- 相關(guān)推薦
我為班級(jí)出份力作文(通用69篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我為班級(jí)出份力作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我為班級(jí)出份力作文 篇1
因?yàn)閷W(xué)校要求評(píng)比生態(tài)班級(jí),所以每個(gè)班都叫學(xué)生帶些花花草草裝點(diǎn)教室,做好生態(tài)班級(jí)的基本要求。
所以我呢,便“奉旨”來到花鳥市場(chǎng)(步行街),開始搜尋我中意的植物。
走著走著,往一旁的攤子看了一眼,就一眼,我對(duì)那盆擺放著的仙人球,那個(gè)渾身帶刺的家伙“一見鐘情”了,可那只是我的“一廂情愿”而已,還不知道那“渾蛋”愿不愿意跟我“遠(yuǎn)走高飛”呢!
我將我“未來伴侶”只給爸爸媽媽看,你猜怎么著?爸爸媽媽不禁點(diǎn)頭贊許,好夸我懂欣賞,有眼光呢!
不過,這盆仙人球確實(shí)非同凡響,否則怎么被我一眼相中呢?他一盆分四株,是各有千秋!一株像一枝正花枝招展的紅花,給人感覺十分孤傲;另一株像一棵“扇子”樹,“樹干”筆直筆直,頂上的那把“扇子‘綠綠的,看起來毛茸茸的`,挺招人喜愛;第三株像幾座高低不平的小山丘;最后一株是地地道道的仙人球,只不過它會(huì)開花,會(huì)開出美麗的紫色的一朵朵小花。
買完綠色植物我便要回去了,那兒的東西真是太棒了!有可愛的小動(dòng)物,美麗的植物,可都不是屬于我的,為了我不起貪婪之心,我應(yīng)盡早離開才行。我牢牢地捧著那盆仙人球,生怕會(huì)被別人搶走似的。
我為班級(jí)出份力作文 篇2
經(jīng)過一番激烈的評(píng)選與爭(zhēng)奪,“搞笑班級(jí)”的“桂冠”又歸我們班所有了。
原因當(dāng)然很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儼鄬?shí)在是......哎,怎么說呢?反正每天都要好好考慮考慮自己的呼吸問題(千萬不要笑得背過氣兒)。
“案例”1:
我們班的`“混世魔王”弄壞了咱班的掃把,老師讓他賠一個(gè),可是過了幾個(gè)月,依舊是班上的幾個(gè)“殘兵敗將”在打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”,壓根兒就不見“新兵”的影兒。老師忍無可忍了,于是問他“:掃把呢?怎么還不帶來?”“我家沒錢。”“那你的學(xué)費(fèi)是怎么交的?”“借來的!崩蠋煙o話可說。又過了幾個(gè)星期,到了月底,老師又問他“:你的父母該發(fā)工資了吧?錢呢?掃把呢?(怎么聽著那么像搶錢???)”說完,老師十分得意!暗抢蠋,他們的錢還我的
學(xué)費(fèi)了”老師“:......”
“案例”2:
一次,我班轉(zhuǎn)來了一名新生。體育課上,老師喊“:向右看齊!”那人把頭一歪,動(dòng)作大錯(cuò)特錯(cuò)。
“你在你以前的學(xué)校是怎么學(xué)的?連‘向右看齊’都不會(huì)!”老師責(zé)備道。
“我在以前的學(xué)校都是站第一個(gè),不用看齊!蹦侨藷o辜地答道。
怎么樣......“喂,快來呀!!”啊,又有笑事出現(xiàn)了(恐懼!因?yàn)楹粑鼏栴}......)!
我為班級(jí)出份力作文 篇3
如果你來我們學(xué)校,千萬別錯(cuò)過了我班--“動(dòng)漫班級(jí)‘哦!
“不許你欺負(fù)女生!‘瞧,俠貓(虹貓)一手緊緊抓住“豬無戒‘,一雙銳利的眼睛嚴(yán)厲的'盯著“豬無戒‘,義正詞嚴(yán)地說:“男子漢頂天立地,居然欺負(fù)弱女子幾個(gè)!看我不“B‘了你!‘說著,兩人跟唱戲一樣追逐起來.你們說說,他又不是“俠貓‘一只嗎?
“好難喲‘“大雄‘又埋怨起來,“怎么這么難呢?這時(shí)候,大頭貓“多啦A夢(mèng)‘二話不說,給“大雄講解題方法.經(jīng)過了足足半小時(shí),“大雄‘才明白.朋友們,這位“多啦A夢(mèng)‘不應(yīng)該得A+嗎?
“小白,聽話,別跑!‘“蠟筆小新‘正與同學(xué)互相追逐咧.“蠟筆小新‘邊跑邊說:“美伢,你的裙子掉了!‘“小白,別到處拉屎!‘結(jié)果,你猜怎么著?那個(gè)同學(xué)居然是被笑話給“追倒‘的,那個(gè)同學(xué)坐在地上笑得上氣不接下氣.“蠟筆小新‘輕而易舉地捉住了.呵呵!“蠟筆小新‘果然名不虛傳!
本班的動(dòng)漫人物還有諸多,如,“杰利鼠‘“櫻桃小丸子‘等.
如果你也想加入“動(dòng)漫班級(jí)‘,還有一個(gè)空位--“胖虎‘(開玩笑的啦!)
我為班級(jí)出份力作文 篇4
我們這個(gè)班級(jí)的毛病多的數(shù)不清,大病,小病……不相信啊,那就來看看我們這兒的病歷吧!
數(shù)學(xué)課睡覺癥
“萱萱,這節(jié)什么課?”“數(shù)學(xué)!卑 质菙(shù)學(xué)課,世界末日!班上一片感嘆聲。不一會(huì)兒,徐老大(即數(shù)學(xué)老師)便拿著書走進(jìn)了教室!鞍褧68頁,今天我們上新課!蓖瑢W(xué)們立刻像干癟的小樹,個(gè)個(gè)無精打采。
一分鐘過去了,兩分鐘,三分鐘……這不,還沒過一會(huì)兒,就有些同學(xué)打起了呵欠,眼皮也打起了架。看來,徐老師的`數(shù)學(xué)課如果開設(shè)在夜晚,那一定可以拯救無數(shù)失眠兒童。
體育課熱鬧癥
一打體育課的上課鈴,教室前的走廊上便擠滿了咱們班的同學(xué)。我們朝老師辦公室張望,準(zhǔn)確來說,應(yīng)該是張望體育老師。
辦公室的門慢慢開了,大家的心也隨之緊張起來。如果老師拿著一大摞書出來(聲明一下,我們的體育老師就是數(shù)學(xué)老師),那我們立刻就成了快斷氣的小貓,慢慢地向教室走去,因?yàn)橛忠蠑?shù)學(xué)課了;但如果老師拿著個(gè)哨子向我們用力一吹時(shí),我們立即充足了氣,沸騰了,向樓下操場(chǎng)上涌去,嘴里還不住的大叫:“徐老師萬歲!徐老師萬歲!”哈哈,我們是不是很瘋!
我為班級(jí)出份力作文 篇5
我們的這個(gè)班級(jí)與其他班級(jí)不一樣,哪里不一樣呢?唯一不一樣的就是我的班上有很多與眾不同的小明星!他(她)們個(gè)身懷絕技,是很令人佩服的哦!
小小歌手歌喉亮--說起班上的小歌手,幾乎整個(gè)年級(jí)無人不知、無人不曉呀!她就是在全校性以及全市性闖入決賽的小歌手龍政州。她的`歌聲尤如黃鶯般動(dòng)聽,多么婉轉(zhuǎn)的歌聲,使我不得不陶醉至極!
一揮而就小畫家--張?chǎng),她是一位擁有一雙神奇的手的小女孩,只要是從他的手里出版的作品都是栩栩如生。簡(jiǎn)直跟真的東西沒有什么區(qū)別。真是如此美妙!
活靈活現(xiàn)小鸚鵡--在班上,她是一位世外高人。能把死的說成活的、沒有生命的物體賦予他生命。她還能將一件事編成一段順口溜來說!這位世外高人就是我們班的紀(jì)律委員唐璐。
大炮一轟威力大--說起咱班的班長(zhǎng)賴國(guó)艷簡(jiǎn)直就是一個(gè)定時(shí)炸彈,隨時(shí)一有人惹了她,她那個(gè)時(shí)時(shí)準(zhǔn)備爆炸的心,真是讓那個(gè)惹了她的人膽戰(zhàn)心驚,做好犧牲的心理準(zhǔn)備!
我的班上還有許多的名人呢!想見識(shí)一下嗎?歡迎來我們班做現(xiàn)場(chǎng)采訪哦!別害怕,我罩著你!呵呵呵呵~ ~ ~ ~
我為班級(jí)出份力作文 篇6
我很榮幸在403班學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儼嗍莻(gè)“愛心班級(jí)”。為什么呢?那就聽我娓娓道來吧!
上周末,我與小伙伴在小區(qū)玩耍時(shí),不小心把腳崴了,腫得跟饅頭似的,連路都走不了,每天都要爸爸媽媽背著上學(xué),同學(xué)們看到我腳崴了,都紛紛跑過來幫助我,有的給我放書包,有的給我拿椅子,還有的幫我送作業(yè)本……看著同學(xué)們這么熱心,頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭。
本周,我們班的同學(xué)唐競(jìng)雯一直沒來上課,因?yàn)樗野l(fā)生了一件天大的事情,唐競(jìng)雯的姐姐被確診為“再生障礙性貧血”,需要大量的錢做骨髓移植手術(shù),在此之前,唐競(jìng)雯3歲時(shí)得了腦瘤,也花費(fèi)了不少錢,為此,她家已經(jīng)負(fù)債累累了,現(xiàn)在又是雪上加霜,唐競(jìng)雯的.父母幾乎絕望了,同學(xué)們聽了這件事,心情都沉重,有的同學(xué)流下眼淚。
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間……”在老師的帶領(lǐng)下,我們班進(jìn)行了一次“愛心”捐款活動(dòng),同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢、壓歲錢來幫助唐竟雯一家,希望唐竟雯一家能早日渡過難關(guān)。
關(guān)愛學(xué)生的老師,樂于助人的同學(xué)……這就是我們班,是一個(gè)當(dāng)之無愧的愛心班級(jí)。
我為班級(jí)出份力作文 篇7
今天,我的班主任給我們開了一個(gè)班會(huì),并且讓我們舉了個(gè)拳頭記住說過的話。
其實(shí),老師說的并沒那么準(zhǔn),誰能說上課時(shí)候百分之百不跑神;誰說上課不能說話,例如:老師提問,同學(xué)能不說話嗎?”老師說話要周全。
在我眼里,我的班主任不僅是一位好老師,哺育我們成人,但他說話非常狠,每次面對(duì)他說話,我感到害怕,其他同學(xué)都跟老師聊得很好,我在想是因?yàn)槭ФY或者自身毛病而感到害怕和恐懼,我想我會(huì)和班主任多溝通的。
在這個(gè)大千世界里,各個(gè)國(guó)家有不同的教育方法,各個(gè)學(xué)校也不同,何況各個(gè)班級(jí)呢?
我想對(duì)待我們這個(gè)班級(jí)最好的管理方法是:同學(xué)有錯(cuò)誤,老師不要用體罰,否則不明白的同學(xué)就會(huì)對(duì)老師恨之入骨,老師應(yīng)該講道理或者他一根釘子,一學(xué)期攢下來看有多少釘子,就犯了多少錯(cuò)誤,每當(dāng)改正過來,就拿回一根釘子,這樣學(xué)生心知肚明,自然會(huì)改正錯(cuò)誤。對(duì)待表現(xiàn)好的同學(xué),就要給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
世界上沒有真正的.公平,但在我們班,班主任、數(shù)學(xué)老師都不偏袒著好同學(xué)。但是有的老師都很偏袒,所以說沒有真正的公平。
為我們大有前途的班的發(fā)展而努力吧!
我為班級(jí)出份力作文 篇8
今天,老師對(duì)我們說:“這兩天學(xué)校要評(píng)文明班級(jí),希望大家可以認(rèn)真做好衛(wèi)生工作。”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備下午來一次大掃除。
中午,我們吃過飯后就準(zhǔn)備開始大掃除了。我負(fù)責(zé)擦桌子,一遍又一遍地將所有課桌都擦得干干凈凈,桌面光潔得可以當(dāng)鏡子用。老師很滿意,夸我是“擦桌小能手”,我開心地笑了。
干完了自己的活,我想去幫助一下其他同學(xué),可我不知道干什么好,就在教室里晃悠,看看有誰需要我的幫助。這時(shí),有人在后面拍了我一下,回頭一看是張夢(mèng)如,她請(qǐng)我?guī)退黄鸩链皯。擦窗戶要站在桌子上,那么高,我有點(diǎn)兒害怕。不過,為了幫助同學(xué),我還是鼓起勇氣站上去了。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的`勞作,我們終于把教室打掃干凈了,感覺整個(gè)教室都煥然一新。
大概過了兩到三周,校長(zhǎng)公布了文明班級(jí)名單,有一(3)班、二(9)班、三(10)班、四(1)班……哇,有咱們班!哈哈!看來這次勞動(dòng)沒白做,我們被評(píng)為了文明班級(jí)了,真是非常榮幸!
這次獲得文明班級(jí)的榮譽(yù),我們?cè)诟吲d之余,心里也暗下決心,以后要更加努力,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)班級(jí)。
我為班級(jí)出份力作文 篇9
二年級(jí)時(shí),我和爸爸媽媽去英國(guó)學(xué)習(xí),三年級(jí)回來的時(shí)候,什么都變了。教室變了,班主任變了,同學(xué)也變了。
一年級(jí)的時(shí)候,我們的教室在東教學(xué)樓里,那里就只有一個(gè)好處,不用爬樓梯,可是壞處卻有一大把,教室里沒有電風(fēng)扇,更別說空調(diào)了;那里的桌椅也搖搖擺擺,好像隨時(shí)都會(huì)散架;而且那里的墻壁也已經(jīng)黑得不成樣子了。而新教室卻好多了,電風(fēng)扇啊,桌椅啊,全是新的.,還有空調(diào)呢!
