一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

高三畢業(yè)生的自我總結(jié)

時(shí)間:2022-12-22 21:00:40 自我總結(jié) 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

高三畢業(yè)生的自我總結(jié)范文(精選18篇)

  自我總結(jié)是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如立即行動(dòng)起來寫一份自我總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫自我總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的高三畢業(yè)生的自我總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三畢業(yè)生的自我總結(jié)范文(精選18篇)

  高三畢業(yè)生的自我總結(jié) 篇1

  在過去的三年里,學(xué)習(xí)與生活總是結(jié)伴存在于我的生命里,我快要成為xxx屆的初三畢業(yè)生。

  在學(xué)習(xí)上:我認(rèn)為作業(yè)能夠完成好是基本的學(xué)習(xí)條件之一,并且在作業(yè)中能鍛煉自己,對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。然后,處好與同學(xué)老師間的關(guān)系,是在三年里練就的本領(lǐng)。團(tuán)結(jié)友善,誠(chéng)信助人。在課間能完成作業(yè),并向班里的.學(xué)霸詢問,從而找到并解決自己在學(xué)習(xí)上的問題。不遲到,不違背中學(xué)生守則。對(duì)待老師禮貌友善。

  在生活里:能夠自理,并且會(huì)做飯(至少不會(huì)餓死),幫助父母打掃房間,努力做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的五好學(xué)生。

  在這難忘的三年里,犯過錯(cuò),受過表揚(yáng),但俗話說謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,總結(jié)這三年經(jīng)受的教訓(xùn)等,我能更好地面對(duì)挫折,直面困難,練就我內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 自我簡(jiǎn)介到此結(jié)束。我會(huì)加倍努力的面對(duì)今后的生活與學(xué)習(xí)。

  高三畢業(yè)生的自我總結(jié) 篇2

  我叫xxx,是xxx中學(xué)初三(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻(xiàn),努力給他人送去溫暖和快樂。 學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有收獲,在知識(shí)的海洋中采擷無盡的寶藏。班級(jí)里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標(biāo)。下面,我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(zhǎng)歷程:

  一、用奉獻(xiàn)收獲愛心和感動(dòng)

  媽媽常跟我講:一個(gè)人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會(huì)尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個(gè)懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見到老人向人乞討時(shí),我會(huì)把自己身上的零錢,送到他的手里。

  在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動(dòng)。記得2008年5月12號(hào)是舉國(guó)上下難忘的傷痛, 四川汶川發(fā)生特大地震,全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心抗震救災(zāi),學(xué)校和社會(huì)各團(tuán)體紛紛伸出援助之手踴躍捐款?吹姐氪ㄅc我同齡的學(xué)生因?yàn)?zāi)難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。

  我感到悲痛的同時(shí),更感到作為一名少先隊(duì)員,身上應(yīng)肩負(fù)一份責(zé)任,應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時(shí)給我的積攢了好長(zhǎng)時(shí)間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當(dāng)看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的'教室學(xué)習(xí)時(shí),我感到從未有過的快樂,因?yàn)檫@里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應(yīng)該把它留在更有用的地方。

  二、用實(shí)踐磨練品格和毅力

  我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里,作為一名班長(zhǎng),我就像老師的小助手,同學(xué)們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。對(duì)于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。

  比如:班里的板報(bào)由我負(fù)責(zé)完成,還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最累的活兒,和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊(duì)員,誠(chéng)實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中,做錯(cuò)了事,我會(huì)勇敢地承認(rèn),即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時(shí),我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時(shí),我會(huì)毫不猶豫拒絕。

  三、用恒心攀登知識(shí)的高峰

  作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課專心聽講,積極主動(dòng)回答老師提問,充分利用課上時(shí)間理解掌握知識(shí);課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對(duì)于不懂的問題、不會(huì)的作業(yè)題認(rèn)真鉆研,積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  平時(shí)多讀一些課外書,從中吸取知識(shí)不斷充實(shí)自己,開闊眼界。以往的學(xué)習(xí)中,我也曾獲得過不少榮譽(yù)。不過我從不沉醉其中,而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。我知道學(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險(xiǎn),一步一個(gè)腳印,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)

  我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓贰JフQ節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲,獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。因?yàn)檫@更加激勵(lì)我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了,我將努力練好琴拿下七級(jí)證書。我希望有一天能把美妙動(dòng)聽音樂再展示給大家聽。

  我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎(jiǎng)。同時(shí)在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫書刊上。當(dāng)然這些成績(jī)的取得使我感受到只有付出努力才會(huì)有收獲。

  我喜歡學(xué)習(xí)英語。在博睿智劍橋英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間,每學(xué)期都被評(píng)為“三項(xiàng)全能”學(xué)生。而且我還是每學(xué)期班里匯報(bào)演出的小主持人。學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識(shí)還鍛煉了自己。

