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我們這個(gè)班級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-06 15:34:09 我的班級(jí)作文 我要投稿
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我們這個(gè)班級(jí)作文

我們這個(gè)班級(jí)

我們這個(gè)班級(jí)

我們這個(gè)班級(jí)作文

曾是陌路的我們,被命運(yùn)牽在了一起,組成了一個(gè)溫馨的家。在這短短的兩個(gè)月中,我們?cè)?jīng)發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧;流過的淚是苦痛,是甜也都會(huì)漸漸淡忘。也許你們不理解,一個(gè)曾像一盤散沙似的班集體,如今已成長(zhǎng)為如此堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的大家庭。我們之間也被一些重要的回憶牽絆著。

假如,生活是一塊彩色的綢緞,那么,發(fā)生在我們身邊那一件件難忘的事,就是綢緞上繡著的那美麗的圖案,它們那么耀眼奪目,我們又怎么會(huì)忘記呢?

在我眼里,我們學(xué)生的家就是校園,校園是一個(gè)培育祖國(guó)花朵成長(zhǎng)的一個(gè)大花園,然而在這個(gè)大花園里發(fā)生過許許多多值得令我們回憶的美好往事,就讓我為你摘下一朵最鮮艷奪目的花朵讓你細(xì)細(xì)聞聞它的芳香吧!作文

我記得在上個(gè)星期五下午的班會(huì)上我們六(1)班進(jìn)行了班委的改選活動(dòng)。每組有兩個(gè)侯選人,共12人,但只有8個(gè)人可以成功競(jìng)選。為了使得這次選舉更加公正,公平,這次選舉采用了無(wú)記名投票的方法。

一開始,12位侯選人各自上臺(tái)演講,來(lái)進(jìn)行拉票,他們都敞開心扉,把自己內(nèi)心的想法與建議告訴了我們。演講結(jié)束了,真是精彩極了。作文

接下來(lái),同學(xué)們都在紙上選出了自己心目中最優(yōu)秀的同學(xué)。我很榮辛能當(dāng)上報(bào)票員這個(gè)艱巨的任務(wù),我開始報(bào)票,丁昊則記票,“徐海濤1票,丁家越1票……”我一邊報(bào)著,一邊緊張極了,猜想誰(shuí)才是今天的主角呢???

最終,結(jié)果出來(lái)了,還是班長(zhǎng)在大家心里最有威信了,她以32票的優(yōu)勢(shì),再次被選為班長(zhǎng)。李佳敏當(dāng)上了副班長(zhǎng),可她對(duì)自己的要求很高,沒能當(dāng)上班長(zhǎng),有些許的沮喪。接下來(lái)是體育委員,生活委員,勞動(dòng)委員……

我也想對(duì)勞動(dòng)委員提些意見,我覺得勞動(dòng)委員發(fā)現(xiàn)有掃地的同學(xué)在老師那里,你可以自己動(dòng)手打掃一下。

這次改選會(huì)圓滿結(jié)束了,這為實(shí)現(xiàn)我們自主發(fā)展奠定了良好的管理基礎(chǔ)。

瞧,我們這個(gè)班級(jí)……

我們的班級(jí)是個(gè)人才薈萃的集體,我們班的知名人士,算一算,還真能湊個(gè)“小小八大家”呢!他們特長(zhǎng)各不相同,讓我介紹一下吧!

班上的風(fēng)云人物要數(shù)王夢(mèng)楠了。她是老師的得力小助手,也是班上的領(lǐng)袖。曾老師對(duì)她贊賞有加,紀(jì)律由她主管。班上調(diào)皮的男生對(duì)她是滿肚子的怨氣,但又不敢發(fā)泄出來(lái),只能在背地里喊她“王老虎”。有一次,一個(gè)男生吃了熊心豹子膽,在她背后大叫:“王老虎!”王夢(mèng)楠先是丈二和尚摸不著腦袋,然后豁然開朗,大叫:“誰(shuí)敢在太歲頭上動(dòng)土,小子不要命了!”那男生嚇得魂飛魄散,一溜煙沒影了!