以前的班主任姓盧,但是在三年級(jí)的時(shí)候卻離開了學(xué)校,所以換了一位班主任,姓李。她有著高高瘦瘦的身材,還披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)著一張秀氣的臉,算是美女老師了。她上的課也十分生動(dòng),讓我們聽得津津有味。最重要的是,如果我們獲得學(xué)校的“月度之星”,那么下個(gè)月的每個(gè)星期四都會(huì)有棒棒糖或冰淇凌吃哦!
變化最大的還是同學(xué)們。小時(shí)候一起手拉手玩耍的伙伴們,現(xiàn)在卻成了“對(duì)手”,以前完全不“認(rèn)識(shí)”的同學(xué),現(xiàn)在卻變成了鐵哥們、好姐妹。原本天真的我們,現(xiàn)在卻變得八卦起來,F(xiàn)在班級(jí)流傳的都是誰與誰“談戀愛”、“夫妻”。這些跟以前比好像換了個(gè)“時(shí)代”。
雖然現(xiàn)在的四(1)班可以說還是完美的,可是我希望現(xiàn)在的同學(xué)們能變回以前那樣純潔。
我為班級(jí)出份力作文 篇10
我是文老師,四班一班的老師。
班上總有一個(gè)叫埃莉的女孩。她很漂亮,學(xué)習(xí)也很好,但是她脾氣不好。她每天都噘著嘴,別人一靠近她,她就跳開了。她是第一個(gè)每天放學(xué)后離開的人,每天都不理會(huì)她的.頭發(fā),捂著臉。
也可以說是自閉癥。
”班長(zhǎng)完成作業(yè)了嗎??“我走到站臺(tái),溫柔地問班長(zhǎng)。報(bào)告已經(jīng)收集。除了埃莉,他今天沒來學(xué)校!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭,班長(zhǎng)是個(gè)女孩,短發(fā),特別兇,叫馬。我能很好地控制班級(jí),給她這份工作我感到很放心!辈还!“我們班那個(gè)淘氣的男孩喊道,一次又一次地跳到兩張桌子中間。”基于什么理由??是因?yàn)樗荒昙?jí)成績(jī)好嗎?他一直是班長(zhǎng)嗎?這對(duì)每個(gè)人都太不公平了!“班上最溫和的莫魯魯?shù)拖铝祟^。我知道,他也想當(dāng)班長(zhǎng)!皠P文,站起來!蔽业臏厝嵯Я耍兊酶訃(yán)厲!袄蠋!我不認(rèn)為我錯(cuò)了!“李坤雨大聲反駁道。我知道這一次我很虛弱,我的尊嚴(yán)消失了。”凱文,我會(huì)自己判斷的,班長(zhǎng)!“我喊道,全班鴉雀無聲,茫然地看著我。我在黑板上寫道:李坤雨,反駁老師,保持干凈!”開始上課!“學(xué)生慢慢站起來。老師!你好!澳愫茫蠋,這個(gè)聲音很大。
我為班級(jí)出份力作文 篇11
嗨!大家好,我是瘋狂班級(jí)的主持人(名字暫時(shí)不說),現(xiàn)在來為你們報(bào)道。 “鈴鈴鈴……”上課的鈴聲響了全校的氣氛馬上從沸水降到低溫,可我們班例外,歌王黃林東硬要對(duì)著全班暴吼幾首,平時(shí)最搗蛋的小寶呢?恩?今天他咋那么乖,一動(dòng)不動(dòng)的,象掛了一樣,原來,他正拿著秘密武器“泡泡糖”尋找著目標(biāo),我拿起“鐵手套”戴了上去,還沒找到目標(biāo),就聽見一個(gè)望風(fēng)的同學(xué)說“不好。ISS黃來了!笨蓻]想到進(jìn)來的是班主任。!唉,老師說了一句:“全班罰站!蔽覀兙统闪恕罢旧瘛绷。
可歌王還是不肯放過這個(gè)大好機(jī)會(huì),和小寶一起唱起了“快快快,沖沖沖,譚子狀啊在行動(dòng)……”不料,他們的'杰作被老師聽到了,老師說:“黃林東和小寶站著,其他人坐下! “耶耶耶哦列哦列哦列”全班都發(fā)起了歡呼,只有林東和小寶垂頭喪氣的站著。老師說:“安靜,現(xiàn)在上課”。
為啥說我們班是瘋狂班級(jí)呢?充其量就是瘋打比較酷點(diǎn),上課比較鬧點(diǎn),同學(xué)們配合好點(diǎn)……
下課以后,老師剛到樓梯口,我們又“瘋”了起來。唉!我們的瘋狂班級(jí)到什么時(shí)候才能覺悟哦……
我為班級(jí)出份力作文 篇12
三年前,我進(jìn)入了小學(xué),那時(shí)候的我緊張而又興奮,走進(jìn)我們四班,迎接我的是蔡老師和藹的笑容、同學(xué)們燦爛的笑臉、嶄新的教室……
如果班級(jí)是一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹,我們便是那片片綠葉。三年來,在老師的精心培育下,我們?cè)跇涫a下快樂成長(zhǎng),在她的懷抱中堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)那個(gè)稚嫩的小女孩,已經(jīng)長(zhǎng)成了不斷探索人生哲理的少先隊(duì)員,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了看書、寫作文、講英語,更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、忍耐,懂得了許多做人的道理。這便是成長(zhǎng)的幸福,是班集體給我們的最大財(cái)富。
班級(jí)是我們的.家,我們更愿意為它付出汗水和努力,使它茁壯成長(zhǎng),結(jié)出榮譽(yù)的果實(shí)。我們都愛自己的班級(jí),我們都希望能為班級(jí)立下一份功勞,自從好習(xí)慣爭(zhēng)金奪銀的活動(dòng)開始,我們就努力做好每一件小事,不亂丟垃圾、認(rèn)真做眼保健操、不忘戴紅領(lǐng)巾,為班級(jí)爭(zhēng)光。我們班的同學(xué)多才多藝,有什么繪畫、舞蹈、唱歌、彈琴、手工制作之類的活動(dòng),我們班的同學(xué)都踴躍參加,積極報(bào)名。
這就是我們的班集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體!我們每個(gè)人都很關(guān)心它、愛護(hù)它。我們都為能和這樣的班集體一起幸福成長(zhǎng)而感到光榮和自豪!
我為班級(jí)出份力作文 篇13
“瞧瞧你們課堂作業(yè)本都在做什么,交上來的幾個(gè)人中,只有一個(gè)訂正全對(duì)!批作業(yè)就是打乒乓球!上交一本退一本,上交一本退一本。”轟隆隆,班主任發(fā)動(dòng)河?xùn)|獅吼!
批作業(yè)等于打乒乓球?對(duì)五(1)班的諸位好生來說,當(dāng)然不是!
刷!一陣騷動(dòng),大家不約而同打開課堂作業(yè)本,拿起鋼筆,刷刷刷地開始訂正了起來。
那個(gè)訂正完畢的'人呢,也在教同桌題目哦。
“呵!你們夠好的,上午到下午,就16個(gè)人訂正完畢?其他22個(gè)人在干嗎?”轟隆隆,班主任第二次河?xùn)|獅吼!
丁!16雙眼睛怒視著22個(gè)人,眼睛里似乎噴射出無數(shù)炙熱的火焰:“批作業(yè)等于打乒乓球?不!”
“這個(gè)題目這樣解!薄耙羧菪γ膊皇怯⑷菪γ玻 蹦16個(gè)人充當(dāng)起小老師,這講講那講講,可威風(fēng)啦!然而,威風(fēng)的背后,是一顆顆豆大的汗珠......
“嗯,不錯(cuò),除了你和你,全部訂正完畢!看來,今天批作業(yè)可不是打乒乓球呀!”
你可注意到,那個(gè)第一個(gè)訂正完畢的人,已經(jīng)累成泥了......
那個(gè)人,就是me。
我為班級(jí)出份力作文 篇14
我的班級(jí)就像一片美麗的森林,班長(zhǎng)是可愛的小白兔,體育委員是兇猛的大老虎我班級(jí)就像一座花園,我們是含苞欲放的花骨朵兒,老師則是辛勤的員丁。記得有一次合唱比賽,我們心里都像有一頭小鹿在亂撞,可當(dāng)音樂響起時(shí),我就變得很輕松了臉上也浮現(xiàn)出燦爛的笑容,那次比賽,我們獲得了一等獎(jiǎng)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
還有一次班會(huì),老師選我當(dāng)主持人,我緊張極了,無論我是在家里還是在學(xué)校都拿著那張主持稿。這是我第一次主持班會(huì),為了避免我說錯(cuò)話,當(dāng)然要小心,小心再小心。可我還是出錯(cuò)了。
當(dāng)時(shí)我也不知道是怎么了,把最重要的一句話說錯(cuò)了,同學(xué)們立刻把鋒利的目光投向了我,我手心里全都是冷汗,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)目光,是周老師的。那目光親切而溫柔,就像一位母親看著自己的孩子一樣。
我被那溫柔的目光鼓勵(lì)到了,鼓起勇氣,把剩下的臺(tái)詞說完了,臺(tái)下響起了熱烈的.掌聲。這是一個(gè)友愛的班級(jí)。
我愛這個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的班級(jí)。愛這個(gè)由68個(gè)同學(xué)組成的五(6)班。
我為班級(jí)出份力作文 篇15
我的班級(jí)是我另一個(gè)家,在這個(gè)家里我們互相學(xué)習(xí)、互相提高。每一天,我都會(huì)迎著朝陽,踏著輕快的步伐,來到我那歡樂的家。
我們班中有43個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)都各有優(yōu)點(diǎn)。李瑞佳的字能夠說是一絕,王天藝的畫生動(dòng)傳神,汶奕佳的作文篇篇出彩,常被當(dāng)做范文學(xué)習(xí)。
記得有一次,我們班舉辦以感恩為主題的.班隊(duì)會(huì)。同學(xué)們都積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備。在那段時(shí)間中,我們班的同學(xué)們都擠出時(shí)間練習(xí),期望為班級(jí)取得好的成績(jī)。就連課間十分鐘也不放過,有的同學(xué)在背詞,有的在練歌,有的在練舞……大家都不閑著。果然,“功夫不負(fù)有心人”在班隊(duì)會(huì)中我們班的精彩表演,贏來了眾人的肯定,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。經(jīng)過這次活動(dòng),大家都學(xué)會(huì)了感恩父母、感恩教師、感恩朋友、回報(bào)社會(huì),珍惜此刻擁有的一切。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一。賽場(chǎng)上,健兒們努力拼搏,賽場(chǎng)下,拉拉隊(duì)員們奮力吶喊助威。最終我們班取得了第一。
我愛我的“家”,我愛我的班級(jí)。
我為班級(jí)出份力作文 篇16
我相信,每一位同學(xué)都有一個(gè)令自我感到驕傲,自豪的班級(jí)。我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級(jí),因?yàn)樗俏业诙䝼(gè)家。充滿愛的班級(jí)是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與歡樂。
在班級(jí)中,我有一種說不出的歡樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,有受益一生的教導(dǎo)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,我們?cè)跉g樂的天地中成長(zhǎng)。我們從無知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。教師對(duì)我們循循善誘的`教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級(jí)中,每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神,愛幫忙別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),我們會(huì)及時(shí)幫忙他(她)卻不求任何回報(bào)。
大家都在默默無聞的打造著自我精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和歡樂。我們每一天都在用愛編織風(fēng)景,都在用歡樂駕駛著班級(jí)的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛。
我為班級(jí)出份力作文 篇17
我相信,每一位同學(xué)都有一個(gè)令自我感到驕傲,自豪的班級(jí)。我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級(jí),因?yàn)樗俏业诙䝼(gè)家。充滿愛的班級(jí)是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與歡樂。
在班級(jí)中,我有一種說不出的.歡樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,有受益一生的教導(dǎo)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,我們?cè)跉g樂的天地中成長(zhǎng)。我們從無知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。教師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級(jí)中,每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神,愛幫忙別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),我們會(huì)及時(shí)幫忙他(她)卻不求任何回報(bào)。
大家都在默默無聞的打造著自我精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和歡樂。我們每一天都在用愛編織風(fēng)景,都在用歡樂駕駛著班級(jí)的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛。
我為班級(jí)出份力作文 篇18
我有一個(gè)大團(tuán)體,團(tuán)體里三十多人相聚在一齊成了一個(gè)大家。我們這個(gè)大家有愛笑的、有愛哭的、還有調(diào)皮的。
我們班有愛笑的,天天笑嘻嘻的,不知她們家有什么喜事,她要是一天不笑,不知什么人打了她,那個(gè)人就是景薇竹,她學(xué)習(xí)挺好的,就是愛笑。
我們班有愛哭的,她當(dāng)然不是別人動(dòng)了她一下,而是為班級(jí)哭,因?yàn)榘嘀魅尾辉诎嗟臅r(shí)候,她給班級(jí)留任務(wù),有的.同學(xué)沒有聽她的,這樣哭了。大家已經(jīng)猜出來了吧,她是我們的班長(zhǎng),她叫劉葉,是我們的同學(xué)。
我們班有調(diào)皮鬼,他天天為班級(jí)惹事,每一回教師都被他惹得很生氣。那個(gè)人就是“調(diào)皮鬼”孟祥東,在全校出了名。
我們班還有一位愛我們的好教師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長(zhǎng)。
有一次,一道題難住了我,我怎樣想也不會(huì),之后我去問教師,教師認(rèn)真地給我講解了那道題,一遍不會(huì),兩遍……,直到我弄懂為止。教師的臉上都流出了汗水。教師您真辛苦啊!
