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拓展項目介紹:信任背摔
項目目的:全隊每個人輪流上到背摔臺,背摔學(xué)員背向隊友,雙腳后跟l/3出臺面(拓展培訓(xùn)師做示范動作),身體重心上移盡量垂直水平倒下去,下面的學(xué)員安全把他接住即為完成。
項目時間:90分鐘。
項目學(xué)員:全體學(xué)員。
器材場地:背摔臺、背摔繩。
項目控制:背摔學(xué)員:當(dāng)學(xué)員站到背摔臺上后,應(yīng)雙腳開立,與肩同寬。體前雙臂交叉,十指握攏翻至下頦處。頭略含,雙手離下巴略約10公分,雙臂向胸前夾緊,然后并攏雙腳。
搭建人床學(xué)員:每位學(xué)員尋找與自己身高體形相仿的隊友,在背摔臺前相對站立,伸出同側(cè)腿。前面的腿弓,后面的腿略繃(嚴(yán)禁蹦直),腳心相對約 10公分距離,膝窩相抵形成軸心,上身挺直。伸出雙臂,十指平伸,手心、肘心朝上,肘窩略彎,與隊友手臂交錯搭在隊友的肩胛骨處。頭向后仰并側(cè)向背摔隊友背部,利用身體上肢移動可調(diào)整承接背摔學(xué)員的倒下方向。
搭人床學(xué)員將分為若干組,第一組學(xué)員的肩膀距背摔臺沿約30公分;每組學(xué)員的肩膀應(yīng)緊密相連,勿留空隙;整個人床形狀應(yīng)保持由低(背摔臺近端)漸高(背摔臺遠(yuǎn)端)的坡狀;第二三四組學(xué)員由于承受的壓力較大,所以必須選一些力量較大的學(xué)員,同時要互換組位以免疲勞。力量較小身材較低的學(xué)員排在兩端,一般搭建5組即可。如果學(xué)員足夠多,未搭建人床的學(xué)員可用雙掌推住最后一組隊友的肩膀處(面向背摔臺),以保證人床的牢固。
分享回顧:
(1)換位思考問題,己所不欲,勿施于人。練達(dá)思維,化解煩惱,從容應(yīng)對。
(2)為什么信任?信任是如何產(chǎn)生并建立起來的?
(3)關(guān)于悖論?
(4)為什么會恐懼?為什么會彎曲?
(5)如果是未知的領(lǐng)域,你怎么去面對?
(6)彎與不彎有沒有本質(zhì)區(qū)別?之所以彎也許是由自己的控制能力來決定的。
(7)自控能力如何把握?
(8)假設(shè)處在一個陌生的團隊,大家素不相識,沒有經(jīng)過熱身和團隊建設(shè),你還敢不敢摔?我們說:信任是建立在相互了解基礎(chǔ)上的。
(9)如果第一個人沒接住,摔傷了,你還敢不敢摔?我們說信任很難建立,但卻很容易被打破。
(10)責(zé)任與承諾的關(guān)系?
(11)自信心如何建立?
(12)如何感悟人生45度?
注意事項:
(1)病情詢問:如身體存有異常的(脊椎錯位等),可告知體驗式培訓(xùn)師視傷病程度決定其參加與否;
(2)所有學(xué)員進(jìn)行項目前都要將身上的尖銳物品(如:眼鏡、發(fā)卡、手表、鑰匙、戒指等)放在一邊,做完項目后再收回去;
(3)在做項目前都要由隊長組織所有學(xué)員給他充電加油,具體方法為:將背摔學(xué)員站立在人床之間,其他學(xué)員用手扶住其頭部、腿部、背部、腰部,背摔學(xué)員首先喊出自己的名字,接著所有學(xué)員喊出本隊隊訓(xùn),并大喊三聲“加油、加油、加油”;
(4)當(dāng)背摔學(xué)員準(zhǔn)備開始背摔時,應(yīng)問人床學(xué)員:“準(zhǔn)備好了嗎?”,人床學(xué)員應(yīng)整齊高聲回答:“準(zhǔn)備好了”,最后背摔學(xué)員高喊:“1、2、 3”,隨即挺直身體、重心上移成垂直水平倒下。當(dāng)聽到背摔學(xué)員的詢問:“準(zhǔn)備好了嗎”時,人床學(xué)員的頭要向后仰,同時側(cè)向隊友的背部;
(5)背摔學(xué)員站在背摔臺上不要向后竄躍、不要垂直向下跳,在倒下的項目控制中,背摔學(xué)員的肘關(guān)節(jié)要收緊,嚴(yán)禁打開,雙腳也不要上下?lián)u動并打開;
(6)所有學(xué)員在擔(dān)當(dāng)人床任務(wù)承接背摔隊友時不可以撤手或撤腿;接住背摔學(xué)員后,停兩秒鐘再先放腳,將身體扶正站穩(wěn)后方可松手,不可迅速撒手或鼓掌,更不許拋接和開其他玩笑;
(7)隊長協(xié)助體驗式培訓(xùn)師調(diào)整人床學(xué)員的隊型,以確保項目安全;這個項目的項目安全要求比較高,所以大家一定要端正自己的態(tài)度,保持極高的警覺性,嚴(yán)格按照體驗式培訓(xùn)師講解的動作要求做,方能確保自己和隊友的安全;
(8)宣布完之后,詢問學(xué)員是否還有不明白的地方,待所有學(xué)員均無疑問后,方可開始項目。
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