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被表揚的感覺真好作文600字（通用28篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的被表揚的感覺真好作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
被表揚的感覺真好作文600字 篇1
我是一個搗蛋鬼，課間10分鐘，別人上個廁所喝個水，我則抱著個籃球急急忙忙去球場投幾個球，上課時間到了，我又滿頭大汗回到教室上課，往往上課很久才能平復下來。班主任老田毫不客氣連續(xù)繳獲了我兩個球。
再也不敢了，手上也沒有球了�？墒切陌W癢的，手癢癢的，不能打球的日子不好過呀。離期末考試還有一段時間，我磨磨蹭蹭來到老師辦公室，不好意思地說：”老田啊，我知道錯了，您看我平時考試語文從來不及格，期末考試我考上72分及格分，您還我一個球好不好？”
老田笑了：“72分太少，這樣吧，考上80分我還你一個球，考上90分我還你兩個球，你覺得如何？”
有點困難，但我不敢不答應。就擲地有聲地說：“好的，老田，我保證拿回一個球。”“相信你一定可以的。”老田不忘補一句。
平時沒把讀書放在心上，很多該讀的`書沒讀好，為了籃球，是該發(fā)奮了。
課后的詞語聽寫，再也不敢馬虎了；文言文和古詩詞，要一篇一首地背了；可能考的名著，也要翻一翻看一看了；一些難點重點，要多跑幾次辦公室問老田了……
考試下來，自我感覺還不錯，至少比平時好多了。心中還是忐忑不安，80分，80分，對我來說是一個歷史新高度，90分暫時還不可能。萬一差1分，差2分……不敢想了。
過幾天，是我回學校取通知書的日子，我早早來到學校，等待著老田的到來。來了，來了，老田終于來了，手上拿著一個籃球，我在心里笑了。
老田不忘表揚我：“劉子銘，說到做到，你是真正的男子漢，繼續(xù)加油！”
被老師表揚的感覺真好。老田，請放心，您幫我好好保管另一個球，待我下次考上90分的時候，您記得要還我喲。
被表揚的感覺真好作文600字 篇2
還記得那次我被老師表揚，那種感覺至今還記憶猶新。
那是老師叫我們做手抄報的一件事，因為我挺喜歡畫畫，所以我決定好好畫這幅畫，并且老師也很重視手抄報。既然下定了決心，我應該立刻做完家庭作業(yè)，好留些時間來做手抄報。我先畫邊框，我一般喜歡畫花的。這次主題是“愛祖國”，我并不了解這次主題，所以我得查資料。
回到家，我以劉翔般的速度開了電腦，立即查找了資料，我還參考了一點點圖案，我并不是很喜歡抄別人的作品。我做了三個小時的手抄報，卻只抄了內容，畫了一點點圖案。我覺得我的速度像蝸牛一樣慢，第二天就要交了，而且現(xiàn)在已經九點了。算了，誰便畫一下就好了。猶豫了一下，我又想:“既然下定的決心，又怎能輕易放棄？萬一被老師批評，同學們一定會嘲笑我的`”于是，我絞盡腦汁的設計了各種各樣的圖案，半小時后，終于完成了。
我捧著這寶貴的手抄報，在我的心里，就算用一千萬來買我也絕不會賣。我拿去給我的爸爸媽媽去欣賞，想讓他們提議意見或表揚一下。他們看了后豎起大拇指說好，我聽后開心極了，因為我沒白努力。
第二天早上來到教室，老師擔憂地看著我們。同學們一個個拿出手抄報交給老師，老師看了看，臉色很難看。到我了，我又緊張有擔憂。老師看了我的后，立即收起剛才的愁眉苦臉，笑瞇瞇地對我說:“不錯嘛，你一定可以拿到第一等級，為班級爭取榮譽�！钡玫奖頁P，我心里美滋滋的，興奮極了。
我做出的努力沒有白費，我覺得人就是要這樣，下定了決心，不能輕易放棄，我同時感覺到：被表揚的感覺真好。
被表揚的感覺真好作文600字 篇3
今天我和媽媽去醫(yī)院看病。排隊時，我的肚子哼著抗議的小曲，我拍拍它，它便躲了起來，不拍了，它又在抗議。媽媽爽快地給了我10塊錢：“去吧，買點吃的，可不能餓著你！”
接過錢，我低下頭指著那不爭氣的肚子：“走，帶你補充能量。”我興高采烈地向醫(yī)院旁邊的店飛奔。由于人太多，我加入那長長的`隊伍時，思緒便開起了小差。不知不覺中，一個悅耳的聲音把我拉回：“小朋友，你想點什么?”我有點不好意思，遞給服務員姐姐10塊錢：“我就這么多錢，能買什么?”她微笑著說：“今天雞腿堡打特價，7元兩個，要不就買這個吧？”我暗暗竊喜，真便宜，連忙點頭說好。她把錢和小票遞給我，讓我在旁邊等著。我也沒看，直接把錢裝進口袋，聚精會神地看著她，生怕漏掉我。“62號，你的雞腿堡好了�！毙〗憬愦舐暫暗�，我接過漢堡便離開了。
拎著兩個漢堡一蹦一跳地回到媽媽身邊，我把剩下的錢掏出來給她，發(fā)現(xiàn)手里有五個硬幣。不對呀!應該是3塊錢才對。媽媽說：“應該是服務員忙時找錯了，我也犯過同樣的錯，還不止一次。”是�。寢屪錾庹义e錢時只能怪自己不夠細心，白忙活了半天。那個小姐姐找錯了錢，也要自己賠的吧。想到這，我決定要把錢送回去。媽媽摸摸我的頭欣慰地笑了：“我兒子真棒！既能體諒別人，又很誠實�！�
我攥著那沉甸甸的兩塊錢，氣喘吁吁地跑回去，還沒等我說話，小姐姐便笑道：“你若還想點餐的話，需要到后面去排隊哦�！蔽覔u搖頭：“不買了，我來給你送多找的兩塊錢�！彼荒樤尞惖乜纯次�，又看看我手心里的硬幣：“謝謝你!為了這兩塊錢還專程送回來，你真是個誠實的好孩子�！迸赃吪抨牭娜艘部湮沂俏幻赖潞蒙倌辍�
小小的兩塊錢，因我的誠實而被賦予了不同的意義，我也因此獲得了眾人的表揚，心里別提有多高興了。
