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全市中小學(xué)幼兒園教師統(tǒng)一考試試題及答案
一、單項選擇題（10分）
1。下列不屬于新的課程體系所涵蓋的一項是
A。幼兒教育 B。義務(wù)教育
C。普通高中教育 D。中等職業(yè)教育
2。新課程要求教學(xué)目標(biāo)從三個維度設(shè)計，下列不屬于這三個維度的一項是
A。知識與能力 B。過程與方法
C。情感態(tài)度價值觀 D。各門學(xué)科的特點
3。對新課程的評價功能，下列表述欠準(zhǔn)確的一項是
A。取消課程評價甄別與選拔的功能
B。發(fā)揮評價促進學(xué)生發(fā)展的功能
C。發(fā)揮評價促進教師提高的功能
D。發(fā)揮評價改進教學(xué)實踐的功能。
4。對《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)行為階段性禁行規(guī)定》有關(guān)條款的表述欠準(zhǔn)確的一項是 A。不準(zhǔn)隨意停課、換課、占課、拖課
B。不準(zhǔn)違背課程計劃增加課時
C。不準(zhǔn)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)
D。不準(zhǔn)讓學(xué)生家長批改家庭作業(yè)或?qū)W生代改作業(yè)
5。對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）的基本內(nèi)容認(rèn)識不準(zhǔn)確的一項是
A。《規(guī)范》的基本內(nèi)容繼承了我國的優(yōu)秀師德傳統(tǒng)，并充分反映了新形勢下經(jīng)濟、社會和教育發(fā)展對中小學(xué)教師應(yīng)有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求。
B�！兑�(guī)范》對教師的職業(yè)道德起指導(dǎo)作用，是調(diào)節(jié)教師與學(xué)生、教師與學(xué)校、教師與國家、教師與社會相互關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則。
C。《規(guī)范》是對教師的全部道德行為和教育教學(xué)工作的要求，可以取代學(xué)校的其他各項規(guī)章制度。 D�！兑�(guī)范》的許多內(nèi)容是《中華人民共和國教師法》相關(guān)條文的具體化，各地教育行政部門和學(xué)校在學(xué)習(xí)貫徹時應(yīng)注意和教育法規(guī)的學(xué)習(xí)結(jié)合進行。
二、填空題：
6。《中華人民共和國教育法》的立法宗旨是為了 ，提高 ，促進 。
7。《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家保護教師的 ，改善教師的 ，提高教師的社會地位。
8。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的戰(zhàn)略目標(biāo)是
本形成 ，進入人力資源強國行列
9�！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出：
10�！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》強調(diào)，
11�！秲�(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)行為階段性禁行規(guī)定》指出：
（1）不準(zhǔn)占用節(jié)假日給學(xué)生 ；不準(zhǔn)違反國家規(guī)定以舉辦輔導(dǎo)班、補習(xí)班、提高班、實驗班、快慢班或超常班等為由
（2）不準(zhǔn)無故拒絕參加繼續(xù)教育，不準(zhǔn)無故拒絕參加 。
12。2008年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》共六條，體現(xiàn)了教師職業(yè)特點對師德的本質(zhì)要求和時代特征，
是教師的天職，
是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。
13。大力推進基礎(chǔ)教育課程改革，調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的 ，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系。
14。新課程倡導(dǎo) 的學(xué)習(xí)方式。
15。國家課程標(biāo)準(zhǔn)是 的依據(jù)，是國家管理和評價課程的基礎(chǔ)。
16�？荚嚸}要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，杜絕 的現(xiàn)象。教師應(yīng)對每位學(xué)生的考試情況做出具體的分析指導(dǎo)，不得公布學(xué)生考試成績并按考試成績排列名次。
17。強調(diào)教師對自己教學(xué)行為的 ，建立
的評價制度，使教師從多種渠道獲得信息，不斷提高教學(xué)水平。
18。學(xué)校在執(zhí)行國家課程和地方課程的同時，應(yīng)視當(dāng)?shù)厣鐣�、�?jīng)濟發(fā)展的具體情況，結(jié)
合 ，開發(fā)或選用適合本校的課程。各級教育行政部門要對課程的實施和開發(fā)進行 ，學(xué)校有權(quán)力和責(zé)任反映在實施國家課程和地方課程中所遇到的問題。
19。2009年8月份教育部頒發(fā)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，《規(guī)定》要求：班主任工作
量 計入教師基本工作量。各地要合理安排班主任的課時工作量，確保班主任做好班級管理工作。
20�！吨行W(xué)班主任工作規(guī)定》第十六條規(guī)定
21。班主任要全面了解班級內(nèi)每一個學(xué)生，深入分析學(xué)生 。關(guān)心愛護全體學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通， ，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
22。認(rèn)真做好班級的日常管理工作，維護班級良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的 ，營造民主和諧、團結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會和團隊工作。
三、簡答題：
23�！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，教師要平等對待學(xué)生，尊重學(xué)生人格。你對這句話是怎樣理解的？（5分）
24。《中華人民共和國義務(wù)教育法》對于促進學(xué)生全面發(fā)展是怎樣規(guī)定的？（5分）
25�！吨腥A人民共和國教育法》明確規(guī)定了黨的教育方針，其內(nèi)容是什么？（5分）
