二年級語文下冊丑小鴨導(dǎo)學(xué)案

28、丑小鴨

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、 正確、流利、有感情的朗讀課文。

2、 懂得要善待他人，互相尊重，同時要正確認(rèn)識自己。 導(dǎo)學(xué)過程：

一、自主學(xué)習(xí)：各組分工，研讀課文

1、 陽光組研讀第二自然段，說一說大家都叫它“丑小鴨”原因。 2、 勝利組研讀第三自然段，說一說丑小鴨在家里遭譏笑、受欺負(fù)的孤單處

境。

3、 奮斗組研讀第四自然段，說一說丑小鴨離家出走后的不幸遭遇。 4、 向上組研讀第五自然段，說一說丑小鴨離家出走后的不幸遭遇。 5、 團(tuán)結(jié)組研讀第六自然段，說一說丑小鴨離家出走后的不幸遭遇。 6、 愛心組研讀第七自然段，說一說丑小鴨變成漂亮的天鵝的情形。

二、各組展示讀文及問題，其他組認(rèn)為他們說的不完整或有不同意見可以

評價、補(bǔ)充、質(zhì)疑。

三、討論：丑小鴨離開家到底對不對？

討論后各小組出代表展示。 四、訓(xùn)練與總結(jié)

1、 丑小鴨變成天鵝后，此時的丑小鴨會想些什么呢？

————————————————————————————————————————————-—————————————————————————————————— 2、 學(xué)了這節(jié)課，你有什么收獲？

——————————————

28、丑小鴨

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、 正確、流利、有感情的朗讀課文。

2、懂得要善待他人，互相尊重，同時要正確認(rèn)識自己。 導(dǎo)學(xué)過程：

一、自主學(xué)習(xí)：各組分工，研讀課文

1、陽光組研讀第二自然段，說一說大家都叫它“丑小鴨”原因。

2、勝利組研讀第三自然段，說一說丑小鴨在家里遭譏笑、受欺負(fù)的孤單處境。

3、奮斗組研讀第四自然段，說一說丑小鴨離家出走后的不幸遭遇。 4、向上組研讀第五自然段，說一說丑小鴨離家出走后的不幸遭遇。 5、團(tuán)結(jié)組研讀第六自然段，說一說丑小鴨離家出走后的不幸遭遇。 6、愛心組研讀第七自然段，說一說丑小鴨變成漂亮的天鵝的情形。

二、各組展示讀文及問題，其他組認(rèn)為他們說的不完整或有不同意見可以評價、補(bǔ)充、質(zhì)疑。

三、討論：丑小鴨離開家到底對不對？

討論后各小組出代表展示。 四、訓(xùn)練與總結(jié)

1、丑小鴨變成天鵝后，此時的丑小鴨會想些什么呢？

————————————————————————————————————————————-—————————————————————————————————— 2、學(xué)了這節(jié)課，你有什么收獲？

———————————————————————————————————————

【二年級語文下冊丑小鴨導(dǎo)學(xué)案】相關(guān)文章：

語文導(dǎo)學(xué)案模板04-30

《秋天》導(dǎo)學(xué)案12-17

《草》導(dǎo)學(xué)案03-14

秋天導(dǎo)學(xué)案03-02

《論語》導(dǎo)學(xué)案03-14

《早》導(dǎo)學(xué)案（蘇教版語文五下）03-06

《木蘭詩》導(dǎo)學(xué)案04-28

īuü導(dǎo)學(xué)案蘇教版03-08

《落日的幻覺》導(dǎo)學(xué)案03-05

《秋天的懷念》導(dǎo)學(xué)案03-06