被表揚的感覺真好作文600字 篇4
這一天，太陽公公散發(fā)著溫暖的光輝，小鳥在枝頭歡快地歌唱，我走在回家的路上，跟著大樹爺爺一起開心地手舞足蹈，這一天，星期二，我被表揚了，這感覺可真好。
當你看到這個題目時，肯定有許多問題想問吧，別急別急，請聽我慢慢道來。
這一天——星期二的午休，是張老師看班，所以，我也是一個令人緊張的午休，為何？因為這是本周第一次將輪流日記的分數(shù)公告全班的日子，而我作為我們四人小組的代表，心里可謂是十五個吊桶打水——七上八下呀！既怕我寫的不好被同學說，又怕寫的`太好了，被老師說我找了外援，哎，真是讓人焦灼��！
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒�！彪S著不慌不忙的腳步聲，張老師走進了我們的教室，接著，又不疾不徐地說道：“現(xiàn)在開始公布輪流日記的分數(shù)。”我們心中的弦立刻被繃的緊緊的，畢竟誰都希望第一次評比時能拿到高分不是嘛！
“繁星點點，這一次是藏一凡出馬，86分；碩果累累，是沈子翟出馬，93分，此處應有掌聲�！�
我越聽越絕望，越聽越沒勁，其他組的分數(shù)可真高，我肯定比不上他們的，漸漸地，隨著老師不疾不徐的節(jié)奏，我的心也平緩多了，終于到我們小組了�！帮L云再起，吳雨宸出馬，85分！”當報出這個高分時，我猛地一抬頭，用著不可思議的眼神看著張老師，她朝我笑了笑，又說：“我知道吳雨宸平時可能不能一下子得這么多的分，可在這篇作文中我看見了她努力的身影，所以給她打了85分也是理所就當，而這也是她最真實的，中間也寫照出了她的曲折，鼓掌！”當時我心里別提有多得意了，心中暗喜，卻又不斷告誡自己，要謙虛，要謙虛，這樣才能在下次斷續(xù)得高分！于是，我使勁壓制住想要偷偷上翹的嘴角，裝出一副淡然的樣子，接受點點用眼神傳遞過來的表揚。
下課了，我叫住張李璇和點點，與她們一起分享著我的快樂，與她們一起蹦跳，一起奔跑。
星期二，我被表揚了，這種感覺真好！
被表揚的感覺真好作文600字 篇5
“篤篤篤”，腳步聲越來越大，我的心也一下子提到了嗓子眼，因為今天要公布期中數(shù)學成績。
只見老師慢慢走上講臺，手里拿著一疊卷子，用目光掃射了全班，開始公布成績“李睿，98分”只見李睿昂首挺胸走上講臺，用目光瞅了瞅卷子上鮮紅的數(shù)字，然后回到了座位上。這時我的心就開始撲通撲通的跳了起來了：我的卷子時多少分�。坷蠋�，快發(fā)我的'卷子啊！
“周潔，90分”周潔的眼睛瞇成了一條縫，笑瞇瞇地走上講臺領了卷子。
“李暢，68分”。他連忙從座位上站起來，走上講臺，一臉沮喪的表情“就差著幾分，就及不了格？”老師狠狠的瞪了他一眼這時我的心跳動地更快了：老師每次都是按從高到低的念分，這都不及格了，為什么還沒有我的卷子，我的卷子到底是多少分啊！
卷子發(fā)完了。誒呀媽呀，完了完了，這一回是徹底的完了，我平常還考90分呢，這一會老師一定會讓我吃一頓“大餐”了。當我抱著“人生自古誰無死，早死晚死都得死”的態(tài)度時，老師清了清嗓子：“最后一張，趙欣榮，100分！”
我的屁股像安了彈簧似的一下子站了起來，高興的奔向講臺，拿回了自己的卷子，老師摸了摸我的頭對全班同學說：“這次趙欣榮是我們班數(shù)學考試的第一名，趙欣榮你一定要好好保持��！”這幾句話如春雨，灑在我的心間，使剛才跌落谷底的我瞬間升上了云端，“飄”回到了自己的座位上。
雖然只是一次簡單的表揚，但是我的內心充分感受到了被肯定的快樂，被肯定的力量，那種感覺直抒胸意：被表揚的感覺真好！
被表揚的感覺真好作文600字 篇6
星期六，我被老爸帶進學校，之后便來到他的新辦公室�！巴�!”這辦公室可比原來的漂亮多了，墻壁潔白如雪，哪怕一個小小的黑點都那么明顯。不像原先的，這里一只大蜘蛛，那兒一個黑腳印。我想：本來應該是一面潔白的墻，由于不斷遭到破壞，導致就像小孩手里的“涂鴉板”。
我隨便找了一個位置坐下，拿出早已準備好的讀物——“陽光姐姐”所寫《蝴蝶結的.約定》。不知過了多久，我終于看完。于是開始寫媽媽布置的家庭作業(yè)，不一會兒也完成了。我迫不及待整理桌子準備下樓玩�？煽戳丝崔k公室，一塌糊涂，椅子東倒西歪，桌上的書本亂七八糟。我決定花點時間稍稍整理一下。
說干就干，我趕緊拿起掃帚，扛起拖把，挺身而出與“灰塵大軍”進行艱苦卓絕的戰(zhàn)斗。沒想到它們也不是好惹的，好不容易把它們聚集在一起，風先生卻來瞎搗亂，一個大哈欠將我的成果付之東流。這些小家伙又回到自己的領域，開始張牙舞爪，得意洋洋。我雖然掌握不了風，但可以掌握門�！肮�，風啊風，我看你還有什么能耐，有本事你就破門而入!”我重新收拾殘局，將吹散的灰塵掃到一起，而后又費了九牛二虎之力將它們遣回老家——垃圾桶�！盎覊m大戰(zhàn)”結束，我又開始椅子大戰(zhàn)，這張排齊，又覺得那張凸在外面，只得來回忙碌，真可謂：“一波才平，一波又起啊!”
辦公室不大，但椅子可真不少。我將每一把椅子插入桌肚，好讓它們母女團圓。在第一排，我后退一小步，準備去排第二張桌子，哪知一不小心絆到電線，摔了個“四腳朝天”。唉，真是“悲催”!
就在這時，龍老師進來拿資料，看到我把辦公室順得井井有條，贊嘆不已，直夸我能干。我聽了之后心里美滋滋的，像喝了蜜一樣。啊，被表揚的感覺真好!
被表揚的感覺真好作文600字 篇7
什么時候是自己的感覺最好呢?很多人都會這樣想。我認為當然是被表揚時的感覺啦!
