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高二上學(xué)期集體主義教育系列主題班會(huì)設(shè)想與安排
高二上學(xué)期集體主義教育系列主題班會(huì)設(shè)想與安排
湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué) 劉紹萍
什么是集體主義？集體主義是決定人們按照社會(huì)主義社會(huì)的需求去對(duì)待集體所表現(xiàn)的行為的一種道德品質(zhì)。如團(tuán)結(jié)、友愛、互相關(guān)懷、互相照顧、服從集體利益、遵守集體紀(jì)律、熱愛集體、關(guān)心集體、善于在集體中生活、學(xué)習(xí)和工作，以及助人為樂的精神等，都是集體主義道德品質(zhì)的表現(xiàn)。與集體主義相反的是個(gè)人主義，它是只關(guān)心自己而不顧及旁人，甚至為了個(gè)人的利益不惜損人利己。
形成良好的班集體，是班主任的一項(xiàng)復(fù)雜的需要多方面努力的工作，而且是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)期的過程。一個(gè)良好的班集體形成的最主要的兩大標(biāo)志是：共同的目標(biāo)，共同的輿論。一個(gè)真正的班集體，不僅僅是一個(gè)形式上的集體，而且是一個(gè)凝取力極強(qiáng)的集體。這樣的集體，是經(jīng)過一定時(shí)期生活后，成員之間都有了一個(gè)明確的共同目標(biāo)的學(xué)生群體；這個(gè)群體中的每一個(gè)成員，經(jīng)常在共同輿論的支持下，表現(xiàn)出蓬勃的朝氣，積極地學(xué)習(xí)著和友好地相處著。
高二上學(xué)期由于文理分科后班級(jí)重新組建，集體主義教育刻不容緩。一方面，原A班學(xué)生是否因認(rèn)為自己是先進(jìn)班集體的學(xué)生而有“我優(yōu)你劣”及“先入為主”的思想，是否真心接納和平等對(duì)待由他班進(jìn)入的學(xué)生；再http://www.oriental01.com加上他們?nèi)藬?shù)相比“新來者”為多，他們又是否會(huì)以“多數(shù)派”自居；另一方面，由他班進(jìn)入A班的學(xué)生是否會(huì)有“后入為次”的思想；另加上他們的原所在班級(jí)解散，他們的人數(shù)又相比原A班學(xué)生人數(shù)為少，他們又是否會(huì)有“流落他班”的思想和自認(rèn)為自己是“少數(shù)派”。這些都是我在開學(xué)之初必須引起注意的問題。 為此，我決定通過以下系列班會(huì)，迅速促進(jìn)A班重新形成良好的班集體。
1、主題：共建十班，共創(chuàng)未來。
方式：晚會(huì)式。
這個(gè)主題是A班的奮斗口號(hào)，以這個(gè)口號(hào)為主題的班會(huì)是A班傳統(tǒng)的最莊重的主題班會(huì)。高一以此為主題分別在上學(xué)期第一天晚上，上學(xué)期期中總結(jié)，下學(xué)期期中總結(jié)中共進(jìn)行過三次班會(huì)。其中后兩次為公開主題班會(huì)。每一次以此為主題的班會(huì)，由于場(chǎng)面莊重嚴(yán)肅，形式變化多樣，都收到了很好的效果。
高二上學(xué)期，我在開學(xué)之初的第一天晚上就進(jìn)行一次以此為主題的班會(huì)。
其基本程序是：
（1）主持人（由原A班2名男生和2名女生擔(dān)任）宣布主題班會(huì)開始。
（2）合唱A班高一參加學(xué)校歌詠比賽獲得特等獎(jiǎng)的第3首歌曲。（由一男生主持人上前指揮）
（3）由原高一（A）班班長(zhǎng)代表原A班全體同學(xué)向新同學(xué)致歡迎辭。
（4）由原高一（A）班團(tuán)支部書記宣讀《A班光榮史（高一部分）》。
（5）分發(fā)并填寫《A班學(xué)生情況調(diào)查表》及《A班班級(jí)管理意見調(diào)查表》。
（6）副班主任、班主任講話。
（7）新同學(xué)發(fā)言。（至少要三人）
（8）主持人致辭。（圍繞班會(huì)主題）
（9）主持人率全班同學(xué)宣誓。
（10）指揮上前，歌聲再起。（可選學(xué)生熟悉并具有集體主義教育意義的歌曲，或選取A班高一參加學(xué)校歌詠比賽獲得特等獎(jiǎng)的另兩首歌曲中的一首）與此同時(shí)，其余主持人及班主任帶頭擊拍，全班拍掌高歌，余音之中，主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
2、主題：競(jìng)選班干。
方式：演講式。
其基本程序是：
（1）主持人發(fā)下班級(jí)干部設(shè)置草案，征求學(xué)生意見。
（2）主持人公布班級(jí)干部崗位，并收取學(xué)生申報(bào)志愿表。
（3）同一職位2人以上報(bào)名者發(fā)表競(jìng)選演講，得票多者勝出。（要求：a、自我介紹；b、競(jìng)選何職；c、競(jìng)選動(dòng)機(jī)；d、工作目標(biāo)和措施。）一人報(bào)名則自然當(dāng)選。
（4）班干宣誓就職。
（5）班主任率全體同學(xué)向當(dāng)選者表示祝賀，對(duì)前任各位班干的工作給予充分肯定，并重申《班干工作“十要”》。
（6）主持人小結(jié)，并宣布班會(huì)結(jié)束。
3、主題：友誼與公正。
方式：討論式。
這次班會(huì)討論四個(gè)問題：
（1）當(dāng)你的好朋友××同學(xué)違紀(jì)時(shí)，你身為值日學(xué)生或班干，你能如實(shí)記載他的行為嗎？你有沒有害怕得罪他的念頭？最終你會(huì)怎么做？
（2）當(dāng)你的好朋友××同學(xué)記載了你的違紀(jì)行為或者向班干部及老師報(bào)告了此事時(shí)，你能理解他的做法嗎？你和他的友誼會(huì)延續(xù)下去嗎？
（3）你的好朋友××同學(xué)經(jīng)常和你一同玩樂，甚至包庇你，和你一起弄虛作假，你認(rèn)為這關(guān)系很“鐵”嗎？你認(rèn)為他是否對(duì)得起你？
（4）如果你過去的同學(xué)之中有那種愛交際，愛游玩，講義氣的朋友，你在此緊張的學(xué)習(xí)之中，你該如何處理好和他的關(guān)系？
最后值得一提的是，大進(jìn)行集體主義教育的同學(xué)，要防止滋生小團(tuán)體主義思想。“只要我們班級(jí)好，別的什么也不用管”——班主任要預(yù)防這種虛假的集體主義。相對(duì)于學(xué)校來說，班級(jí)是一個(gè)小小的集體；而在一個(gè)社區(qū)里，學(xué)校也是一個(gè)集體。因此，集體主義教育不能局限于熱愛班集體，還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生熱愛自己的學(xué)校、生活的地區(qū)、城市乃至整個(gè)祖國(guó)。這是集體主義教育過渡到愛國(guó)主義教育的一個(gè)很自然的過程。
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