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給家鄉(xiāng)孩子們的信閱讀答案
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給家鄉(xiāng)孩子們的信
親愛的同學(xué)們：
謝謝你們寫信給我，一大堆信！我數(shù)了數(shù)，一共40封，好像你們都站在我面前，爭先恐后，講個不停，好不熱鬧！家鄉(xiāng)的孩子們，謝謝你們給我這個老人帶來溫暖。
我只是一個普通人，不要把我當(dāng)成什么杰出人物。我寫作（ ）我有才華，（ ）我有感情，對我的祖國和同胞我有無限的愛，我用作品表達(dá)我的這種感情。我今年87歲，我（思索 思想），我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說：“我（愿望 愿意）再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作。讓我的生命開花結(jié)果�！庇腥藛栁摇吧_花”是什么意思。我說：“我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的（精神 精力），更多的時間，比（維持 維護(hù)）我們自己的生存所需要的多得多。（ �。閯e人花費了它們，我們的生命（ ）會開花。一心為自己，一生為自己的人，什么也得不到�！�
我和別人一樣，也希望看到自己生命開花。但是我不可能再活一次。
親愛的家鄉(xiāng)的孩子們，我真羨慕你們。你們面前有無比（寬敞 寬廣）的道路，你們心里有那么多美好的事物，（愛惜 愛護(hù)）你們的寶貴時間，好好學(xué)習(xí)吧。希望在你們身上。
我真誠地祝福你們。
巴金
1991年5月15日
1．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在文中的括號里。
只有……才…… 不是……而是……
2．用“＼”劃去括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。
3．照樣子，寫帶有反義詞的詞語。
爭先恐后�。ā 。。ā 。。ā 。。ā 。�
4．巴金爺爺和家鄉(xiāng)的孩子在信中主要交流了什么問題？
________________________
5．讀一讀信中加粗的句子，談一談自己的體會。
________________________
閱讀答案：
答案：解析：
1．不是……而是……,只有……才……
2．略
3．略
4．生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。
5．人活著，不能光為自己著想，要多為別人付出，這樣生命才更有意義。
給家鄉(xiāng)孩子的信| 巴金
親愛的同學(xué)們：
謝謝你們寫信給我，一大推信！我數(shù)了數(shù)，一共40封，好像你們都站在我面前，爭先恐后，講個不停，好不熱鬧！
家鄉(xiāng)的孩子們感謝你們給我這個老人帶來溫暖。
我有病，寫字困難，提著筆的手不聽使喚，不要說給每個同學(xué)寫一封信，或者像5年紀(jì)郭小娟同學(xué)所要的那樣一小段話，就只給你們大家回一封信也十分吃力，有時候一支筆在我的手里有千斤重。
怎么辦呢？
無論如何，我不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望，我終于拿起了筆。
請原諒，我今年不能回家鄉(xiāng)，并不是不愿看望你們，正相反，我多么想看見你們天真的笑臉，多么想聽見你們歌唱般的話語，但是，我沒有體力和精力支持這樣一次長途的旅行。
那么，就讓這封信代替我同你們見面吧。
不要把我當(dāng)做什么杰出人物，我只是一個普通人。
我寫作不是我有才華，而是我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品白表達(dá)我的這種感情。
我今年87歲，今天回顧過去，說不上失敗，也談不到成功，我只是老老實實平平凡凡地走過了這一生。
我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。
我在回答和平衡小學(xué)同學(xué)們的信中說：“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果。”
有人問我生命開花結(jié)果是什么意思，我說：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。
這個我們辦得到因為我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。
只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己，一生為自己的人什么也得不到�！�
我和別人一樣，也希望看到自己的生命開花。但是我不可能再活一次。
過去我浪費了不少光陰，現(xiàn)在我快走到路的盡頭，剩下的日子已經(jīng)不多了。我十分珍惜這有限的一分一秒。
親愛的家鄉(xiāng)的孩子們，我真羨慕你們，你們前面有無比寬闊的道路，你們心里有那么美好的事物，愛惜你們可以使用的寶貴時間，好好的學(xué)習(xí)吧，希望在你們身上。
我真誠的祝福你們。
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