在學校，被老師表揚，同學們都會露出羨慕的目光，特別是開家長會的時候，連父母都會感到驕傲，這種滋味真的很難忘懷。
有一次是星期五，老師讓我們每個人回家做一份關于讀書的手抄報。我心想，我畫畫本來就不好，現(xiàn)在又讓畫手抄報，這不是雪上加霜嘛!想到這里，我不禁長嘆了口氣�；氐郊遥易谏嘲l(fā)上苦思冥想，也沒有個好的構思。媽媽看見了，走過來問我：“你怎么啦?是哪兒不舒服?”我說：“老師讓我們做手抄報，可我不會呀!”媽媽說：“這有什么關系，你先用鉛筆畫草稿，畫得不好擦掉重來，多比較就會有結果的�！蔽尹c了點頭。
第二天，我坐在椅子上，努力想象著怎么畫。突然，我看到窗外小區(qū)的文化廣場上一幅巨畫上的一句話“書籍是人類進步的階梯”，頓時眼前一亮，我知道怎么畫了。我先畫好報眉，然后畫一個方框，里面寫著“讀書，讓人生更充實”，接著我又畫幾個大小不等形狀框架，里面分別寫一些名人名言、好詞好句，還畫了幾個小朋友在讀書的`畫面，手抄報的主體就完成了。
接下來是描顏色，這是美化的關鍵。我小心翼翼，生怕描得不好。媽媽叫我去小區(qū)花園里看一看，我仔細觀看了各種顏色的花草，終于又鼓起了信心，回家認真為手抄報涂上了滿意的顏色。
星期一，到了學校，我把手抄報交給老師，老師不但表揚了我，還展示給全班同學看，并說要代表班級參加學校組織的評獎呢!
被表揚的感覺真好，但是一定努力，更不能驕傲自滿。
被表揚的感覺真好作文600字 篇8
那天早晨，東方剛剛泛出魚肚白，我就背起書包急匆匆地往學校趕。到了學校，看著空無一人、大門緊閉的教室，我不由得在心里罵開了：該死的袁浩，怎么還沒有到？昨天放晚學時，我就跟他說好，今天早點來，一起打乒乓球去。
我推開窗戶，抓住窗框，爬進了教室。然后，我把別在腰間的球拍抽了出來，又從褲兜里摸出一只乒乓球。我拋球，揮拍，只聽“啪”的一聲，球撞在墻上，彈回來后，又被我用球拍擋了回去……
我一個人玩得正起勁，“咚咚咚……”一陣急促的腳步聲從教室右側的樓梯上傳來。我慌了，因為我聽出這腳步聲不像是袁浩的，很像班主任李老師的。這時，我一眼瞧見了放在門后的拖把，就迅速將球收回兜里，把球拍插回腰間，一個箭步跨到門后，將拖把抓在手里。
門開了，進來的正是李老師�！袄蠋熀�！”我恭敬地叫了一聲，仍感到心里“撲通撲通”地跳個不停�？粗荒橌@疑的李老師，我連忙說：“老師，昨天放學時，我看到地上滿是灰塵，今天就早早趕來拖地�！崩蠋熆戳宋沂种械耐习岩谎�，笑了，我第一次看到老師瞧我的'眼神是那么好看，那么動人。
我扛著拖把，跑到水池前，擰開水龍頭將拖把沖洗得干干凈凈，然后回到教室，將教室的地面拖得一塵不染。
晨會時，李老師對大家說：“全體同學都要學習張穎同學熱愛集體，無私奉獻的精神，是她今天早早來校將教室拖得這樣干凈！”同學們噼噼啪啪地鼓起掌來。
頓時，我感到有股暖流涌動全身，好舒暢呀！腳下仿佛有團云霧在升騰，整個身子像要飄起來——被表揚的感覺真好！
被表揚的感覺真好作文600字 篇9
今天的數(shù)學課上，我被老師表揚了。也許你認為這沒什么，只要不是特別差的學生，被老師表揚是很平常的事呀。我當然不是差生了，可這次的表揚卻令我十分自豪。
課堂上，老師讓我們做了兩道數(shù)學題。和以往一樣，老師叫兩名同學到黑板前做。當同學做完后，老師開始講解。她充分肯字了第一道題的答案，然后就要擦掉。我急忙舉手說：“先別擦。老師，我和你的方法不一樣，但結果是一致的。我想問一問，我這樣做可以嗎？”“說說你的思路�！庇谑俏冶阏f明了自己的做法：“老師，我是把2÷0。3的結果直接算出來，然后擴大100倍除以4的�！崩蠋熉犃耍c了點頭：“你這樣也是正確的，不過比較麻煩，容易出錯。”
接下來，老師講第二道題，巧的是，這道題我和老師確認的做法仍然不一樣，結果還是一致。于是，我再次舉手：“老師，我還有一種方法，等于24升，但不知道對不對�！崩蠋熣f：“那你說來看看�！薄拔沂沁@樣做的：1300÷32.5=40，再用40×6.5=24（升）”老師肯定地說：”這是利用倍數(shù)關系做的，可以。”老師贊賞地看了看我，接著又說：“你善于動腦，有自己的思路，說明你學習很主動，積極思維，這樣學到的知識最扎實。這種學習習慣非常好，希望你能保持這種好習慣�！甭犃死蠋煂ξ业谋頁P，很多同學都說自己也是這么做的.。老師聽了說：“你們這么多人都說自己也是這樣做的，可只有王子赫能勇敢地說出自己不同的方法，堅持自己的觀點，說明他學習很認真，也很自信。大家應該學習他這種精神�！�
聽了這些話，我心里樂開了花，當然，不能洋洋得意呀，因為我知道驕傲會讓人落后的。
被表揚的感覺真好作文600字 篇10
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼。�。≌业搅恕�
記得剛上三年級，考完第一單元，我自信滿滿地交完卷，認為自己能考95分，結果第二天老師發(fā)下試卷竟然只考了93分，我傷心極了。
“叮鈴鈴……”放學鈴聲響了起來。我慢吞吞地收完書包，走出教室，腳下像灌了鉛似的'。不知過了多久我走到校門口，看見媽媽正笑瞇瞇地等著我，我走到她身邊傷心得都要哭了，媽媽把手放到我額頭上，著急地問：“女兒，你怎么了？是生病了嗎？”我一邊哭，一邊說：“媽媽，我本以為我可以考95分，結果只考了93分�！薄皢鑶琛�
到家了，媽媽安慰著我說：“女兒，你其實可以考95分的，但是你不夠努力，要加倍努力才行！加油，我相信你！”聽了媽媽的話，我下定決心，每天復習課文、生字、詞語……
