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繪family tree, 創(chuàng)和諧一家
繪family tree, 創(chuàng)和諧一家
2012年7月9日下午,溫州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院專業(yè)服務(wù)社區(qū)項(xiàng)目暑期實(shí)踐隊(duì)在洪殿社區(qū)開展了“Family tree”活動(dòng)。
烈日炎炎的下午,孩子們?cè)缭缇偷搅松鐓^(qū)活動(dòng)室。我們的活動(dòng)以上課形式開展,由英語(yǔ)專業(yè)的隊(duì)員們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),教授孩子們一些家庭成員的單詞,譬如爺爺是grandfather,奶奶是grandmother等。借助圖片以對(duì)話形式讓孩子們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話,加深孩子們對(duì)英文單詞的記憶和對(duì)句子用法的理解。
活動(dòng)達(dá)到高潮是在最后一個(gè)環(huán)節(jié),隊(duì)員們分發(fā)給每個(gè)孩子一張紙,讓孩子們自己動(dòng)手畫出自己的“Family tree”并進(jìn)行比拼,看誰(shuí)記住的單詞多。孩子們紛紛動(dòng)手用顏料筆畫出自己的家庭成員,并且拼寫相應(yīng)的單詞!拔疫要畫上叔叔…”這樣的聲音不時(shí)地響起,隊(duì)員們也走動(dòng)著協(xié)助孩子們進(jìn)行繪畫,孩子們紛紛舉著畫好的“Family tree”合影留念,笑聲不斷。
“Family tree”活動(dòng)的圓滿完成,今天,我們收獲了孩子們?nèi)绱藲g樂的笑臉,我們期待著明天的實(shí)踐活動(dòng)會(huì)有更多的快樂,更多的歡笑。
溫州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院專業(yè)服務(wù)社區(qū)項(xiàng)目暑期實(shí)踐隊(duì)
2012年7月9日
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