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談怎樣學(xué)好高中英語(yǔ)之我見
摘 要:很多學(xué)生步入高中之后最為頭疼的就是英語(yǔ)這個(gè)科目,面臨龐大的英語(yǔ)單詞的時(shí)候望而卻步,不知道該如何是好。面對(duì)英語(yǔ)頭疼不已,考試之中無(wú)法獲得優(yōu)異的成績(jī),因擔(dān)心自己高考失利,更是充滿了焦急和無(wú)奈。高中英語(yǔ)并不是一個(gè)難學(xué)的科目,本文將幫助各位學(xué)生攻克高中英語(yǔ)這個(gè)難關(guān),為各位提供有效的高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。 關(guān)鍵詞:高中英語(yǔ);學(xué)習(xí)方法;單詞;句子 中圖分類號(hào):G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1002-7661(2013)17-044-01 隨著社會(huì)的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,在中國(guó)加入世界貿(mào)易組織之后,和外界的溝通交流逐漸增多,越來(lái)越多的外國(guó)投資者都看好了國(guó)內(nèi)市場(chǎng),紛紛摩拳擦掌準(zhǔn)備在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)之中大展拳腳,而為了推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們國(guó)家對(duì)掌握英語(yǔ)人才的需求量也逐步增大,英語(yǔ)在我們國(guó)家的地位越來(lái)越重要。高考之中,英語(yǔ)早已成為了一個(gè)占分大戶,因此學(xué)好英語(yǔ)對(duì)學(xué)生日后的生活和學(xué)習(xí)都十分關(guān)鍵。然而很多學(xué)生在面臨英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)候則是頭疼不已,對(duì)著龐大的英語(yǔ)單詞量只能是揪心不已。不是其他科目成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生都在英語(yǔ)的考試之中慘遭滑鐵盧。英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科并不難,但是學(xué)習(xí)它也需要技巧。本文就高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)進(jìn)行分析,為各位學(xué)生提供一些英語(yǔ)的學(xué)習(xí)技巧,希望這些內(nèi)容能夠幫助到各位學(xué)生英語(yǔ)的學(xué)習(xí),讓各位在考試之中獲得好的成績(jī)。 掌握如何背單詞,尋找背單詞的技巧。對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),單詞是最為重要同時(shí)也是最為基礎(chǔ)的東西。只要各位學(xué)生能夠擁有龐大的單詞量就一定能夠獲得優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jī)。單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)之中的基礎(chǔ)內(nèi)容,好比是英語(yǔ)這座摩天大樓的磚塊。如果沒有磚塊的話,大樓又應(yīng)該從何而建。想要學(xué)好英語(yǔ),學(xué)生一定要掌握背單詞的技巧。很多學(xué)生會(huì)認(rèn)為,背單詞還要什么技巧,只要死記硬背就行了。這個(gè)想法并沒有錯(cuò),背單詞就是應(yīng)該要死記硬背,但是各位學(xué)生可以仔細(xì)回顧一下自己背過(guò)的單詞,那些通過(guò)死記硬背而學(xué)會(huì)的單詞現(xiàn)在存在于腦海之中的還有幾個(gè),自己能夠默寫記住幾個(gè),通過(guò)死記硬背是把這個(gè)單詞記住了,但是并沒有長(zhǎng)久的記住,在不久之后,這個(gè)單詞就被忘記的一干二凈,而如果在背單詞的時(shí)候加入一些技巧,學(xué)生在回憶的時(shí)候,會(huì)因?yàn)槿の痘蚴悄撤N原因記住這個(gè)單詞,很難忘記。 另外,各位學(xué)生還可以通過(guò)背字典的方式來(lái)背單詞。字典之中的單詞的排序非常具有規(guī)律,而且單詞的意思也有可能相似,所以各位學(xué)生可以通過(guò)類比的方式背單詞。而且字典比市面之中的單詞書更具有權(quán)威性,里面的內(nèi)容也十分詳細(xì)。另外,在課堂之中教師也會(huì)進(jìn)行單詞的講解,各位學(xué)生應(yīng)該把握課堂之中學(xué)習(xí)單詞的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽講,在教師講解完這個(gè)單詞之后就將這個(gè)單詞記下來(lái),高中生的時(shí)間分分秒秒都十分寶貴,學(xué)生們?cè)谡n堂之中應(yīng)該能學(xué)到一個(gè)單詞是一個(gè)單詞,所以在課堂學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候,各位學(xué)生應(yīng)該秉著寧可多下功夫背一個(gè),也不能少記半個(gè),珍惜課堂之中的分分秒秒,珍惜每一個(gè)單詞,爭(zhēng)取在課堂之中將教師所講的所有單詞全部記住,提高自己的學(xué)習(xí)效率。 