終于，到了最期待的第二單元考試，我看到試卷，發(fā)現(xiàn)今天的題目都是我會的，心中竊喜。認真地答題、檢查后，我胸有成竹地交了試卷。第二天試卷發(fā)下來了，鮮紅奪目的95分標記在成績欄上，我開心極了。放學后，我大步流星三步并作兩步，飛快地走出了校門，興高采烈地跑到媽媽身邊，一把抱住她說：“我考上95分了！”媽媽開心地笑著，我也傻傻地笑了。
到家后，我被爸爸媽媽表揚了，被表揚的感覺真好！經過這件事，我也明白了“功夫不負有心人”的道理，以后一定要用心學習，加倍努力。
被表揚的感覺真好作文600字 篇11
今天走在回家的路上，我邊走邊哼著小調，心里特別開心，因為我得到了語文老師的表揚，心里就像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
事情還得從星期日下午說起。那天，我完成了所有的作業(yè)，就到“建湖的外灘”——西塘河邊散步。漫步在鵝卵石小道上，看著現(xiàn)代長廊、雕塑、木亭等景觀錯落有致，相映成趣，點綴在茂密的綠地之中，心境立即變得豁然開朗。不遠處，我看到了路邊有一個賣花的老爺爺，我連忙走過去看看有些什么花。因為我們班級的書櫥上還缺少花的點綴，我今天剛好碰到就買幾盆吧。我立即回家，拿出自己的零花錢，又來到這里。我買了三盆花，一盆多肉，一盆綠蘿，一盆仙人球，然后高高興興地回家了。
星期一早上上學，我把這三盆花帶到教室，放到了書櫥上，書櫥立刻變得漂亮了，充滿了生機。語文老師走進教室，一眼就發(fā)現(xiàn)了那里的變化，滿臉的驚喜！她連忙問：“是哪位熱心的同學買的？”同學們異口同聲的.說：“是衛(wèi)生班委劉蕓含買的�！崩蠋熈⒓簇Q起了大拇指，為我點贊！老師表揚我有主人翁意識，一心想著班級，想著集體，有愛心，是同學們學習的榜樣。在老師的帶領下，教室里想起了熱烈的掌聲。我高興極了，無法用語言來表達我此刻的心情。下課后，語文老師問我多少錢的，她要給我，我怎么也不肯要，一溜煙跑掉了。老師看著我笑了，笑得是那么的甜。
一個小小的舉動，就受到老師的表揚，被表揚的感覺真好！我以后一定會繼續(xù)努力，將會得到更多的表揚的！
被表揚的感覺真好作文600字 篇12
謙虛使人進步，驕傲使人落后，正因為有進步的精神，才會聽到許多的表揚，然而這次“表揚”，讓我獲得了進步。
在一次討論中，傳來了語文老師的聲音，說：“我們學習了這篇劇本，我們要表演”。老師讓我們自己分配這篇《一截蠟燭》，我被分配為德國警官。我想：這德國警官有什么特點——嗯，這德國警警官心狠手辣……
因為演的不熟練，所以要多加練習。星期天我們來到學校。我們找急得像熱鍋上的螞蟻，這個演員不好當啊！但也不能不比有多少時間就練多少吧，爭取拿第一，我們抱著這種期望在努力練習，在練習過程中，我們會找出重點段落和詞語，把這里演的好些。比如“難道你會從柴房里搬來一窩兔子嗎”？這期間，我們雖然有放棄的欲望，但是我們也只能互相鼓勵，互幫互助，一起上進。
我們迎來了星期一的下午，同學們正有聲有色的.表演，當下一個就是我們的時候，我們是孫悟空大鬧天宮——慌了神，到了我們，我?guī)еo張而又激動的心情上了場。
我們開始了表演，
我嚴厲地說著，拍了幾聲桌子，把低沉的同學驚得精神抖擻，再用兇猛反問的語氣說：“難道他能從柴房里搬來一窩兔子嗎”？同學們說我演的非常具有特色——兇猛。老師還把我評為“演戲小能手”的稱號，并讓我保持下去。
這種表揚讓我高興、自豪，而且給予我前進的動力。
被表揚的感覺真好作文600字 篇13
臺燈下，筆尖“沙沙”地在紙上跳舞，一段段文字流暢地瀉在紙上。我的語言似涌泉般不枯竭，一支筆的圓舞曲完畢，我將它放進書包，心里默默祈禱著希望能有好成績。
第二天，我交上了作文本，靜等它批改完。下午最后一節(jié)課的上課鈴響了，胡老師抱著一疊作文本走進教室，發(fā)了下來，同學將作文本輕輕地放在我的課桌上。我小心翼翼地翻開那一頁，映入眼簾的是一道道紅色波浪線在我的白紙黑字下閃動。我小小的心靈立刻充滿了喜悅，那一道道波浪線，猶如一朵朵愉快的.浪花，在我心頭不停地翻滾著。我又期待著翻過一頁，希望能看到那神圣的、決定這篇字作文質量的分數(shù)。我太緊張，卻抑制不住心中的激動。那潦草而又蒼勁的“95”，正是我更大的鼓勵，似乎有一朵花在我心中綻放，開得那么燦爛，讓我難以平復。
開始講作文了，老師問道：“誰95分？”我立刻高舉著手，胡老師示意我站起來朗讀。我打開作文本，大聲讀起來。文字從我口中緩緩吐出，我的雙眼緊盯著那干凈的字跡，生怕讀錯一個字。讀著讀著，似乎陶醉在其中，似乎我回到了那個故事——我和鴿子一起玩耍的故事。讀完了，老師從我手中接過作文本開始點評。她對我的認可，讓我更加地喜悅。拿回作文本，有幾個同學意猶未盡，向我借了再看一遍，又向我投來贊許的目光，讓我更加地感覺到一種前所未有的自豪。
被表揚的感覺就是這么喜悅，被表揚的感覺真好。
被表揚的感覺真好作文600字 篇14
從小到大，我?guī)缀鯖]有被媽媽表揚過，但是有一次，我受到了媽媽的表揚。心里就像吃了蜜一樣，到現(xiàn)在都記憶猶新！
這天下午，我寫完作業(yè)后肚子有點餓了，便到廚房找找有沒有東西可以吃。一進門我就看到里的玻璃上都沾滿了黑黑的油漬。真難看，媽媽怎么都不擦呀？可我轉念一想，媽媽平時工作很累，回到家還要洗碗、洗衣服已經夠累了，怎么可能還記得這個事？再說，我也這么大了，應該為家長分擔家務了。一個念頭浮現(xiàn)在我的腦海里，對，就是幫媽媽打掃廚房。
