軍校體育文化育人價(jià)值探究
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軍校體育文化育人價(jià)值探究
作者:張志
來源:《科學(xué)與財(cái)富》2014年第04期
摘要: 通過六個(gè)方面的系統(tǒng)論述,指出:軍校體育文化在增強(qiáng)體質(zhì)、塑造體能、培育軍心干氣、戰(zhàn)斗作風(fēng)等方面具有其它文化不可替代的作用。
關(guān)鍵詞: 體育文化;戰(zhàn)斗力;價(jià)值
軍校體育文化是以軍,F(xiàn)有資源為依托,以軍校校園為主要活動(dòng)場(chǎng)所,以軍校學(xué)員為主體,以運(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練為手段,以各種竟賽活動(dòng)為主要內(nèi)容的群體文化。筆者就新時(shí)期軍校體育文化的育人價(jià)值進(jìn)行深人探討,希望在當(dāng)前全軍上下緊抓特色文化建設(shè)的大背景下,為軍校體育文化理論建設(shè)提供些許幫助。
1 增強(qiáng)體質(zhì),塑造體能,提升戰(zhàn)斗力
軍校體育活動(dòng)具有增強(qiáng)學(xué)員體質(zhì)的作用。軍體活動(dòng),能使血液循環(huán)加快,心臟功能提高,呼吸系統(tǒng)功能改善,亦促進(jìn)骨骼、肌肉的生長(zhǎng)發(fā)育,從而促進(jìn)學(xué)員機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育,提高運(yùn)動(dòng)能力,進(jìn)而使其體質(zhì)與健康水平均得到改善與提高。
軍校體育文化能有效發(fā)展學(xué)員的軍體技能,提高環(huán)境適應(yīng)能力。軍校體育大學(xué)網(wǎng)中的軍事體育課、軍體訓(xùn)練等內(nèi)容,具有顯著的軍事屬性,其目標(biāo)直接指向戰(zhàn)場(chǎng)和敵人,是塑造學(xué)員掌握軍體技能,克敵制勝本領(lǐng)的重要環(huán)節(jié),是有效提升單兵戰(zhàn)斗力的重要途徑。
2 磨練意志,培養(yǎng)戰(zhàn)斗作風(fēng)
在軍校體育文化生活中,體育精神在學(xué)員身上表現(xiàn)出的就是不斷追求,積極進(jìn)取、奮力拼搏的意志品質(zhì)。軍校體育文化不僅要求學(xué)員肢體直接參與運(yùn)動(dòng),承受一定的生理負(fù)荷,還伴有大量的思維活動(dòng)和情感的多種體驗(yàn),承受著一定的心理負(fù)荷,因此容易產(chǎn)生生理與心理的疲勞與不適。尤其是在學(xué)員軍事體能強(qiáng)化訓(xùn)練、行軍拉練、野外駐訓(xùn)時(shí)還要感受普通人無法感受的身心雙重磨練。隨著軍校體育活動(dòng)的廣泛開展,訓(xùn)練強(qiáng)度的'逐漸增大,學(xué)員身心素質(zhì)的不斷提高,學(xué)員的意志品質(zhì)得到較大提升,學(xué)員不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲、勇往無前、絕不服輸?shù)挠職夂湍懥吭跐撘颇械靡孕纬刹⒈憩F(xiàn)在學(xué)員的生活點(diǎn)滴中。這種過硬的戰(zhàn)斗作風(fēng)又最容易在軍校體育文化中展示出來,這是由于軍校體育文化比其它校園文化更能體現(xiàn)出軍事性、強(qiáng)制性以及參與的廣泛性特征,在某種程度上反映的是部隊(duì)(學(xué)員隊(duì)或?qū)W員)的最直觀的精神風(fēng)貌和精神品質(zhì)。也間接地預(yù)示了在戰(zhàn)場(chǎng)上他們就會(huì)表現(xiàn)出一不怕苦、二不怕死的意志和膽量。 3 培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高軍心士氣
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