  有一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。讓廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗(yàn)和欣賞美與健康的眼睛。

  高三畢業(yè)生的自我總結(jié) 篇3

  優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的琴聲,活潑可愛的安琪兒天使,這就是我的名字——xxx。我今年xxx歲,是xx市三十四中九年級(jí)(二)班的一名學(xué)生。我的性格也和我的名字一樣,既如天使般天真活潑,又似委婉的琴聲般內(nèi)向文靜,就像相輔相成的太極協(xié)和圖。

  因?yàn)槌錾谝粋(gè)知識(shí)分子家庭,我從小就很喜歡看書,尤其是歷史類和文學(xué)類書籍,我經(jīng)常暢游在書籍的無邊海洋里,汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作,經(jīng)常從生活的平凡小事中捕捉靈感,自擬題目構(gòu)思練筆,或隨筆,或感想,或日記,自得其樂。除此之外,彈琴就是我的最大特長(zhǎng)了。我從小就喜歡音樂,從三年級(jí)開始接觸古箏,今年已經(jīng)考過了中央音樂學(xué)院校外音樂考級(jí)古箏九級(jí),而且得了個(gè)優(yōu)秀,現(xiàn)正向演奏專業(yè)水平級(jí)別進(jìn)發(fā)。我從不把彈琴僅僅當(dāng)作任務(wù)來看,而是作為一種放松。因?yàn)閷?duì)音樂的接觸較多,我還會(huì)彈一些短小的鋼琴曲,自己動(dòng)手作曲寫一些簡(jiǎn)單的歌也是我的一大偏愛。

  除此之外,我還愛好書法和繪畫。因?yàn)槲业呐d趣愛好廣泛,所以走出了一條光榮的荊棘路。小學(xué)階段我的`繪畫經(jīng)常在學(xué)校獲獎(jiǎng),在小學(xué)二年級(jí)時(shí)還得過全國(guó)少兒書畫大賽的銅獎(jiǎng);五年級(jí)時(shí),我獲得過徐州市小學(xué)生寒假作文大賽的一等獎(jiǎng);今年夏天,我從北京捧回了華夏藝術(shù)風(fēng)采國(guó)際大賽的民樂組金獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯,名字也因此被列入中華少年英才數(shù)據(jù)庫。若不是與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,今年國(guó)慶節(jié)前我還得出國(guó)參加演出和比賽呢。

  當(dāng)然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有付出一份耕耘,才可能有一份收獲。我對(duì)自己有一個(gè)要求,要堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),而從不痛苦地學(xué)習(xí)。在老師們的辛勤培養(yǎng)和自己的努力下,目前我已經(jīng)完全適應(yīng)了中學(xué)學(xué)習(xí)生活,各門功課也取得了優(yōu)異成績(jī),原因就在于我把學(xué)習(xí)始終當(dāng)作一種快樂。我知道今后學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),學(xué)習(xí)的任務(wù)也會(huì)更加艱巨,我不會(huì)因此驕傲的,而會(huì)更加努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。很高興大家能認(rèn)識(shí)我,謝謝。

  高三畢業(yè)生的自我總結(jié) 篇4

  很榮幸能向您自我介紹一下自己。我叫xxx,女,今年24歲,系xx學(xué)院中文系漢語言文學(xué)(師范)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,為人誠(chéng)實(shí)守信、安靜祥和,平時(shí)最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂,我的同學(xué)都說我是最適合讀中文的人。上大學(xué)時(shí)偏愛現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),最愛看潘軍的作品,特別是他的《手勢(shì)與獨(dú)白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因?yàn)閷I(yè)關(guān)系與個(gè)性的偏好,另外一些現(xiàn)當(dāng)代的名家我也是很關(guān)注的,像林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等,具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。

  自小學(xué)六年級(jí)以來,一直有堅(jiān)持寫的習(xí)慣,偶爾有情致時(shí),我也會(huì)寫寫小文章練練筆,師范專業(yè)的我在學(xué)校通過專業(yè)學(xué)習(xí)與教師技能的培訓(xùn)、測(cè)試,實(shí)習(xí)時(shí)也真槍實(shí)彈地給學(xué)生們上過十來堂的語文課,自我感覺口頭表達(dá)能力還是不錯(cuò)的。但是,我自認(rèn)為,我的書面表達(dá)能力較口頭表達(dá)能力更強(qiáng)。我也是愛讀詩的,我的設(shè)計(jì)的題目是《論“第三代”詩的創(chuàng)作追求》,通過近一年的閱讀、收集資料與具體的寫作,這讓我在大學(xué)最后的時(shí)間里對(duì)現(xiàn)代先鋒詩歌的認(rèn)識(shí)更為全面了。另外,席慕容的詩我也看了不少,曾經(jīng)就很為她的`一首《一棵開花的樹》著迷,甚至寫下了類的文章,惹得一男人感動(dòng)了,不住地游說我,傻傻地說:你去當(dāng)作家,好么?并堅(jiān)信如果我能一直堅(jiān)持寫下去,終有一天能成為作家的。

  總的來說,我自認(rèn)為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò)文員的要求——“有良好的書寫、表達(dá),以及文章的鑒賞能力”?赡,目前我沒有多少的工作經(jīng)驗(yàn),但是我年輕,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),也愿意刻苦學(xué)習(xí),我完全相信自己能勝任這一份工作!