養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣,提高英語(yǔ)的口語(yǔ)能力。英語(yǔ)是一門用來(lái)和外界溝通和交流的語(yǔ)言,各位學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要目的是在工作或是生活之中使用英語(yǔ)和外界溝通交流。然而各位學(xué)生同樣面臨應(yīng)試教育,面臨高考這個(gè)巨大的難關(guān),所以各位學(xué)生的筆試部分馬虎不得。但是學(xué)習(xí)的最終目的是在于日后的使用,所以希望各位學(xué)生能夠注重自己的英語(yǔ)的口語(yǔ)的表達(dá)能力的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的朗讀習(xí)慣。各位學(xué)生可以在每天早晨抽出一部分的時(shí)間用來(lái)專門朗讀英語(yǔ),糾正自己的發(fā)音,提高英語(yǔ)的口語(yǔ)能力。各位學(xué)生可以運(yùn)用隨身聽或是各種電子產(chǎn)品,記錄自己的英語(yǔ)的朗讀和發(fā)音,然后再通過(guò)播放標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)朗讀的文章來(lái)進(jìn)行對(duì)比,糾正自己的朗讀之中出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方。在朗讀之中,學(xué)生應(yīng)該注重的是自己的發(fā)音的正確與否,朗讀的語(yǔ)調(diào)是否標(biāo)準(zhǔn)的相同,如果有不一樣的地方,要盡量模仿錄音之中的語(yǔ)調(diào),讓自己的發(fā)音變的更準(zhǔn)確。另外,在晨讀的時(shí)候,學(xué)生也可以盡情自由發(fā)揮,朗讀自己喜歡的美文美句,提升自己的鑒賞水平。 課堂之中,教師會(huì)安排學(xué)生自由練習(xí)英語(yǔ)的口語(yǔ),學(xué)生在口語(yǔ)的課堂之中應(yīng)該盡情的發(fā)揮自己,表現(xiàn)自己,珍惜課堂之中的機(jī)會(huì),達(dá)到鍛煉自己口語(yǔ)和發(fā)音的目的。很多學(xué)生在課堂之中都不敢發(fā)言,害怕自己的口語(yǔ)不標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心自己被別人笑話,各位學(xué)生大可以不必?fù)?dān)心,其他學(xué)生只會(huì)敬佩敢于發(fā)言的學(xué)生的勇氣,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗陌l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)嘲笑別人,因?yàn)樗陌l(fā)音也未必標(biāo)準(zhǔn)。 多做筆記,每天堅(jiān)持寫篇小日記。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,平常學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要多做積累。所以筆者建議每位學(xué)生最好準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,平常課堂之中記錄教師講課的重點(diǎn),而課后記錄自己在學(xué)習(xí)之中遇到的重點(diǎn),難點(diǎn)等,筆記本對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)的整理很有幫助,而且復(fù)習(xí)的時(shí)候,筆記有可能是各位學(xué)生最佳的復(fù)習(xí)資料,所以希望每位學(xué)生課堂之中都能夠認(rèn)真聽講,好好的做筆記。將自己所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容做到學(xué)以致用。寫日記是最好的提升英語(yǔ)的方法。 英語(yǔ)的考試之中,寫作占有不低的分?jǐn)?shù),學(xué)生通過(guò)日常寫日記的練習(xí),在寫作的時(shí)候就不會(huì)感到不知道從何下筆,沒有內(nèi)容可寫的窘迫。 高中英語(yǔ)在高考之中占有重要的地位,希望每名學(xué)生都能夠好好學(xué)習(xí)高中英語(yǔ),爭(zhēng)取在高考之中取得優(yōu)異的成績(jī)。英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科在人們的生活之中同樣占有重要的地位,所以,筆者希望各位學(xué)生都能夠用心學(xué)習(xí)英語(yǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在日常的學(xué)習(xí)之中注重英語(yǔ)的基礎(chǔ),注重單詞的累計(jì),平時(shí)多利用閑暇時(shí)間背單詞,記單詞,從而獲得龐大的單詞量。在課堂之中,做到認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記,及時(shí)整理和反饋,提高自己的學(xué)習(xí)效率,從而提高自己的英語(yǔ)成績(jī)。多練習(xí)英語(yǔ)的口語(yǔ),珍惜課堂之中的機(jī)會(huì),積極的表現(xiàn)自己,讓自己的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)具有實(shí)際意義。最后祝愿所有學(xué)生都能夠在高考之中取得優(yōu)異的成績(jī)。
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