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你在哪個(gè)溪邊戲水
懶散了這許久，在一友人的極力敦促下，還是只字未動(dòng)，且理由滿(mǎn)滿(mǎn)，“自從不讓和魚(yú)打架，我就不再有動(dòng)力了�！�
還是，懶就一個(gè)字。友人奚落著。
這精神上的惰性似乎和北京的快節(jié)奏有點(diǎn)不太相符。前幾日，銀川幾位友人在享受當(dāng)?shù)氐穆顣r(shí)，還不時(shí)惺惺作態(tài)：“你們的人生多么有意義啊，快節(jié)奏、快生活、快步伐，超越我等幾多啊……”
細(xì)細(xì)想來(lái)，這樣的話(huà)何等諷刺。
人本動(dòng)物，何以要違逆天性以及自然生長(zhǎng)規(guī)則。
小生命還在母親腹中便被開(kāi)始琴棋書(shū)畫(huà)地全面培養(yǎng)，小學(xué)生多數(shù)戴著近視眼鏡……幼考、小考、中考、高考……每每看到“花朵們”背著沉甸甸的書(shū)包穿梭在各個(gè)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我的大腦里總會(huì)出現(xiàn)這樣的畫(huà)面：一個(gè)駝背老翁，滿(mǎn)臉褶皺，在半山腰奮力攀爬，且不時(shí)用手背擦著馬上就要滴落的汗珠……
老伯，要歇歇腳么。
正作此想時(shí)，友人的微信里出現(xiàn)這樣一則小故事：一個(gè)美國(guó)孩子，從小想做水手，向往外面的世界，想先環(huán)游世界再回學(xué)校念書(shū)。雖然他父親家庭經(jīng)濟(jì)條件許可，但是父母并不給他錢(qián)，他也沒(méi)向家里要，高中一畢業(yè)就先去阿拉斯加伐木存錢(qián)。因?yàn)榘⒗辜酉奶烊照蘸荛L(zhǎng)，太陽(yáng)到午夜才落下，三點(diǎn)多又升上來(lái)了，他一天如果工作十六小時(shí)，伐一季木的工資可以讓他環(huán)游世界三季。他在走遍世界兩年之后才回大學(xué)去念書(shū)。因?yàn)樗窃谧约荷钏际鞈]之下才決定念的科系，所以三年就把四年的學(xué)分修完，出來(lái)就業(yè)。他工作得很順利，一直做到總工程師。
我想，我們身邊的大多數(shù)父母即使認(rèn)同這個(gè)孩子的做法，也基本不會(huì)許可自己的孩子去踐行同類(lèi)的想法。
或許，這也是我們大多數(shù)人的精神懶惰，允許求同，不許存異。
恰如一友人言“我的孩子即使到80歲，在我眼里也還是孩子”，80歲的孩子啊，你可找到腳底的平衡點(diǎn)獨(dú)立行走？你可預(yù)備撐起這將傾的大廈？
在《生活的藝術(shù)》一書(shū)中，林語(yǔ)堂寫(xiě)到：“讓我和草木為友，和土壤相親，我便已覺(jué)得心滿(mǎn)意足。我的靈魂很舒服地在泥土里蠕動(dòng)，覺(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)一個(gè)人優(yōu)閑陶醉于土地上時(shí)，他的心靈似乎那么輕松，好像是在天堂一般。事實(shí)上，他那六尺之軀，何嘗離開(kāi)土壤一寸一分呢？”
80歲的孩子，不知80年來(lái)可曾和草木為友，和土壤相親，可曾親身感受過(guò)泥土的芬芳�；蛟S，萬(wàn)一這泥土有家長(zhǎng)們所認(rèn)為的這樣那樣的細(xì)菌呢，也未可知。
“慢生活家”卡爾·霍諾曾說(shuō)，“慢生活”不是支持懶惰，放慢速度不是拖延時(shí)間，而是讓人們?cè)谏钪姓业狡胶狻?/p>
那個(gè)美國(guó)孩子在找到生活的平衡之后，此刻，莫不是正在哪個(gè)溪水邊游魚(yú)戲水……
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