  所以,在此,我期望著貴公司能給我提供一個(gè)展現(xiàn)自己才華的平臺(tái),我將不勝感激,并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦!

  靜候您的佳音!

  高三畢業(yè)生的自我總結(jié) 篇5

  六年的小學(xué)生活在今天將要?jiǎng)澤弦粋(gè)句號(hào),感謝學(xué)校、感謝老師、感謝同學(xué)們一直以來對(duì)我的幫助。在這個(gè)畢業(yè)之際,再次通過小學(xué)畢業(yè)生自我介紹讓您了解我。

  我樂于幫助同學(xué),每當(dāng)有人有不會(huì)做的回家作業(yè)都打電話來我家,我都能一一解答,直到他們弄懂為止,在學(xué)校遇到同學(xué)有困難的時(shí)候也能積極幫助他們一起解決問題,能幫助別人做一些力所能及的事情感到很開心。

  作為班里的一名小干部,我從二年級(jí)起一直堅(jiān)持為班級(jí)出好每一個(gè)月的黑板報(bào),每期的黑板報(bào)排版、書寫、圖畫,都精心設(shè)計(jì),得到了老師和同學(xué)們的好評(píng),每當(dāng)看到老師和同學(xué)們贊許的目光,總能讓我感到我的付出和得到同樣是快樂的。

  我是一個(gè)愛看書的小女孩,家里的書架上堆滿了楊紅櫻、冰心、周銳……的書,那些書都是我的真愛,每次睡覺前的閱讀時(shí)間,是我最開心的時(shí)刻。書能讓我暢游不同的世界,《百科全書》、《上下五千年》、《讀者》……有的書能帶我到科學(xué)殿堂去遨游一番,有的能給我?guī)頍o盡的想象,還有的能讓我學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我愛書,一本好書能讓我看上好多遍,真是百看不厭。

  我還是個(gè)數(shù)學(xué)迷,我還考進(jìn)了學(xué)校萬老師的數(shù)學(xué)競(jìng)賽班,什么黃金分割、排列、組合、行程問題,都讓我著迷,每當(dāng)我解答出一題難題,我就會(huì)興奮不已!皵(shù)學(xué)源于生活,用于生活”的道理,讓我不容質(zhì)疑。

  在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活讓我養(yǎng)成了良好的讀書、看書的習(xí)慣。也讓我學(xué)到了很多的數(shù)學(xué)知識(shí),懂得了很多科學(xué)道理。

  小學(xué)階段的考試成績(jī),算不上很好,但是也盡了自己的努力,留作紀(jì)念吧。

  班里共有42名同學(xué),每個(gè)同學(xué)都是那么的優(yōu)秀,競(jìng)爭(zhēng)也是相當(dāng)激烈的,這讓我知道0.5分的差距。我的同學(xué)都有自己的一技特長(zhǎng),有的小提琴都已經(jīng)拉到了6級(jí),有的美術(shù)素描到了8級(jí),有的獲得了不少全國(guó)作文、寫作和數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),還有的曾代表學(xué)校和地區(qū)參加國(guó)內(nèi)和國(guó)際的各類比賽。學(xué)校的校長(zhǎng)是編寫上海市小學(xué)語文教材的`主編,“培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,養(yǎng)成年年看好書、月月看好書、日日看好書!”是校長(zhǎng)培養(yǎng)我們的行動(dòng),也是校長(zhǎng)為之努力的方向。每天一個(gè)小時(shí)的閱讀,讓我收益非淺。

  我們班的同學(xué)都是出類拔萃的。這都?xì)w功于學(xué)校的老師們的努力,還有為我們提供這樣一個(gè)舞臺(tái)的學(xué)校。

  高三畢業(yè)生的自我總結(jié) 篇6

  我是xxx大學(xué)x級(jí)x專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)四年生活,即將結(jié)束,一個(gè)新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的.四年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。我所學(xué)專業(yè)是xx,在xx過程中,有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過xx資格x級(jí)xx考試。同時(shí),我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無私的介紹給其他同學(xué),共同進(jìn)步。

  在個(gè)人愛好的帶引下,入校我便參加英語協(xié)會(huì),由參與者到組織者,這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動(dòng)豐富校園生活,被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng),達(dá)到預(yù)期目的,受到教師和同學(xué)首肯,個(gè)人被評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。靜如處子,動(dòng)如脫兔,xxcm的身高和出眾的球技,使我登上球場(chǎng)后,成為系籃球隊(duì)主力小前鋒,與隊(duì)友一起揮汗,品味勝利。文武兼?zhèn),則是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外,在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越榮,獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。

  一直以來我都很關(guān)注貴公司,所以今天我能來到這里應(yīng)征我非常榮幸,懇求公司能給我一個(gè)貢獻(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì),謝謝!

