我的班級小學(xué)作文(精選17篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的班級小學(xué)作文(精選17篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的班級小學(xué)作文 1
五年前,我正式加入(1)班這個大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開這個家庭。
幾年來,它給了我多少溫暖,多少回憶啊! 五年來,在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步;叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時候,真是一個調(diào)皮無知的小男孩。但現(xiàn)在,已經(jīng)長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的.教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班集體給自己帶來的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的孩子,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時,班上的班干部總是走在最前面,車廂里時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時時唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會擁來許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。
作為集體的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。 集體,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)淼臏嘏,我將銘記于心?/p>
我的班級小學(xué)作文 2
“家”有很多種含義。它既可以指家庭的意思,又能夠代表班級的意思。
在我們六三班這個大家庭中,有二十五位同學(xué),組成了一個溫馨的“大家庭”。在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起成長?鞓返貌灰鄻泛!
何老師曾經(jīng)說過:“二十五位同學(xué),一個也不能少。”是啊,不管他學(xué)習(xí)成績怎樣,不管他紀(jì)律怎樣,但他畢竟是我們班的一份子!
所以,在我們的集體活動中,總是能看到我們二十五位同學(xué)的臉龐。
我還是很清楚,在那次運(yùn)動會上,我們六年級新生要進(jìn)行廣播操比賽。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)槲疫不太會做廣播操呢!幸好我們的領(lǐng)操員陽寶和匯智來領(lǐng)操,否則我不會做而排在第一個多丟人!于是我小心翼翼地跟著做,生怕自己出錯了。終于,在幾分鐘之后,廣播操做完了。我也嚇了一身冷汗。過了一會兒,主任們開始報(bào)我們六個班的.成績了,報(bào)道六三班時,我的心再次跳到了嗓子眼。萬一我影響了整個班級怎么辦?當(dāng)主任說我們六三班獲得了優(yōu)勝獎時,我心里的一塊石頭終于掉了下來。噢耶!我的心里在歡呼著。因?yàn)楹卫蠋熯特地表揚(yáng)了我。隨后我們各奔東西去參加比賽了。
我終于明白為什么一個團(tuán)體很重要——如果大家都是孤零零的,那么誰也做不好任何事。在九月份,我?guī)ьI(lǐng)大家失敗了,沒有榮獲兩塊牌子——行規(guī)模范班和衛(wèi)生模范班。后面的班干都吸取了教訓(xùn),得到了兩塊牌子。這就是為什么師長教育我們要團(tuán)結(jié)友愛。
我愛我家——六三班!
我的班級小學(xué)作文 3
我能為班級做許多事,如做清潔、幫同學(xué)、為班級爭光,為班級制止不文明行為。
我雖然力不大,但也可以把地拖干凈,我雖然身體笨拙,但也可以把垃圾掃得一個不剩,我雖然個頭小,但也可以把窗戶擦得亮亮的。這是為什么,因?yàn)槲矣刑禺惞δ軉?錯!是因?yàn)槲医?jīng)常為班級做清潔,熟能生巧。而且我也喜歡做清潔,相信我能把班里清潔做得更好。我不聰明,但學(xué)習(xí)成績還不錯,可以幫助一些同學(xué)。我也很愛運(yùn)動,雖然跑不快,但可以教有運(yùn)動天賦的.人一些要領(lǐng),也可以陪他們練習(xí)。我歷史不大好,但如果有同學(xué)問我,我也一定會教他們一些基本知識。
我不靈敏,也不健壯,不能用暴力制止不文明行為,但我可以自己說普通話、不亂吐痰、不亂扔垃圾,用我講文明的行為來感動別人,讓他們也講文明。從自己做起,雖然力量不大,但一傳十,十傳百,以后會有更多人講文明,直至整個班級,甚至整個校園都講文明,懂禮貌。
我,不聰明,不靈敏,力不大,個不高,但可以幫班級做許多事,給班級爭光。
我的班級小學(xué)作文 4
我們四(5)班有60個同學(xué),論長像有高有矮,有胖有瘦;脾氣性格各有千秋?纱蠹以谝粔K兒相處就像兄弟姐妹一樣,相互謙讓。每一個人都會把自己同四(5)班的榮譽(yù)聯(lián)系起來。我們雖然沒有做過驚天動地的事情,但這平凡的一件件小事,這一節(jié)節(jié)小小的樂章組成了四(5)班最優(yōu)美的交響樂。
有一次上體育課,有的同學(xué)因?yàn)榇颐Χ鼛K。其他帶兩條跳繩同學(xué)知道后都爭先恐后地把自己的跳繩遞給了那位同學(xué),那位同學(xué)說:“我用了你們用什么?”“沒關(guān)系,我?guī)蓷l呢,我就準(zhǔn)備借給別人呢!”那位同學(xué)高興得連聲道謝。還有一次春游結(jié)束了,同學(xué)們紛紛登上回學(xué)校的汽車,最后上來了兩位同學(xué),可是,車上只剩下一個座位了。兩位同學(xué)你謙我讓誰也不肯坐下。討論了半天,最后他們決定輪流坐。每次放學(xué)下樓梯時同學(xué)們都主動讓低年級的同學(xué)先走……看,我們班就是這樣一個互相謙讓的.班級。
同學(xué)們互相關(guān)心,互相幫助,互相謙讓,作為集體的一員大家十分驕傲!它使我感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。我愛我的班級!我愛我的同學(xué),我更愛我的老師!
