社區(qū)心理服務(wù)志愿者的管理與培訓(xùn)

【社區(qū)心理服務(wù)志愿者的管理與培訓(xùn)】

4.1社區(qū)心理志愿者類型：青年志愿者、專業(yè)志愿者、管理志愿者

青年志愿者是指沒有心理學(xué)背景，但對(duì)心理健康服務(wù)感興趣并愿意自主從事志愿者工作的青年人。

專業(yè)志愿者是指由心理學(xué)背景，對(duì)心理健康服務(wù)有自主取向并愿意為心理健康服務(wù)做出無(wú)償貢獻(xiàn)的專業(yè)人群。

管理志愿者是指有一定管理經(jīng)驗(yàn)，愿意在心理健康服務(wù)領(lǐng)域做出奉獻(xiàn)的基層心理專業(yè)管理人士。主要承擔(dān)社區(qū)服務(wù)站、社區(qū)服務(wù)隊(duì)的管理工作。

4.2社區(qū)心理工作志愿者招聘

凡符合以下幾個(gè)條件的方可加入志愿者隊(duì)伍：

1. 由社區(qū)管理部門推薦，并有推薦記錄

2. 自愿加入社區(qū)心理健康服務(wù)志愿者工作隊(duì)，愿意無(wú)償為社區(qū)開展心理宣教工作

3. 具備一些基本的文化素養(yǎng)，對(duì)心理學(xué)有一定程度認(rèn)可

4. 愿意接受由心理專家組織的心理知識(shí)培訓(xùn)

4.3志愿者的管理：

1. 分別建立志愿者檔案，檔案包括一般情況登記表、志愿者服務(wù)積分表、工作鑒定表

2. 分別簽訂協(xié)議

3. 發(fā)放標(biāo)志性的志愿者徽章或胸牌

4. 對(duì)完全沒有責(zé)任的及不服從管理的志愿者由工作人員商討后撤離志愿者服務(wù)隊(duì)

4.4、志愿者培訓(xùn)：

1.崗前培訓(xùn)

培訓(xùn)方式：交互性分類技術(shù)指導(dǎo)

培訓(xùn)對(duì)象：志愿者、培訓(xùn)師、咨詢師

培訓(xùn)時(shí)間： 3個(gè)小時(shí)

培訓(xùn)主題內(nèi)容：社區(qū)服務(wù)的特點(diǎn)、方式方法、技術(shù)要點(diǎn)、

培訓(xùn)目標(biāo)：熟悉工作程序，掌握基本工作方法

培訓(xùn)地點(diǎn)：劍北社區(qū)

2.定期培訓(xùn)

每月舉辦一次志愿者培訓(xùn)，可針對(duì)心理健康的基本知識(shí)、如何宣傳心理健康知識(shí)等進(jìn)行培訓(xùn)，讓志愿者逐步掌握一定的心理知識(shí)和技能

4.5、志愿者行動(dòng)：

1.促進(jìn)宣傳教育活動(dòng)的發(fā)展

2.觀察社區(qū)人文環(huán)境變化

3.動(dòng)員與組織社區(qū)心理健康教育指導(dǎo)工作

4.負(fù)責(zé)社區(qū)心理健康宣傳資料的收集、匯編、張貼、發(fā)放

5.負(fù)責(zé)社區(qū)心理健康工作的建檔、存檔工作

【2011年劍北社區(qū)心理工作實(shí)施方案】

2011年我們將把兩類人群做為劍北社區(qū)心理工作的主要輔導(dǎo)對(duì)象：

（一） 下崗失業(yè)人群

第一步 為劍北社區(qū)部分下崗失業(yè)人員進(jìn)行心理問(wèn)卷調(diào)查和心理測(cè)試，并建檔 第二步 篩選出有改變意愿的人員開展一對(duì)一的心理輔導(dǎo)工作，并做好實(shí)時(shí)記錄，存檔

第三步 參加心理輔導(dǎo)工作的咨詢師定期將被輔導(dǎo)人的情況與督導(dǎo)師溝通，及時(shí)對(duì)輔導(dǎo)策略進(jìn)行調(diào)整

第四步

第五步

第六步 追蹤觀察被輔導(dǎo)人員的改變情況，并做好記錄，存檔

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