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我的班級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-10 14:57:11 我的班級(jí)作文 我要投稿

我的班級(jí)小學(xué)作文(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的班級(jí)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的班級(jí)小學(xué)作文(15篇)

我的班級(jí)小學(xué)作文1

  咱們班盡管不是有著鼎鼎大名的班級(jí),可是臥虎藏龍,各路英雄好漢聚于此地,假如你想才智才智,待我引見(jiàn),且先聽(tīng)我娓娓道來(lái),爾不要聽(tīng)了出人命,不然自己是絕對(duì)不會(huì)負(fù)起責(zé)任。來(lái)~細(xì)心聽(tīng)我道來(lái)。

  首要,介紹素有“黃金暴牙兔”之稱的老班長(zhǎng),不光就事能力強(qiáng),搞笑的功力更是一流,盡管已引退山林,可是名聲仍久久不退。其次是有“光速機(jī)遇”之稱的郭鈞承,別看他皮包骨,只需看過(guò)他跑步的人,就會(huì)理解“人不可貌相,海水不可斗量”這句話的道理了,所以跑步競(jìng)賽,只需有他,再?gòu)?qiáng)的對(duì)手都只有“普獎(jiǎng)” 的份啦!再來(lái)就是有著“鯊魚(yú)”之稱的廖冠博,每一種游水的'方法他都會(huì)。游水課時(shí)會(huì)親熱的教導(dǎo)他人,并且也參與許屢次游水競(jìng)賽,當(dāng)然都是取勝回巢啦!最終是 “武林至尊”姜佳昫,每次,不管是小考或是大考,他都考一百分;通殺所有人,當(dāng)然,第一名的寶座就非她莫屬了。

  和他們?cè)谝黄鸷芨吲d,他們的成功就是咱們的自豪,能夠與他門同享榮耀,真是榮幸備至?墒俏矣袝r(shí)也覺(jué)得很悲痛,由于我都沒(méi)有貢獻(xiàn),使得我覺(jué)得很自卑。

  與他們?cè)谝黄鹩谰、永久、永久,我就滿意了。

我的班級(jí)小學(xué)作文2

  我們班的特色是──團(tuán)結(jié)的一班,因?yàn)槲覀儼嗪軋F(tuán)結(jié),而團(tuán)體接力都跑第一名,我們班的特色像是一大群的鳥(niǎo)兒一樣,整天吵吵鬧鬧的,常常有人上課說(shuō)話。

  在我們班上,有很多人都有綽號(hào),像智多星──林一多,智慧王──尚林,飛毛腿──林一多,而且,這些都是我下課時(shí)的好朋友,簡(jiǎn)維諦,是我下課的好伙伴,也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”;尚林,是我們班的跑步高手,只要運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人賽,他都是跑在我前面的那一個(gè);邱宥樵,是我們班的班長(zhǎng),他因?yàn)樯险n很認(rèn)真,考試常常第一名,從三年級(jí)開(kāi)始,第一名的寶座,常常被他拿到手,這就是我們班的.“三劍客”。

  還有,我們班的小小名人還有很多,我們的班主任也很有趣,常常上課的時(shí)候,說(shuō)故事、發(fā)生的事給我們聽(tīng),我們班常常讓老師覺(jué)得很吵,而且有時(shí)候也會(huì)罰人站到后面去或罰抄語(yǔ)文課本。

  我在我們班,是一個(gè)愛(ài)和別人講話的學(xué)生,所以大家都叫我──吵死人國(guó)里來(lái)的人,老師對(duì)我們班的感覺(jué)就像是菜市場(chǎng)的野人,因?yàn)槲覀兂3I险n偷偷的講話,所以老師覺(jué)得我們班很的話講不停,“永無(wú)止境”。