我的班級小學(xué)作文 5
我五(6)班的第二個家,我愛!它外形美觀,裝飾華麗。它很溫暖,在這里,沒有孤獨(dú)和悲傷,只有快樂、愉快和幸福。
我一進(jìn)教室就能看到我們的好朋友透明的金魚“浴缸“在“洗澡“快樂地游來游去,一會兒穿過彎橋口,一會兒穿過珊瑚,消失在水草中。這不僅豐富了我們的課間生活,也培養(yǎng)了我們對動物保護(hù)的`熱愛。
最近我們安排在班級環(huán)境。我們充分利用了墻上的空間,展示了我們的“看到文明在行動““媽媽,我愛你。“我的類型和我的節(jié)目“等待人才項(xiàng)目。
黑板報(bào)上的知識和健康角很少。小知識“專欄里有各種各樣的知識。健康角是關(guān)于健康習(xí)慣等健康問題的。黑板報(bào)紙的左邊,名單上有很多學(xué)生,大大提高了我們的能力和信心!皶x“學(xué)校里有很多優(yōu)秀的作文和美術(shù)作品。板報(bào)下面有個大書柜,里面有作文書,作家寫的兒童文學(xué)書,等等,讓人眼花繚亂。這些書可以是“暢銷“!
我愛我的班級,它仍然是一個“愛情的天堂“。在老師的哺育下,我們茁壯成長,一起為陽光與雨水而奮斗,一起經(jīng)歷風(fēng)與太陽,一起在枝頭結(jié)果。我們的心緊密團(tuán)結(jié),一起閃耀著燦爛的光輝!
由于學(xué)生們的共同努力,我們5 (6)班把我的班級當(dāng)成了我的家。
我的班級小學(xué)作文 6
我是南市區(qū)史莊街小學(xué)三年級二班的學(xué)生,我們班共有六十多個人,不同的人有不同的個性,請看:
愛美型:她是我班的超級大美人,俗話說的好:美要美的有個性。她的美實(shí)在太有個性了,很著迷下面請看她的英雄事件:那天,我到學(xué)校突然看到了她,她變了,把頭發(fā)拉直了,作成了披肩發(fā),穿著低跟鞋,還化了裝。看,這是個愛美型的嗎?
安靜型:她在我們班學(xué)習(xí)很好,一直在前十名,但她上課從不舉手發(fā)言,她的字寫的很好,經(jīng)常受老師的表揚(yáng),她的名字里還有一個“安”呢。
娛樂型:他是我們班的說話大王,也是娛樂大王。上次,他和王老師打羽毛球,讓我們笑得前仰后合,他一系列的動作,足能讓你們笑掉大牙。
快樂型:她是我們班的樂星,也是我的.好朋友,和她在一起,總是快快樂樂的,每天她總能想出許多歪門邪道的游戲,使其他同學(xué)都能加入我們的行列,所以每到科間,我們的笑聲總會傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
此外,我們班還有:游戲型、可愛型、淘氣型、學(xué)習(xí)型等等,他們各不相同,都有自己的特點(diǎn),但我們擁有一個共同的名字“三年級二班”,都有一個共同的心愿:愿我們的班級越來越好。
我的班級小學(xué)作文 7
我們班有著團(tuán)結(jié)友愛的集體精神,我們班是一個溫馨的大家庭,是一個令人快樂的大家庭!我們班里男生有31人,女生32人。
在男生里,雖然說成績都不是很好,但是他們很友善,當(dāng)我需要什么東西時,他們都會盡量借我,比如童政、詹鑫廣,當(dāng)他們有一些新的書籍時,都會第一時間給我看,即使他們自己都非常想看。
程昊駿也對我非常的好,當(dāng)我熱時,他會拿起書本給我扇風(fēng);當(dāng)我成績好時,他會鼓勵我繼續(xù)努力;當(dāng)我掃地掃累時,他會幫我一起掃;當(dāng)我受傷時,他會安慰我的心靈。
有我眼里,班里的女生可調(diào)皮了,把我取了無數(shù)個名號,又是“果凍臉”啦,又是“老潘”啦……不過,我樂意,仿佛是靠榮耀獲得來的.稱號。
女生經(jīng)常和我唱反調(diào),我說西她們走東,我走南她們說北,猶如男生和女生是一對天敵。
還有老師,對于老師教的一個個課門,我被弄得眼花繚亂,數(shù)學(xué)和英語更是把我搞得頭昏眼花,老師們講課,我就像一只螞蟻,一句也聽不懂,我的家庭作業(yè)上常常都是“良”。
這就是我的班級,我的班!