看!坐在最后一排那個(gè)虎頭熊腰的男生是“小作家”李洋,他博古通今,下筆如神,寫得文章想像豐富,短小精悍,文采優(yōu)美,讀起來(lái)瑯瑯上口,百讀不厭。

我們班的孫凱風(fēng)華正茂,是個(gè)有“個(gè)性”的“小書法家”。他的書法功力十分深厚,將“鋼”和“柔”兩體結(jié)合,使得“鋼”中有“柔”,“柔”中有“鋼”!字跡入木三分,筆走龍飛?催^他字的人,無(wú)不贊嘆不已!他真是一位別具一格,不可多得的書法家!當(dāng)他面對(duì)贊譽(yù)時(shí),總是幽默風(fēng)趣地說(shuō):“受之有愧!受之有愧!”作文

“床前明月光……”咦?這朗朗乾坤,誰(shuí)在讀書?原來(lái)是成凌云呀!她可是我們班大名鼎鼎的“才女”。她在作文、詩(shī)歌、小小說(shuō)、繪畫、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等方面都有自己的一席之地,綽號(hào)“全能王”。她可是聞雞起舞,每天通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí)。這位多才多藝女孩有一張白凈而清秀的臉,高高的鼻梁上架著一副高度近視鏡,外表給人一種十分弱不禁風(fēng)的的感覺,好似紅樓夢(mèng)中的林黛玉。在這次期中考試中,她以語(yǔ)文第一,數(shù)學(xué)第二,英語(yǔ)第三的好成績(jī)?yōu)榘雽W(xué)期作了個(gè)總結(jié)。

再向你介紹一位文質(zhì)彬彬的男同學(xué)。他叫王成達(dá),平時(shí)愛耍個(gè)性,喜歡打乒乓球。他打球搶沖搶攻,板力沉重,打出的球好像重炮一樣在對(duì)方臺(tái)面上爆炸。而且他直板正膠,忽而挑上一板,忽而大板扣殺,頻繁變線,聲東擊西?芍^所向披靡,天下無(wú)敵!作文

那個(gè)愛發(fā)呆的小女孩,便是久仰大名的“小畫家”黃詩(shī)慧,她畫的畫惟妙惟肖,在我們學(xué)?墒菙(shù)一數(shù)二,頗有名氣!擅長(zhǎng)水彩畫和油畫,哎!那簡(jiǎn)直是活靈活現(xiàn),栩栩如生!

能說(shuō)會(huì)道何嘗不是一件好事?我們班的吳超就是“說(shuō)書派”的一員。他廢話連天,被挖苦為“名嘴兒”。但是他學(xué)富五車,尤其是對(duì)物理學(xué)!可惜他寫起來(lái)卻驢頭不對(duì)馬嘴,吳超為了扳回顏面,卻說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手!小人動(dòng)手不動(dòng)嘴!如果我寫了就動(dòng)手了,動(dòng)手了就成小人了!我才不愿意當(dāng)小人呢!”

最后一位當(dāng)然是體育健將——田江濤了。他呀!體格強(qiáng)健,四肢發(fā)達(dá),頭腦聰明,為我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的輝煌戰(zhàn)績(jī)立下了汗馬功勞!

這些“活寶”雖為班級(jí)爭(zhēng)得不少榮譽(yù),但也離不開曾老師的辛勤培育!我雖然不是她心目中最好的學(xué)生,但她卻是我心目中最崇敬的老師!她平時(shí)對(duì)我們總是和藹可親又不失威嚴(yán)。

在老師們的諄諄教誨下,相信我們班的同學(xué)都能今天上實(shí)小,明天上北大!