  我們班像可怕的猴子,因?yàn)槲覀兂3?zhēng)先恐后,不希望自己是在班上的倒數(shù)。

我的班級(jí)小學(xué)作文3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)人影在學(xué)校里徘徊。突然,她停了下來(lái),抬頭看著對(duì)面的門,門上寫著七(4)“班上的人終于來(lái)了!”她呼吸了幾口氣后說(shuō),你猜對(duì)了。那個(gè)“她”就是我張思怡。當(dāng)我走進(jìn)新教室時(shí),我禁不住感到緊張。看到陌生的面孔,我的心又跳了起來(lái)。選好座位后,我開(kāi)始看著新班,我的'眼睛集中在教室里一位從門口進(jìn)來(lái)的女老師,她簡(jiǎn)短地介紹了自己。她姓張。她是一名語(yǔ)文教師和班主任。然后她把我們分成七組,新學(xué)期開(kāi)始了。

  幾周后,班上大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)識(shí)了。學(xué)校要求我們學(xué)習(xí)無(wú)線電體操。一天下午,當(dāng)?shù)诙焐险n鈴響的時(shí)候,學(xué)生們排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),于是一組“魔術(shù)”舞蹈開(kāi)始了。八年級(jí)的學(xué)生在那里跳舞跳得很好,七年級(jí)的學(xué)生都瘋了。他們跟不上音樂(lè)和節(jié)奏。雖然我跳舞跳得不好,但和一些人相比,我仍然跳得很好!經(jīng)過(guò)幾周的訓(xùn)練,學(xué)生們終于跳得很好了。它不容易!

  讓我們?cè)倏纯次覀儼。每天,都有學(xué)生值班打掃衛(wèi)生,漫步在知識(shí)的海洋中,每天都充滿了歡笑。下雨天,教室里有明亮的讀書(shū)聲,晴天,操場(chǎng)上有奔跑和歡笑聲。一切都那么完美。每天都有有趣的事情發(fā)生,我們一起解決困難,在新的起點(diǎn)上,我們一起奔跑,啊!7(4)班,我們班,我們?yōu)槟銈兏械津湴,你們也為我們感到驕傲?/p>

我的班級(jí)小學(xué)作文4

  我的班級(jí)——七年級(jí)四班,是一個(gè)由60人組成的大家庭。

  我覺(jué)得我們七四班是全年級(jí)中紀(jì)律最好的班級(jí)。當(dāng)然,這也離不開(kāi)我們班主任劉老師的教導(dǎo)。

  課上,班主任老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們講課;課下,老師認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。老師,您是我們辛勤的園丁,為了我們,您那本烏黑的頭發(fā)中增添了絲絲銀發(fā)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我多想說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!笨墒,我又說(shuō)不出口。老師,您是我人生的導(dǎo)航標(biāo),前進(jìn)的馬達(dá),我敬愛(ài)您,班主任老師。

  我們的教室雖不是樓房,但墻壁潔白,寬敞明亮。走進(jìn)教室,一排排整齊的課桌上井井有條地?cái)[放著各種教科書(shū)。地面干凈且剛灑過(guò)水,找不到一片兒紙屑,真可謂一塵不染。兩側(cè)墻壁上的名人名言時(shí)時(shí)警醒大家好好學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的`理想。

  再看教室后面右側(cè),孫景朝同學(xué)每天都會(huì)把衛(wèi)生工具擺得很規(guī)整;左側(cè)是一個(gè)放餐具的鐵架,平時(shí)所有人的餐具都靜靜的“休息”,一到吃飯時(shí),大家都會(huì)涌到鐵架旁去拿餐具,頓時(shí)安靜的教師沸騰了。

  上課了,老師激情飛揚(yáng),同學(xué)們積極發(fā)言,課堂氣氛融洽活躍;課下,同學(xué)們追逐嬉戲玩得開(kāi)心;課間操同學(xué)們做的廣播體操整齊規(guī)范。

  每天,值日生都會(huì)把暖瓶打滿水放在講臺(tái)下邊,整齊排好,供大家喝水,窗臺(tái)上同學(xué)們的水杯子大小顏色不一。有一點(diǎn)可得說(shuō)明白,喝水可以,但必須得課下啊。