我們的班級(jí)經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛我的班級(jí),它有很多事都令人難忘,我愛這個(gè)大家庭。
我為班級(jí)出份力作文 篇19
三年前,我正式加入我班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼見,又將離開這個(gè)家庭。幾年來,班級(jí)給了我多少溫暖,多少回憶啊。三年來,在教師的培育下,我逐漸成長(zhǎng)起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的提高。
回想起我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無知的小女孩,但此刻,已經(jīng)獲得許多知識(shí),并懂得許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于教師多年來對(duì)我循循善誘地教導(dǎo)和關(guān)懷。這使我無比感激,感激教師無私地付出和關(guān)愛,也感激我的.班團(tuán)體帶給我的溫暖。如果沒有這些,我還是一個(gè)幼稚的女孩,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書,更不會(huì)成為祖國(guó)的期望。
忘不了以往坐車去紅武山植樹的情景,一路上,山路彎彎,峰回路轉(zhuǎn),凹凸不平的路顛簸得心都要吐出來,大家心境郁悶,這時(shí)教師指揮大家唱起歌來,放松沉重得心境,有的同學(xué)惡心想吐,就會(huì)擁來許多同學(xué),關(guān)愛的話語沁人心脾,一路的溫暖,一路的笑聲,一路如坐春風(fēng),我們深感團(tuán)體的溫暖,是這個(gè)班級(jí)給了我主人翁意識(shí),我愛我班。
作為家庭一員我是多么自豪,她讓我感到團(tuán)結(jié),感到了力量,感到友誼,感到了謙讓,感到了愛……
我為班級(jí)出份力作文 篇20
五年了!想一想我這可愛的班團(tuán)體,在這時(shí)光中,帶給我不少的歡樂。
有一次,教師為我們講張籍的詩—《秋思》,當(dāng)作總結(jié)時(shí),老實(shí)說:“秋風(fēng)一刮……”教師還沒把話說完,有一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)大叫:“滿地花開!”眾同學(xué)皆樂。上操時(shí),他還故意打趣:“本人出口成章”過幾天就能夠“提筆成文”嘍!我說:“就你文化多”我本想說:“滿地烏鴉或者滿地西瓜的呀!這可不能怪我!”看看這個(gè)“開心豆”嘴可真快。
還有一次英語課上,教師用英文把“九月九日”這個(gè)小句型寫在黑板上。寫中文時(shí),她邊寫邊說:“九月九日!苯處熢捯魟偮洌蠹耶惪谕暤恼f:“憶山東兄弟!”大家你看看我,我看看你,東張西望,笑的'合不攏嘴。
這幾天,班上除了我還有其他幾名同學(xué)去少年宮參加“英語口語課本劇大賽。”因?yàn)閯∏樾枰,我們要戴上頭具,來扮演“隱藏較色!笨纯茨俏煌瑢W(xué),臉上“掛”著眼鏡,在逃個(gè)面具,哈哈!真逗人!可他卻說:“眼睛是心靈的窗戶!沒有所謂的“玻璃”怎樣行呢”
看看我這可愛的班團(tuán)體,再想想可是兩年,大家都要各奔東西了。所以,我想對(duì)大家說:“好好珍惜此刻的時(shí)光吧!
我為班級(jí)出份力作文 篇21
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體。身為這個(gè)集體的一員,我們感到了無比的自豪!我們這個(gè)班是三年四班,當(dāng)您走進(jìn)大連市中山區(qū)中心小學(xué)。問校長(zhǎng)那個(gè)班級(jí)習(xí)慣最好時(shí),校長(zhǎng)肯定會(huì)好不猶豫的說:“那當(dāng)然是三年四班了”。我們班級(jí)還有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王趙睿、調(diào)皮搗蛋大王戰(zhàn)昱恒、熱愛集體的郭瑞文、刻苦學(xué)習(xí)的程緒涵同學(xué),還有關(guān)心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。
就說熱愛集體的郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽,每個(gè)同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備,該上場(chǎng)的`同學(xué)們個(gè)個(gè)都胸有成竹,好像這次的第一名已經(jīng)到手了似的。當(dāng)做到體操的踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí),這時(shí)意外發(fā)生了。我們班的郭瑞文同學(xué),猶豫太過認(rèn)真竟然把她的鞋給踢了出來,大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學(xué)平時(shí)最原動(dòng)了,可如果她去撿鞋就會(huì)影響集體的?伤裉炱珱]有去撿她的鞋,而是光著她那已經(jīng)沒有鞋的小腳丫把廣播體操做完了,而且就像穿著鞋似的。這時(shí)同學(xué)們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。
這就是讓我們感到為之自豪的班級(jí),一個(gè)集體利益為重的團(tuán)隊(duì)。還有許許多多讓大家激動(dòng)的事情,讓我們這個(gè)班一個(gè)一個(gè)的凝聚在一起。
我為班級(jí)出份力作文 篇22
“唉,下節(jié)美術(shù)課,你準(zhǔn)備怎樣?”“我準(zhǔn)備好好畫,你呢?”……美術(shù)課是我們最有干勁的課了,因?yàn),老師從不管我們。?/p>
“叮鈴鈴”美術(shù)孫老師一踏入教室,尤乾宇就趴在地上使勁吹著口哨“熱情地歡迎”孫老師的到來。又從背后掏出前天中午吃的香蕉皮放在老師頭上,下一秒就“呼呼呼”順著樓梯滑到一樓。有人把頭探出窗戶,看著尤乾宇到底滑到哪兒了。
作為死黨的'陸麒同看著來了勁,端著椅子趴到了講臺(tái)上,拿著一只筆當(dāng)做話筒:“各位,各位,看我!今天我就趁著美術(shù)課給大家熱舞一段,全錦浩,音樂!”“好嘞!呯啊——啊——哦,哦!比\浩在“臺(tái)下”扯著嗓子大聲唱著。陸麒同就在講臺(tái)上扭動(dòng)了起來!肮,嘻嘻”坐在座位上的同學(xué)全都笑了起來,有人恨不得在地下打滾,使得更精彩些。一向冷冰冰的學(xué)霸也禁不住笑了兩聲。
在這樣下去課都不用上了。孫老師一氣之下拎著陸麒同的衣領(lǐng)把他拉下來,又像拎小雞一樣把他扔出門外!皡纭钡囊幌玛P(guān)上了教室門,氣沖沖地上課了。
可教室怎能安靜呢?全班公認(rèn)的冤家同桌又打了起來,還有不少同學(xué)在看熱鬧呢:“加油!加油!不能輸!”
在美術(shù)課上我們是老師公認(rèn)的“淘氣班”,誰不服?
我為班級(jí)出份力作文 篇23
我們班英語好、體育好、科學(xué)好、音樂更好。
記得那是一個(gè)冬天,我們學(xué)校組織“實(shí)小出彩人”這個(gè)活動(dòng)。我們班帶的樂器豐富多彩:古箏、長(zhǎng)笛、鋼琴、吉他、小提琴……戴芊羽開始彈鋼琴了,只見她深呼一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地坐在鋼琴椅上,然后將雙手輕輕地放在琴鍵上。接著,她閉上眼睛“噔!”音樂響起,雙手好似兩只小精靈似的飛快地“跳”著,雙眼死死看著,生怕彈錯(cuò)。伴隨著音樂,全班不禁響起了陣陣掌聲。
婁瀟上臺(tái)了,他小心翼翼地托起吉他,放到腿上,然后伸出手指,擺在弦上,用手指撥動(dòng)弦,使弦發(fā)出了清脆、悅耳的聲音。
我滿臉微笑。手舉小提琴走到了臺(tái)中央,正當(dāng)我準(zhǔn)備拉時(shí),老師從后面跑到了前頭,拿起手機(jī),向我拍來。我見了,趕快拉了起來,那聲音十分動(dòng)聽,我自己都聽得入了迷,跟隨音樂,搖動(dòng)起身子。音樂結(jié)束了,我們班都鼓起了掌,尤其是我最好的朋友蔣欣妍,勾著腦袋,探頭探腦,非要看到我的`正面不可。
…………
很快“實(shí)小出彩人”活動(dòng)結(jié)束了,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都心滿意足,不會(huì)樂器的同學(xué)聽得美,上了臺(tái)的同學(xué)贏得了掌聲,這真是個(gè)“音樂天才”的班級(jí)呀!
我為班級(jí)出份力作文 篇24
我們班有各種各樣的人,有淘氣的、好學(xué)的、討厭的,不過人才很多,個(gè)個(gè)都想第一。
音樂家
我班金文清,人稱“音樂家”,她才小小年紀(jì)就多才多藝,真是讓人喜愛!
有一次,音樂課上她彈琴又快又好聽,讓老師贊不絕口,再加上她那動(dòng)聽悅耳的.歌聲,讓大家如癡如醉,安靜欣賞。
大畫家
我班大畫家徐如玉是從小就會(huì)畫,我還問過他,他三歲學(xué)抓筆,四歲畫雞蛋,六歲畫竹子,七歲開始畫人物,一直到10歲開始畫素描,12歲就開始學(xué)水墨畫。
有一次美術(shù)課上,老師讓畫漫畫人物,大家都不知所措,你看我,我看你。只有徐如玉一個(gè)人埋頭飛速畫畫,不一會(huì),草稿就畫好了,大家目瞪口呆地看他。一下課,大家蜂擁而上,欣賞徐如玉的畫作。
書法家
我們班一直都認(rèn)為:女生語文書法好,男生數(shù)學(xué)好,可是出了例外,就是吳澤宇。
每次課,老師讓他到黑板上寫字,每個(gè)字都工工整整,方方正正,漂亮極了!
我班人才濟(jì)濟(jì),各有各的長(zhǎng)處,老師為此很高興。
我為班級(jí)出份力作文 篇25
我的班級(jí)是柯坑中心小學(xué)三年級(jí),全班共有34位同學(xué),其中男同學(xué)20位,14位是女同學(xué)。
我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都很愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,保持很好的課堂紀(jì)律,及時(shí)認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè),遇到上課聽不懂的`,同學(xué)之間互相討論,有時(shí)也直接再去問老師。許多同學(xué)除了學(xué)好各門功課外,很多人自學(xué)電腦,有的人去學(xué)書法,有的人去學(xué)電子琴,還有的人去學(xué)畫畫,我們充滿積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都愛護(hù)集體榮譽(yù),每碰到學(xué)校有舉辦什么活動(dòng),同學(xué)們總是積極報(bào)名參加,在活動(dòng)中同學(xué)們都很努力,總想為班上爭(zhēng)得第一名的好成績(jī),碰到衛(wèi)生大掃除,男女同學(xué)齊上陣,爭(zhēng)先恐后地把活干好,一場(chǎng)勞動(dòng)結(jié)束,窗門干凈,桌椅整齊,每當(dāng)此時(shí),同學(xué)們都以喜悅的心情,欣賞自己的勞動(dòng)成果。
我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都能互相幫助,同學(xué)們生活上互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上互相幫助,有一次,老師組織我們?nèi)ゴ河,正好路過一條河,班上最小的同學(xué)林珊,嚇得不敢過河,急得眼淚都快流出來,是小明毫不猶豫地背她過河,全班同學(xué)園滿地完成了這次春游活動(dòng)。
我們班上的同學(xué)從小就勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,充滿和諧的氛圍,我愛我們這個(gè)班級(jí)。
我為班級(jí)出份力作文 篇26
前面說過,我們八班正在創(chuàng)建書香班級(jí),而教室的面貌更是一日更比一日漂亮。
改變的地方有許多?,教室后面新添的那排新書架,書籍與綠植共舞,成千上百的好書安靜地坐在上面,滋潤(rùn)著我們的心靈。閉了眼,書架上仿佛已經(jīng)擺滿了書,書里成千成百的漢字精靈安靜地笑著,同學(xué)們?cè)跁V写┧螅硎苤鴷拿篮谩?/p>
教室前后左右的墻面上,新掛了大氣的毛筆書法作品,世界文化的瑰寶與中華民族的'文化相結(jié)合,不禁將教室里的文化氣息增添了幾分。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,在具有如此多文化氣息的教室里學(xué)習(xí),我們一定會(huì)更加進(jìn)步的。
上午,為申報(bào)書香班級(jí)的稱號(hào),專業(yè)攝影師拍攝我們閱讀課的場(chǎng)面,與其說是拍攝,倒不如說是擺拍,因?yàn)樵谖覀兤綍r(shí)閱讀的時(shí)候,要比現(xiàn)在更加專心、更加專注,那時(shí)的場(chǎng)面,才是最美的風(fēng)景。
在此次評(píng)選活動(dòng)后,我們不能因?yàn)榇舜位顒?dòng)的結(jié)束而結(jié)束。我們熱愛讀書的習(xí)慣,“書香班級(jí)”只是一個(gè)空空的名號(hào)而已,而真實(shí)的則是我們一直保留下的閱讀習(xí)慣,所以,不管什么時(shí)候,我們都要保持閱讀好習(xí)慣,讓八班成為真正的書香班級(jí)。
我為班級(jí)出份力作文 篇27
我的班級(jí)是六(3)班,我是星期五的副總管,我們班有句諺語——六三班,不簡(jiǎn)單。
我們班有各式各樣的人,有我最好的朋友:講義氣的文旭和自私自利張希,文旭是一個(gè)從不欠別人什么的.人,而張希卻截然不同,他很少借別人東西;文質(zhì)彬彬的偉林,別人問他問題,他總說嗯;愛說咸的林恩和元華,他們簡(jiǎn)直是個(gè)大色狼;愛看《火影忍者》的楊遠(yuǎn),他整天癡癡顛顛,學(xué)著《火影忍者》里面釋放忍術(shù),整天到處談《火影忍者》,就像著了魔;愛惹事的黃桐,她總是使用暴力,害得她自己被值日生記了名;愛發(fā)脾氣的杜穎,要是誰當(dāng)了她的路,她就大喊滾開,真是打遍天下無敵手;還有三位愛學(xué)習(xí)的班長(zhǎng):金航、圳嫻和漪涵,他們總是在一起談?wù)撚嘘P(guān)學(xué)習(xí)的問題。我有個(gè)玩小組,成員有文旭、張希、偉林、楊遠(yuǎn)、沐陽、思泳和我,我們經(jīng)常一起玩、談?wù)、打球等,我們總是有福同享,有難同當(dāng)。張希被老師抽到讀課文時(shí),總是裝聲音,有些娘娘腔,而杜穎被許多人認(rèn)同是老虎婆,黃桐卻被別人認(rèn)同為霸王龍,要是我這文章被她們倆知道了,肯定被揍罵一頓。
我喜歡我的班級(jí),因?yàn)槲覀兛煨W(xué)畢業(yè)了,所以我們要和六(3)班永別了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記六(3)班和我的玩小組的。
我為班級(jí)出份力作文 篇28
快樂是你在成功時(shí)嘴角的一絲微笑,快樂是你在幫助他人時(shí)一絲欣喜?鞓芬彩悄沭嚳孰y耐時(shí)找到的一甘泉時(shí)的一絲高興。
但是我的快樂來自班級(jí)。
課堂上。
“老政來了!