26�！吨腥A人民共和國教師法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行哪些義務(wù)？（10分）
27。怎樣才能做到
28。新課標(biāo)的總目標(biāo)和具體目標(biāo)對基礎(chǔ)知識和基本技能提出了哪些要求？（寫出其中三條即可）（6分）
四、論述題
29．材料：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出：
請你結(jié)合上述材料，談?wù)勎覈逃嬖诘膯栴}以及改革的必要性。（10分）
30。（1）根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中
全市中小學(xué)幼兒園教師統(tǒng)一考試試題答案
一、1.D 2.D 3.A 4.B 5.C
二、填空題
6.發(fā)展教育事業(yè) 全民族的素質(zhì) 社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)
7.合法權(quán)益 工作條件和生活條件
8.教育現(xiàn)代化 學(xué)習(xí)型社會 堅持以人為本，全面實施素質(zhì)教育 育人為本 促進公平
9.身心健康 共同責(zé)任 小學(xué)生
10.人格 學(xué)識
11.(1)集體補課或上新課 向?qū)W生收取費用。
(2)校本培訓(xùn)
12.
13.課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容
14.自主、合作、探究
15.教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題
16.設(shè)置偏題、怪題
17.分析與反思 以教師自評為主，校長、教師、學(xué)生、家長共同參與
18本校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢、學(xué)生的興趣和需要 指導(dǎo)和監(jiān)督
19.按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時工作量的一半
20.采取適當(dāng)方式對學(xué)生進行批評教育
21.思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況 有針對性地進行思想道德教育
22.規(guī)則意識、責(zé)任意識和集體榮譽感
三、簡答題：
23.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，促進學(xué)生的充分發(fā)展。（2分） 教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實施體罰，變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。（3分）
24.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，面向全體學(xué)生，教書育人（2分）。將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中（1分）。注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力，創(chuàng)新能力和實踐能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。（2分）
25.黨的教育方針是
26.教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。（1分）
（二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。（2分）
（三）對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動。（3分）
（四）關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。（1分）
（五）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。（2分）
（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。（1分）
27. （5分）忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。
28（6分）
①具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法；
②使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程
③精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能
④培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力
⑤要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系
四、論述題
29．存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
（1）教育觀念相對落后，內(nèi)容方法比較陳舊，中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，素質(zhì)教育推進困難。（2分）
（2）學(xué)生適應(yīng)社會和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力不強，創(chuàng)新型、實用型、復(fù)合型人才緊缺。（2分）
（3）教育體制機制不完善，學(xué)校辦學(xué)活力不足。（2分）
（4）教育結(jié)構(gòu)和布局不盡合理，城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展不平衡，貧困地區(qū)、民族地區(qū)教育發(fā)展滯后。（2分）
（5）教育投入不足，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位尚未得到完全落實。接受良好教育成為人民群眾強烈期盼，深化教育改革成為全社會共同心聲。（2分）
只有不斷深化教育改革，才能逐步解決我國教育存在的一系列問題，才能推動教育事業(yè)在新的歷史起點上科學(xué)發(fā)展，才能使教育適應(yīng)國家經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求
30. (10分)
教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動、共同發(fā)展，要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習(xí)，促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。
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