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心懷感恩
秋風瑟瑟，落葉飄飄，又是一年飄葉的深秋。一年四季中我最愛看那風卷落葉而葉兒隨風起起落落的景象，帶著幾分凄迷幾分眷戀，在那起起落落間我看見了葉對根的感恩和依戀“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這便是我極愛這季節(jié)的緣由。
帶著兒時的夢想我成為了一名光榮的幼兒園教師，曾經(jīng)也滿懷豪情壯志想著要成為一名如何如何出色的老師，但在一日又一日，一年又一年的重復(fù)與瑣碎工作中剩下的只有深深疲倦了。曾經(jīng)以為以后的生活都要在這種狀態(tài)，只到有一件事的發(fā)生——
記得那是一個普通的日子，臨近六一工作特別的忙，為了增加節(jié)日氣氛我準備在班級里掛一些飾品。但看著高高的頂我犯了愁，怎么才能掛上去呢？想來想去只能用梯子了，我顫顫微微的爬了上去。站在上面我不敢往下看，總覺得頭暈暈?zāi)_軟的很。“老師、老師我們來幫你”腳下傳來孩子們鬧哄哄的聲音，只見平時調(diào)皮搗蛋的光光、濤濤等幾個孩子，死死的抱著梯子“老師，老師我們幫你扶著，保證你不會掉下來�？粗冋娑鼻械男∧槪业难劾餄瓭囊黄К�。
做為一個老師每個班上都有那么幾個讓人頭痛的學
生，教育了教育總還是讓人頭痛不已，光光他們就是這一類學生。說實話象這樣的學生有時候他沒來，我會覺得這一天
清靜了不少�？伤麄兡且惶斓谋憩F(xiàn)忽然讓我覺得：自己是一個多么不稱職的老師，學生也許真的是調(diào)皮的，但正因為他們調(diào)皮才需要我們教育不是嗎？孩子是細膩而敏感的，老師不經(jīng)意的言語對于孩子來說都有莫大的影響。
以前我不知道作為老師最大的幸福是什么，但在那一刻我真真實實的感受到了那種作為老師所特有的幸福和感動。晚上我躺在床上久久不能入睡，白天發(fā)生的一切就象放電影似的一幕幕的在我眼前不停的回放著。多么樸實的孩子、樸實的話語啊！而給予我的卻是心靈深處最真實的震撼和感動。那種對工作、對孩子的熱情在我的血液里澎湃著，蠢蠢欲動。
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