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13兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
教學(xué)內(nèi)容 備課日期
教 學(xué) 目 標(biāo)
13 兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 課時(shí)安排 2013 年 月 日 授課日期 2013 年 月 日 知識(shí)目標(biāo)：1.掌握兩漢時(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)：水利的興修，農(nóng)具的改進(jìn)， 農(nóng)作物的種植。2.掌握兩漢時(shí)手工業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)：絲織技術(shù)的提高和冶 煉技術(shù)的進(jìn)步。 能力目標(biāo)：1.通過(guò)思考和概括兩漢農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的成就，培養(yǎng)學(xué)生綜合 歸納的能力。 情感目標(biāo)：經(jīng)濟(jì)是人類(lèi)社會(huì)存在發(fā)展的基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)兩漢的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的 學(xué)習(xí)，探索出終極的經(jīng)濟(jì)原因，總結(jié)一定的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。 重點(diǎn)：1.治理黃河和農(nóng)業(yè)的進(jìn)步。2.絲織和冶鐵技術(shù)的提高。 難點(diǎn)：1.兩漢時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。2.重農(nóng)抑商政策與農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和 商業(yè)發(fā)展的辯證關(guān)系。
教學(xué) 重點(diǎn) 難點(diǎn)
板書(shū)設(shè)計(jì)
教學(xué)準(zhǔn)備 三疑三探
多媒體 教學(xué)過(guò)程
二次備課
一、設(shè)疑自探 （一）閱讀教材課前導(dǎo)讀故事，提出問(wèn)題，學(xué)生進(jìn)入自探階段： 預(yù)設(shè)： 1、兩漢時(shí)期都興修了哪些水利工程？有哪些先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生 產(chǎn)工具？農(nóng)作物的種植有什么表現(xiàn)？ 2、兩漢時(shí)期絲織業(yè)和冶鐵技術(shù)都有哪些發(fā)展 3、漢武帝時(shí)期在經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)措施有哪些？ （二）閱讀教材，在課本上標(biāo)出知識(shí)點(diǎn)并完成下列大學(xué)網(wǎng)問(wèn)題： 1、兩漢時(shí)期都興修了哪些水利工程？有哪些先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 工具？農(nóng)作物的種植有什么表現(xiàn)？ 2、兩漢時(shí)期絲織業(yè)和冶鐵技術(shù)都有哪些發(fā)展
3、漢武帝時(shí)期在經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)措施有哪些？ 二、解疑合探 1 小組合探 解決自探中未解決的問(wèn)題 2 全班合探 學(xué)生展示與評(píng)價(jià)，教師點(diǎn)撥或精講 展示內(nèi)容 展示分工 評(píng)價(jià)分工 1 2 3 4 展示要求：書(shū)寫(xiě)規(guī)范，語(yǔ)言簡(jiǎn)明，條理清晰。 點(diǎn)評(píng)要求： 1）面向同學(xué)，自然大方，聲音洪亮，吐字清晰，盡量做到生情并 茂。 2）對(duì)展示內(nèi)容正確性、合理性和書(shū)寫(xiě)做點(diǎn)評(píng)。 3）非點(diǎn)評(píng)同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)并補(bǔ)充記錄，有疑問(wèn)或見(jiàn)解提出來(lái)。 4）給展示同學(xué)打分，每題 10 分。 三、質(zhì)疑再探 我們已經(jīng)解決了自探提示，下面我們?cè)倩乜匆幌�，誰(shuí)還有什么問(wèn)題 或不明白的地方？請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)，大家一起解決。 商業(yè)的發(fā)展與農(nóng)業(yè)和手工業(yè)有什么關(guān)系？ 四 運(yùn)用拓展 一）結(jié)合本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生自編習(xí)題，交流解答。 二）教師有選擇地出示習(xí)題。 1、對(duì)于 黃河的治理，西漢、東漢比較重視的兩個(gè)皇帝是（ ） A 漢高祖、光武帝 B 漢文帝、漢質(zhì)帝 C 漢武帝、光武帝 D 漢武帝、漢明帝 2、東漢時(shí)期，黃河經(jīng)常泛濫成災(zāi)。為此，一位水利專(zhuān)家主持進(jìn)行 治理，此后黃河八百年沒(méi)有改道。這位水利專(zhuān)家是（ ） A 張衡 B 王景 C 杜詩(shī) D 酈道元 3 、早在哪一個(gè)時(shí)期，我國(guó)就已經(jīng)使用提花機(jī)織出精美的花紋 （ ） A 商朝 B 西周 C 秦朝 D 漢代 4、發(fā)
明水排的是（ ） A 西漢的王景 B 東漢的杜詩(shī) C 東漢的王景 D 西漢的杜詩(shī) 5、鐵制兵器已逐步取代青銅器是在（ ） A 商朝 B 西周 C 秦朝 D 漢代 6、為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)，漢武帝采取的措施是（ ） A 大規(guī)模治理黃河 B 罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) C 鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央 D 頒布“推恩令” 教 學(xué) 反 思
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