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四級(jí)英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)技巧心得:我學(xué)英語(yǔ)的秘笈 -備考資料

備考資料 時(shí)間:2019-01-01 我要投稿
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    其實(shí)學(xué)習(xí)交流有什么好不好意思的,我要連寫(xiě)東西都不好意思我還學(xué)什么勁,

四級(jí)英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)技巧心得:我學(xué)英語(yǔ)的秘笈

,F(xiàn)在我還要好意思再說(shuō)我的觀點(diǎn):背課文決不是學(xué)英語(yǔ)的好方法,學(xué)英語(yǔ)絕對(duì)有捷徑。捷徑就是找到適合你自己的方法來(lái)學(xué)英語(yǔ)。但在此之前必需問(wèn)自己一個(gè)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,---我學(xué)英語(yǔ)到底是為什么?很多人回避了這個(gè)問(wèn)題因而迷失了學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力。

 

    我曾說(shuō)過(guò)好的英語(yǔ)是逼出來(lái)的不是學(xué)出來(lái)的,這是我的體會(huì)。怎么逼自己呢?那就是回答“我為什么學(xué)英語(yǔ)?“這個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題。答案無(wú)非如下幾種:

 

    1. 為了考試2,為了工作3.為了出國(guó)4.為了興趣5.不知道為什么,只是大家都學(xué)我也學(xué)。我來(lái)逐個(gè)分析。

 

    首先我重申英語(yǔ)不是科學(xué),只有語(yǔ)言學(xué)家把它當(dāng)科學(xué)。我把它當(dāng)工具。作為工具它有如下功能并且也是學(xué)習(xí)的規(guī)律即---聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)憶。憶,就是背我把它放在最后.

 

    聽(tīng)--- 聽(tīng)是學(xué)語(yǔ)言的最初階段, 先天失聰?shù)娜吮厝皇菃“捅M管他也有發(fā)言功能.因此學(xué)英語(yǔ)必需從聽(tīng)開(kāi)始,你能聽(tīng)懂的東西就不擔(dān)心說(shuō)不出來(lái), 那只是個(gè)模仿過(guò)程.聽(tīng)得多了你的英語(yǔ)會(huì)脫口而出.你也不擔(dān)心寫(xiě)不出來(lái).從簡(jiǎn)單開(kāi)始反復(fù)聽(tīng),實(shí)在不行才看,看完了再聽(tīng).背課文遠(yuǎn)不如聽(tīng)課文,一舉多得:聽(tīng)力,模仿欲.和簡(jiǎn)單的寫(xiě)作都會(huì)借助聽(tīng)而提高.

 

    說(shuō)---說(shuō)的目的是為了和人交流,沒(méi)有別人時(shí)你必需和自己交流,自言自語(yǔ)也好,反正要發(fā)聲.要讓你的耳朵聽(tīng)到自己的聲音而不只是心里琢磨.我常有這樣的感覺(jué): 當(dāng)我開(kāi)始說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候,常懷疑我的發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)?對(duì)方聽(tīng)明白了嗎? 我之所以懷疑自己,是因?yàn)槲艺f(shuō)的東西從沒(méi)有聽(tīng)到別人甚至是自己曾經(jīng)也這樣說(shuō)過(guò),是我想當(dāng)然地說(shuō)出來(lái)的.這就是中國(guó)式英語(yǔ),原因還是聽(tīng)的少.沒(méi)達(dá)到脫口而出的地步.

 

    讀---讀是你和知識(shí)交流,書(shū)面英語(yǔ)和口語(yǔ)又有區(qū)別。許多書(shū)面的東西是種美,會(huì)讓你感覺(jué)自己的渺小和無(wú)知,越美的文章你越感覺(jué)那不是能從一般人的嘴里說(shuō)出來(lái)的,讀對(duì)于口語(yǔ)幫助不大更別說(shuō)聽(tīng)力了。

 

    寫(xiě)--寫(xiě)是你和思想交流,把你想的寫(xiě)出來(lái)而不緊緊是把你的大白話寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)和讀的關(guān)系密切,它往往是模仿你讀過(guò)的東西。寫(xiě)對(duì)聽(tīng)力及口語(yǔ)的幫助也沒(méi)多大。但是聽(tīng)力和口語(yǔ)卻能幫助你寫(xiě),至少你寫(xiě)的口語(yǔ)化的東西別人會(huì)明白盡管它可能不那么美。

 

    背--背是你和自己的智力交流,你在強(qiáng)迫大腦接受,盡管它不那么領(lǐng)情,因?yàn)槟憷鲜且。你背過(guò)的東西要能把它說(shuō)出來(lái),寫(xiě)出來(lái)才是你的。但是這種學(xué)習(xí)是逆向的,因?yàn)槟阋坏┩,你就?xiě)不出來(lái)了,你的大腦只會(huì)模模糊糊的告訴你好象應(yīng)該那樣寫(xiě),可是就不知道到底怎么寫(xiě)才對(duì)。順向的方法應(yīng)該是,先自己寫(xiě),然后看別人怎么寫(xiě),從別人那里知道怎么才寫(xiě)得更好,但是你寫(xiě)出來(lái)的東西畢竟是你的,即使下次忘了這次是怎么寫(xiě)的你也會(huì)換種寫(xiě)法寫(xiě)出來(lái)的,自己寫(xiě)的東西不怕忘。最愚蠢的背是背口語(yǔ)句型,可以說(shuō)即使你背過(guò)了也不敢輕易說(shuō)出口,因?yàn)槟銢](méi)聽(tīng)別人這樣說(shuō)過(guò),不知道對(duì)不對(duì)?谡Z(yǔ)是個(gè)語(yǔ)境問(wèn)題,不是背來(lái)的是聽(tīng)來(lái)的,也是你有了脫口而出的感覺(jué)后,厚著臉皮壯著膽子連比帶劃的練出來(lái)的,

備考資料

四級(jí)英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)技巧心得:我學(xué)英語(yǔ)的秘笈》(http://www.oriental01.com)。背并非一無(wú)是處,它是強(qiáng)化,是牛皋的三板斧,對(duì)考試絕對(duì)管用。但是,假設(shè)英語(yǔ)考試沒(méi)有大綱,沒(méi)有單詞本,你背什么呢?