“真的?又是政治課?真是太高興了。”
政治老師是我們班級(jí)最幽默的`一個(gè)老師。因此,我們愛上他的課
“上課”“老師好!痹谝淮魏(jiǎn)單的問候中,暗藏玄機(jī)。我們都不聽他的話都坐下了。他怒了吼到:誰讓你們坐下的?你們看看屁哥都還沒坐下的。然后他兩眼發(fā)直的看著我們,吼道:給我滾起來。我們害怕的問了一句“屁哥是什末?”他大聲的笑道:哈哈就是你們英語中的豬。
噢原來是這樣的。我們做恍然大悟狀。
“進(jìn)入正題,今天我們的任務(wù)很少,如果玩不成的話就。”他故意拉長(zhǎng)了音調(diào)。
“對(duì)不起人民,對(duì)不起黨,對(duì)不起國(guó)務(wù)院!边沒等他說完我們就齊聲回答道。
“最佳記憶時(shí)間是25分鐘!蔽覀冇謸屜仍诶蠋熐懊嬲f完。
于是,一片‘哇哇亂叫’的讀書聲就響起了。那聲音,那氣勢(shì),那熱情。簡(jiǎn)直可以震垮教學(xué)樓。
老師,是你給了我們快樂,是你給了我們希望。是你讓我們的成績(jī)更上一層樓。
我愛我的老師,更愛我的班集體。
我的快樂,班級(jí)做主。
我為班級(jí)出份力作文 篇29
我們這一班是一個(gè)智商要好,體力也要夠好的一個(gè)班級(jí):“體育班”。
別的班級(jí)的同學(xué)早修在用功讀書,我們班的人則是在操場(chǎng)上拼命的跑步、拼命的鍛煉自己,只要教練說休息這兩個(gè)字,大家都躺在地板上,喘氣的聲音一個(gè)比一個(gè)還要大聲,每天早上第一節(jié)上課的老師都會(huì)讓我們吃早餐,因?yàn)槲覀內(nèi)绻瘸栽绮驮偃ビ?xùn)練的話,那就要買兩份早餐,因?yàn)榈谝环菰绮驮谟?xùn)練到一半就已經(jīng)吐完了,上課的時(shí)候有些人會(huì)不小心睡覺,有些人會(huì)不自覺得玩了起來,坐在后面的人看到會(huì)覺得很熱鬧。
我們的班導(dǎo)是一個(gè)女生,我覺得她就像我們班上每個(gè)同學(xué)的第二個(gè)媽媽,她對(duì)我們很好,當(dāng)我們班有人受傷時(shí),最關(guān)心的是她,最擔(dān)心的也是她,只要有人犯錯(cuò)她會(huì)細(xì)心的引導(dǎo)我們,當(dāng)我們有人問她功課時(shí),她會(huì)慢慢的教導(dǎo)我們,就像照顧自己的小孩一樣。
我覺得我沒有后悔來體育班,我們這一班的`人很好相處,班導(dǎo)對(duì)我們又那么好,有時(shí)候下課時(shí)會(huì)讓我們聽音樂、中午吃午餐時(shí)會(huì)讓我們看影片 、重要的日子或比賽得名的時(shí)候她也會(huì)請(qǐng)我們喝飲料,每天和這種又大方又照顧我們的老師和很好相處的同學(xué)起過每一天,我覺得非常開心。
我為班級(jí)出份力作文 篇30
我的班級(jí)有36名同學(xué),像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼,老師就是我們的家長(zhǎng)。在這里,大家守紀(jì)律、講文明。各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧、團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛的大家庭。大家努力學(xué)習(xí)知識(shí)文化,陶冶良好素質(zhì)情操。我為在1(1)班這樣融融樂樂的大集體學(xué)習(xí)生活而感到無比自豪和歡欣!
每天早晨,隨著一陣清脆的鈴聲,我們就開始了一天的學(xué)習(xí)。老師總是很早來,耐心地給我們講每一節(jié)課,認(rèn)真地批改每一本作業(yè)。
我的班級(jí),是一個(gè)溫暖的集體。集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體帶給我的.溫暖,我將銘記于心,你瞧:教室的窗臺(tái)上擺了幾盆花花草草美化了我們的教室;墻壁上,貼著我們靠自己的汗水得來的金燦燦的獎(jiǎng)狀,黑板上,展示著我們精心繪制的板報(bào)。黑板上還掛了一個(gè)小鐘表,給同學(xué)們提醒時(shí)間;為了使課桌擺放整齊,同學(xué)們?cè)谡n桌角下,畫了銀色的規(guī)劃線。我們班的好事總是層出不窮。我們用智慧和勤勞,為自己人生故事增添了無數(shù)甜蜜回憶。我愛我的班級(jí),更愛為了我們這個(gè)班級(jí)而無私奉獻(xiàn)的老師。
這,就是我可愛的班級(jí)。
我為班級(jí)出份力作文 篇31
我們學(xué)校是百年名校,雖然沒有其他新建學(xué)校漂亮。但是,我還是覺得我們學(xué)校很漂亮,尤其是我們班的教室。
我們班是410班,位于第二教學(xué)樓四樓右側(cè)。走到我們教室門口,走到教室中間。就在它的前面是一個(gè)黑色的大黑板,上面有一只海鷗和四個(gè)新單詞。意味著多思考,想出新方法。黑板的一邊是一臺(tái)教學(xué)用的電視機(jī)。黑板的正對(duì)面是一張長(zhǎng)方形的板報(bào)。
黑板報(bào)紙上有團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片,也有科學(xué)家發(fā)明的科學(xué)照片。還有一個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物,用剪刀剪出不同的`形狀。黑板報(bào)的兩邊,我們來追來追去,比明星是誰貼的最多。另一邊是我們班干部的照片。
左邊是我們的圖書館角,是我們借書讀書的地方,是豐富知識(shí)的海洋。
右邊是我們的生物角,那里有杜鵑花、仙人掌、仙人掌……其中,仙人掌是我這里最喜歡的,因?yàn)橄扇苏剖且环N奇特的熱帶植物,生命力頑強(qiáng)。盆栽仙人掌不妥協(xié),性格很讓人吃驚。不管有沒有水,也不管天氣冷不熱。它從不關(guān)注它。只要生根發(fā)芽,它似乎在說:“這里太棒了,讓我們?cè)谶@里成長(zhǎng)吧!”在這里,我也想學(xué)習(xí)仙人掌不屈不撓的精神,無論是順境還是逆境。他們都以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活和學(xué)習(xí)。
這是我們多彩的教室,哦!我喜歡我們的教室。
我為班級(jí)出份力作文 篇32
我們課后的消遣就是“打架殺人”。嘿,有一些戰(zhàn)斗,但沒有殺戮。就這樣,男生打女生,女生打男生,打啊打。在別人眼里,我們就像一盆散沙,但遇到困難時(shí),我們會(huì)給他們鼓勵(lì)和建議。
記得有一次,我們?nèi)昙?jí)舉辦了一個(gè)“閱讀優(yōu)秀班”比賽,然后全年級(jí)最差
這個(gè)班是我們班。碰巧老師生病了,沒有老師來代課。我們不得不依靠自己。我們同意讓班長(zhǎng)做“小老師”,然后讓英語老師幫我們收集關(guān)于閱讀的信息。
就這樣,我們成為了四年級(jí)的`“優(yōu)秀閱讀班”,我們很開心。我不敢相信就這樣
,卻引來了一個(gè)悲傷的局.
我們想慶祝一下。我們打算給每人10元錢買一些零食在語文課上吃。
征得大家同意,我們找了兩個(gè)跑得最快的飛毛腿去逛街,怕讓別人知道。
下課鈴響了,這兩個(gè)飛毛腿怎么還沒上來?大家都有點(diǎn)著急。這時(shí)我們聽到腳步聲,以為是飛毛腿回來了,但打開門一看,“是副校長(zhǎng)。”大家異口同聲地說。過了一會(huì)兒,飛毛腿回來了,副校長(zhǎng)看到飛毛腿的狼狽,生氣地說:“你們倆都給我上了14節(jié)課!蔽覀冋痼@了。
我為班級(jí)出份力作文 篇33
同學(xué)們,你們知道我們42班有一個(gè)班級(jí)博客嗎!當(dāng)我第一次聽到這個(gè)消息時(shí),我的心情非常高興和激動(dòng)。
我們的博客分為六個(gè)板塊:班級(jí)宣言、相冊(cè)專欄、日記專欄、書法專欄、視頻專欄、班主任和家長(zhǎng)的文字專欄。每一欄扮演不同的角色。
當(dāng)然,這么多欄目給我印象最深的還是我們的主頁。我在主頁上看到的`第一件事就是我們的班級(jí)宣言:我能,我能。然后是我們的書法作品,然后是我們的視頻和課堂上的優(yōu)秀練習(xí)?粗覀冞^去學(xué)習(xí)的每一份記錄,我在想,我們42個(gè)人和老師一起生活學(xué)習(xí)三年多了,我希望我們能更上一層樓。我們得到了這么多老師的表揚(yáng),但我們必須繼續(xù)努力。我們都有不同的缺點(diǎn)。每個(gè)人都不是完美的。在未來的日子里,我們要以優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,互相幫助,共同創(chuàng)造更好的結(jié)果。俗話說,團(tuán)結(jié)就是力量。這實(shí)力有多厲害。
四年級(jí)開始。新學(xué)期,我會(huì)更加努力,在班級(jí)博客里展示更多優(yōu)秀的作品。
我很自豪能生活在這樣一個(gè)集體里,更自豪的是我們班有一個(gè)展示才華的網(wǎng)絡(luò)舞臺(tái)。讓我們一起努力!我們可以!我們能做到!
我為班級(jí)出份力作文 篇34
我們學(xué)校是百年名校,雖然沒有其他新建學(xué)校漂亮。但是,我還是覺得我們學(xué)校很漂亮,尤其是我們班的教室。
我們班是410班,位于第二教學(xué)樓四樓右側(cè)。走到我們教室門口,走到教室中間。就在它的前面是一個(gè)黑色的大黑板,上面有一只海鷗和四個(gè)新單詞。意味著多思考,想出新方法。黑板的一邊是一臺(tái)教學(xué)用的電視機(jī)。黑板的正對(duì)面是一張長(zhǎng)方形的板報(bào)。
黑板報(bào)紙上有團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片,也有科學(xué)家發(fā)明的科學(xué)照片。還有一個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物,用剪刀剪出不同的形狀。黑板報(bào)的兩邊,我們來追來追去,比明星是誰貼的.最多。另一邊是我們班干部的照片。
左邊是我們的圖書館角,是我們借書讀書的地方,是豐富知識(shí)的海洋。
右邊是我們的生物角,那里有杜鵑花、仙人掌、仙人掌……其中,仙人掌是我這里最喜歡的,因?yàn)橄扇苏剖且环N奇特的熱帶植物,生命力頑強(qiáng)。盆栽仙人掌不妥協(xié),性格很讓人吃驚。不管有沒有水,也不管天氣冷不熱。它從不關(guān)注它。只要生根發(fā)芽,它似乎在說:“這里太棒了,讓我們?cè)谶@里成長(zhǎng)吧!”在這里,我也想學(xué)習(xí)仙人掌不屈不撓的精神,無論是順境還是逆境。他們都以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活和學(xué)習(xí)。
這是我們多彩的教室,哦!我喜歡我們的教室。
我為班級(jí)出份力作文 篇35
我五(6)班的第二個(gè)家,我愛!它外形美觀,裝飾華麗。很溫暖,而這里,沒有孤獨(dú)和悲傷,只有幸福,快樂和幸!
