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教師十個能否反思15

時間:2023-05-01 08:00:28 資料 我要投稿
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教師十個能否反思15

學習“教師十個能否”反思

教師十個能否反思15

根據(jù)學!爸v法治 防滲透 促團結(jié)”活動要求,開展反思討論;對照“十個能否”反思了自己的思想行為,亮明態(tài)度,表明了立場。

經(jīng)過反思,深感思想就像房間也需要打掃,即便不打掃也需要維護和保養(yǎng)。所以,對照“十個能否”,結(jié)合自己的工作、生活、與學生相處的過程,認識到自己能夠牢固樹立維護穩(wěn)定人人有責的思想,自覺貫徹執(zhí)行中央、自治區(qū)黨委、市委和市教育工委有關維護社會穩(wěn)定的各項決策部署,認真履行學校安排http://www.weNku1.com的帶班職責,認真值班,填寫記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。能夠做到始終保持清醒的頭腦,做到在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明、認識不含糊、態(tài)度不曖昧、行動不動搖;平時注重民族團結(jié),規(guī)范自己的言行,做到不利于民族團結(jié)的話不說,不利于民族團結(jié)的事不做,作民族團結(jié)的表率,主動積極團結(jié)專業(yè)部內(nèi)的少數(shù)民族教師,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè)、為人師表,做一名合格的教育工作者。

嚴格貫徹落實教育與宗教相分離的原則,遵守“兩個不得、五個嚴禁”的要求,自覺做到不信教、不參加宗教活動、不傳播宗教思想;堅決不傳、不信、不存儲網(wǎng)絡、微信等新興媒體上傳播的各種不良信息;牢固樹立責任意識和擔當精神,主動對學生進行抵御宗教和宗教極端思想滲透的教育;同時做到敢于批駁、敢于發(fā)聲亮劍,自覺同破壞祖國統(tǒng)一、社會穩(wěn)定和民族團結(jié)的言行作斗爭;要積極宣傳黨的民族宗教政策和惠民政策,理直氣壯講黨的恩情,自覺踐行新疆精神;用先進的文化武裝頭腦,崇尚健康科學的生活方式,自覺破除陋習、反對封建迷信。 教育學生學法、信法、尊法、守法。目的就是要做到黨委依法執(zhí)政、政府依法行政、單位依法管理、公民依法辦事、社會依法治理,總的講,達到依法治國,實現(xiàn)“法治中國”。首先,要強化一個“嚴”字,做到執(zhí)法必嚴。各級各單位各方面都要在“嚴”字上較真碰硬,嚴肅法律約束,嚴格依法行事,嚴查違法行為,嚴懲違法犯罪。其次,要強化一個“公”字,做到公平正義。要堅持法律面前人人平等,維護法律的嚴肅性和公平性,要認真解決執(zhí)法不公的問題,讓老百姓切實感受到法治的公平、正義和威力。第三,要強化一個“民”字,做到執(zhí)法為民。堅持把全心全意為人民服務的宗旨貫穿于執(zhí)法之中,要為實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好人民群眾的根本利益用好法、執(zhí)好法,特別是要關心、幫助弱勢群體,要為困難群眾提供法律援助。第四,要強化一個“廉”字,做到清正廉潔。各級干部和各級各類執(zhí)法主體都要加強廉政

建設,堅持廉潔奉公,堅決反對司法腐敗,對知法犯法、徇私舞弊、貪贓枉法等予以堅決查處,絕不是軟,取信于民。

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