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小升初英語必備口語話題 -備考資料

備考資料 時(shí)間:2019-01-01 我要投稿
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  2015年小升初英語必備口語話題

  話題一:個(gè)人情況(Personal information)

  能夠向他人介紹個(gè)人的基本情況(姓名、年齡、出生日期、家庭成員、電話號(hào)碼、愛好、郵箱地址、外貌、特征和自己的生活情況等),并能夠?qū)懗鲎约汉?jiǎn)單的基本情況,

小升初英語必備口語話題

。

  能夠聽懂他人的有關(guān)個(gè)人信息,并且記錄簡(jiǎn)單信息。

  話題二:家庭(Family and home)

  能夠介紹家庭成員(姓名、年齡、職業(yè)、外貌特征、愛好等)的基本信息。

  能夠利用所學(xué)的語言,互相詢問有關(guān)對(duì)方家庭的基本情況。

  能夠簡(jiǎn)單地寫出家庭成員的基本信息。

  能夠介紹家庭住房的各種房間的名稱,并能簡(jiǎn)單描述部分室內(nèi)的物品。

  能夠簡(jiǎn)單介紹家庭成員平時(shí)經(jīng)常在這些房間做的事情。

  嘗試著設(shè)計(jì)自己夢(mèng)想中的臥室,調(diào)查同學(xué)家里房間的擁有情況。

  話題三:學(xué)校(School life)

  能夠介紹自己的學(xué)校生活(學(xué)校名稱、任課教師、專業(yè)教室的名稱等)。

  能夠介紹自己的學(xué)習(xí)科目,喜歡和不喜歡的科目,并能簡(jiǎn)單單說明理由。

  能夠向他人介紹自己的課程表,并設(shè)計(jì)自己喜歡的課程表。

  話題四:朋友(Friends)

  能夠簡(jiǎn)單介紹自己的朋友(姓名、年齡、外貌特征、愛好等)。

  能夠簡(jiǎn)單地寫出朋友的主要信息。

  話題五:天氣(Weather)

  能夠談?wù)撚嘘P(guān)天氣情況。

  能夠聽懂簡(jiǎn)單的天氣預(yù)報(bào),并記錄相關(guān)的信息。

  能夠根據(jù)天氣情況,設(shè)計(jì)自己的活動(dòng)計(jì)劃(合適的著裝、活動(dòng)去向、活動(dòng)目的等)。

  話題六:飲食(Food and drink)

  能夠表達(dá)自己喜歡和不喜歡的食物,并簡(jiǎn)單說明理由,

備考資料

小升初英語必備口語話題》(http://www.oriental01.com)。

  能夠簡(jiǎn)單介紹自己一日三餐的飲食。

  能夠根據(jù)自己的喜好,為自己或他人點(diǎn)餐。

  知道什么是良好的飲食習(xí)慣。

  初步了解中西方關(guān)于飲食文化的差異。

  話題七:動(dòng)物(Animals)

  能夠表達(dá)自己喜歡和不喜歡的動(dòng)物,并說出為什么。

  能夠描述動(dòng)物的外貌特征以及它們的習(xí)性。

  話題八:購(gòu)物(Shopping)

  能夠詢問物品的價(jià)格。

  能夠描述自己對(duì)所需物品的看法(如顏色、尺寸、大小等)。

  能夠幫助顧客選擇喜歡的商品,提出自己的建議。

  能夠設(shè)計(jì)購(gòu)物清單,進(jìn)行合理的購(gòu)物。

  話題九:節(jié)假日(Holidays and Festivals)

  能夠介紹自己節(jié)假日的安排、打算,并詢問他人的相關(guān)計(jì)劃。

  能夠簡(jiǎn)單描述自己渡過的一個(gè)節(jié)假日的活動(dòng),如生日晚會(huì)等。

  能夠初步了解中西方不同的節(jié)日,并知道如何相互表示祝賀。

  能夠表達(dá)自己喜歡的節(jié)日,并簡(jiǎn)單地說明理由。

  話題十:日常生活(Daily life)

  能夠介紹自己一天的生活起居。

  能夠說出一天當(dāng)中在什么時(shí)間通常應(yīng)該做的事情。

  能夠說出自己的計(jì)劃、打算以及準(zhǔn)備進(jìn)行的課外活動(dòng)。

  話題十一:文體活動(dòng)(Activities)

  能夠介紹自己的業(yè)余活動(dòng)和業(yè)余愛好。

  能夠介紹自己喜歡和不喜歡的運(yùn)動(dòng),并說明理由。

  能夠簡(jiǎn)單描述自己最近參加的一次最有意義的活動(dòng)。

  話題十二:健康和習(xí)慣(Health and Habits)

  能夠介紹自己的生活習(xí)慣。

  能夠說明自己的身體哪里不適。

  能夠詢問他人的身體健康狀況。

  能夠給他人提出合理的健康建議。

  來源:美博教育論壇

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