說干就干，我卷是袖子，拿起一塊抹布，便擦了起來，一邊插，還一邊唱：“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷……”漸漸地，十分鐘過去了，可玻璃上的油漬卻一點兒也沒變少。就在我心灰意冷的時候，我表哥在我后面推了我一把，我的臉差一點就撞到了玻璃上，可表哥卻一邊做鬼臉，一邊笑，我非常生氣，順手拿起了一個瓶子，說到：“你再煩我我就用這個打你！”表哥聽了之后不再笑，灰溜溜地走了，但當我仔細的看清楚瓶子上的`字后，發(fā)現(xiàn)是洗潔精，非常開心，倒了一點，在抹布上，過了一會兒我把玻璃擦的就像新的一樣，滿意地走了。媽媽回來后知道是我擦的，好好地表揚了我，還答應周末帶我去看電影呢！
啊，被表揚的感覺真好！
被表揚的感覺真好作文600字 篇15
這次英語期中考試，我竟然考了100分，全班第一名，老師表揚了我。被表揚的感覺真好！就好像在寒冷的冬日，暖暖的陽光照在身上一樣。
從二年級開始，媽媽為我在線上報了英語班，線上的老師幽默風趣，落落大方，他教我讀單詞，寫單詞。比如說，老師先教我書的英文，再教我學習包的英文，最后再教我書包的英文，有時候還跟我講笑話。到了三年級，有了英語這個課程，我便愛上了英語課，我每天回家背單詞，有時還動手寫一寫，有時還用英語喊一喊。
轉眼，就到了英語期中考試�？季戆l(fā)下來了，同學們有的愁眉苦臉，有的苦死冥想，有的.眉開眼笑……我的心，像一只小兔子在跳來跳去�！袄咸毂Ｓ樱屛夷芸忌暇攀宸�，”我心里祈禱著。沒想到，開始考試后，我一氣呵成，順利的完成了考試。
下午，老師發(fā)考卷了，老師笑瞇瞇地走進教室說：“今天英語考的不錯，只有一個同學不及格，其他同學都考了80分以上，考了全年段第三名。還有，芮暄和瑩瀅考了100分，值得表揚！”我竟然考了100分！我聽后，覺得心里喝了一杯蜜，我看見同學都用羨慕的眼神望著我，我覺得我身上好像長了一對翅膀，想飛起來了……
成功屬于過去，未來的路還很長，我希望每一次英語考試都能被老師表揚，因為被表揚的感覺真好！
被表揚的感覺真好作文600字 篇16
被老師表揚的感覺真好，是呀！我想每個同學都被老師表揚過吧。那種感覺真好，每次的表揚的意思都不同，下面就來聽聽老師為什么表揚我吧！
“叮叮�！鄙险n鈴響，老師抱著我們班的練習冊走向講臺，老師沉著臉把練習冊放到講臺上，然后就開始點名，說誰誰誰。你的字為什么寫得這樣差？誰誰誰。為什么你的題還沒做完。我們全班同學都提心吊膽，生怕老師怪到自己頭上。
過了好長時間，老師終于說；“這些同學你們要加油，下次練習冊交上來的時候，我不想看到還是這結果。下面這是還湊合的。老師一一點名讓他們上講臺上拿。到老師念到最后一本的時候還沒有我的`。我就開始著急了，我的練習冊到哪里了呢。正當我胡思亂想的時候，老師又說；這次我們班里練習冊寫的最好的是闕錦秋。我們鼓掌歡迎，就這樣在老師表揚下和同學們的掌聲中走向講臺，你們不知道當時我是多么激動，我走到講臺上老師拍著我肩膀對大家說：“你們要向闕錦秋學習，學習她這種對學習認真，不管是什么作業(yè)都認真對待的態(tài)度�！比缓罄蠋煂ξ艺f：“我希望你以后也要像現(xiàn)在一樣，對學習一絲不茍，專心致志好嗎？”我說：“好我以后一定更加認真的對待學習”就這樣的一次表揚讓我難忘。就這樣的一次表揚讓我鼓起勇氣更加認真學習。
被老師表揚的感覺真好。同學們你說是不是？
被表揚的感覺真好作文600字 篇17
在生活當中，總會有些事輕輕撥動我們的心弦，奏出一曲動人的音樂，在我們心中、腦海中久久回蕩……
被表揚，這是誰都渴望的；被表揚的感覺，那也是無與倫比的。
上個星期六，我就被表揚了一番，嘗到了被表揚的滋味；簡直比蜜還要甜上許多！
星期六，我們一家子吃完晚飯后，媽媽又像往常一樣拿著盆去接水；準備洗碗。我就一把搶過媽媽手中的盆，說：“媽媽，今晚就讓我來洗碗，您今晚就休息一下吧！”說完還不等媽媽做出回應，我就拿著盆去接水了。
接完水后，我學著媽媽一樣把水倒進了鍋里，再把要洗的碗放進鍋里，最后把洗滌劑擠一些進去，然后就可以開始洗碗啦！
我拿起一只小碗，先用抹布把里面的油啊，飯啊什么的都抹掉，再把碗的外面抹干。反復兩道后就能把碗放在一旁啦！
在洗大碗的時候，也是先把里面抹干再抹外面，只不過小碗只需反復兩道，而大碗則需反復三道。
在洗玩的過程中，有好幾次水都濺到了我的鞋子和衣服上，導致我的.鞋子和衣服都濕透了。
洗筷子就簡單了，雙手抓住一把筷子，在水中反復搓就行了。
擦完碗后還要用清水濾一遍，筷子也一樣，都得用清水。洗完碗后，再把鍋和灶臺擦干抹干就大功告成了！
媽媽看著我洗得锃光瓦亮的碗和煥然一新的灶臺，直夸我懂事了，長大了！那時，我才知道，原來被表揚的感覺是那么好！
被表揚的感覺真好作文600字 篇18
我是一個調皮的學生，上課時注意力不集中，下課的時候還要跟同學們吵吵鬧鬧，為此老師經常批評教育我，可我總是下不了決心改正這些缺點�？吹絼e人被老師表揚時那種愉快的神情，我真是羨慕極了，心里想：如果我也被老師表揚，那該多幸福啊！
星期二放學的時候，輪到我值日。同學們都排了整齊的'隊伍回家了，那天我看到教室里特別臟，于是我就認認真真地搞起衛(wèi)生來。我先從講臺底下拿出了一把掃帚，一只畚箕，從前面一個位子一個位子地掃到后面，那些廢紙、橡皮屑統(tǒng)統(tǒng)逃不過我的眼睛，被我一一地掃到畚箕里。最難掃的是靠墻的兩排桌椅的地面，有些碎紙片都被桌子壓住了，我把桌子的一頭搬空，用另一只手去撿。功夫不負有心人，地面終于被我打掃干凈了，可是地面為什么還有一層層黑黑的東西？我仔細一看，原來是我們在中午吃飯時留下來的油漬。于是，我便拿起教室里的拖把，到廁所里的水龍頭下去洗一洗，馬上把油漬拖掉。可是這些油漬總是不聽使喚，可能是我用的力不夠大吧，我就使出九牛二虎之力使勁地拖，這些油漬終于乖乖地向我“投降”了。看著一塵不染的地面，我長長地舒了一口氣。
