老師要尊重學生

老師要尊重學生

徐光春

在日常生活中，人與人之間相處時，都希望得到別人的尊重。我們知道，要想得到別人的尊重，首先自己要尊重別人。同樣，在教學中，如果老師要想得到學生的尊重，那么老師首先要尊重學生。

在社會這個大家庭中，人與人之間是平等的，沒有高低貴賤之分。同樣，在教與學的關系中，師生之間不是命令與服從的關系，而是平等的我+——你關系。同樣是社會中的一員，老師是人，學生也是人，也需要老師的尊重。

作為學生，大部分時間是在學校，學生與老師的交往是最親密最直接的交往。老師是否尊重學生，對學生的成長起著至關重要的作用。如果老師尊重學生，學生對學習就感興趣，在學習上積極主動，學習也就會有進步。反之，如果老師不尊重學生，那么學生也就不想尊重老師，學生對老師上的課也就不感興趣，甚至厭學，學習就不會有進步,還會影響學生的健康成長，尤其是心理健康。老師是學生的引路人，領導者。一個班中幾十個學生，他們存在個體差異，他們的性格各不相同，如果老師不尊重他們，不僅影響了他們的學習成績，甚至會造成心理障礙，影響他們今后人生的發(fā)展。

那么，怎樣尊重學生呢？首先要尊重學生的人格。也就是不要體罰和辱罵學生。并不是說學生犯錯不能批評。如有的學生在課堂上故意搗亂，明知故犯，當老師批評他時，他還滿不在乎，甚至還敢跟老師頂嘴，擺出誰都不怕的把式，別人以美為榮，而他則要以恥為榮。

遇到這種情況，老師輕則破口大罵，重則給他幾個嘴巴，來解除心頭之恨。如果這樣教育學生，一開始，學生相當怕，可時間一長，不管用了，學生就是我行我素，要打要罵任你選，老師在學生面前也沒有了權威。老師始終是老師，一定要冷靜，先從正面教育，一次不行，進行兩次、三次。學生總有轉(zhuǎn)變態(tài)度的一天。當時可能有點想不通，為什么會有這樣的學生�？蓵r間一長，慢慢的大家都想通了，不要為一時沖動而后悔莫及。教育教學工作是http://http://www.oriental01.com/news/55982E313E565328.html一個長期的過程，需要老師用心去栽培，去耕耘。

其次，平等對待每一位學生。從心里上講，學習成績好，聽話的學生，老師從心里喜歡。相對來說，學習成績差，上課時又不聽話的學生，老師不是很喜歡。但是，無論哪一種學生，老師都要平等對待。如當學生犯錯誤時，有的老師對學習好的學生少批評，甚至不批評，而對學習成績差的學生就多批評。這種做法是不對的。時間一長，你早已是一個偏心的老師了。

理解、尊重是相互的。老師從內(nèi)心出發(fā)尊重學生，學生也會從內(nèi)心尊重老師。老師有時因個別學生而心情不好時，學生是最了解老師的，是最善于觀察老師的，她們會以寫紙條的方式向老師訴說心里話，逗老師開心，叫老師不要為個別學生而不高興，她們希望看到老師甜蜜的笑，開心的笑。我看了之后，不禁笑了，我知道孩子是愛老師的。

2012年12月

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