瞧,我們這個(gè)班

瞧,我們這個(gè)班 磐石市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年六班景添琦 我們班有63名同學(xué),如果說(shuō)我們這個(gè)班是一篇精彩的文章,那么我們班的每一位同學(xué)就是文章里不可缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們這個(gè)班是個(gè)快樂的大家庭,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,積極向上。誰(shuí)要是有了困難了,大家馬上就會(huì)伸出援助之手,讓你絕不會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)助。班里總是充滿著歡聲笑語(yǔ)。 前幾天,我們班掏辰可能是感冒了,胃也不舒服。上課時(shí),她突然吐了。同學(xué)們看見了,趕緊過去照顧她。有的領(lǐng)她去水房洗洗,有的給她端水漱口,還有的給她收拾剛才吐的贓物,都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)然也不列外。陶辰非常感謝大家。 我們班還是人才多多的班級(jí)!靶∩裢焙钐K曾經(jīng)獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);搞笑大師——于航,說(shuō)話幽默·風(fēng)趣,從他嘴里說(shuō)出的話,經(jīng)常引人發(fā)笑。;有“小作家”之稱的宋泊萱,她是個(gè)很用功的孩子,只要一有時(shí)間,她就會(huì)寫作文,她的作文經(jīng)常成為老師的范文······總之,我們班63名同學(xué),性格各有不同,并且都有自己的特長(zhǎng)。相信你到了我們這個(gè)班級(jí)后,肯定很快就會(huì)和大家交上朋友。 說(shuō)完了同學(xué),就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的老師吧。我們班最受矚目的當(dāng)然是我們心中的老大——班主任吳老師。吳老師幽默風(fēng)趣。上課時(shí),時(shí)不時(shí)來(lái)點(diǎn)幽默,還會(huì)時(shí)不時(shí)給我們驚喜——沒作業(yè)······吳老師的語(yǔ)文課總是妙趣橫生,從不會(huì)讓人感到疲勞,感到枯燥乏味。 你瞧,這就是我們的班級(jí)。怎么樣,不錯(cuò)吧!指導(dǎo)教師:郭長(zhǎng)志

瞧!我們這個(gè)班

突然想跟大家說(shuō)說(shuō)我們班,我們班呀!可真的是不簡(jiǎn)單,那是人才輩出!有小書法家,有小圍棋手,有小朗誦家,有小畫家,更有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢!聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧! 看,那個(gè)不高不矮,又瘦瘦的男孩子,就是個(gè)頂呱呱的圍棋手,聽說(shuō),他從小就學(xué)了圍棋呢!他得到的榮譽(yù)可真不少,學(xué)校里每次的圍棋比賽,總少不了他,而且每次都是個(gè)好名詞。上年的體育節(jié),他又在比賽中得了冠軍,為班級(jí)爭(zhēng)了好幾分呢!這個(gè)暑假,他又去參加級(jí)國(guó)家的比賽,又得了個(gè)名詞,說(shuō)出來(lái),嚇你一跳,他得了個(gè)大金牌,校長(zhǎng)還親自為他頒獎(jiǎng)呢!同學(xué)們都沒見過真金牌,因此,這個(gè)金牌可是彌足珍貴的,大家都捧在手里看了又看呢!如果金牌那只是個(gè)身外物,那與國(guó)際冠軍聶衛(wèi)平.陳臨新下棋,還留影算不算精神上得到了滿足呢?這種殊榮呀!你可能一輩子都得不到,但他小小年紀(jì)就做到了,也是為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)嘛! 說(shuō)完下圍棋的,在說(shuō)個(gè)寫書法的,我們班整體的字雖然不是非常好,但小書法家可是有兩個(gè)的?纯次覀儼嗪竺娴暮诎鍒(bào),那幾個(gè)字,人看了真是心曠神怡。∵@就是他們寫的。還有墻壁上貼的幾張用毛筆寫的書法字,也是他們一筆一畫寫下來(lái)的,看,多有筆分吶!長(zhǎng)大后肯定是個(gè)有名的書法家。上面的兩個(gè)“家”都是男生,再來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們女生的“家”,先說(shuō)朗誦家吧!聽!她又在帶著豐富的感情朗讀課文了,聲音響亮卻又婉轉(zhuǎn),隨著文章內(nèi)容的起伏,聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一下子快,一下子慢。讀到老人說(shuō)的話,聲音變得滄桑起來(lái);讀到成人的時(shí)候,又變得低沉有勁;當(dāng)讀到小孩子說(shuō)的話時(shí),又能表現(xiàn)出小孩子應(yīng)有的活潑可愛……同學(xué)們總能跟著她的語(yǔ)調(diào)感受到情況的變化,老師也總喜歡聽她在上課時(shí)朗誦課文。 “砰!”這是什么?是比賽的槍聲響起來(lái)了,看,我們班的運(yùn)動(dòng)員立即跑了出去,那是我們班的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,800米,對(duì)于她來(lái)說(shuō),那是易如反掌,堅(jiān)持一下就挺過去了,但想要贏對(duì)手,這就不太容易了。這時(shí),我們班的幾個(gè)服務(wù)隊(duì)員和拉拉隊(duì)員就跟著她一起跑,邊跑,還邊鼓勵(lì)她要堅(jiān)持。如果最后她得了第一,也許是由于拉拉隊(duì)們的鼓勵(lì)吧! 再說(shuō)說(shuō)幾個(gè)小畫家吧!他們表現(xiàn)也是非凡的,瞧!他們的畫畫得多好。¤蜩蛉缟,好像在你眼前的東西就是顯示的一樣,美術(shù)老師拿去參加學(xué)校的藝術(shù)周,還得了一等獎(jiǎng)呢! 再去看看我們班的歌唱家,她們一個(gè)個(gè)唱的那都是天籟!有幾個(gè)還被學(xué)校吸收去參加合唱團(tuán)了呢!培養(yǎng)好后,還去了廣場(chǎng)上表演,這次,又有一個(gè)表演,她們夠忙吧! 我們這個(gè)班吶!還有許多人才,真想一次全給你們說(shuō)完,但65個(gè)人說(shuō)完,還是要很多時(shí)間的,所以,今天先說(shuō)那么多,我們這個(gè)大家庭啊!會(huì)給大家?guī)?lái)許多歡樂的。 明年就要畢業(yè)了,心里還真有點(diǎn)舍不得,同學(xué)們?cè)谝黄,就像一個(gè)大家庭,老師就是父母,如果真要我們各自去到另一個(gè)家里,還真不習(xí)慣,小學(xué)六年,能在一起,那是我們的緣分,同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)班的!