這時，謝老師正好走進教室，看見那么干凈的地面，就表揚我衛(wèi)生工作做得好。謝老師還鼓勵我，要我在上課的時候也那么認真，我連連答應。
在回家的路上，我特別高興，因為我被老師表揚了。以后，我一定要多做好事，上課認真聽講，不開小差，爭做一個五星少年。
被表揚的感覺真好作文600字 篇19
我是一個搗蛋鬼，課間活動十分鐘，他人上一洗手間喝個水，我則懷著個籃球賽匆匆忙忙去足球場投好多個球，上課時間來到，我又滿身是汗返回課室授課，通常授課好長時間才可以恢復出來。教導主任老田毫不遲疑持續(xù)查獲了我2個球。
從此害怕了，手里都沒有球了。但是心癢難耐的，手癢癢的，不可以打籃球的日子難過呀。離期末考也有一段時間，我慢慢吞吞趕到老師辦公室，過意不去地說：”老田啊，我明白不對，您看我平時考試語文課從不成績及格，期末考我考上72分成績及格分，您還給一個球怎么樣？”
老田笑了：“72分太少，那樣吧，考上80分我都你一個球，考上90分我都你2個球，你覺得怎樣？”
有點兒艱難，但我不敢不同意。就言猶在耳地說：“好的，老田，我保證拿回一個球�！薄跋嘈拍阋欢軌虻腵�！崩咸镢懹浹a一句。
平常沒把閱讀放在心里，許多 該閱讀書籍沒念好，為了更好地籃球賽，是該奮發(fā)圖強了。
課后練習的詞句英語聽寫，從此害怕粗心大意了；古文和古詩文，要一篇一首地背了；很有可能考的名篇，還要翻一翻看一看了；一些難題關鍵，要多跑幾回公司辦公室問老田了……
考試出來，個人感覺還不錯，最少比平常許多了。心里還是惶恐不安，80分，80分，一件事而言是一個歷史時間新境界，90分臨時還不太可能。萬一差一分，差2分……害怕想想。
2018年元月19日，就是我回學校取通知單的日子，我很早趕到院校，等候著老田的來臨。來啦，來啦，老田總算來啦，手里拿著一個籃球賽，我還在內心笑了。
老田銘記夸獎我：“劉子銘，言而有信，你是真實的小男子漢，繼續(xù)加油！”
老師打手心夸獎的覺得真棒。老田，請安心，您給我好好地存放另一個球，待我下一次考上90分的情況下，您還記得要還給喲。
被表揚的感覺真好作文600字 篇20
被表揚的感覺，就像花開迎蝶舞，就像綠葉撫春風，就像久旱逢甘霖，就像疾馬擂戰(zhàn)鼓……我今天被老師表揚了，我的感覺是，一下子從一只丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。
數(shù)學這門學科對我來說十分迷茫，每一次考試成績都不太理想，一會兒考差了，一會兒考得太差。我平時并不像班上其他差同學那樣，什么都不會，我是屬于那種不好拿捏的，課堂上都能聽得懂，作業(yè)也能獨立完成，恰恰就是考試過不了關。
星期三，數(shù)學老師又捧了一疊試卷發(fā)下來讓我們考試，我的心里像揣了一只兔子似的，不停地蹦跳，緊張得不得了。以前遇到考試，我結束答題時間都早得很，由于自我感覺良好，也懶得檢查，拿著草稿本畫小人，一畫就是半小時。而這一次，我剛剛寫完“叮……”下課鈴響起，根本來不及檢查了，我心想：這次肯定更糟糕，雖然這次考試我是認真的，每一道題都看得很仔細，但是對于一個粗心成了習慣的人來講，那點細心簡直是“火柴棒子撐門柱——派不上用場！”。
第二天老師發(fā)試卷了，我想，80分不敢保證，千萬不能考60分哦，平時考80分那也是“干魚肚里掏魚膽——少見！”老師讀的`第一個名字竟然是我，聽到我的名字，我心里既期盼，又緊張。老師開始報分數(shù)了，“焦藝93分，第一名！”，我嚇了一大跳，側著腦袋看老師，他是不是讀錯了數(shù)字，看錯了名字？我趕緊上講臺去拿試卷，看了一下分數(shù)，我的臉紅了，那是朝花遇到粉露的羞紅，我真是激動啊。
我乖巧地瀏覽試卷，發(fā)現(xiàn)算錯了幾題，我將錯題仔細訂正后，用錯題本認真記錄下來，這是我第一次這么做的，給以后少犯錯誤開了一個好頭。
今天我終于體驗到了被表揚的感覺，差點沒忍住流了淚。表揚是一把雙刃劍，能讓人進步，也能讓人驕傲。我不會驕傲的，我要端正態(tài)度，繼續(xù)前行，我要變得乖巧起來，做一個人見人愛的女孩！
被表揚的感覺真好作文600字 篇21
今天我被表揚了，被表揚的事情，雖然我不覺得有什么了不起的，但能夠收到表揚，我的心里還是非常開心的，一整天的心情都非常好，以至于晚上我又要幫我的爸爸媽媽洗腳了。
白天我被表揚是因為我和媽媽去買菜，一直都幫媽媽拎著東西，跟在媽媽的身邊，讓每一個看見我媽媽的人都夸我媽媽有一個好兒子，夸我是一個不錯的男孩子。從街上走回家里，一路上至少被媽媽三個朋友看見了并且夸獎了，讓我的心里跟吃了蜜似的，回家了更是幫媽媽做飯洗碗。
在吃午飯的時候，媽媽向爸爸提起今天我和媽媽出門買菜被表揚的事情，爸爸也對我豎起了大拇指，爸爸表揚我說：“不錯，是一個男子漢了，能夠幫媽媽做事了。”其實常常出差的爸爸不知道，今天我受表揚的這些事兒，我老早就開始做了，媽媽也一直用她的行動告訴著我：“不錯，我的兒子長大了。”只是內斂的媽媽沒有直接說出來過，今天那些阿姨算是幫媽媽說出了她的心里話吧！
本來我不覺得我做的這些事情如何如何，但受到了表揚，我的心情也受到了陽光的`照耀似的，我給媽媽做完了午飯還洗了碗，到了下午又陪媽媽去公園曬了太陽，等到傍晚的時候，我又做了晚飯�，F(xiàn)在爸爸媽媽出去散步了，我在家里哼著小曲兒洗著碗，我琢磨著，等爸爸媽媽回來了，我再給我的爸爸媽媽洗洗腳吧！這樣就能讓我被表揚的一天圓滿結束了。說不定爸爸媽媽還會再表揚我一次，讓我的心兒像開滿了鮮花一樣美。
來了來了，我的爸爸媽媽回來了，我燒的開水也快好了，我準備去給他們洗腳了！
被表揚的感覺真好作文600字 篇22
今天我的心情很好，不是因為別的，就是因為我被表揚了。
