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第15講二氧化硫和硫酸

時間:2023-05-01 00:48:49 資料 我要投稿
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第15講二氧化硫和硫酸

第15講 二氧化硫和硫酸

一、 明確目標:

1.知識目標:(1)了解SO2的物理性質,掌握SO2的化學性質。

(2)了解SO2對空氣的污染及其危害,增強環(huán)保意識。 2.能力目標:培養(yǎng)學生觀察實驗,分析實驗的能力。 二 、認真探究: (閱讀課本填寫總結) (一) 二氧化硫的性質 1、物理性質

2、化學性質 (1)具有酸性氧化物的通性 ① 與水反應 ② 與堿反應

(2)既有氧化性又有還原性(分析價態(tài),推理)

①表現(xiàn)還原性

②表現(xiàn)氧化性

(3) SO2的漂白性(演示實驗)

3.用途:(閱讀了解) (二 )二氧化硫對環(huán)境的污染 酸雨

(1)定義:

(2)產(chǎn)生原因:

三、隨堂練習:

1.下列關于SO2的說法正確的是( )

A. SO2是一種無色無味的氣體 B. SO2氣體易液化 C. 可以用排水法收集SO2氣體 D.相同條件下,SO2

比空氣密度大 2. SO2與下列物質反應表現(xiàn)還原性的是( ) A.H2S B.O2 C.Cl2 D.NaOH 3.下列變化中,不屬于化學變化的是( ) A. SO2使品紅溶液褪色 B.氯水使有色布條褪色 C.活性炭使紅墨水褪色 D. O3使某些染料褪色 4.能鑒別SO2和CO2的是( ) A. 品紅試劑 B.澄清石灰水

C. 氯化鋇溶液 D. 高錳酸鉀溶

知識目標:(1)掌握稀硫酸與濃硫酸的區(qū)別 (2)掌握濃硫酸的性質 (思考):你對硫酸有哪些了解? (一) 物理性質:(學生閱讀課本總結)

思考2、若不慎在皮膚上沾有濃硫酸如何處理?

(3)強氧化性(演示實驗)

①與不活潑金屬(Cu) 思考1、如何稀釋濃硫酸?

(二) 化學性質:

1、 稀硫酸具有酸的通性

①使紫色石蕊試液變 色 ②與活潑金屬反應(如Fe、Zn)

③與金屬氧化物反應:

④與堿反應:

⑤與鹽反應:

2、濃硫酸的特性 (1)吸水性:

(2)脫水性:(演示實驗)

②與非金屬(C)

③鈍化

隨堂練習:

1、 下列表現(xiàn)了硫酸的什么性質: (1)濃硫酸可以干燥某些氣體 (2)濃硫酸與銅反應

(3)敞口放置濃硫酸時,質量增加 (4)把濃硫酸滴在膽礬上,晶體變白 (5)鋅粒放入稀硫酸時有氣體放出

(6)木屑放入濃硫第15講二氧化硫和硫酸酸中變黑

2、 向500ml、18mol/l的濃硫酸加入足量Cu后,被還原的硫酸的物質

的量為:( )

A、0.9mol B、大于0.45mol小于0.9mol

C、0.45mol D、小于0.4

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