  高三畢業(yè)生的自我總結(jié) 篇7

  我叫xx,今年x歲,來自xx,我很榮幸能夠參加這次xx招聘的面試。我是一個(gè)性格比較開朗的人,平時(shí)喜歡聽聽音樂,看看電影,有空時(shí)和朋友打打球,是一個(gè)比較喜歡熱鬧的人。性格上自己的責(zé)任感很強(qiáng),在工作時(shí)我會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待自己的`工作,大學(xué)期間,我在班上擔(dān)任過組織委員和團(tuán)支書,對(duì)于學(xué)校和班上的工作我都會(huì)盡力去完成,曾組織過班上同學(xué)外出燒烤、籌辦系上的迎新晚會(huì),這些工作都很大程度上鍛煉了自己人際交往和溝通的能力,如果自己有幸能進(jìn)入xx工作,相信會(huì)較快的融入進(jìn)去,并且做好自己的工作。

  作為一名應(yīng)屆大學(xué)生,最困難的是角色的轉(zhuǎn)變和鍛煉工作實(shí)踐能力,自己在平時(shí)也外出兼職,做過促銷,在超市也做過售貨員,今年由輔導(dǎo)員推薦在學(xué)校的教務(wù)處實(shí)習(xí)了2個(gè)月,也許其他面試者比我的工作經(jīng)歷多,但我相信自己有能力在xx工作。

  高三畢業(yè)生的自我總結(jié) 篇8

  三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績(jī),在往后的日子里,希望我能做得更好,高三畢業(yè)生自我鑒定。

  我熱愛祖國(guó),衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動(dòng),先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

  我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的.均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識(shí)面。

  我具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng),我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國(guó)詩報(bào)》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。

  在體育方面,我愛好球類運(yùn)動(dòng),達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中~會(huì)健美操比賽,獲得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

  當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多,對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

  高三畢業(yè)生的自我總結(jié) 篇9

  緊張有序的高中生活即將與我告別,回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛酸的汗水,但也得到了相應(yīng)的回報(bào),在老師啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析,解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)上進(jìn)。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng),高一時(shí)擔(dān)任勞動(dòng)委員,高三時(shí)擔(dān)任班長(zhǎng),協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。培養(yǎng)了我各方面的能力。

  相信在接下來的.日子,我會(huì)更加出色和努力。

  高三畢業(yè)生的自我總結(jié) 篇10

  本學(xué)期結(jié)束了,總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,應(yīng)該說比前兩個(gè)學(xué)年有了很大提高,在學(xué)習(xí)上,課內(nèi)態(tài)度端正,目標(biāo)明確;課外興趣廣泛,注意多方知識(shí)擴(kuò)展,提高自身思想文化素質(zhì),在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)有條理,熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,有良好的做事原則,與同學(xué)們和睦相處。

  在學(xué)習(xí)之余,我還對(duì)于體育有很強(qiáng)的熱情,能夠堅(jiān)持每天都鍛煉身體,上好每一節(jié)體育課及一切其他課外的鍛煉,而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。努力鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  作為一名高中生,應(yīng)該緊緊抓住機(jī)遇,不怕挑戰(zhàn),克服一切困難。制定好自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)識(shí)、道德修養(yǎng)等各方面水平。爭(zhēng)取改掉以前的`毛病,為了自己的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),課上多下工夫,充分鍛煉自己,使自己的學(xué)習(xí)能力有所提高。廣泛收集學(xué)習(xí)之類的書籍、雜志以及網(wǎng)絡(luò)信息。

  無論過去是失敗還是成功,千萬不要驕傲或氣餒,我希望我能夠在新學(xué)期再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。

  高三畢業(yè)生的自我總結(jié) 篇11

  三年來,我一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的`精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。并具備了良好的活動(dòng)組織能力。經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí)。我樹立了崇高的理想和偉大的目標(biāo),并時(shí)刻為這個(gè)目標(biāo)努力著,對(duì)自己的未來充滿信心!