昨天老師給我們布置了一個家庭作業(yè)，老師說希望我們能夠獨立完成。等到今天一早，老師就讓班長將作業(yè)給收上去了。
到上老師的課后，全班的同學都規(guī)規(guī)矩矩的坐在自己的座位上。沒有想到的是，老師最先就朝著我們說道，昨天的家庭作業(yè)里，全班的錯誤率已然高達百分百，就差全軍覆沒了。當老師說到這個時候的時候，突然就看向了我，接著又朝著全班同學的面道：“這一次作業(yè)，最該表揚的是我班的陽同學�！苯又蠋熥叩搅宋业纳磉叄牧伺奈业募绨�，復道：“全班四十幾個人就一個認將昨天的那道題目給做了出來�！�
老師的這句話一說出來，班上的同學們全都看向了我，我這還是第一次接受到了全班所有人的視線。一下子，我變得別扭起來，但是我的`心里還是無比高興。但是，接下來的事情更加的讓我意外了。老師居然讓我拿著自己的作業(yè)本去講臺上，朝著全班所有人的面，將這道題目的解題過程寫下來。
這對我來說無疑是一個挑戰(zhàn)，但最終我還是在老師的鼓勵下走上了講臺。一開始我說話還有一些的結巴，但是很快的，我就調整了自己的狀態(tài)。一番講解下來，越來越順暢。今天的這一天，可以算是我收獲最大的一天了，也是最高興的一天。
今天放學回了家后，我興沖沖的將我的作業(yè)本拿給了家人看，我的家人們也都表揚了我一番。特別是我說這道題目，全班就只有我做出來后，家人們更是為我鼓起了掌。
今天，我被表揚了，被老師表揚了，還被家人表揚了，今天是難忘的一天。
被表揚的感覺真好作文600字 篇23
那一個寒冷的深秋，風肆無忌憚地狂吹了一天，到了傍晚還沒有結束的意思。我和幾個同學放學后留下打掃衛(wèi)生，打掃完，我和一個同學下樓準備回家。剛剛走到一樓樓梯口我們發(fā)現(xiàn)樓道里有好多垃圾，往周圍一看，不知道是哪班的垃圾遺忘在樓梯口了，此時景象已經慘不忍睹，垃圾袋沒有系口，而且已經爛得不行，貪婪的風已經把垃圾吹滿了整個樓道�？吹竭@一幕，我立刻想到，如果再不管，這么大的風，一會兒就會飄的滿校園都是了。我想象著那場面和同學商量，把垃圾清理了再走，一開始同學不情愿說：“走吧，天晚了，又不是我們班的垃圾。”我看了一眼這滿地垃圾被風吹的亂跑說“這可是我們的校園，你看到這些不心疼嗎?”最后我們還是決定把垃圾掃干凈再回家。
我奔到樓上，拿出班里的掃帚，快速到樓下，和同學一起把這地上躺的、空中飛的“小精靈”收拾到一塊，運送到大垃圾箱里，又把地上零零散散的小紙片撿起來。
看著此時的校園，我們心滿意足，走到校門口，沒想到校長在那兒站著，攔住了我們：“你們兩個叫什么名字?是幾班的呀?”我們不知道原因，就告訴了校長，以為事就這樣過去了，可是意想不到的事，就發(fā)生在明天。
第二天課間操快結束時，校長開始講話話了，沒想到它講述了昨天我和同學的行為，并且點名表揚了我們!當聽到我的名字時，我感覺真幸福啊!回去的路上，感覺連呼吸的'空氣都是帶著甜味兒的。小鳥的叫聲都是動聽的。
原來被表揚是如此幸福，它不僅能讓我獲得勇氣，充滿信心，更重要的是他肯定了我的付出。它也會激勵我繼續(xù)做對的事。被表揚真好，被表揚真幸福!
被表揚的感覺真好作文600字 篇24
在生活中，我們一定都受到過許許多多的表揚與批評。表揚我們后，我們難免都會有一些飄飄然。而被批評之后，肯定都會立馬垂頭喪氣起來。今天就讓我來給你說說，被表揚之后有多幸福了。
記得那是第一次月考之后。發(fā)出來了成績。這個成績還算令人滿意。班級第七名，年級排名是第98名。我看了一下各科成績，嗯，還挺不錯的。老師當堂就大力表揚了我。還鼓勵我說這次考的特別好。下次一定要更加努力，不能驕傲，謙虛是必不可少的`，謙虛使人進步，驕傲使人落后。加油！老師還專門給年級前300名發(fā)了獎品。其中肯定就有我，獎品是一個本子，這個本子。是一個方格的本子特別好，上面還有一根類似書簽式的繩子，它是用來當書簽的。用起來感覺是非常良好的。此外老師還給班級前十名和年級前100名發(fā)了獎狀，這是我感受到了被表揚之后。真幸福！
回到家之后，我給爸爸媽媽匯報了這一天大的好消息。爸爸把我抱在天上轉了幾圈。轉的我下來之后頭暈眼花的，讓我至今都覺得我當時真該帶副眼鏡。而媽媽則是對我又親又抱的，累的我都快喘不過氣來了。讓我現(xiàn)在都覺得當時我是真該帶一個氧氣面罩，身上背著氧氣瓶。總而言之，過了這些之后，爸爸媽媽便決定不再做飯了。帶我去吃了。一會兒我最想吃的東西。我立馬一蹦三尺高，要知道平常我想吃的東西還吃不到呢。這次終于可以吃了，這也是我感受到了被表揚之后真幸福。
生活中處處都有幸福，只是表達方式不一樣，所以從現(xiàn)在做起，讓我們一起做好自己吧。
被表揚的感覺真好作文600字 篇25
人人都被表揚過，表揚無論大小。只要被表揚了。就會很幸福。那一次，我就被老師表揚了。
那一天，是小學四年級的一天下午，班主任王老師大步走向講臺，說期中考試出來啦！這節(jié)課要公布成績，聽到這里，我的心“砰砰”直跳，生怕失了條約。條約是啥呢？有的`人肯定問，因為我上一次考試考的不好，被老師叫到了辦公室嚗吵了一頓，還說讓我定一個目標，說如果沒考好就讓我坐到角落里，我聽了心里擔心起來：“目標是什么？會不會很高？難道我要坐在角落里過四年級級？不要��！”只見老師說了一個數(shù)：“10！”“啥10呀？”我一臉疑惑的問，“班級前10，可以嗎？王子燁？”老師回答道�！翱伞梢裕 蔽医Y結巴巴的說，我說完老師就讓我回去了，在回去的路上，我突然很后悔，“為什么要說可以？為什么不定個前二十？班里有張華興、郭雨寒等十四五個學霸，想‘擠`進去比登天還難！”想到這里我就什么也不想了，“只能好好學習，不坐在角落里。”說完就跑回教室去復習。