我的班級小學(xué)作文 8
學(xué)校即將開學(xué)。聽說我們的年級又要分了,我很不高興,因?yàn)槲液鸵话嗟膶W(xué)生一起學(xué)習(xí)了四年,學(xué)生之間有著深厚的感情。當(dāng)然,我不想和他們分開,但這次我聽說我被分成了2班。
值機(jī)那天,我不高興地來到二班教室。我當(dāng)時心情很不好。我剛到一個新環(huán)境,適應(yīng)得不太好。即使班主任要我當(dāng)班長,我也不感興趣。
但是在上了商水老師的第一節(jié)中文課之后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開始喜歡上新的班級。水老師講課時,課堂氣氛非常活躍。她不時用幽默的語言讓我們開懷大笑,讓我們在快樂的同時掌握知識。水老師的講座非常生動。當(dāng)她帶我們讀課文時,她總是充滿了聲音和情感,這很吸引人。我們上了40分鐘的中文課,似乎只上了十幾分鐘。
水老師也很負(fù)責(zé)。她每天通過學(xué)校通訊將當(dāng)天的作業(yè)發(fā)送到家長手機(jī),提醒家長督促孩子完成作業(yè)。水老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。在回家之前,我們必須糾正當(dāng)天的`錯誤問題。水老師也提倡我們多讀一些好的課外書,但她從不讓我們讀漫畫。她每天放學(xué)前留給我們20分鐘閱讀課外書。
52班是一個新成立的班組。我必須努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步,為我們的新團(tuán)隊(duì)增光添彩。
我的班級小學(xué)作文 9
新學(xué)期的到來充滿了興奮和神秘。這就像站在馬拉松的起跑線上。這是另一場互相追趕的戰(zhàn)斗。我現(xiàn)在在蘇州,這里被稱為“人間天堂”。雖然我不愿意放棄我過去的伴侶,也害怕對未來的困惑,但我還是更新奇、更好奇。
當(dāng)我第一天來到5(5)班時,當(dāng)我看到學(xué)生們在說有趣的話時,我感到很友好。我似乎早就融入了這個大家庭。之后,我在同學(xué)們陣陣掌聲中做了一個簡短的自我介紹,最后在王老師的帶領(lǐng)下愉快地走到我的座位上。
不久,我認(rèn)識了我的同桌、前臺和后臺。他們很慷慨。只要我不明白,他們就主動幫助我,比如一些家庭作業(yè)的寫作格式,課堂學(xué)習(xí)和生活的規(guī)則和要求。他們一個字一個字地教我。課間休息時,學(xué)生們爭先恐后地向我介紹自己或老師,有時他們用一些家常的話和我交談。鼓勵的聲音常常震撼我的.心,每一次親切的交談都使我感到溫暖。老師們也很關(guān)心我。他們精彩的課堂發(fā)人深省,非常真實(shí)、有趣、快樂、和諧。現(xiàn)在我對每個人都很熟悉。我很開心,我愛五班溫暖的家庭。
謝謝你,希望我們能心心相印,成為最好的朋友。
我的班級小學(xué)作文 10
班級,每一個小學(xué)生都是有的。一個班集體中,所有的學(xué)生都關(guān)心自己的班級。我也是。但今非昔比,以前我們的班級和現(xiàn)在的班級卻有了極大的反差,我的班集體現(xiàn)在竟是零零散散的……唉……
說起我的班集體,原來還是全校數(shù)一數(shù)二的。那時我們班上,有上等的老師教育我們,上課時,同學(xué)們個個容光煥發(fā),精神抖擻,思維都跟著老師走,積極舉手發(fā)言,那簡直叫“小手林立”。老師還帶我們做許許多多的課外題。那時,期末考試,常常是經(jīng)全班同學(xué)不懈努力好幾次都考全年級第一,所有同學(xué)都爭著為我們這個集體爭光。老師,校長,學(xué)校,都很信任我們班。
