這樣的“二十四節(jié)氣”

同學(xué)們，還記得那首《二十四節(jié)氣歌》嗎？一起來唱一唱吧： 　　春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連， 　　秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 　　會唱節(jié)氣歌，能記住二十四節(jié)氣，但你們真的了解節(jié)氣嗎？今天為大家推薦閱讀的書叫《二十四節(jié)氣》。介紹節(jié)氣的書不少，但是這本書，相信你們讀過之后肯定印象深刻。 　　春天剛剛來臨時仍然非常冷，而我身體的深處已經(jīng)開始柔軟，只有我能感覺到。我甚至能聽到，冰雪在身體里融化的嘶嘶輕響。 　　還是躲進(jìn)水里，水的涼意一點一點滲進(jìn)皮膚，整個泥土身體在水流中融化。 　　露水寒，將要結(jié)冰。我說：不要擔(dān)心，你們可以藏進(jìn)我身體里過冬。死去的蟲子們，我會把你們的孩子好好照顧�？菸�的植物們，我已在皮膚下藏好你們的種子。 　　我要重新睡下。我能感覺身體里的水也開始悄悄凝結(jié)。 　　看到了嗎？在每一個節(jié)氣的畫面里都有一個“我第一文庫網(wǎng)”，這個“我”就是“泥土小人”。“泥土小人”用自己的身體真切地感受著所有的節(jié)氣變化、季節(jié)更替。這是不是一個絕妙的構(gòu)思呢？ 　　再看這些畫面，清新、淡雅的中國水墨畫是不是給人一種特別的美？看著如此美麗的畫面，讀著同樣優(yōu)美的文字，你們有沒有也想變成這樣一個泥土小人，和大自然親密接觸，躺在大地母親的懷抱里呢？ 　　看完了這本書，常州市第二實驗小學(xué)五（5）班的小讀者們迫不及待地進(jìn)行了一場閱讀感受分享―― 　　金東明：我平時愛好水墨畫，看了這本《二十四節(jié)氣》，我覺得簡直就是一部精美的畫卷，真想好好向熊亮叔叔討教一下。 　　顏芮瑩：我也好想變成那個小人，感受著四季的變化，感受著節(jié)氣中穿過的大自然的味道。 　　趙雨萌：這本書實在太美了，給人很靜謐的感覺，就想靜靜地看著這些畫面。 　　朱可遇：翻看書頁，每個節(jié)氣都有相對應(yīng)的畫面，都是那么貼切，我很喜歡“立春”，好像一切都要從冬天蘇醒了一樣。 　　作家面面觀 　　熊亮叔叔從小就喜歡繪畫，以前他是畫給大人看的，后來他有了女兒，就想要給孩子們畫繪本看。他總是說，要把自己內(nèi)心最美好的東西用最簡單、最生動的方式畫給孩子們看，而中國風(fēng)恰恰符合這一特點。因此，他的作品充滿了水墨意境，又汲取了中國傳統(tǒng)藝術(shù)的精華。 　　《這就是二十四節(jié)氣》 　　小女孩牙牙住到了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，這是黃河中下游地區(qū)一個小村落。在這里，牙牙領(lǐng)略著一年里二十四節(jié)氣的變化，感受著大自然的語言。從這本書里，我們可以跟隨牙牙，去看看何時種豆子，何時收麥子。 　　《禾子暢游二十四節(jié)氣》 　　這本書以禾子以及節(jié)氣小子為主角，帶領(lǐng)小讀者暢游二十四節(jié)氣，不僅告訴我們一些關(guān)于節(jié)氣的來歷、故事、習(xí)俗等方面的內(nèi)容，還向我們介紹了許多節(jié)氣諺語，使我們更深入地了解中國傳統(tǒng)文化。

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