期中考試很快來臨，我萬事俱備，只差考試，第一場語文，這些題90%對我來說很簡單，嗯只是作文有點兒難。第二場數(shù)學，那些題練的不下20遍，只要不算錯數(shù)，就沒問題。期中考試很快過去，成績就要公布了。
“第一名：郭雨寒，第二名：郎婉婷……，”老師把前五名的名字念出來后，沒有我的名字，“第六名：張華興……第十名：王子燁�！崩蠋熌畹竭@里，我都不敢相信我的耳朵，我竟然成功進入了班級前十名。
下課后，老師把我叫到辦公室，對我一陣夸獎，加上老師上次的吵，我這次收到了雙倍的歡喜。在小學里，我就一直坐在了那里。
被老師表揚真幸福。
被表揚的感覺真好作文600字 篇26
每個人都會這樣吧？被老師批評了會心情低落，相應的被老師表揚了又會感到開心。范仲淹筆下的“不以物喜，不以己悲。”到底還是一個為圣賢的標準，不是誰都可以達到，也不是誰都會以此為標準的。
還是一個初中生的我，學過《岳陽樓記》這篇課文，也沒見得自己被影響多少，照樣的，我還是會因為別人對我的評價而感到開心或者不開心，特別是老師對我的評價，現(xiàn)在的我還沒辦法不用在自己身上，被老師批評了，我會難過很久，被老師表揚了，我也會開心很久。昨天我就被老師表揚了，因為我的期中考試上升了好幾個名次，老師在班上分析期中考試情況的時候，在班上點名表揚了我，說我平日里在很努力的學習，這次考試成績就提高了很多，是有看得見的大進步。老師站在講臺邊說，我在下面聽得不好意思的把頭盡可能的低下來，有埋進課桌的趨勢，但為了讓別人在老師提到我時看見我的整體面貌，我又盡量把頭還是不繼續(xù)往課桌里埋。
在一邊聽老師表揚一邊回憶這次考試包括前期準備的整個過程，我的情緒也隨著老師的表揚而變得高興，特別是我還回想起自己努力背書努力刷題的'那些晚上，得到老師的表揚也是非常合情理的一件事情，要是付出了那么大的努力卻還是沒有收獲，我又會怎么樣呢？會不會因為沒有進步就陷入沮喪呢？會不會老師直接越過我一如往常的成績去表揚別的同學也會讓我感到不開心呢？說實話，我可能真的會不開心，現(xiàn)在情況是我付出了努力也得到了回報，可要是我付出了努力又沒有得到回報，我一定還是會變得心情沮喪吧？
我又想起了范仲淹的話。何時我能夠有那樣的境界，那樣的胸襟呢？哪一天到了，我還會因為被老師表揚而高興一天嗎？我不知道。我希望我不要因為老師的批評而不開心。
被表揚的感覺真好作文600字 篇27
一天早上，我匆匆忙忙走在上學的路上。
在一個十字路口，我看見一位老婦人和我一起過馬路。她可能八十多歲了，臉上有很多魚尾紋，一頭白發(fā)。這時，綠燈亮了，我心里想：安全，可以過馬路了。我小心翼翼地走過馬路，自然地回頭一看，大吃一驚：那位老婦人還在馬路中間吃力地走著。我看了看指示燈還有25秒就亮紅燈了，我又看了看手表，7：45，呀！還有15分鐘就要上課了，如果我不去扶老人，去學校還來得及，可是人命關天。我心里像有幾十只兔子在跳一樣，到底去不去扶老人過馬路呢？我又看了看紅綠燈，呀！還有15秒就亮紅燈了，去不去扶老婦人呀？“去吧�！蔽掖蠛暗�，“不去我怎么對得起少先隊員這個稱號呢？”于是，我三步變成兩步向老人跑去，扶起老人朝馬路邊走去。還有九秒就亮紅燈了，我們離對面也只有五米左右了，八秒、七秒、六秒、五秒……我們離對面也只有四米、三米、兩米……就在走上人行道的那一刻，紅燈亮了。老婦人對我說：“你真是個好心的孩子，謝謝你！如果不是你來扶我，我當時還不知道怎么辦呢！”“不用謝，這是我應該做的事�！蔽议_心地說。
說完后我就飛奔去學校，可是我還是遲到了。老師問我什么原因遲到了，我把事情的經過一五一十地告訴了老師。老師笑著對我說：“你是好樣的.，今天就不用站門口了�！闭f完就讓我回座位去了。我心里溫暖極了。
回家后，我把這件事情說給了媽媽聽，媽媽開心地說：“你真有愛心�！蔽倚睦锩雷套痰摹Ｊ艿奖頁P的滋味真好。
被表揚的感覺真好作文600字 篇28
長這么大，也曾被表揚過幾次，其中印象最深的就是今年夏天發(fā)生的一件事。
暑假第一天早上，爸爸媽媽要帶我去金鷹晨練。我非常興奮，一下樓我就飛快的往金鷹跑去。樂極生悲的事情發(fā)生了，我被一個馬路上一個凸起的小石頭絆住，措不及防中跌了個大跟頭。膝蓋和手臂都跌破了一大片，鮮血直流。劇烈的疼痛讓我無法站立，我痛得扒在爸爸的肩頭放生大哭。
回家以后，爸爸在我的傷口上用酒精消毒后給我敷上了止痛藥，可是傷口仍不斷地向外血流不止。我心急如焚，4天以后我就要參加第九屆校園藝術大賽的拉丁舞團體賽了，而我卻在關鍵時刻受傷了，怎么辦�。�
媽媽心疼地說：“我們放棄這次機會吧，讓老師找其他的人代替你�！崩蠋熞舱f：“你這傷也太嚴重了，一時半會也好不了，下次有機會再去參加吧？”而我卻想：“我都為這次比賽做了那么久的努力了，不去參加就太遺憾了�！蔽乙е老露Q心，跟老師說：“我能行！”
接下來的4天，我忍受著訓練時一次又一次傷口被不斷撕裂的痛，堅持再堅持。終于熬到了比賽的日子。
盡管比賽那天，天空不做美，讓大雨傾盆，潮濕又悶熱的空氣把我身上的'傷口再一次撕裂。我也只是拿創(chuàng)可貼把傷口簡單處理一下，就投入到比賽的緊張準備中。
在舞臺上，我忍著劇痛卻微笑著發(fā)揮我最好的狀態(tài)與水平。結束之后，臺下響起了熱烈的掌聲。最終，我們在小組賽上脫穎而出，拿到了金獎。我得到了老師，家長與小伙伴們的一致表揚，那一刻，我真高興！
我知道，榮譽的背后有每一個小伙伴的努力付出，更有我克服困難、迎刃而上的信念堅持。我相信，以后的我還能做的更好。
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