可是現(xiàn)在,我們班如果在這樣下去,那就已經(jīng)是無可救藥了,F(xiàn)在,以前的班主任語文老師和數(shù)學(xué)老師都換了。數(shù)學(xué)老師教得很好,可語文老師是一個才畢業(yè)的小老師,他上課管教不是很嚴(yán)格,好多好講話的同學(xué)都在課堂上講小話?赡芫鸵?yàn)檫@一換老師吧,我們班同學(xué)膽子越來越大,漸漸地,一些不敢講話的同學(xué)也經(jīng)常竊竊私語,整個課堂像一個菜市場,根本沒有幾個同學(xué)用心聽課。家長們發(fā)現(xiàn)了問題的'嚴(yán)重性,立刻找到了學(xué)校,吵著要換一個合格的教師,當(dāng)然了,我們好學(xué)生都在后面跟著吵。我實(shí)在是恨透了我們班的后面同學(xué),一上課就“興風(fēng)作浪”,你們想一想,壞同學(xué)在課堂上亂講話不想學(xué),但是我們想學(xué)呀!再這樣下去,我們這些好的同學(xué)不就也不能聽課了么?終于,新的班主任來了,可以安心學(xué)習(xí)的日子終于來了,可,也不知怎么的!
我的班級小學(xué)作文 11
我的班級是遼寧省撫順市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年八班。我為我的班級驕傲、自豪,因?yàn)樗屛矣刑嗟拿篮没貞洝?/p>
我的班級是由59個快樂的同學(xué)和一位班主任邢老師組成的.大家庭,我們從一年級原來的52名同學(xué)慢慢增加到了現(xiàn)在的59位。邢老師從三年級開始帶我們的班,她和藹可親,培養(yǎng)了我們自信,讓我們每天都快快樂樂的成長。
我們班一直讓別人羨慕,因?yàn)槲覀儼嘤性S多活動。午休時老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@游玩,留下了美好回憶,引來了游人的稱贊,幸福、自豪流在我們的臉上,用相機(jī)拍下我們難忘的時光。我們班的活動總是那么多,那么快樂,那么難忘。還有市級的感恩班會,最令我難忘得是母親節(jié)的主題班會,在這次班會中,邢老師讓同學(xué)的媽媽們到學(xué)校講演,這是一次前所未有的想法。我們的班會還上了《城市周刊》的報(bào)紙,每個家庭都受到了教育,更加珍惜父母愛、同學(xué)、師生情。
我們班養(yǎng)花、養(yǎng)魚、還飼養(yǎng)一對“小倉鼠”,我們?yōu)樗∶翱炜旌蜆窐贰!翱炜旌蜆窐贰钡矫课煌瑢W(xué)家小住三天,同學(xué)們精心飼養(yǎng)、認(rèn)真觀察,寫出作文和大家交流,共同分享那份快樂。我們班的人愛班級,教室里總是那么干凈,人人都養(yǎng)成了良好習(xí)慣。
我們的六年八班是快樂的集體,我愛我的班的。
我的班級小學(xué)作文 12
在一個陽光明媚的早晨,一個人影在學(xué)校里徘徊。突然,她停了下來,抬頭看著對面的門,門上寫著七(4)“班上的人終于來了!”她呼吸了幾口氣后說,你猜對了。那個“她”就是我張思怡。當(dāng)我走進(jìn)新教室時,我禁不住感到緊張?吹侥吧拿婵祝业男挠痔似饋怼_x好座位后,我開始看著新班,我的眼睛集中在教室里一位從門口進(jìn)來的女老師,她簡短地介紹了自己。她姓張。她是一名語文教師和班主任。然后她把我們分成七組,新學(xué)期開始了。
幾周后,班上大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)識了。學(xué)校要求我們學(xué)習(xí)無線電體操。一天下午,當(dāng)?shù)诙焐险n鈴響的時候,學(xué)生們排好隊(duì)來到操場,于是一組“魔術(shù)”舞蹈開始了。八年級的學(xué)生在那里跳舞跳得很好,七年級的學(xué)生都瘋了。他們跟不上音樂和節(jié)奏。雖然我跳舞跳得不好,但和一些人相比,我仍然跳得很好!經(jīng)過幾周的'訓(xùn)練,學(xué)生們終于跳得很好了。它不容易!