一進(jìn)教室,我就能看到我們的好朋友——金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”,快樂地游泳,一會(huì)兒穿過彎橋開口,一會(huì)兒穿過珊瑚,消失在水草中。這不僅豐富了我們的課間生活,也培養(yǎng)了我們對(duì)動(dòng)物保護(hù)的熱愛。
最近我們安排在班級(jí)環(huán)境。我們充分利用了墻上的空間,展示了我們的“行動(dòng)看文明”、“媽媽愛你”、“我的風(fēng)格讓我看”等才藝項(xiàng)目。
黑板報(bào)上的知識(shí)和健康角很少!耙恢虢狻币粰谟懈鞣N各樣的知識(shí)。健康角是關(guān)于健康習(xí)慣等健康問題的。黑板報(bào)紙的左邊,名單上有很多學(xué)生,大大提高了我們的能力和信心。《書蟲與益友》里有很多優(yōu)秀的作文和美術(shù)作品。板報(bào)下面有個(gè)大書柜,里面有作文書,作家寫的兒童文學(xué)書,等等,讓人眼花繚亂。這些書賣得很火!
我愛我的班級(jí),它仍然是一個(gè)“愛的天堂”。在老師的哺育下,我們茁壯成長(zhǎng),一起為陽光與雨水而奮斗,一起經(jīng)歷風(fēng)與太陽,一起在枝頭結(jié)果。我們的.心緊密團(tuán)結(jié),一起閃耀著燦爛的光輝!
由于學(xué)生們的共同努力,我們5 (6)班把我的班級(jí)當(dāng)成了我的家。
我為班級(jí)出份力作文 篇36
我五(6)班的第二個(gè)家,我愛!它外形美觀,裝飾華麗。很溫暖,而這里,沒有孤獨(dú)和悲傷,只有幸福,快樂和幸!
一進(jìn)教室,我就能看到我們的好朋友——金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”,快樂地游泳,一會(huì)兒穿過彎橋開口,一會(huì)兒穿過珊瑚,消失在水草中。這不僅豐富了我們的課間生活,也培養(yǎng)了我們對(duì)動(dòng)物保護(hù)的熱愛。
最近我們安排在班級(jí)環(huán)境。我們充分利用了墻上的空間,展示了我們的“行動(dòng)看文明”、“媽媽愛你”、“我的風(fēng)格讓我看”等才藝項(xiàng)目。
黑板報(bào)上的知識(shí)和健康角很少!耙恢虢狻币粰谟懈鞣N各樣的知識(shí)。健康角是關(guān)于健康習(xí)慣等健康問題的。黑板報(bào)紙的左邊,名單上有很多學(xué)生,大大提高了我們的能力和信心。《書蟲與益友》里有很多優(yōu)秀的作文和美術(shù)作品。板報(bào)下面有個(gè)大書柜,里面有作文書,作家寫的兒童文學(xué)書,等等,讓人眼花繚亂。這些書賣得很火!
我愛我的班級(jí),它仍然是一個(gè)“愛的天堂”。在老師的`哺育下,我們茁壯成長(zhǎng),一起為陽光與雨水而奮斗,一起經(jīng)歷風(fēng)與太陽,一起在枝頭結(jié)果。我們的心緊密團(tuán)結(jié),一起閃耀著燦爛的光輝!
由于學(xué)生們的共同努力,我們5 (6)班把我的班級(jí)當(dāng)成了我的家。
我為班級(jí)出份力作文 篇37
五十七個(gè)人組成了我們六(8)班溫暖的家庭。在這里,有不同的聲音,不同的表象,不同的思想,但是年輕人的心是緊緊相連的,青春的血脈是緊緊相連的,因?yàn)槲覀兌加泻谘劬,黑頭發(fā),黃皮膚,我們都有一顆向往奧運(yùn)學(xué)校,渴望知識(shí)的心。
這四位老師就像勤勞的園丁和無微不至的照顧者,我們小昕薇;像那根蠟燭,它為我們照亮前方的'路;更像是那個(gè)播種機(jī),它在我們心中播下了知識(shí)的種子.班干部就像老師的左右手,幫助老師管理好整個(gè)班級(jí)。在我們的共同努力下,班級(jí)由我們管理。勤務(wù)兵:衛(wèi)生總是那么干凈,紀(jì)律總是那么好;質(zhì)檢總分在年級(jí)中名列前茅;那個(gè)移動(dòng)紅旗很快就會(huì)變成“固定紅旗”.這還不夠,我們還要努力做得更好,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是年級(jí)第一,甚至全校第一。
回憶田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)奮勇拼搏:男子4100m接力賽獲得第一;女子壘球第一;男子跳高第一……激動(dòng)人心的消息一個(gè)個(gè)傳入我們的耳中。最后我們的總分居然達(dá)到了全校第一。這說明了什么?說明我們都有一顆熱愛班級(jí)的心。
這是我的班級(jí)。我愛我的班級(jí)!
我為班級(jí)出份力作文 篇38
我們班是一個(gè)非常有特色的班級(jí),一共23個(gè)人,今天我來給大家說說幾個(gè)“無敵”的同學(xué)。
我們班無敵調(diào)皮的就數(shù)柯鵬陽?蓯旱乃鲜窃谕瑢W(xué)坐下去的'前一秒拉開桌子,讓同學(xué)摔個(gè)四腳朝天,隨后久傳來他的魔性笑聲讓人痛恨不已?偸窃谕瑢W(xué)出其不意時(shí)給一個(gè)大大的“驚喜”,驚喜常常沒給著,卻討了一個(gè)大大的“擁抱”呢!這就是我們班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼柯鵬陽。
我們班無敵機(jī)靈鬼就數(shù)柯楊旭。每次趁你不注意他就抓一把樹葉,跑到你背后,給你來個(gè)天女散花。等你到教室門口時(shí)他忽然大叫一聲,把你嚇一大跳。或者偷偷的把你鋼筆拿走,你正在慌忙的找的時(shí)候,他就站在講臺(tái)上,大聲吆喝著:“誰的鋼筆?誰的鋼筆啊?”充一會(huì)“假英雄”……
我們班還有一個(gè)無敵書呆子,她就數(shù)柯雅欣!岸b忊彙,下課鈴已經(jīng)打了,別的小朋友出去玩了,只有柯雅欣正孤零零的在教室里津津有味地讀著書,盡管外面非常吵,但她就有那種不知道從哪來的這股定力,不為環(huán)境所擾。
看,我們多么有趣的班級(jí)!同學(xué)常常打成一片,大家之間感情深厚。
我為班級(jí)出份力作文 篇39
我覺得人若有自己喜歡的事情就必須去做。這怎么都沒有錯(cuò)。是青年人就拿出該有的魅力。何必畏畏葸葸。成功這個(gè)東西,很難說,我今天心情好,我會(huì)覺得我成功了,如果心情不好,我就覺得不算成功。做自己喜歡的事情,成功與否,大可淡然視之,泰然處之。
雖說讀書誰都想考第一,但是不一定第一名就是贏。自己喜歡它,自己還同它一起,那便足夠。
夢(mèng)想是值得每個(gè)人憂傷的念頭。縱然過程里有很多艱苦,但是前途總該是愈來愈光明。高中三年,該來的都來罷,沒什么可怕的。對(duì)于生活在非極地的我們來說,黑暗與光明豈有分別。但求心胸坦蕩罷了。
我們共同的06屆高二(11)班,我們的目標(biāo)是高考的全面勝利。舞臺(tái)的布置是需要花很多時(shí)間的',我想,這世界應(yīng)該是沒有什么事情是可以驟然成功的。高中三年就是舞臺(tái)布置的過程,高考,是演員上場(chǎng)的時(shí)候了。一切的事在事后才看得清楚。我們現(xiàn)在還在事中,只顧過好就可。如斯而已。
成功是成功之母,失敗是失敗之母,如果我們一直成功,一直成功,我們就會(huì)一直特別有信心。很多事情都是這樣的。
我們的共同的班級(jí)。
我為班級(jí)出份力作文 篇40
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的班級(jí),并且每位同學(xué)都各有各的特點(diǎn)特長(zhǎng),看我一一道來。
這是第二排戴著眼鏡的那位女同學(xué),是我們班上的“智力王”——徐芷欣。她每次上課的.時(shí)候都會(huì)聚精會(huì)神,眼睛直盯著黑板不放。而且,她每次看書的時(shí)候也是那么的專注。我們有時(shí)不停地跟她說話,她好像沒有聽見一樣。
長(zhǎng)得高高的,又非常強(qiáng)壯的男生,是我們班上的“硬漢”——陳輝。女生們都喜歡他那十分健壯的身材。他也被我們班上的女生稱作帥哥。帥哥很喜歡英雄救美。每當(dāng)那些“調(diào)皮鬼”們?cè)谄圬?fù)女生的時(shí)候,帥哥就會(huì)見義勇為。把那些調(diào)皮鬼敢跑。這時(shí),女生們就會(huì)激情熱烈地鼓掌。
我們班上的跑步高手是張家勇。他每次在跑步的時(shí)候,就會(huì)像一支鋒利的箭一樣,“嗖”的一下,就跑到了終點(diǎn)。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他信心滿滿地走向跑道。這時(shí),在我們響亮的歡呼聲中,他更加有信心了。只聽“砰”的一聲槍響,比賽開始了。他一下子就超過了一位又一位同學(xué),最后他拿了第一名。我們可高興啦!
我們班上的每位同學(xué)都各有各的優(yōu)點(diǎn),沒有了其中任何一位,那我們班也不可能變得這么優(yōu)秀了。
我為班級(jí)出份力作文 篇41
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,等老師走出教室,我們便沖出教室。你們想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣迫不及待嗎?嘻嘻!讓我來告訴你們吧。今天食堂里有許多好吃的,比如:有紅燒魚、糖醋排骨……
一想到這些美味佳肴,我便加快了腳步,打到飯后便急匆匆地趕回教室,當(dāng)我要跨上最后一層樓梯的時(shí)候,我的叫底下一劃,整的'人癱在地上。那些菜也掉到了地上:白米飯變成了黑米飯。糖醋排骨變成灰塵排骨;那條紅燒魚也掉到了地上。
這時(shí),有說有笑的同學(xué)們來了,他們一看到我的狀況,立刻停止了笑聲。他們動(dòng)手打掃樓梯上的垃圾和把我扶到教室里。這時(shí),我唉聲嘆氣的說:“哎!今天的午餐泡湯了,”班長(zhǎng)站出來對(duì)我說:“不用擔(dān)心,你的午餐我們包了!薄澳銈冇心敲炊噱X嗎?”我奇怪地問。同學(xué)們你看我我看你。說:“我今天多打了一些飯,我分你一些”“我的糖醋排骨也分你一些”“還有我的紅燒魚。”……不一會(huì)兒,我的面前出現(xiàn)了一座小食山。我一邊吃著同學(xué)給我的食物,一邊不停的說:“謝謝大家!
雖然你件事已經(jīng)過去很久了,但它還是深深的留在我心底。
我為班級(jí)出份力作文 篇42
“我們被評(píng)為‘最美班級(jí)’啦!”一進(jìn)教室,就聽見陳老師興高采烈地說到。我們簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,天吶!以前從未想過的事,今天,競(jìng)奇跡般地發(fā)生了。我們興奮不已,手舞足蹈,高興地幾乎要叫起來了。接著,我們班就做準(zhǔn)備了:練習(xí)唱班歌、練習(xí)站位、練習(xí)介紹班級(jí)特色,許多同學(xué)還精心準(zhǔn)備了才藝表演。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、胸有成竹,我們?nèi)f事俱備,只欠東風(fēng)!