說(shuō)說(shuō)我們這個(gè)班A(2)班

班若棒,心之存,夢(mèng)之飛。

題記

燕子復(fù)來(lái),楊柳復(fù)青,花兒復(fù)開。在風(fēng)雨的輪回之中,不知不覺,我們升入初中后,在自己的班集體里學(xué)習(xí)、生活了一年多。我們這個(gè)班已熔鑄在心中,燦放著三年同窗之花,含苞這我們的一切笑有時(shí)、哭有時(shí)、煩有時(shí)、懼有時(shí)……

印象,是深刻的;回憶,是美好的;點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛的表現(xiàn)已在我們這個(gè)班中燦爛輝煌。風(fēng)兒敲醒了我的回憶:那一次,我們懂得了團(tuán)結(jié)、努力、珍惜、用戶……作文

“散沙不能聚成塔”是的,用這話正好形容入‘初中’不深的我們這個(gè)班的每一成員。

那時(shí)候,我們這個(gè)班無(wú)事不帶這‘倒數(shù)’這條尾巴,顯得如此厭惡于麻煩:考試成績(jī),總有十幾個(gè)以上不及格,高分的幾乎是寥寥無(wú)幾?晌覀兌及堰@些置之于千里之外,認(rèn)為自己考好就可以了,一直沒有認(rèn)真去對(duì)待班級(jí)的總體情況。作文

紀(jì)律,已成為了我們心中的疤痕,感到無(wú)比痛苦。一次次的同學(xué)之間大家;一次次的流動(dòng)紅旗從身邊溜走;一次次的紀(jì)律評(píng)分倒數(shù)……班,已不再成班了,散了,我們之間的愛拋離了九萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。愛從此也隨之埋葬了,團(tuán)結(jié)也死了……

