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班里的小事作文
班里的小事作文這個星期,我們在班里又發(fā)生了一件小事,那個同學(xué)真是太倒霉了!!!上體育課時,老師讓我們?nèi)訅厩,打中靶心。我們分成四組,扔得熟練時,忽然不知是誰“耶”了一聲,然后又不知是誰“氨了一聲。我們趕緊去看,原來是范同學(xué)被壘球打中了鼻子,正在流鼻血。只聽他說:“我剛剛打中靶心了,可球由于用力過猛,……”沒等他說完,老師就讓我陪他去醫(yī)務(wù)室。我們一邊走,一邊說:“今天你怎么那么倒霉……”話未說完,“咚”一聲他撞到了墻上……那個同學(xué)真是太倒霉了!!!名師點(diǎn)評:的確,你們班這個同學(xué)是太倒霉了.扔壘球時,雖然正中靶心卻把自己的鼻子打中并且留出了鮮血;去醫(yī)務(wù)室的中途又不小心撞到了墻上——-這位同學(xué)真是令人同情。你在這篇作文中最具有特色的描寫是象聲詞的運(yùn)用:“耶”“氨“咚”把小同學(xué)發(fā)生意外時的`情景描寫的很生動形象,讓讀者如臨其境!袄蠋熥屛覀?nèi)訅厩,打中靶心!备臑椤袄蠋熥屛覀儗?zhǔn)靶心扔壘球”!叭拥檬炀殨r”這句話也不通順,改成“扔得剛剛熟練了一些的時候
今天,數(shù)學(xué)試卷要發(fā)下來了。我心跳得不得了,因?yàn)樯洗慰剂?6分,所以希望這次考好些。一定要考到90或90分以上。我好緊張啊!終于輪到我的試卷了,我一看考到了97分。太好了!我看看后面同學(xué)的試卷分?jǐn)?shù)是100分。真好,可是在我剛發(fā)下試卷不久,我忽然聽到了后面的吵鬧聲。我反過頭一看才知道,原來后面的姚添予他應(yīng)該不是100分才對。因?yàn)樗幸坏李}寫錯了,663應(yīng)該大于650才對,可他寫成了663小于650,而且還有應(yīng)該寫不夠,他寫了夠,老師還打?qū)Α?/p>
他同桌王雨說:“下課我們一起去跟老師說說!蓖雨對我說道。我答應(yīng)了,可是這節(jié)課下課時做廣播體操的時間。做完操后,我跑上了二樓上課去了。沒有去和老師說那道題。我忽然想起來了。我去問王雨說:“你跟老師說了嗎?”王雨說:“說了,老師說收上來的時候改一改分?jǐn)?shù)就行了。”“哦,知道了!蔽艺f道。
這件事就這樣解決了!
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