終于到了星期一,這激動(dòng)人心的時(shí)刻來到了。我們邁著整齊的步伐,精神飽滿地走上升旗臺(tái),唱起了優(yōu)美的班歌:“五(3)班,一起飛,一群又一群才美……”我們聲情并茂,臉上帶著迷人的'笑容,歌聲在校園內(nèi)久久回蕩。此時(shí)此刻,我感覺我們就象那一只只勤勞的蜜蜂,雖然付出了辛勤的汗水,但卻收獲了甜甜的果實(shí)。接下來,劉心彧繪聲繪色地介紹了我們班的特色:“我們班有竹笛小樂童李誠(chéng)安,有書法小能手萬笑,我們團(tuán)結(jié)友愛,取得了廣播操第一名呢……”其中還提到了我的名字,我倍感自豪。朱晨鑫邊彈吉它邊唱《童年》,全校同學(xué)都入了迷,當(dāng)他的歌聲停止時(shí),全校爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息……
那天陽光明媚,那金燦燦的班旗飄揚(yáng)在空中,也飄揚(yáng)在我心中,看著班旗,我十分自豪,因?yàn)槲覀儼嘧蠲溃?/p>
我為班級(jí)出份力作文 篇43
我的班級(jí)有55個(gè)人,像花一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼,教室就像一個(gè)溫暖的家,在這里,大家守紀(jì)律、講文明,各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧,努力學(xué)習(xí)知識(shí),陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷,我為在三二班而感到無比自豪和歡欣。
三年前,我正式加入三二班這個(gè)大家庭,在這里同學(xué)們個(gè)個(gè)樂于助人,幾天前,我們班一個(gè)同學(xué)沒有拿筆,看見別人都在寫作業(yè),很害怕,害怕自己沒寫作業(yè),會(huì)被老師罵的,突然,這個(gè)同學(xué)一轉(zhuǎn)身,看見自己的.桌子上有一只筆,很奇怪,坐在旁邊的同學(xué)向沒拿筆的同學(xué)眨了眨眼睛,她才明白,笑了一笑。
在體育課上,我們班的同學(xué)在跑步,突然,一位同學(xué)腳下一滑,一下子摔倒了,同學(xué)們立刻圍繞來,關(guān)心地問問他,還有幾位同學(xué)找來老師,老師立刻打電話給家長(zhǎng),把這位同學(xué)送往醫(yī)院。
這就是我們的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,別看我們只有55個(gè)人,但同學(xué)們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起,我們班全班同學(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)中而感到光榮和自豪。
我為班級(jí)出份力作文 篇44
我的班級(jí)里有39個(gè),其中有一個(gè)商人,一個(gè)功夫大師和一個(gè)游戲組。
我們班里的商人每天都帶許多好吃的,好玩兒的,然后就賣出去,那個(gè)人就是王清宸。王清宸的貨每天換一次,每天都不一樣,并且賣得還很便宜,我們?nèi)紒碣I他的“好貨”,有一次他帶了個(gè)小玩具,那個(gè)小玩具非常吸引人,只賣三元錢。我賣了一個(gè),才玩了一次就壞了,果然是“好貨”。
第二天,王清宸帶了一個(gè)魔方,賣了六元,我感覺太貴了。可是駱文博卻買下了,玩著玩著,就轉(zhuǎn)不動(dòng)了,駱文博去找王清宸,王清宸說:“你自己弄壞的,怎么能怨我!瘪樜牟獾霓D(zhuǎn)身就走了。
我們班的功夫大師是周士勝,他很厲害,到目前為止沒人可以打過他。他打過許多人,并且吳宇潼還拜他為師,他最厲害的招式是摔跤,每次打架總會(huì)有稀奇古怪的招式,還會(huì)引來很多喜歡功夫同學(xué)的歡呼。
我們班的游戲組一下課就玩游戲,老師布置的`作業(yè)寫都寫不完,可是對(duì)于游戲組的幾個(gè)人來說,不放學(xué)不寫作業(yè)。我們班的游戲組玩過很多游戲,他們的領(lǐng)頭人是徐奧林。
我們班是不是非常好?馬上從三年級(jí)一班升到四年級(jí)一班了,老師也快換了,真不知道換誰,我們的新教學(xué)樓也要建好了,也不知道是什么樣的,我真的好期待啊。
我為班級(jí)出份力作文 篇45
要說學(xué)校里最美麗的地方,就數(shù)我們班的教室了。
走進(jìn)教室,映入眼簾的是千奇百怪、姿態(tài)萬千的植物,有長(zhǎng)長(zhǎng)的綠蘿、嬌艷的蘭花、金燦燦的蟹爪蘭、肉嘟嘟的仙人掌……微風(fēng)吹過,她們就像翩翩起舞的少女。一株株青翠欲滴、一朵朵驕陽似火,班級(jí)的植物每天都生機(jī)勃勃。在我不經(jīng)意間,她們就會(huì)又長(zhǎng)出幾片嫩綠的葉子。
再往左走,就是我們班溫馨而寬大的圖書角了。 一排排、一本本琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)的圖書,哪怕你一星期什么也不做,只看書,肯定也看不完。我們班的書不僅數(shù)目多,而且品種更齊全,有故事大王、寓言小說、古今歷史、童話選集、兒童詩集……坐在圖書角潔白如云的毯子上,讓你感覺像走進(jìn)了如夢(mèng)似幻的仙境之中。你瞧,圖書角的墻上還掛滿了的'照片,見證了同學(xué)們?nèi)琊嚾缈实拈喿x情景呢!
順著柔軟的毯子低下頭望去,潔白的地板像雪一樣,讓你忍不住想要彎下腰輕輕地?fù)崦,即便你真的這樣做了,會(huì)發(fā)現(xiàn)地板上幾乎擦不出一點(diǎn)灰塵。
瞧,這就是我們美麗的班級(jí)!不妨你也來參觀一下吧!
我為班級(jí)出份力作文 篇46
一個(gè)新學(xué)期的到來,到處彌漫著激動(dòng)與神秘感,就像站在馬拉松長(zhǎng)跑的起跑線上,又是一場(chǎng)你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱為“人間天堂“的蘇州,雖然有對(duì)過去伙伴的不舍,有對(duì)前程迷茫的.恐懼,但更多的還是新奇和好奇。
第一天去五(5)班,看到同學(xué)們?cè)溨C的對(duì)話,頓時(shí)感到溫暖,仿佛已經(jīng)融入了這個(gè)家庭,那么,他在同學(xué)們的掌聲,最后的陣陣一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,下王的領(lǐng)導(dǎo)隨手將自己的座位上。沒過多久,他們第一次見到我的同桌,前臺(tái)和辦公桌一樣,優(yōu)雅的,只要我不明白,他們都主動(dòng)來幫我,有些工作,如寫作格式,課堂學(xué)習(xí)的,生活規(guī)則要求他們必須一字一句地教我。課間的時(shí)候,學(xué)生們都爭(zhēng)先恐后地介紹自己或我的老師,有時(shí)我拉了一些閑聊。鼓勵(lì)的呼喊往往震動(dòng)著我的心臟,每一次都與我親切交談的溫暖。所以老師關(guān)心我,他們精彩的課堂有趣,很真實(shí),很有趣,很開心,很和諧,F(xiàn)在大家都很熟悉一點(diǎn),我很開心,愛五(5)班這個(gè)溫暖的大家庭。
謝謝,我希望我們能成為最好的朋友。
我為班級(jí)出份力作文 篇47
我有一個(gè)大集團(tuán),集團(tuán)30多人一起成為一個(gè)人人。我們都在笑,哭,淘氣。
我們班有一個(gè)微笑,每天微笑,我不知道他們的家庭是幸福的,如果她整天不笑,我不知道誰打她,那個(gè)人是朱景偉,她很好的`學(xué)習(xí),是愛笑。
我們班有一個(gè)愛哭的,她當(dāng)然不是別人感動(dòng)她,而是為了班級(jí)哭,因?yàn)楫?dāng)班主任不在班上時(shí),她離開了班上的任務(wù),有些學(xué)生不聽她的話,所以哭了。大家都猜到了,她是我們的班長(zhǎng),她叫劉燁,是我們的同學(xué)。
我們班有調(diào)皮鬼,每一天,挑起了類的麻煩,都被他激怒了老師的時(shí)間是很生氣。這名男子是“淘氣”孟張向東,在整個(gè)學(xué)校的名稱。
我們班還有一位愛我們的好老師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長(zhǎng)。
有一次,一個(gè)問題困擾著我,我想不出怎么回事,然后我去問老師,老師認(rèn)真地給我解釋了這個(gè)問題,一次不,兩次。直到我明白。老師臉上流著汗。老師,你多努力。!
我們班經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛我的班級(jí),它有很多東西是難忘的,我愛這個(gè)大家庭。
我為班級(jí)出份力作文 篇48
我的班級(jí)是我另一個(gè)家,在這個(gè)家里我們互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。每天,我都會(huì)迎著朝陽,踏著輕快的步伐,來到我那快樂的家。
我們班有43名學(xué)生,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。李瑞佳的話可以說是絕對(duì)的,王天一的畫活躍地傳遞著神,文一佳的構(gòu)圖,往往作為范本研究。
我記得有一次,我們班舉行的感恩節(jié)為主題的班隊(duì)會(huì)。學(xué)生積極參與,精心準(zhǔn)備。在這段時(shí)間中,我們班同學(xué)的時(shí)候誰是出去的`做法,希望能獲得該類好成績(jī)。不放過連課間十分鐘,一些學(xué)生在背單詞,有的唱歌,有的在練習(xí)舞蹈。我們也并沒有閑著。果然,“功夫不負(fù)有心人”,在陣容將是我們班的表演,贏得了眾人的肯定取得了良好效果。通過這次活動(dòng),大家都學(xué)會(huì)了感恩父母,感恩老師,感恩朋友,回報(bào)社會(huì),珍惜一切現(xiàn)在。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,獲得了第一名。賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏,賽場(chǎng)下,拉拉隊(duì)員們高喊。最后我們班拿到了第一名。
我愛我的“家”,我愛我的班級(jí)。
我為班級(jí)出份力作文 篇49
俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”,的確沒錯(cuò)!就像一根筷子容易折,一把筷子難折斷。一個(gè)班級(jí)體就是一個(gè)大家庭,互相幫助,互相支持。難道不是嗎?
最近,許多老師都來控訴我們“上課不聽講,不遵守紀(jì)律”。這可把我們的'“老母親”冉老師急壞了,天天苦口婆心的說:“你們咋就這么不讓人省心呢,好好聽課不行嗎?”不是我吹,冉老師,您就自己來看看吧——此時(shí)正在上美術(shù)課,有兩位同學(xué)因貪玩兒,被美術(shù)老師叫了起來……
接著,美術(shù)老師就開始教育我們:“我也不想跟你們生氣,打你們罵你們我開心嗎?”“開——心——”下面有幾位同學(xué)小聲地說道。本以為美術(shù)老師聽不到,可是老方既然有“火眼金睛”,美術(shù)老師咋就不能有“順風(fēng)耳啦?”就這樣,美術(shù)老師徹底爆發(fā)了……
所以,冉老師呀!歸根結(jié)底,就是您們太善良了。如果您們像老方那樣,該兇一點(diǎn)的時(shí)候兇一點(diǎn),我們自然就不會(huì)那么“招搖”!看看老方,班上至少有一半的同學(xué)都怕他。(我好像說了啥不該說的)
看看吧!這就是我們五一班!
我為班級(jí)出份力作文 篇50
走進(jìn)教室,還是像一如既往的安靜,隨著時(shí)間的流動(dòng),班上也開始變得鬧嗡嗡的,有說有笑,不知是誰喊的一聲:“老師來了!”教室里立刻變得鴉雀無聲。
突然,小胖純陽捂著嘴笑了起來,這時(shí),我們?nèi)嗳硕贾,這是純陽在搞惡作劇,我們用憤怒的目光投向了他,他居然還在笑,剛才搞得我們就像蒸鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),現(xiàn)在大家也在一旁講起話來了,像炸開了鍋似的,連上課鈴聲響了,大家也都在自己玩自己的,有的講起話來激動(dòng)的.拍著桌子,有的甚至在講臺(tái)上面扮演老師的角色,走廊上的腳步聲越來近,我們也裝作聽不見似的,純陽靠著門那邊坐,大驚失色的翻開書本大聲說:“老師這次真的來了!”可是沒有一個(gè)人在相信他了,傳來了一聲一片噓噓聲,正在這時(shí)老師已經(jīng)站在門口了,用嚴(yán)厲的目光望著那些在講臺(tái)上狂歡作樂的學(xué)生們,大家個(gè)個(gè)紅著臉,頓時(shí),也安靜了下來。嘿嘿!這一節(jié)課大家在不安當(dāng)中度過了,可到了下課時(shí)間,大家又玩了起來,這時(shí),大家心想:總沒有人再來打攪我們玩了吧!大家個(gè)個(gè)都玩得很開心,真是好不熱鬧呀!“叮鈴鈴……”
上課鈴聲響了,大家都依依不舍,都想在外面多玩一會(huì)兒,都埋怨到:“下課的時(shí)間為什么總是這么短呀?”
我為班級(jí)出份力作文 篇51
我們班級(jí)翻臉就比翻書一樣快。上課時(shí),安安靜靜,鴉雀無聲。下課時(shí),吵鬧聲如同菜市場(chǎng)一般。
上課時(shí),同學(xué)們安安靜靜的,沒有一點(diǎn)聲音。有時(shí)老師很久沒有過來,同學(xué)才會(huì)哄吵起來。只要老師一進(jìn)來,他們就會(huì)以最快的`速度做好,讓老師看不出缺點(diǎn)。老師進(jìn)來后就還一樣做好,偶爾會(huì)有兩三個(gè)同學(xué)說小話。
下課時(shí),同學(xué)們看著老師走出教室,高興得一蹦三尺高,就像一只軟禁在牢籠中的困獸終于被解放了。男生立刻跑出去玩什么踢“足球”,實(shí)際上是在五樓踢一個(gè)喝空了的飲料瓶,還玩得津津有味。女生有些在教室里看書,有些準(zhǔn)備去買東西,還有些在走廊里玩跳繩和跳皮筋......還有些同學(xué)還會(huì)給大家講笑話,看他們聽了哈哈大笑,也湊過去聽了聽。
“和你們說,我還知道一個(gè)笑話。一天數(shù)學(xué)課上,老師問小明99+100=?小明說不知道,老師叫他回去問爸爸媽媽姐姐。小明回家后去問爸爸。這時(shí),爸爸正在看球賽,你猜怎么著?“哈哈,c羅c羅!毙∶鳠o奈地又去問媽媽......