讓我們再看看我們班。每天,都有學(xué)生值班打掃衛(wèi)生,漫步在知識的海洋中,每天都充滿了歡笑。下雨天,教室里有明亮的讀書聲,晴天,操場上有奔跑和歡笑聲。一切都那么完美。每天都有有趣的事情發(fā)生,我們一起解決困難,在新的起點(diǎn)上,我們一起奔跑,啊!7(4)班,我們班,我們?yōu)槟銈兏械津湴粒銈円矠槲覀兏械津湴痢?/p>
我的班級小學(xué)作文 13
班級是個大集體,而我們都生活在這個大集體里,所以我們都要有責(zé)任心。只有我們都有了責(zé)任心,才能讓班級充滿光彩。
一個陽光明媚的早晨,我背著書包和樓下的小女孩一起去上學(xué)。到了校門口,正想向里面走的時候,看見清潔區(qū)里一個人也沒有,就更別說有人在這里掃地了。我發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)好臟呀,有許多的垃圾。我心想到底撿不撿呢?我決定不撿吧,反正這個周又不是我們掃地?墒俏矣窒耄喝绻粨斓.話,那我們班不是又要被扣分了嗎?經(jīng)過一番心理斗爭,最終,我決定去把垃圾撿起來。我小心翼翼地把食品包裝袋和廢紙撿了起來。當(dāng)時我在想,如果不是我?guī)退麄儞炖,我們班就要被扣分了,他們也得被老師批評,所以他們還得感謝我呢!
就這樣,我越想越覺得我為班級撿垃圾是應(yīng)該的。撿完垃圾后我看見掃地的人才來,他們現(xiàn)在才來,恐怕在上課前地掃不完了。于是,我到教室交完作業(yè)后就急忙到走廊上幫著他們掃地。好不容易把灰塵掃到了一起,可風(fēng)一吹灰塵又散開了,而且我的眼睛也被灰塵迷住了。我顧不上眼睛流著淚,堅(jiān)持著慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地把灰塵掃到灰斗里面,然后用笤帚把灰塵遮蓋住,就這樣堅(jiān)持到最后我?guī)退麄儝咄炅说亍?/p>
大家生活在同一個班級集體,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該有份責(zé)任心,這樣才能使班級更加光彩。
我的班級小學(xué)作文 14
從踏入校園的那一天起,我就進(jìn)入了一個溫暖而又充滿活力的大家庭 —— 我的班級。
一走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是那一排排整潔的桌椅,它們每天都像忠誠的衛(wèi)士一樣,靜靜地等待著我們的到來。教室的墻壁上掛滿了我們的繪畫作品和榮譽(yù)獎狀,每一幅畫都蘊(yùn)含著我們的創(chuàng)意和夢想,每一張獎狀都見證著我們的努力和拼搏。
我們的班級里有一群可愛的小伙伴。有的聰明伶俐,每次考試都能取得優(yōu)異的成績;有的擅長運(yùn)動,在操場上總能看到他們矯健的身姿;有的富有藝術(shù)天賦,能歌善舞,為班級增添了不少歡樂的.氣氛。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起度過了許多美好的時光。
我們的老師就像我們的媽媽一樣,無微不至地關(guān)心著我們。她用那溫柔而又堅(jiān)定的聲音,為我們傳授知識;用那鼓勵的眼神,給予我們前進(jìn)的動力。在老師的教導(dǎo)下,我們學(xué)會了許多做人的道理,也掌握了豐富的文化知識。
班級里的各種活動也是豐富多彩。運(yùn)動會上,我們齊心協(xié)力,為班級爭光;文藝匯演中,我們精心準(zhǔn)備,展示自己的才藝;主題班會時,我們積極發(fā)言,共同探討各種有趣的話題。這些活動不僅讓我們的生活變得更加充實(shí),也讓我們的班級更加團(tuán)結(jié)。
我愛我的班級,這里有我親愛的老師和同學(xué)們,這里有我成長的足跡,這里是我夢想起航的地方。
我的班級小學(xué)作文 15
我的班級是一個充滿歡聲笑語的地方,它就像一個神奇的魔法盒子,里面裝滿了各種各樣的驚喜。
我們的教室寬敞明亮,窗戶邊擺放著一盆盆綠色的植物,為教室增添了一份生機(jī)與活力。黑板上那漂亮的板書,是老師辛勤勞動的成果,它帶著我們在知識的海洋中遨游。
