面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，很多大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，在濟(jì)南，李朔從新疆師范大學(xué)畢業(yè)的這一年，但她自己的企業(yè)從去年開始，在她投資30000人民幣在網(wǎng)上注冊(cè)中文域名，然后花了約100000元的凈樓22層的“超市”，
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持要求
。八月一日開業(yè)至今，不到一個(gè)月的時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)超市加盟城市有9家，濟(jì)南有近300個(gè)商店。“現(xiàn)在很多商業(yè)網(wǎng)站，如淘寶，易趣網(wǎng)已形成一個(gè)相對(duì)完整的格局，占據(jù)了很大的市場(chǎng)份額，我選擇它作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，如何使新成為成功的關(guān)鍵。”創(chuàng)業(yè)之初，李朔意識(shí)到這一點(diǎn)。
后的同一類型的現(xiàn)有網(wǎng)站的分析，李朔發(fā)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)布局都遵循相同的模式：標(biāo)題下，填滿整個(gè)屏幕，找什么眩暈。因此，李朔清楚他的網(wǎng)站：不做三維圖像，而不接觸網(wǎng)絡(luò)的人，就知道你在哪里可以找到你想要的東西。因此，她建筑作為自己的主頁(yè)，樓與樓指南的形式引導(dǎo)消費(fèi)者進(jìn)入網(wǎng)站，消費(fèi)者喜歡購(gòu)物。
這種獨(dú)特的創(chuàng)意吸引了很多關(guān)注，紛紛要求加盟。
為鼓勵(lì)學(xué)生的支持，有關(guān)方面出臺(tái)多項(xiàng)措施支持。山東省青年創(chuàng)業(yè)青年活動(dòng)中心主任徐說：“到目前為止，我們已經(jīng)開發(fā)了許多青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，但沒有能力，培育一批可行的項(xiàng)目有志創(chuàng)業(yè)的選擇，主要還是依靠人有好的想法和計(jì)劃的可行性，好的創(chuàng)意項(xiàng)目是非常重要的，
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《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持要求》(http://www.oriental01.com)。”資本：創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵
山東大學(xué)法學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生陳方凌，最初的想法是建立一個(gè)會(huì)議服務(wù)公司。根據(jù)公司法的規(guī)定，這樣的公司，注冊(cè)資金至少有10萬元，對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，這是一個(gè)很大的數(shù)。陳方菱與同學(xué)合作，共同籌辦一張10萬元，十人在一個(gè)破舊的辦公室開始了創(chuàng)業(yè)歷程，經(jīng)過兩年的努力，終于打造出在省城小有名氣服務(wù)公司智橋。
陳方菱是幸運(yùn)的，學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，資金是最大的制約因素，很多無比自豪，一個(gè)人成功的大學(xué)生由于缺乏資金而不得不放棄，一個(gè)李朔的學(xué)生，同一企業(yè)策劃，商務(wù)網(wǎng)站，網(wǎng)站選擇在網(wǎng)絡(luò)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的北京，但因?yàn)樽饨鸪杀咎�，開始在開始時(shí)并不是外部財(cái)政支持強(qiáng)制終止，沒有任何保證。”
指導(dǎo)：創(chuàng)業(yè)能力
“一個(gè)可行的長(zhǎng)期計(jì)劃，更是吸引加盟商和各方贊助的必要條件，但因?yàn)槲覜]有這方面的專業(yè)人士，這是非常困難的，如果有專業(yè)老師指導(dǎo)要好得多。”談下一步的計(jì)劃，會(huì)展服務(wù)是一個(gè)新興的服務(wù)行業(yè)，很多事情需要自己去探索，展覽服務(wù)業(yè)不發(fā)達(dá)，可以從同行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)不多，如果能在創(chuàng)業(yè)之初就得到專家的指導(dǎo)，會(huì)少走很多彎路。
缺乏經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)年輕的企業(yè)家面臨的一大瓶頸，青年企業(yè)家提供專業(yè)師資，跟蹤和指導(dǎo)，提高創(chuàng)業(yè)的成功率。據(jù)報(bào)道，是在支持青年創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，還提供“一對(duì)一”的導(dǎo)師。注：互聯(lián)網(wǎng)和搜索引擎的it科技博客http://www.guhongtao.com/分享學(xué)習(xí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持要求。