 

    那么,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)背五項(xiàng)到底和學(xué)習(xí)目標(biāo)及那個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題有何關(guān)系,捷徑在哪里?

 

    1。為了考試,

 

    我的英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)有得過(guò)高分,四級(jí)八年前考過(guò)了,剛剛及格,六級(jí)沒(méi)敢考,托福587,害怕GRE。但是考完試我就蔑視出題的家伙,“靠,我這水平竟也過(guò)了!狈椒ù蠹叶贾溃硢卧~,背句型,作題;再背,再作題。把自己折磨得見(jiàn)了書(shū)就想吐,最后就那么過(guò)了。受折磨的時(shí)間根據(jù)基礎(chǔ)不同,因人而異。此乃考試捷徑。

 

    2。為了工作,

 

    我曾說(shuō)過(guò)應(yīng)該因工作而異。你的理想是導(dǎo)游或口語(yǔ)翻譯,那就重點(diǎn)練聽(tīng),磁帶,影碟反復(fù)聽(tīng)直到聽(tīng)懂,對(duì)照文字原稿或劇本檢查自己的成績(jī),邊聽(tīng)邊模仿。寫(xiě)作可以少練,即使用到寫(xiě),那你口語(yǔ)話的東西寫(xiě)出來(lái)別人更容易看懂,至于單詞拼法有WORD軟件幫你檢查,老外們也離不了它?纯磭(guó)外許多報(bào)紙的寫(xiě)作風(fēng)格其實(shí)也很口語(yǔ)話。

 

    如果你的工作或研究需要閱讀英文文獻(xiàn),那就把磁帶仍到一邊去,一頭鉆進(jìn)書(shū)里,別忘了拿字典,開(kāi)始閱讀速度必然慢,生詞太多,越讀越快,只要你別放棄。別擔(dān)心口語(yǔ)和聽(tīng)力,既然你用不上它還練它干嗎?啞巴英語(yǔ)一點(diǎn)不恥辱,即使是真正的聾啞人一樣可以讀書(shū)寫(xiě)文章。如果你把莎士比亞都讀懂了,誰(shuí)敢嘲笑你啞巴英語(yǔ)?讀的多了,自然寫(xiě)的能力提高了。此乃以專克濫之捷徑也。

 

    3。為了出國(guó),

 

    無(wú)它,去新東方也。所有人研究的就是怎么幫你出國(guó)和怎么幫你考試。許多已經(jīng)去了美加的人又回新東方學(xué)托和G,服了吧,它比美國(guó)人還會(huì)教英語(yǔ)。

 

    4。為了興趣,

 

    這些朋友可能最煩我嘮叨學(xué)習(xí)方法,因?yàn)樗麄冇凶约旱姆椒。我愿意背就背,愿意?xiě)就寫(xiě),有錢(qián)難買(mǎi)愿意。能寫(xiě)出英語(yǔ)詩(shī)的人必對(duì)英語(yǔ)有極大興趣,我佩服的就是他們,英語(yǔ)對(duì)他們不是痛苦是歡樂(lè)。

 

    5。不知道為什么,只是大家都學(xué)我也學(xué),

 

    這些人應(yīng)該不占少數(shù),他們丟丟拾拾的浪費(fèi)了不少時(shí)間。兩條路選擇,要么放棄,要么培養(yǎng)興趣。培養(yǎng)興趣很簡(jiǎn)單,你買(mǎi)的英語(yǔ)書(shū)要看完它吧,磁帶要聽(tīng)完吧,要么豈不是浪費(fèi)了你自己的錢(qián)。別看人家在讀什么你就買(mǎi)什么,總試圖找到最好的教材,其實(shí)最好的書(shū)就是你扔在旮旯里的那本,只要你把他讀完。此乃節(jié)約時(shí)間和金錢(qián)之捷徑也。

 

    我們的英語(yǔ)老師常常講,要注重提高英語(yǔ)的綜合能力,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)不可偏廢。這是扯淡的話,什么叫綜合能力?到底多高算是高?他們自己的英語(yǔ)綜合能力有多高?普通美國(guó)人自己綜合能力有多高?問(wèn)問(wèn)我們自己的漢語(yǔ)的綜合能力有多高?大家不需要也不可能把英語(yǔ)學(xué)到第二母語(yǔ)的程度,那是需要環(huán)境的,語(yǔ)言也是發(fā)展變化的,我離開(kāi)山東時(shí)間久了,剛回去時(shí)連家鄉(xiāng)話都說(shuō)不利索了,因此怎么就叫提高綜合能力?我想最現(xiàn)實(shí)的提高就是你借助這個(gè)工具幫你作了點(diǎn)實(shí)際的東西?紓(gè)證找了個(gè)還算滿意的工作,抱著字典看懂了學(xué)術(shù)文章,比比劃劃的讓老外聽(tīng)懂你想表達(dá)什么,這都是提高了英

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