiān)考老師一動(dòng)，我也要看看，感覺(jué)相當(dāng)?shù)臒┰�。為了�?yīng)付這種情況，感覺(jué)上平時(shí)一定要多高模擬練習(xí)，限定三個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)考場(chǎng)的臨場(chǎng)感，多多鍛煉自己的心里素質(zhì)，做到眼觀試卷鼻觀試卷心也要觀試卷，這個(gè)世界除了你跟試卷就什么都沒(méi)有了，良好的心理素質(zhì)真的是考好的重要因素之一，尤其當(dāng)你的基本功以經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)的時(shí)候，心理因素更是關(guān)鍵到你是否能把你的潛力發(fā)揮出來(lái)的關(guān)鍵，在家靜靜的寫，跟考場(chǎng)緊張的寫，區(qū)別很大的!

英語(yǔ)一定要平時(shí)重視寫作。什么模板之類的我的感覺(jué)就是沒(méi)用真沒(méi)用。只有自己平時(shí)多些了才能在考試時(shí)得心應(yīng)手，這次考試就是個(gè)教訓(xùn)，我看了不少模板，但考試的時(shí)候感覺(jué)不知道怎么寫，生套模版肯定會(huì)是文章太生硬了。熱門作文主題，要有針對(duì)性練習(xí)。

臨考英語(yǔ)及生活最后建議：

(1)最后兩星期，可堅(jiān)持4到5天做一套英語(yǔ)模擬題，答案正誤率不用太追求，主要是保持手感，以及適應(yīng)一下考試的時(shí)間安排。

(2)真題研究透了的同學(xué)也不應(yīng)該把真題扔掉，要時(shí)不時(shí)看看真題，尤其是閱讀A部分的出題點(diǎn)，注意錯(cuò)誤答案和正確答案的特征，順著出題人的思路走。

(3)不必花太多時(shí)間背單詞，但有空應(yīng)該拿單詞本或者核心詞匯出來(lái)翻翻，把忘記了的單詞再重新記記，

備考資料

(4)最后一個(gè)月是復(fù)習(xí)作文的黃金時(shí)間，因?yàn)檫@時(shí)相比剛開始復(fù)習(xí)，無(wú)論語(yǔ)法還是詞匯量都有了很大的進(jìn)步，但記住了單詞不代表能在作文中運(yùn)用得上，應(yīng)該堅(jiān)持最起碼兩天寫一篇作文，然后對(duì)著范文看看，積累一下比較好的句式和搭配，模板沒(méi)必要死背，要注意總結(jié)出自己的模板，而且在考場(chǎng)上應(yīng)該靈活運(yùn)用，不該把任何一個(gè)模板死套進(jìn)去，應(yīng)該是幾個(gè)模板和N多句式搭配的結(jié)合。

(5)生活方面，提神不建議喝咖啡，喝茶比較有益健康，實(shí)在要喝咖啡的話，不要在晚上七點(diǎn)之后喝，以免影響睡眠。

(7)對(duì)英語(yǔ)作文復(fù)習(xí)的建議

建議在最后一周，背誦兩篇優(yōu)秀的大作文和熟悉各種應(yīng)用文的寫作格式和寫作常用句型。

能夠做到，取其最巧的句法和語(yǔ)法，能夠活用為己用。對(duì)于巧句好句，嘗試自己就不同的主題文章(如環(huán)保，敬老，奧運(yùn)等熱門話題，也可是應(yīng)用文，如公告，建議信函，道歉信函等，任選其一)造1～2個(gè)句子，使其為己用。好句巧句，可以不限主題，不限題材，活學(xué)活用，因此在這方面的最后鍛煉，應(yīng)該以5～10個(gè)句子為主，精益求精，不必復(fù)習(xí)過(guò)多的句子，反而因?yàn)椴荒芘e一反三而且復(fù)習(xí)面過(guò)大，而全盤皆失。

還有比不要提到的是，寫作文，切忌跑題，我們可以文章內(nèi)容空洞，甚至麻木，但是千萬(wàn)不能為了過(guò)分追求其思想內(nèi)涵，而跑題，一定要僅僅圍繞作文主題或者題目展開，有一個(gè)最好的防止跑題的方法，就是在每段都盡可能地有一句在重復(fù)主題內(nèi)容，這樣就可以防止跑題了(當(dāng)然，可以采用否定之否定，或者疑問(wèn)，或者肯定，或者其他表述方式，總之就是重復(fù)主題的內(nèi)涵或者內(nèi)容)。

還有，很多研友以為，判卷老師會(huì)真正注意一個(gè)非英語(yǔ)為母語(yǔ)的考生到底如何表述對(duì)一個(gè)主題的思想嗎?個(gè)人認(rèn)為，老師往往更關(guān)注卷面的整潔，寫作的技巧，比如我上面談到的重點(diǎn)，而不是您所要表述的內(nèi)容，內(nèi)容只要不跑題，省下來(lái)的就是好的句子，可以是您的精彩的辯論，或者閃光的思想，當(dāng)然更可能的是您的精彩的句法或者多樣的語(yǔ)言。

如果您并不擅長(zhǎng)寫作一片思想豐富，言之有物的高明文章，那么您就要在語(yǔ)法的多變和句法的樣式上多做文章。很多年的英語(yǔ)教學(xué)，教會(huì)了我們各種語(yǔ)法和語(yǔ)態(tài)，時(shí)態(tài)，還有句子的種類，可以在文章中充分發(fā)揮您在這些方面的長(zhǎng)處，只要正確，盡管沒(méi)有什么閃光的思想或者精彩的討論，但是仍舊可以利用它們來(lái)為您的寫作增色。

新題型和閱讀

這些東西絕對(duì)不是一兩天的時(shí)間可以突破的。但是要保持一定量的練習(xí)，建議不要再做新題目，將以前做得好的題目和做得最不好的題目都選出來(lái)，分析一下，為什么有些做得好，有些做得不好。除此之外，要研究一下近三年，至少是去年的考研真題。