  這就是我的班級(jí)——七四班,我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)這個(gè)大家庭。

我的班級(jí)小學(xué)作文5

  每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體,我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大集體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大集體中,有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的'心靈,使我看到曙光。記得有一次,學(xué)校弄元旦晚會(huì),叫我們每個(gè)班級(jí)都組織表演一個(gè)節(jié)目,因?yàn)槲覀儼嗍堑谝淮伪硌莨?jié)目。

  所以因?yàn)檫@事大家都忙得不可開(kāi)交。記得節(jié)目里有一小段需要幾個(gè)人來(lái)跳舞,就在那時(shí)一不小心給班里人選了我去跳舞。當(dāng)時(shí)自己給選到的時(shí)候自己感到很開(kāi)心,可是到后來(lái)練了一段時(shí)間感覺(jué)到自己弄不好好這事,很想放棄,尤其是在排練的時(shí)候經(jīng)常出差錯(cuò),然后鬧了點(diǎn)脾氣想退出,后來(lái)班里同學(xué)就來(lái)幫助我,他們細(xì)心的指導(dǎo)我,教我每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)。到了演出那天,我沒(méi)有出任何差錯(cuò),我們班演出還獲得了這次元旦晚會(huì)演出的第一名,我們每個(gè)人都感到無(wú)比自豪!還有很多很多使我回味無(wú)窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我的班集體。

我的班級(jí)小學(xué)作文6

  冠軍對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是榮譽(yù),可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)……

  慢跑冠軍:

  我,是一個(gè)瘦瘦的、個(gè)子還挺高的女孩,按理說(shuō)我跑步速度不是太差的,但結(jié)果卻出乎你的意料之外。我參加快跑比賽,即使蹬著兩條腿,使出吃奶的勁,別人也會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)我,當(dāng)我氣喘吁吁到達(dá)終點(diǎn)時(shí),同學(xué)們已站在終點(diǎn)等我了。結(jié)果我當(dāng)然是名落孫山,戴上了慢跑冠軍的帽子,恨啊……

  解救辦法:每天早晨在樓下的`花園邊跑幾十圈,我就不信我跑不快!

  冠軍:女低音

  我說(shuō)話聲音很小,老師讓我朗讀課文,我已經(jīng)是放開(kāi)喉嚨讀了,可結(jié)果怎么了?老師緊鎖眉頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“你讀書(shū)聲音太小,像蚊子哼的,和你說(shuō)過(guò)多少次,你怎么還改不掉!要知道人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!這個(gè)道理你懂不?”老師的話音剛落,前后左右便發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲,害得我巴不得地上有條縫鉆進(jìn)去才好。從那以后,我便有了個(gè)綽號(hào):女低音。我苦啊……

  補(bǔ)救方法:每天堅(jiān)持大聲練聲

  眼鏡度數(shù)冠軍:

  嗚嗚……眼鏡我是最討厭的東西,我的視力可不敢恭維,眼鏡度數(shù)已達(dá)350度,是班上度數(shù)最高的,哎!誰(shuí)叫我平時(shí)不注意用眼衛(wèi)生呢?

  補(bǔ)救方法:每天做N次眼保健操,另外還要做到以下幾個(gè)要求:1、眼離書(shū)一尺;2、胸離桌一拳;3、手握筆離筆尖一寸。

  本人感想:哎!這些冠軍真討厭,我得盡快采取補(bǔ)救方法,摘掉這些“冠軍”帽子!