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,積極思維,有較強(qiáng)的分析、解決問題的能力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)。

  高三畢業(yè)生的自我總結(jié) 篇12

  高中三年,我正奔跑與人生最激烈的競(jìng)爭(zhēng)道路上。在這條道路上,我清楚的感受到學(xué)習(xí)對(duì)對(duì)我們的重要性,也充分理解了——想要實(shí)現(xiàn)理想,就只有親自努力去拼搏!

  為了實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng),為了讓父母的期待都不會(huì)落空,我憑借自己的努力和毅力完成了三年來的高中學(xué)習(xí)!取得了良好的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  回顧這三年,作為一名高中生,我嚴(yán)格在思想上管理自己,明確規(guī)劃自己的目標(biāo),認(rèn)真做好時(shí)間的規(guī)劃和打算。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真的吸收老師的每一個(gè)教導(dǎo)重點(diǎn)。在生活中,我有效率的管理好自己的起居,為學(xué)習(xí)這唯一的目標(biāo)騰出足夠的空間!

  如今,憑借自我的`努力,我也終于取得了自己理想的收獲!我相信,這三年來的的努力,會(huì)為我的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!這一定能讓我一步步的穩(wěn)健的走向自己的未來,走向自己的理想!

  高三畢業(yè)生的自我總結(jié) 篇13

  學(xué)習(xí)方面

  回眸XX,這一年的學(xué)習(xí)生活注定是我人生中非常重要的。因?yàn)槲医?jīng)歷了高考,高三的生活是緊張而充實(shí)的,在備戰(zhàn)高考的過程中,成績(jī)一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但是自己有也認(rèn)真總結(jié)了,這不是因?yàn)槲也粔蚺,而是因(yàn)榫碜拥碾y易程度是有差別的。所以雖然成績(jī)不穩(wěn)定,但是名次還是相對(duì)穩(wěn)定的,省考時(shí)考了600分,自己也是懷著信心走進(jìn)高考的考場(chǎng)。

  高考成績(jī)出來時(shí)自己也并沒有太驚訝,因?yàn)楦约旱膶?shí)力差不多。唯一遺憾的就是英語了,因?yàn)楦呷约河昧酥辽僖话氲膶W(xué)習(xí)時(shí)間來讀英語,可是最終只考了個(gè)100分,還不及平時(shí)的考試。但總的來說,這次高考對(duì)我來說是比較成功的因?yàn)轭A(yù)期目標(biāo)達(dá)到了。

  對(duì)我的人生最重要的一件事莫過于我選擇了國(guó)防生,這是我所夢(mèng)寐以求的。軍人是我崇拜的職業(yè)。經(jīng)過面試,體檢,又經(jīng)歷了對(duì)我來說漫長(zhǎng)的等待。錄取結(jié)果終于出來了,我幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)了自己的這一階段的夢(mèng)想。XX,應(yīng)該是我的幸運(yùn)之年。

  進(jìn)入了大學(xué),心情很復(fù)雜,有期待也有不安。大學(xué)的一切對(duì)自己來說都是充滿新鮮感的,學(xué)期剛開始時(shí),學(xué)習(xí)并不是抓的很緊,甚至說有點(diǎn)放松自己了。但是隨著時(shí)間一天天的流逝,期末考試悄然來臨。在主任,干事的號(hào)召帶動(dòng)下,全連也及時(shí)進(jìn)入了一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài),自主,互動(dòng)學(xué)習(xí),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。期末復(fù)習(xí)工作緊張而有節(jié)奏的進(jìn)行著!八自捳f天道必然酬勤”。期末考的成績(jī)也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

  訓(xùn)練方面

  回眸XX,既然成為了一名國(guó)防生,必要的訓(xùn)練是必不可少的新生入學(xué)軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。軍訓(xùn)讓我的隊(duì)列動(dòng)作和體能都有了一定的'提高,也為以后的訓(xùn)練打下了基礎(chǔ)。都說體能是逼出來的,之前高中的時(shí)候,一千米跑下來就感覺身體受不了。但現(xiàn)在5000米跑來感覺還不錯(cuò),俯臥撐,仰臥起坐也

  做的還可以。自己覺得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠,做立位體前屈的時(shí)候做的比較勉強(qiáng)。隊(duì)列訓(xùn)練,自我感覺動(dòng)作還是比較協(xié)調(diào)的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不夠迅速,一直困擾著我。希望在以后的訓(xùn)練中能加強(qiáng),使動(dòng)作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)法是這段時(shí)期訓(xùn)練的重要內(nèi)容。這是一門學(xué)問,學(xué)起來不比隊(duì)列動(dòng)作輕松。教學(xué)法,顧名思義,不僅自己要會(huì),還要教會(huì)別人。今年的新生軍訓(xùn)我們要帶新生訓(xùn)練,教學(xué)法的學(xué)習(xí)絕對(duì)是當(dāng)務(wù)之急。