就在這時(shí),令人討厭的上課鈴聲響起來了。所有人都只好垂頭喪氣地回到座位上,還有人說了一聲“哼”,這才坐到自己位置上。漫長(zhǎng)的上課時(shí)間又開始了。
我為班級(jí)出份力作文 篇52
我們班的特色是──團(tuán)結(jié)的一班,因?yàn)槲覀儼嗪軋F(tuán)結(jié),而團(tuán)體接力都跑第一名,我們班的特色像是一大群的鳥兒一樣,整天吵吵鬧鬧的,常常有人上課說話。
在我們班上,有很多人都有綽號(hào),像智多星──林一多,智慧王──尚林,飛毛腿──林一多,而且,這些都是我下課時(shí)的好朋友,簡(jiǎn)維諦,是我下課的好伙伴,也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”;尚林,是我們班的跑步高手,只要運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人賽,他都是跑在我前面的那一個(gè);邱宥樵,是我們班的班長(zhǎng),他因?yàn)樯险n很認(rèn)真,考試常常第一名,從三年級(jí)開始,第一名的'寶座,常常被他拿到手,這就是我們班的“三劍客”。
還有,我們班的小小名人還有很多,我們的班主任也很有趣,常常上課的時(shí)候,說故事、發(fā)生的事給我們聽,我們班常常讓老師覺得很吵,而且有時(shí)候也會(huì)罰人站到后面去或罰抄語文課本。
我在我們班,是一個(gè)愛和別人講話的學(xué)生,所以大家都叫我──吵死人國(guó)里來的人,老師對(duì)我們班的感覺就像是菜市場(chǎng)的野人,因?yàn)槲覀兂3I险n偷偷的講話,所以老師覺得我們班很的話講不停,“永無止境”。
我們班像可怕的猴子,因?yàn)槲覀兂3?zhēng)先恐后,不希望自己是在班上的倒數(shù)。
我為班級(jí)出份力作文 篇53
我們這一班是一個(gè)活潑又搞笑的一班。不過,下課時(shí),總是會(huì)有人吵架或受傷,所以上課時(shí)老師常常要處理有關(guān)同學(xué)下課爭(zhēng)吵的事情。
我們班上有一位同學(xué)是過動(dòng)兒,上課時(shí)總愛搞怪,不是從后面丟筆就是丟危險(xiǎn)的東西,讓人覺得很討厭;但他也常常帶給班上歡笑,有時(shí)也很親切,他真像一只“老虎綿羊”。不過,我們班沒有幫他取綽號(hào)!我們班的班長(zhǎng)──李紅,他天天笑口常開,講起話來頭頭是道,也不兇,也考上了優(yōu)秀班,我也很喜歡他!我覺得他真像一只可愛的'小白兔。我們班的紀(jì)律委員──王力,她天真可愛,喜歡跳舞,也喜歡耍寶,是個(gè)好性子、非常受人注目的人。
我們班的飛毛腿劉易和方明上場(chǎng)比賽時(shí),總是得第一名,而他們兩個(gè)也非常會(huì)畫畫,真像一只梅花鹿!我們班的副班長(zhǎng)──陳主,她呢,也會(huì)天天笑口常開,也是接收我們班情緒垃圾桶的人,我非常喜歡她,她就像一只綿羊,非常溫柔!而我們老師呢?則是負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們,但他不太兇,但生氣起來像一只母老虎,但我還是很喜歡我的老師!
我們這一班很團(tuán)結(jié),有的人很會(huì)跑步、有的人很會(huì)畫畫、還有的人很會(huì)讀書。而我是我們班的衛(wèi)生委員,但我覺得當(dāng)組長(zhǎng)很累,我也是我們班的智多星喔!
我為班級(jí)出份力作文 篇54
我們班實(shí)在是很有商業(yè)頭腦的,學(xué)校園游會(huì)這天,我們光靠“造型氣球”和“茶葉蛋”,就賣得嚇嚇叫,除了租了攤位,我們還很天才的組了四隊(duì)的行動(dòng)攤販,走遍天下無敵手,簡(jiǎn)直就是游園會(huì)當(dāng)天最成功的賣家。
大家真該瞧瞧當(dāng)天的人潮,全部直撲我們班而來。沒有三兩下,茶葉蛋就賣個(gè)精光,大家機(jī)動(dòng)性的迅速移位到隔壁攤位幫忙,有的叫賣,有的收錢,超級(jí)專業(yè)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就會(huì)看見我們班的招牌吉祥物,一只超肥的咖啡色姜餅人,既醒目又可愛。說起來我們賣的東西實(shí)在不便宜,偏偏我自己也禁不起誘惑買了一只。還有很多跟我一樣年幼無知的小朋友們,也都紛紛掏開腰包,乖乖的付錢買東西。最后的'結(jié)帳,不得了。我們班賣翻了,總共收入三百多元,扣掉七成的成本,剩下的三成就歸我們,卻也有原汁多,全班樂翻天,所有的辛苦都有了代價(jià)。
聽說,有很多班級(jí)很眼紅,已經(jīng)在醞釀要模仿我們班的創(chuàng)意了,真是令我不齒。不過,再怎么模仿,也沒辦法學(xué)到我們班的團(tuán)結(jié)的啦!
老師為了慰勞我們,約定大家期末一起吃吃喝喝,把這筆血汗錢花光光。
我為班級(jí)出份力作文 篇55
同學(xué)!我們今年六年級(jí)。你認(rèn)為六年級(jí)的班級(jí)安靜嗎?我想你和我的看法是一樣的,他們都覺得六年級(jí)很安靜。
聽著!同學(xué)!六年級(jí)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,你卻大驚小怪。周圍的老師和其他班的同學(xué)都在咒罵:“你不知道這樣會(huì)打擾別人的學(xué)習(xí)和工作嗎?“你不是像豬一樣懶,不用學(xué)習(xí)嗎?難道你不知道期待你的父母老師都沒有好好學(xué)習(xí)嗎?難道不想讓班級(jí)安靜下來,讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),把六年級(jí)打扮成環(huán)境好的優(yōu)秀班級(jí),大家都夸嗎?”同學(xué)們,你們聽過這些各種抱怨和斥責(zé)嗎?是的',他們是絕對(duì)正確的!我們不能把他們的麻煩歸咎于他們。我們只怪自己太不穩(wěn)定,連一節(jié)課至少也不能安靜!
目前我們班雖然名聲不好,環(huán)境也不好,但是誰會(huì)想到我們班沒有光明的前途呢?以后可以安靜的學(xué)習(xí),每天打掃個(gè)人衛(wèi)生。讓安靜代替吵鬧,讓團(tuán)結(jié)代替打鬧,讓清潔代替污穢,讓聰明代替愚蠢。把我們班布置的很漂亮。
多么美好的一天!我們也能做到。在不久的將來,我們可以如此自信。同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來!
我為班級(jí)出份力作文 篇56
媽媽說,班級(jí)是我的第二個(gè)家,因?yàn)槲业拇蠖鄶?shù)時(shí)間,都是在學(xué)校度過。
306班是一個(gè)溫暖和諧、勤奮向上的大家庭。轉(zhuǎn)學(xué)整整一個(gè)月零五天了,剛進(jìn)入陌生的班級(jí)時(shí),我坐在自己的座位上,呆呆地看著同學(xué),心里忐忑不安,對(duì)這一切都覺得陌生。看著那一張張陌生的面孔,不知該如何與他們交流,不過班上的同學(xué)都非常熱情,主動(dòng)與我溝通,幫助我,教我怎么做作業(yè),該注意什么細(xì)節(jié),讓我快樂地度過了不適應(yīng)期,心里感到非常親切,能夠快速融入這個(gè)大家庭中。經(jīng)過一個(gè)星期的適應(yīng),同學(xué)們仿佛都是我的老同學(xué)一樣,無話不說。
來到新的班級(jí),班上優(yōu)秀的`同學(xué)太多,對(duì)自己的要求也要高一些,結(jié)果雖然不是我想象的那么好,至少我清楚我現(xiàn)在不是以前的我。上課時(shí),老師的目光指引著我,有時(shí)是批評(píng),有時(shí)是表揚(yáng),有時(shí)是鼓勵(lì)。
新班級(jí)吸引我的不僅僅只有這些,我的同學(xué)們都團(tuán)結(jié)友愛,特別照顧我這個(gè)“新生”,我愛306班,更愛何老師。
我想和同學(xué)們一起快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
我為班級(jí)出份力作文 篇57
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑回自己的座位,端正坐好,等待老師到來。
五分鐘過去了,老師還沒有來。頓時(shí),教室里熱鬧得像一個(gè)菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁著這個(gè)機(jī)會(huì),有的`大聲說話,有的做自己的事情,有的甚至在教室里跑來跑去……剛才還鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像鳥市場(chǎng),同學(xué)們像歡樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳不停地叫著,熱鬧得很。同學(xué)們興奮極了,仿佛教室就是大家的一個(gè)游樂園。班長(zhǎng)終于忍無可忍了,說道:“不要再講話了,誰再講話我就把誰的名字記在黑板上!”同學(xué)們聽見馬上安靜下來了。
突然,一個(gè)同學(xué)學(xué)了一聲豬叫,惹得大家哈哈大笑,教室里又熱鬧起來。有的同學(xué)明知自己被記下了名字,還一副無所謂的樣子,仍舊大聲說笑,有的同學(xué)夸張,還唱起了流行歌曲,大家也紛紛學(xué)著唱起來。為了安全起見,一位同學(xué)打開窗望著外面。
“不好啦!不好啦!老師來了”。那位開窗看守的同學(xué)喊道。同學(xué)們也立馬安靜下來。
“嗯,不錯(cuò),我不在這的時(shí)候紀(jì)律挺好嘛!崩蠋熯M(jìn)來說。
大家聽了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了起來。這就是我們快樂又淘氣的班級(jí)。
我為班級(jí)出份力作文 篇58
我是高外308班的學(xué)子,我們班的是一個(gè)快樂的班級(jí),為什么呢,請(qǐng)聽我娓娓道來吧!
一、閱讀的快樂
我們班有個(gè)小型的圖書館,各式各樣的書一應(yīng)俱全,全班同學(xué)都愛看書,個(gè)個(gè)都是“小書蟲”,所以,那些好書,要是你手腳慢一點(diǎn)兒,早就被一搶而光了。大家對(duì)書都愛不釋手,經(jīng);ハ搿办乓敝约嚎戳耸裁矗私饬耸裁?梢哉f,大家最興奮的事兒便是拿書里的奇妙故事到同學(xué)面前講述地眉飛色舞,看書真是一件快樂的事!
二、日記的快樂
雖說我們是小學(xué)生,但也有許多小秘密,為此,王老師還特地設(shè)計(jì)了“情緒日記”,讓我們寫下自己的喜怒哀樂。大家都愛寫,并且下筆如有神。當(dāng)然,有寫作好的人才,必定有一雙雙愛聆聽的小耳朵,我們時(shí)?梢源箫柖D!
三、活動(dòng)的快樂
王老師經(jīng)常會(huì)想出一些令人快樂的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng)。那一次活動(dòng),同學(xué)們都忙得熱火朝天,有的精心挑選有價(jià)值的書,有的帶來獨(dú)特的.小玩意兒……每一個(gè)商鋪前都堆滿了琳瑯滿目的商品!吧碳摇贝舐曎u力地吆喝著,想吸引買家的目光……同學(xué)們都買到了自己夢(mèng)寐以求的寶貝,也賺來了一大筆財(cái)富。
像這樣的快樂的事情,在我們班數(shù)不勝數(shù),你,想加入我們嗎?
我為班級(jí)出份力作文 篇59
說起我們班,那真是老丈母夸女婿——就是好。如果你想知道,我們就打開窗戶談心--說亮話。
我們班長(zhǎng)小李做起事業(yè)真是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),如果誰做錯(cuò)了,告訴他那他辦起事來是開封府的包公--鐵面無私。而且他還很樂于助人,你讓他幫你找資料,他就算是找遍整個(gè)縣城的圖書館,也要幫你找到。
如果你問我們班英語最好的`人,那就要算英語專家小付了,每一次英語課回答問題最多的都是他,一天一個(gè)同學(xué)把一個(gè)老外的孩子撞了,老外便罵了起來,我們大家都大風(fēng)里吃炒面--開不了口。這時(shí)小付站了出來,他彬彬有禮的用英語和老外交談,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣被他平息了。
我們班還有一個(gè)幽默大王小梁,他最得意的就是改寫古詩。一天老師剛教完《春曉》,他就把《春曉》改成了:春眠不覺曉,處處蚊子咬。一掌打下去,不知死多少。惹得我們大家哈哈大笑。
我不是王婆賣瓜——自賣自夸,我們班還有很多名將,等你來發(fā)現(xiàn),記住了我們是湄江二小四(2)班。
我為班級(jí)出份力作文 篇60
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體,我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大集體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大集體中,有溫暖的陽光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。 記得有一次,學(xué)校弄元旦晚會(huì),叫我們每個(gè)班級(jí)都組織表演一個(gè)節(jié)目,因?yàn)槲覀儼嗍堑谝淮伪硌莨?jié)目。
所以因?yàn)檫@事大家都忙得不可開交。記得節(jié)目里有一小段需要幾個(gè)人來跳舞,就在那時(shí)一不小心給班里人選了我去跳舞。當(dāng)時(shí)自己給選到的時(shí)候自己感到很開心,可是到后來練了一段時(shí)間感覺到自己弄不好好這事,很想放棄,尤其是在排練的時(shí)候經(jīng)常出差錯(cuò),然后鬧了點(diǎn)脾氣想退出,后來班里同學(xué)就來幫助我,他們細(xì)心的.指導(dǎo)我,教我每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)。到了演出那天,我沒有出任何差錯(cuò),我們班演出還獲得了這次元旦晚會(huì)演出的第一名,我們每個(gè)人都感到無比自豪! 還有很多很多使我回味無窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我愛我的班集體。
我為班級(jí)出份力作文 篇61
我有一個(gè)熱鬧的班級(jí),我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,我們的口號(hào)是“鷹一樣的個(gè)人和鷹一樣的集體”。
我們呀都按照“班級(jí)公約”來做事情的;完成作業(yè)“細(xì)心”,幫助同學(xué)“熱心”,放學(xué)路上“當(dāng)心”,對(duì)待集體“關(guān)心”。
我們一進(jìn)教室就是“入室即坐”“入座即學(xué)”,八個(gè)大字,這是老師對(duì)所有同學(xué)的要求。
我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師都有一雙炯炯有神的眼睛,她們?cè)霓p子可漂亮了,她們對(duì)學(xué)生的要求是嚴(yán)格的,對(duì)學(xué)生的生活是關(guān)心的,她們對(duì)待學(xué)生像對(duì)自己的孩子一樣,她們像園丁培育著祖國(guó)的.花朵,她們像蠟燭燃燒自己照亮我們,正像一首古詩所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
我們班的同學(xué)一直遵守我們的班訓(xùn):敬,競(jìng),凈,靜。敬,可以說是尊敬,敬畏,時(shí)刻提醒我們對(duì)老師要尊敬,要懷有敬畏之心。競(jìng),可以說是競(jìng)賽,競(jìng)爭(zhēng),時(shí)刻提醒我們要有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)賽意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)一流,爭(zhēng)做第一。凈,干凈,整潔,代表著我們的班級(jí)是一個(gè)干凈,衛(wèi)生的大家庭。靜,安靜,平靜,代表著同學(xué)們?cè)谝粋(gè)安靜,祥和的學(xué)校環(huán)境中,安心學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。
這就是我的班級(jí),我學(xué)習(xí)生活的地方,我為自己能在這樣的班級(jí)中學(xué)習(xí)而感到幸福快樂,我為有這樣的班級(jí)而感到驕傲!