一天,我們這個(gè)班生性善良、高貴大方的老師們實(shí)在看不過眼了。她們的行動(dòng)感染了我們這個(gè)班;她們的話語(yǔ)敲醒了我們這個(gè)班;她們的淚水激發(fā)了我們這個(gè)班;她們的失望挽回了我們這個(gè)班團(tuán)結(jié)了起來(lái),愛逐漸擴(kuò)散到了我們這個(gè)班每個(gè)成員的心里,噴發(fā)著誘人的氣味。

經(jīng)過時(shí)間的磨礪,我們這個(gè)班終于變了,團(tuán)結(jié)了起來(lái):拿流動(dòng)紅旗如‘家常便飯’;成績(jī)疾飛猛進(jìn);做壞事在我們這個(gè)班已成了‘稀有’這個(gè)名次。

我們這個(gè)班,雖相處不久,但一切的一切卻傳達(dá)著我們之間的愛,我們之間的團(tuán)結(jié)是如此的堅(jiān)固,正如“千錘萬(wàn)鑿若等閑”。所以我們這個(gè)班永遠(yuǎn)都是No.1。

希望我們這個(gè)班的成員,能幸?鞓;

期望我們這個(gè)班的成員,能學(xué)習(xí)進(jìn)步;

盼望我們這個(gè)班的成員,能團(tuán)結(jié)一致,直到永遠(yuǎn)……

我們這個(gè)班

我們這個(gè)班:精彩、歡樂、無(wú)憂;我們這個(gè)班:瘋狂、搗亂、憂慮;我們這個(gè)班:團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、努力;我們這個(gè)班:散漫、消沉、還有點(diǎn)懶這就是我們班,讓人一時(shí)歡喜一時(shí)憂。這才是一個(gè)精彩的班級(jí),這才是一個(gè)令人記憶深刻的集體。

我們班互助互愛、互相關(guān)心。班上有一個(gè)叫林伊紊的同學(xué),父母離異,一人跟著多病的父親,一年前父親也去世了。她小小年紀(jì)就成了孤兒善良的同學(xué)們知道林伊紊的遭遇后,在老師的組織下開展了一次獻(xiàn)愛心的活動(dòng):家境好的同學(xué)盡量多捐一些財(cái)物,盡可能地解決伊紊的生活問題,好不吝嗇地拿出20元、10元家境較差的同學(xué)則獻(xiàn)出自己的一份心意,拿出1元、2元、5元不管是班上的班干部,還是整天搗亂的調(diào)皮大王都把自己的美好祝福用金錢的方式獻(xiàn)給可憐的伊紊。

同學(xué)們都有著一顆善良的心,大家互相關(guān)心、互相幫助、互相愛護(hù),是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。我們這個(gè)班里還有許多各方面的小能手呢:有獲過國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的作文狂迷,有天生具有藝術(shù)細(xì)胞的美術(shù)天才,有舞姿優(yōu)美的舞蹈演員,還有一流水準(zhǔn)的書法大師這難道不是個(gè)精彩的班級(jí)嗎

當(dāng)然,班級(jí)里少了一些淘氣包的惡作劇當(dāng)生活調(diào)料就不是一個(gè)精彩紛呈的班級(jí)了。在我們班可有幾個(gè)調(diào)皮鬼。撼抗狻⒖等、林曉東號(hào)稱超級(jí)無(wú)敵搗亂三劍客,經(jīng)常把班上搞得雞犬不寧:一會(huì)兒找條毛毛蟲嚇唬嚇唬女同學(xué),一會(huì)兒又偷拿人家一支筆,一會(huì)兒在別人桌子里放一只老鼠雖然他們經(jīng)常把班上鬧得雞飛狗跳,可在枯燥的學(xué)習(xí)生活中有了這些“精彩”的惡作劇,不也為我們?cè)鎏砹艘恍啡嶙魑?/p>

這就是我們班,我們班就是這樣的:有喜有悲,有笑有淚,有進(jìn)步有精彩,有團(tuán)結(jié)有力量!