班級里的同學(xué)們都有著獨(dú)特的個性。有個同學(xué)是我們班的` “小書蟲”,只要一有時間,他就會沉浸在書的世界里。還有個同學(xué)是我們的 “運(yùn)動健將”,在體育課上,他總是跑得最快,跳得最高。而我呢,我喜歡畫畫,經(jīng)常為班級的板報(bào)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們的班級活動豐富多彩。記得有一次,我們舉行了一場別開生面的知識競賽。同學(xué)們分成幾個小組,積極搶答問題。大家你爭我搶,場面十分激烈。最后,獲勝的小組得到了老師的表揚(yáng)和獎勵,而其他小組也在比賽中收獲了知識和快樂。
在這個班級里,我們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了團(tuán)結(jié)和友愛。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難時,大家都會主動伸出援手。有一次,我在體育課上不小心摔倒了,同學(xué)們立刻圍過來,有的幫我檢查傷口,有的扶我去醫(yī)務(wù)室,讓我感受到了班級的溫暖。
我為自己能在這樣一個優(yōu)秀的班級里學(xué)習(xí)和生活而感到驕傲和自豪。我相信,在老師和同學(xué)們的共同努力下,我們的班級一定會變得更加美好。
我的班級小學(xué)作文 16
從踏入校園的那一刻起,我便擁有了一個溫暖而又充滿活力的大家庭 —— 我的班級。
走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一排排整潔的桌椅,它們每天都陪伴著我們學(xué)習(xí)新知識。教室的墻壁上掛滿了我們的繪畫作品和榮譽(yù)獎狀,那是我們共同努力的成果。
我們的班級是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。記得有一次體育課上,我不小心摔倒了,膝蓋擦破了皮,疼得我直掉眼淚。同學(xué)們立刻圍了過來,有的幫我擦眼淚,有的扶我去醫(yī)務(wù)室,還有的安慰我不要害怕。在那一刻,我感受到了班級的溫暖。
我們的老師就像我們的媽媽一樣,不僅教給我們知識,還關(guān)心我們的生活。在課堂上,老師用生動有趣的`方式講解知識,讓我們輕松地掌握了重點(diǎn)。下課后,老師還會和我們一起做游戲,一起聊天,讓我們的校園生活充滿了樂趣。
我們的班級也是一個積極向上的集體。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們你追我趕,誰也不甘落后。每次考試,我們班的成績都在年級中名列前茅。在各種活動中,我們也積極參與,努力為班級爭光。
我愛我的班級,這里有我親愛的同學(xué)和敬愛的老師,這里充滿了歡聲笑語和美好回憶。我相信,在我們的共同努力下,我們的班級一定會變得更加優(yōu)秀。
我的班級小學(xué)作文 17
我的班級就像一個五彩斑斕的大花園,每一位同學(xué)都是一朵獨(dú)特的花朵。
我們的班級是一個充滿歡樂的地方。每天早上,同學(xué)們都會帶著燦爛的笑容來到教室,互相打招呼,開始一天的學(xué)習(xí)生活。課間休息時,教室里充滿了歡聲笑語,大家一起玩耍、一起聊天,分享著自己的快樂。
在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助、共同進(jìn)步。當(dāng)有同學(xué)遇到難題時,其他同學(xué)都會主動伸出援手,耐心地為他講解。我們還會組成學(xué)習(xí)小組,一起討論問題,一起完成作業(yè)。在大家的共同努力下,我們的'學(xué)習(xí)成績不斷提高。
我們的班級還有許多豐富多彩的活動。在運(yùn)動會上,運(yùn)動員們在賽場上奮力拼搏,其他同學(xué)則在一旁為他們加油助威。在文藝匯演中,同學(xué)們紛紛展示自己的才藝,唱歌、跳舞、表演小品,讓大家大飽眼福。
我們的班級也是一個非常有紀(jì)律的集體。在課堂上,大家都能認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。在排隊(duì)時,同學(xué)們也能做到快、靜、齊。我們知道,只有遵守紀(jì)律,才能讓我們的班級更加美好。
我為自己能在這樣一個班級里學(xué)習(xí)和生活而感到驕傲和自豪。我相信,在我們的共同努力下,我們的班級一定會綻放出更加絢麗的光彩。
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