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小班科學(xué)活動:各種各樣的糖果
小班科學(xué)活動:各種各樣的糖果
活動目標(biāo):
1、 用多種的感官探索糖果的外形和味道(用手摸、用眼看、用舌頭嘗)。發(fā)展幼兒的感知能力。
2、用語言表述探索結(jié)果。
活動準(zhǔn)備:
各種形狀、顏色、味道的糖果若干,摸袋每人一只。地上畫有正方形、圓形、三角形的房子圖,糖
果超市,垃圾桶。、
活動過程:
一、談話導(dǎo)入
師: “小朋友好,我是糖果王國的國王。糖果王國里有許多糖寶寶,你們想不想認識他們呀?” 幼:想
師:“那請每個小朋友在糖果國王的魔法袋里找一個糖寶寶做朋友吧!”
二、感知糖果的特征,體驗認識糖的樂趣。
1.幼兒自由地感知、初步探索糖果的特征,并與同伴交流。
師:“你們都找到了糖寶寶朋友,請你們看一看,再跟旁邊的小伙伴說一說自己的糖果朋友是怎么樣的!
2.幼兒在教師的引導(dǎo)下進一步感知糖果的特征,并交流自己的發(fā)現(xiàn)。
師:“請你再用手摸一摸、捏一捏,然后告訴老師或其它小朋友你的糖果朋友是怎么樣的?
幼:硬的,軟的
師:“再請你看一看你的糖果朋友穿了件什么樣的衣服?
3、剝糖果,了解糖果的外形、顏色。
師:“現(xiàn)在請你把糖果朋友的衣服脫掉,衣服放在桌子上,糖寶寶放在手心里面,看看糖寶寶是什么顏色、什么形狀的?
幼:圓形,方形
4、聞糖果,感知糖果的氣味。
師:“我聞到了好多糖寶寶的味道,你們聞聞看糖寶寶是什么味的?
5、嘗糖果,了解糖果的味道。
師:“那把糖果朋友輕輕地送到嘴巴里面,咦?這又是什么味道。
幼:橘子味,甜甜的
6、幼兒探索后,教師小結(jié)
師:“今天,我們在糖果王國認識了許多糖果朋友,每個糖果朋友都有自己的漂亮衣服。糖寶寶有的很軟,有的很硬。糖寶寶的顏色、形狀也不同,有的圓圓的,有的方方的,有的扁扁的,顏色有紅色、黃色、綠色等。聞一聞還有不同的氣味,吃到嘴里甜甜的,有許多種味道。
三、了解糖的作用
師:“糖好不好吃啊?張開嘴巴讓我聞聞,恩…好香啊,啊呀,糖都跑到你們的牙齒里面去了,牙齒里面藏著糖會怎么樣?
幼:蛀牙
師:那我們吃完糖以后應(yīng)該怎么樣。
幼:要刷牙漱口。
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