班級(jí)這個(gè)家

我們每一個(gè)人都有一個(gè)家,小的是血親之家,大的到一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家、擴(kuò)大而廣之,到整個(gè)世界、整個(gè)地球、整個(gè)生物群。但今天我寫的是充滿友誼、充滿溫暖的班級(jí)這個(gè)家。

我的這個(gè)家人員很多,有73位。我們天天在一起學(xué)習(xí)、玩耍。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

記得有一次,我的闌尾炎發(fā)作了,到醫(yī)院做手術(shù)后休息了將近一兩個(gè)月,回到學(xué)校上課,因?yàn)槲议_刀的那個(gè)傷口還沒完全愈合,走路的時(shí)候得很慢,還不能被人碰到。這件事被胡秋雨知道了,胡秋雨告訴了別的同學(xué)。這一下,整個(gè)集體成員都知道了。每次我要上廁所,那些在玩的成員都給我讓出一條道路,他們?cè)僖膊粊y跑了,生怕碰到我;每次上課我回答問題時(shí),老師總叫我坐著回答;每當(dāng)放學(xué)回家,胡秋雨替我拿書包,幾個(gè)同學(xué)護(hù)著我前后左右,生怕有人碰到我。“小心點(diǎn)呀!”一個(gè)同學(xué)輕聲說(shuō),我點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí),一股暖流涌上我的心頭.

還記得有一次,因?yàn)槲野l(fā)燒沒有上學(xué),正好那天老師講了新課,所以第二天等我病好后去上課時(shí),發(fā)現(xiàn)老師布置的作業(yè)我一個(gè)也不會(huì),當(dāng)時(shí)我急得快哭了。胡秋雨看出了我的心思,就來(lái)教我,她一遍又一遍地講,一遍又一遍地解釋,直到我弄懂、會(huì)做為止。這讓我又一次感受到了大家的溫暖。作文

他們那么關(guān)心我、照顧我,我也會(huì)幫助他們。在一次語(yǔ)文考試的時(shí)候,我同桌的鋼筆沒水了,急得像熱鍋上的螞蟻。我看見了,馬上從書包里拿出了一支新筆遞給他,他對(duì)我笑了笑,又繼續(xù)寫了下去.

在我這個(gè)班級(jí)體里,這樣的事每天都會(huì)發(fā)生。我為有這樣一個(gè)大集體感到驕傲,感到自豪!作文

我們這個(gè)班

我們這個(gè)班吉林省 磐石市第二小學(xué)三年二班 張繼元 我們這個(gè)班有3名大明星,給這個(gè)班增填了許多快樂和榮譽(yù)。 刻苦學(xué)習(xí)的張家瑞 下課后,老師說(shuō):“可以出去玩!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō):“太好了,終于可以放松一下!蔽覀儙е矏傋叱鼋淌遥鴱埣胰鹉,卻坐在客桌旁,拿出數(shù)學(xué)書,一道題一道題細(xì)細(xì)地分析,有時(shí),他會(huì)又拿出作文書,欣賞里面的文章,因此他科科都那么好,老師就非常喜歡他。 愛說(shuō)笑話的董世沖 這次期中考試,大家成績(jī)都不理想,老師很生氣,下課后教室里少了以往的歡聲和笑語(yǔ)。董世沖想:我應(yīng)該讓大家笑起來(lái)。這時(shí),董世沖站起來(lái)說(shuō):“有一天,爺爺問孫子說(shuō):”我們?nèi)粘S玫蔫F是從哪里來(lái)的?”孫子說(shuō):“青菜里!薄安粚(duì)。”爺爺說(shuō)。“沒錯(cuò),生物老師說(shuō)的,青菜里有鐵質(zhì)!睂O子說(shuō)。逗得我們班級(jí)的同學(xué)哈哈大笑,連剛進(jìn)屋的老師也笑了起來(lái)。 愛搞惡作劇的陳冠華 下課了,同學(xué)們走出教室,老師也出去了,教室里剩下陳冠華同學(xué)。他偷偷拿起水桶,里面放滿了水,躲在門旁等著。有幾名同學(xué)回班,一推門,他就一倒,那幾名同學(xué)身上全都是水,他還在一旁哈哈大笑。 這就是我的班級(jí),一個(gè)充滿團(tuán)結(jié),充滿快樂的班級(jí)。 指導(dǎo)教師:郭長(zhǎng)志

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