我為班級(jí)出份力作文 篇62
當(dāng)老師提出這個(gè)問題時(shí),我從學(xué)校到家思考了很久,于是想到了一個(gè)名字,A4青春的五味雜瓶,作為班級(jí)的微信群名。
為什么要起這樣的一個(gè)名字呢,現(xiàn)在我就來給大家講一講這個(gè)名字的含義。
“A4”是我所在的'班級(jí)的名稱,我還依稀記得那天初次與趙老師和高教官見面后,在校外的忐忑,激動(dòng),不安與興奮全都消散了因?yàn)槲铱吹搅粟w老師,趙老師讓人一看就知道是一個(gè)具有親和力的老師,所以我相信這個(gè)班以后肯定會(huì)是一個(gè)樣樣第一的班級(jí),所以我用A4這個(gè)名字。
而第二個(gè)詞,青春,青春指15周歲至20周歲的階段。青年時(shí)代皎潔的繁花;也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采;春夏天草木蓬勃生長(zhǎng)呈青蔥色,正是茂盛時(shí)期。所以稱之為青春。而我們也就如同這春夏的草木一樣容光煥發(fā),走過我們的青春期。
五味雜瓶,五味是甜、酸、苦、辣、咸五味雜瓶字面意思就是裝著五味的瓶子。指的是初中時(shí)代的酸甜苦辣咸,希望從此刻開始我們是一個(gè)集體,可以一起度過煎熬的日子,享受甜蜜快樂的時(shí)光……
我希望A4班能像這個(gè)名字一樣,像我期許的一樣,向前走。
我為班級(jí)出份力作文 篇63
我想命名我們班為;“水滴石穿”因?yàn)闊o數(shù)滴小水滴憑借著自己堅(jiān)持不懈的努力,沒日沒夜的努力,總有一天,他們會(huì)靠著自己的努力穿過石頭的。
我們也同樣如此,軍訓(xùn),大家都知道,非?、非常累、非常熱……豆大的汗珠順著我們的臉頰往下流,汗水滲透了我們的'衣服、裙子。我們?cè)诹胰昭籽椎牟賵?chǎng)上抬著頭,挺著胸,一動(dòng)不動(dòng)地站立著,熱氣不斷地從地里往上透,腳底又酸又痛,膝蓋又麻又酸,腰又麻又疼……
雖然是這樣,可是我們都堅(jiān)持了下來,即使有同學(xué)中途休息了一下,可是他們休息過后也是重新又加入了隊(duì)伍,堅(jiān)持訓(xùn)練,每個(gè)人每一天下來,雖然都很累,身上很酸,但是我們內(nèi)心是開心的,因?yàn)槲覀兌紙?jiān)持了下來。就像54滴水滴一樣,每一滴雖然很微弱、微小,可只要堅(jiān)持不懈,一定可以做到。
如果我們累了、酸了、麻了、堅(jiān)持不下去了,這個(gè)時(shí)候我們只要告訴自己,我們可以,一定可以,再堅(jiān)持一下,沒有什么大不了,我們一定可以做到!我相信我們會(huì)靠自己的毅力,努力和堅(jiān)持到最后!
我為班級(jí)出份力作文 篇64
說到班級(jí)的微信群,第一個(gè)想到的便是微信群的群名了,我心目中的群名是:無畏困難,追夢(mèng)未來。
通過這兩天的軍訓(xùn),讓我們受益匪淺。在烈日炎炎的天氣下,路邊的草叢幾乎要燃燒起來空氣中彌漫的熱浪,實(shí)在讓人難受。我們站在太陽底下,一動(dòng)不動(dòng)得站著軍姿,身上的汗不停的.往下流,但是,我們都撐了下來。在訓(xùn)練時(shí),我相信大家都是這么想的:"好熱啊,好累啊,但是,我必須堅(jiān)持!”軍訓(xùn)對(duì)于我們的人生來說,只不過是一個(gè)小小的考驗(yàn),將來面對(duì)我們的,還有無數(shù)個(gè)大大小小的坎,如果我們連軍訓(xùn)都撐不下來,堅(jiān)持不下去的話,怎么去面對(duì)以后遇到的種種困難呢?所以我們要有毅力,無畏困難,堅(jiān)持下去。
在這初中三年,我將會(huì)對(duì)自己立下要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),圍繞著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),要做一些計(jì)劃,好讓自己更快更好的完成目標(biāo)。做好計(jì)劃后,要按照計(jì)劃的要求認(rèn)真完成,只有完成所有的計(jì)劃,目標(biāo)才能順利地實(shí)現(xiàn)。不光是這僅僅的初中三年,高中,大學(xué)也要一樣對(duì)自己的未來有一番規(guī)劃,一旦確立,就不畏困難,去追逐自己的夢(mèng)想,一步步實(shí)現(xiàn)它。
這就是我對(duì)我心目中班級(jí)名的期望和我的理解。
我為班級(jí)出份力作文 篇65
我在一個(gè)開心熱鬧的班級(jí)群里每天快快樂樂的學(xué)習(xí),每天都有一些有趣的事情。
我們班有一個(gè)搞怪的的鼻涕大王,只聽到“阿嚏——”的'一聲,回頭一看,兩條鼻涕蟲從鼻孔里爭(zhēng)先恐后地爬了出來,這位同學(xué)還到處走來走去嚇女生們。
其實(shí)我也是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,常常做出一些有趣搞笑的事情。例如:在聽到別人在贊揚(yáng)同學(xué)肚子有墨水,我連忙去喝墨水,但是味道卻是難喝的不得了,我稀里嘩啦都吐出來。滿嘴都黑乎乎了呢!還有我吃完扔了的香蕉皮,突然之間一不小心摔倒了。我一看,使我自己摔倒了的東西正是自己扔的香蕉皮,覺得又好氣又好笑,心想下次我可不能再亂扔了。還有一次我甩酷甩過了頭,結(jié)果一下子從兩樓骨碌碌地滾到了一樓,把我摔得鼻青臉腫。
我們班的數(shù)學(xué)老師在課堂上故意會(huì)把我的名字叫成黃曉明,我哭笑不得,全班同學(xué)都笑話我。主要還是怪我們兩個(gè)的名字太像了。
這就是我們的四(三)班,被評(píng)為全!坝腥ら_心果”,我們的 班主任也優(yōu)秀的不得了,對(duì)我們管得可嚴(yán)格了,所以我們的成績(jī)也很棒,你喜歡就來加入我們班哦!
我為班級(jí)出份力作文 篇66
我有一個(gè)貼切而又溫馨的班級(jí),它的右上角有兩個(gè)音響,當(dāng)每次有情況的時(shí)候,它第一時(shí)間通知我們。正中間有三塊黑板,在上課的時(shí)候是他教會(huì)了我們大腦無窮的知識(shí)。告訴你們一個(gè)秘密:我們黑板下面有一個(gè)洞,洞里面放的全都是粉筆,至于有幾盒嘛,就不告訴你啦!
在左側(cè)墻上貼著我和同學(xué)們的“我寫我優(yōu)”這可是榮譽(yù)的`象征啊。后面有“你追我趕”我已經(jīng)有11顆星啦,再爭(zhēng)取9顆就可以獲得“免寫作業(yè)卡”了。講臺(tái)上擺著各種各樣同學(xué)們上課玩的筆,都是我們值日班干沒收的。不過,沒過幾天就要被扔進(jìn)“監(jiān)獄”啦。當(dāng)它們主人知道后,肯定會(huì)哭得很傷心的。
再告訴你們一個(gè)秘密:講臺(tái)的柜子里面還有數(shù)不盡的“寶藏”那就是我們的積分卡啦。都是我們上眼保健操和小組PK得來的,可以用它來換星星哦!
窗戶外桃紅柳綠,柳樹長(zhǎng)得非常茂盛,一下課就有許多的鳥兒在枝頭自由地歌唱,那雙明亮的眼睛流淌出快樂的氣息,讓我不由想起唐代大詩人杜甫的詩“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”令人心曠神怡……
這樣神秘、溫馨、鳥語花香的班級(jí)你們喜歡嗎?
我為班級(jí)出份力作文 篇67
我們班的人各式各樣,他們雖然給老師帶來了一些麻煩,但卻給我們帶來了快樂。
白鵝
有一次,這個(gè)高傲的“小白鵝”考了全班第一名,老師才表揚(yáng)了她幾句,她的頭就揚(yáng)的老高了。如果她做錯(cuò)了事,不管老師說她多少句,她照樣一臉“我行我素”的.表情。等老師說完了,她還會(huì)“哼”一聲,那個(gè)老師都治不了。
小丑
我們班有個(gè)最愛搞笑的小丑,每次上音樂課,他都故意用一種很怪的聲音唱,每次唱完后,它就多延長(zhǎng)好幾拍,最后在突然捂住嘴,好像一個(gè)小丑在表演搞笑節(jié)目。上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師剛走他的座位,他就背著老師做鬼臉,老師一扭頭,他就急忙座好,目視前方,好像一動(dòng)也沒有動(dòng)過。
鴨子
我們班有這樣一個(gè)人,每次他都最先舉手,可是老師不敢讓他說,為什么呢?因?yàn)槊看卫蠋熥屗f,他都把平舌音說成翹舌音,鬧出了很多笑話,說話還很結(jié)巴。特別是他生氣罵人的時(shí)候,總是說出許多錯(cuò)字。有時(shí)說著說著,他自己都被那像鴨子的“嘎嘎”聲給逗笑了。
這就是我們班,一個(gè)樂趣無窮的大集體。他們給我們帶來了許多快樂。
我為班級(jí)出份力作文 篇68
班級(jí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),班級(jí)是一個(gè)溫暖人心的家。班級(jí)讓我們感受到了溫暖,我讓你們也體會(huì)一下吧。
同學(xué)之間的溫暖
有一次,我正在上課時(shí),肚子痛得非常難受。同桌看到我這樣子便問道:“你怎么了?肚子疼嗎?要不要給老師說一說呢?”我勉強(qiáng)的說了一聲:“”沒有事兒,我趴一會(huì)兒就好了!毕抡n了,同桌一瞬間跑了出去又馬上回來,端著一杯開水說:“這杯熱水喝下肚子就不會(huì)痛啦!蔽移D難的從桌子上起來喝下熱水,肚子果然不疼了。這時(shí)候我感受杯子里是暖暖的春風(fēng)滋潤(rùn)著我的心田。
老師給予的溫暖
這一次期中考試,我四科考試都不太滿意。特別是數(shù)學(xué)試卷上的'一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉,像一把把寶劍一樣刺穿到我的心臟!斑@可怎么辦呢?這樣的成績(jī)回家肯定會(huì)被爸爸媽媽批評(píng)的!蔽亦哉Z道。抬頭看到老師慈祥的眼睛,仿佛老師讀懂了我內(nèi)心,他鼓勵(lì)你不要灰心喪氣,下次努力就好啦!我頓時(shí)感覺好像沒有那么大的壓力。
溫暖讓班級(jí)充滿歡快。溫暖讓班級(jí)每個(gè)人心里暖暖的。溫暖的班級(jí)讓我十分喜愛。
我為班級(jí)出份力作文 篇69
我的班級(jí)是一個(gè)十分快樂的班級(jí)。而每一個(gè)班級(jí)都有許多的搞笑的風(fēng)云人物。我班的風(fēng)云人物可是很多的哦。例如,張濟(jì)生。陳嘉偉。祝博文。他們可都是我們班里的頭號(hào)人物。每次老師讓記名字,差不多都有他們的名字,尤其是張濟(jì)生的`。老師每天都會(huì)和他說幾句笑話,同學(xué)們都哈哈大笑。
我左面的陸地就是一個(gè)我十分討厭的人,她總是和我吵架,或著就和我鬧別扭,而且仗勢(shì)欺人,還有我前面的陳藝文,我和她更是水火不容,他雖然坐在我前面,但是總愛和我搭訕,整天想著千奇百怪的點(diǎn)子。真不知道是不是和她們有什么仇,我真是倒霉。她們的力氣都十分大,如果和他們打起來,我一定不是他們的對(duì)手。 我的班級(jí)還有許多很文靜的人,比如,說陸靜。陳嘉偉。祝博文。陸靜文 。她們都比較文靜,而還有許多壞學(xué)生,但是壞學(xué)生也只是少數(shù)的。
我們班的成績(jī)較好的學(xué)生也是很多的,六年級(jí)還可以在數(shù)學(xué)這課考滿分的,真的十分的厲害,我的班級(jí)還真是風(fēng)云人物眾多耶......
我希望我初中可以和這些同學(xué)同班,尤其是可以和成績(jī)好的同學(xué)同班,因?yàn)樗麄兛梢暂o導(dǎo)我啊。 這就是我的班級(jí),十分的有聲有色吧?
【我為班級(jí)出份力作文】相關(guān)文章:
我為家鄉(xiāng)建設(shè)出份力600字作文11-12
我為環(huán)保出份力作文02-18
我為環(huán)保出份力作文02-18
我為班級(jí)出板報(bào)作文11-10
為西南大旱出一份力作文12-01
為地球出一份微薄之力_650字01-28
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)作文02-06
我為班級(jí)添光彩的作文11-05
我為班級(jí)做貢獻(xiàn)作文06-08