  生活方面

  回眸XX,在備戰(zhàn)高考的那個(gè)階段,生活方面基本上就是吃飯。讀書,睡覺連喜歡的籃球都比較少打。任它窗外的煙花怎樣綻放,自己的思維還是隨著眼前的那條拋物線劃出的軌跡而動(dòng)。

  那進(jìn)入大學(xué)之后,除了軍政訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)之外,自己還加入了幾個(gè)社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣愛好,鍛煉口語表達(dá)能力和交際能力。閑暇的時(shí)候到圖書管去看自己喜歡的書籍,還經(jīng)常跟同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球,感到日子過的比較的充實(shí),可以說大學(xué)生活是豐富多彩的。

  我覺得不足的地方是與領(lǐng)導(dǎo)缺乏主動(dòng)交流,主任和干事都是經(jīng)驗(yàn)豐富,能力過硬,可以跟學(xué)員們“打成”一片的人。與他們多交流不僅能解決很多困擾自己的問題,還可以長(zhǎng)見識(shí)。通過他們多了解軍營(yíng)文化,為以后盡快適應(yīng)部隊(duì)生活是有利的。

  這就是我的XX,很多任務(wù)都如期的完成了,但還存在許多的不足。XX,相信自己能夠做的更好。加油!

  高三畢業(yè)生的自我總結(jié) 篇14

  時(shí)間荏苒,過的飛快,在高三忙碌的復(fù)習(xí)與備考中,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去,回顧這一學(xué)期的工作,感慨頗多,有收獲有遺憾,有進(jìn)步有阻礙,有成功也有失落,下面我想從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

  一,基本情況介紹:本學(xué)期我?guī)Ц呷齼蓚(gè)班,知道所帶班級(jí)的時(shí)候,既高興又擔(dān)心。高興的是,又帶高三,對(duì)自己的能力鍛煉和提升更進(jìn)一步;擔(dān)心的是,所帶班級(jí)一是藝術(shù)班一是理科班,文理科的差異和進(jìn)度的不統(tǒng)一,學(xué)校對(duì)藝術(shù)班的厚望,自身能力的不足,都讓我倍感壓力。

  二,為備考做出的努力。

  1、備課:細(xì)讀考試說明,鉆研教材。

  根據(jù)課標(biāo)和學(xué)校一再要求,提前準(zhǔn)備好,寫好教案,制作導(dǎo)學(xué)案。備課時(shí)吃透大綱和考試說明,鉆研教材,重視課本,狠抓基礎(chǔ),選出適合的題目和練習(xí),精心準(zhǔn)備和制作導(dǎo)學(xué)案,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),把每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)整理到試卷上,讓學(xué)生對(duì)知識(shí)體系有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。

  2、上課 :狠抓課堂,提高學(xué)習(xí)效率。

  上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。重視注意對(duì)學(xué)法的指導(dǎo),提高我們的學(xué)生主動(dòng)性和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ)。嘗試采用學(xué)講計(jì)劃,輔助多媒體的教學(xué)手段,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生有舉一反三的能力。巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)寫好教學(xué)反思,找出不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  3、輔導(dǎo) :精心選題,針對(duì)性講評(píng)。

  利用課余時(shí)間分層輔導(dǎo),對(duì)于班級(jí)的尖子生加強(qiáng)能力提升的鍛煉,對(duì)于學(xué)困生狠抓基礎(chǔ)。同時(shí)給予學(xué)法指導(dǎo),怎么學(xué),怎么記憶,怎么鞏固。每次考完試我都把學(xué)生根據(jù)成績(jī)進(jìn)行分類,那些進(jìn)步的,那些退步的,有的單獨(dú),有的群體給他們加油打氣,幫助學(xué)生分析試卷,找到薄弱點(diǎn)和不足之處,指出進(jìn)步方向和努力空間,提高他們的信心和積極性。

  4、作業(yè) :狠抓常規(guī),強(qiáng)化落實(shí)與檢查。

  由于高三的課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,我只布置適量作業(yè),每周四次作業(yè),一次試卷檢測(cè),利用好訂的學(xué)案,且作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,主要是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí),基礎(chǔ)題,基礎(chǔ)方法的訓(xùn)練,同時(shí)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  5、個(gè)人學(xué)習(xí):給自己充電,完善自己。

  充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),積極學(xué)習(xí)其他教師的各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在學(xué)校的大力支持之下,積極參加學(xué)校競(jìng)課賽課,聽課,評(píng)課活動(dòng),學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀教學(xué)方式,積極參加市區(qū)的學(xué)講計(jì)劃的研討會(huì),多次到兄弟學(xué)校聽課,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  三,工作中的困惑的地方:

  (1)現(xiàn)在市區(qū)都實(shí)行學(xué)講計(jì)劃,是不是所有學(xué)校都很適合,我也多次在班級(jí)中使用,講解新課的時(shí)候是不敢放手給學(xué)生的,只有在習(xí)題課的時(shí)候才讓學(xué)生試試手,多數(shù)不敢講,講不到位,老師還的再講,浪費(fèi)時(shí)間,像我們這樣的學(xué)生怎樣使用這種模式。

  (2)導(dǎo)學(xué)案的怎樣制作更規(guī)范,怎樣使用更合理,即能做到堂堂清,又能把教學(xué)任務(wù)完成,還得在摸索中前行。

  以上是我這學(xué)期的工作總結(jié),還有很多需要完善和改進(jìn)的地方,不管怎樣,我都將繼續(xù)努力,虛心求教,爭(zhēng)取下學(xué)期和高考取得更好的成績(jī)。

  高三畢業(yè)生的自我總結(jié) 篇15

  眼看著高中就要結(jié)束了,回顧這三年,雖然一直在學(xué)習(xí)中努力的提高自我的成績(jī),但我也不忘好好的享受這三年高中的青春!

  在學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真吸收老師的'知識(shí),利用充足的學(xué)習(xí)時(shí)間保證了自身優(yōu)秀的成績(jī)。并不斷和同學(xué)們交流討論,完善了自己的不足。

  此外,在校園的活動(dòng)上,我也積極參與。這幾年來,我積極參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽等校園活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)取了不少獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)。

  另外在,在生活方面,我也通過任職xx班干部的方式鍛煉了自己,通過對(duì)班級(jí)的管理和自我職責(zé)的鞏固,我大大鍛煉了自己的思想,提高了自身的能力。還幫助老師和同學(xué)們維護(hù)了班級(jí)的秩序和規(guī)定。

  如今,高中的生活雖然即將結(jié)束,但我十分期待在下一個(gè)階段里我會(huì)遇到怎樣的經(jīng)歷,我和十分期待自己能有一個(gè)更加精彩的生活!

  高三畢業(yè)生的自我總結(jié) 篇16

  時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼高三的生活就要走向結(jié)束了。三年來,我們努力、奮斗,將一切時(shí)間都拼在了自我的提升和學(xué)習(xí)上。我常常在迷茫的時(shí)候忍不住問自己,這樣的努力和拼搏的意義是什么?但在這時(shí),我又會(huì)想起自己的理想,想起字對(duì)今后大學(xué)生活的向往。這份努力,不為別人,正是為了我自己!為了我的夢(mèng)想和追求!

  作為一名高中生,我無愧于自己三年來的努力。這段高中的生活中,我一直以學(xué)習(xí)為自己的根本職責(zé),在時(shí)間上嚴(yán)格的`規(guī)劃自己,在愛好上,利用有限的時(shí)間安排計(jì)劃。讓自己能充分利用學(xué)習(xí)的時(shí)間,并在有限的時(shí)間里較好的放松自己,達(dá)到勞逸結(jié)合,讓自己在學(xué)習(xí)上達(dá)到較好的效率。

  回顧呃這些年的拼搏,雖然枯燥了些,但我卻并不孤單,和大家一起,我無悔為自己的未來付出了這三年的努力。我相信,在未來的自己一定會(huì)感謝我這三年的努力!

  高三畢業(yè)生的自我總結(jié) 篇17

  高三上學(xué)期,對(duì)老師和學(xué)生來說都是一次非常艱辛的磨礪。在此我對(duì)本學(xué)期英語復(fù)習(xí)制定如下計(jì)劃:

  一、加強(qiáng)研究,提高復(fù)習(xí)備考工作的針對(duì)性和有效性

  認(rèn)真學(xué)習(xí)并認(rèn)真分析高考試題的類型,熟讀考綱要求,目的是總結(jié)規(guī)律尋找突破口。從歷年高考試題的整體研究中找共性。從20xx,20xx年各類試題的研究中找趨勢(shì);開拓性地抓復(fù)習(xí)備考。在常規(guī)教學(xué)及復(fù)習(xí)備考中,我們始終抓住加大閱讀量,開展泛讀教學(xué),加強(qiáng)閱讀技巧的指導(dǎo),形成有效的閱讀策略,從根本上培養(yǎng)考生的良好的閱讀習(xí)慣和邏輯思維能力。閱讀理解要抓住六大考點(diǎn):

  (1)中心思想;

 。2)推理判斷;

 。3)作者的寫作意圖;

 。4)猜測(cè)詞義;

 。5)文章標(biāo)題;

 。6)細(xì)節(jié)。

  完形填空幾年來,題型基本固定,以記敘文為主,首句不設(shè)空。而且做遵循三條基本原則:即(1)上下求索——找信息;(2)左顧右盼——找搭配;(3)前思后想——通全文。另外在平時(shí)的練習(xí)中我們比較重視的詞匯的鞏固及擴(kuò)充,滲透構(gòu)詞法,每節(jié)課進(jìn)行5分鐘的單詞檢測(cè),不斷擴(kuò)大學(xué)生的.詞匯量。加強(qiáng)好句子和好文背誦促進(jìn)寫作訓(xùn)練,重點(diǎn)是記敘文,應(yīng)用文,如書信等的文章每周兩篇。

  引導(dǎo)學(xué)生注意步驟:

 。1)審題;

 。2)確定行文時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣;

 。3)列出提綱再行文;

  (4)檢查人稱時(shí)態(tài)前后是否一致、常用搭配、行文邏輯。

  二、制定計(jì)劃,加強(qiáng)復(fù)習(xí)的目標(biāo)性。

  我們根據(jù)學(xué)生的具體情況,制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,把復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段。

  1、夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展能力。

  近年來高考英語逐漸側(cè)重于語言能力的考查,對(duì)語言知識(shí)的直接考查相對(duì)地減少了。因此,在復(fù)習(xí)過程中,首先組織學(xué)生鞏固各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)通過不斷的語言練習(xí),掌握一定的技巧。在此基礎(chǔ)上,再通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,發(fā)展能力,收到了事半功倍的效果。

  2、降低難度,回歸基礎(chǔ),強(qiáng)化專題訓(xùn)練。

  根據(jù)學(xué)生的具體情況把握中檔、低檔題,這對(duì)學(xué)生取得高分是非常有利的。學(xué)生普遍都有這樣的感覺:很多題目“一看就會(huì),一做就錯(cuò)”。造成這種現(xiàn)象的根本原因在于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不牢固。這時(shí),復(fù)習(xí)的重點(diǎn)要放在查漏補(bǔ)缺上。將做過的試卷整理后,建立錯(cuò)題檔案,彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,進(jìn)行強(qiáng)化記憶和訓(xùn)練。

  3、整理基礎(chǔ)知識(shí),適當(dāng)做一些高考題。

  回歸基礎(chǔ),整理鞏固基礎(chǔ)知識(shí),用最充實(shí)、最滿意的感覺來增強(qiáng)自己的自信心。同時(shí),利用這段時(shí)間試著做近幾年的高考題,學(xué)會(huì)找出每道題的切入點(diǎn),從中總結(jié)命題規(guī)律,技巧和命題手法。英語不同于其它語言,它有三大特色,歸納如下特征:即1)冠詞的用法【不定冠詞,定冠詞和零冠詞】;2)形式主語和形式賓語;3)被動(dòng)語態(tài)。運(yùn)用這三大特征,不斷運(yùn)用它,來提高語言的綜合運(yùn)用能力。同時(shí)要加強(qiáng)寫作教學(xué),例如書面表達(dá)為主觀性試題,得分容易,丟分也快。因此,我建議學(xué)生:即:recite-imitate-practice;背誦-模仿-訓(xùn)練,并注意高考的六大要求:A,書法規(guī)范;B,卷面整潔;C,人稱無誤;D,詞數(shù)到位;E,鋼筆行書;F,標(biāo)點(diǎn)正確。

  三、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)促進(jìn)備考。

  注意復(fù)習(xí)課的針對(duì)性。我把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在學(xué)生的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、弱點(diǎn)上以及常易出錯(cuò)或失誤的內(nèi)容方面上,努力做到有的放矢。課堂上堅(jiān)持精講多練,做到舉一反三、觸類旁通。以學(xué)生為主體的教學(xué)原則。復(fù)習(xí)課上注意加強(qiáng)學(xué)生的操練活動(dòng),讓學(xué)生多動(dòng)腦筋思考問題,讓他們盡可能多地舉些例句,使他們能訓(xùn)練掌握語法的用法。

  總之,我盡量做到了解學(xué)生的學(xué)情,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,力爭(zhēng)做得到讓學(xué)生主動(dòng)去學(xué),相信他們會(huì)取得英語成績(jī)的進(jìn)步!

  高三畢業(yè)生的自我總結(jié) 篇18

  回顧高中三年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的'作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  在工作上,我通過加入學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù),并以此為榮!

  經(jīng)過高中三年的磨勵(lì),使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。

【高三畢業(yè)生的自我總結(jié)】相關(guān)文章:

高三畢業(yè)生的自我評(píng)價(jià)01-16

高三畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)03-13

高三的自我總結(jié)04-11

高三畢業(yè)生自我鑒定12-06

高三畢業(yè)生的自我陳述報(bào)告04-01

高三畢業(yè)生的自我鑒定10-12

高三畢業(yè)生自我鑒定06-28

高三畢業(yè)生自我鑒定01-07

高三畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定12-02