我的班級(jí)小學(xué)作文7

  11月12日,我的手受了傷,很痛。媽媽很不放心,晚上帶我去醫(yī)院掛急診、拍片。結(jié)果出來(lái)了,我聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō):“尺骨斷了!蔽翌D時(shí)嚇出了一身冷汗,心里想:學(xué)校的同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?我怎么寫字,怎么用橡皮,怎么拿飯盒呀?……

  星期一到了學(xué)校后,我的擔(dān)心煙消云散了。我原來(lái)坐在小走廊旁邊,應(yīng)老師怕我被來(lái)來(lái)往往的同學(xué)撞著,就馬上把我調(diào)到了窗口邊。還跟同學(xué)們說(shuō)要保護(hù)和照顧我,真像我的媽媽一樣。同學(xué)們也無(wú)微不至地關(guān)心我。壽世杰主動(dòng)幫我拿飯盒、鋪毛巾;做作業(yè)的時(shí)候幫我扶尺子,擦錯(cuò)字……。每當(dāng)我走出教室時(shí),壽詩(shī)雨總是叫其他同學(xué)“讓一讓,讓一讓”,壽世杰都會(huì)跟出來(lái)保護(hù)我,其他同學(xué)聽(tīng)了都會(huì)給我讓路。沈宸旭還幫我背書(shū)包。有許多同學(xué)經(jīng)常來(lái)跟我說(shuō):“小心一點(diǎn)兒,小心一點(diǎn)兒你的手!边有一些同學(xué)主動(dòng)來(lái)問(wèn)我:“你的手痛嗎?你的手好了一點(diǎn)兒?jiǎn)?”啊,他們真是我的好伙伴,讓我感到特別溫暖。

  我要感謝親愛(ài)的.老師,感謝可愛(ài)的同學(xué)。我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)這個(gè)大家庭!

我的班級(jí)小學(xué)作文8

  學(xué)校即將開(kāi)學(xué)。聽(tīng)說(shuō)我們的年級(jí)又要分了,我很不高興,因?yàn)槲液鸵话嗟膶W(xué)生一起學(xué)習(xí)了四年,學(xué)生之間有著深厚的感情。當(dāng)然,我不想和他們分開(kāi),但這次我聽(tīng)說(shuō)我被分成了2班。

  值機(jī)那天,我不高興地來(lái)到二班教室。我當(dāng)時(shí)心情很不好。我剛到一個(gè)新環(huán)境,適應(yīng)得不太好。即使班主任要我當(dāng)班長(zhǎng),我也不感興趣。

  但是在上了商水老師的第一節(jié)中文課之后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開(kāi)始喜歡上新的班級(jí)。水老師講課時(shí),課堂氣氛非;钴S。她不時(shí)用幽默的語(yǔ)言讓我們開(kāi)懷大笑,讓我們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí)掌握知識(shí)。水老師的講座非常生動(dòng)。當(dāng)她帶我們讀課文時(shí),她總是充滿了聲音和情感,這很吸引人。我們上了40分鐘的中文課,似乎只上了十幾分鐘。

  水老師也很負(fù)責(zé)。她每天通過(guò)學(xué)校通訊將當(dāng)天的作業(yè)發(fā)送到家長(zhǎng)手機(jī),提醒家長(zhǎng)督促孩子完成作業(yè)。水老師對(duì)我們的'學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。在回家之前,我們必須糾正當(dāng)天的錯(cuò)誤問(wèn)題。水老師也提倡我們多讀一些好的課外書(shū),但她從不讓我們讀漫畫。她每天放學(xué)前留給我們20分鐘閱讀課外書(shū)。

  52班是一個(gè)新成立的班組。我必須努力學(xué)習(xí),每天進(jìn)步,為我們的新團(tuán)隊(duì)增光添彩。

我的班級(jí)小學(xué)作文9

  大一過(guò)去了,但仿佛大家穿迷彩服軍訓(xùn)的樣子還在昨天。在這一年中,大家慢慢熟悉,彼此了解,共同成長(zhǎng)。離開(kāi)了父母,離開(kāi)家鄉(xiāng),我們相聚在南理工,班集體便是另一個(gè)家。這一年中我們哭過(guò)笑過(guò),吵過(guò)鬧過(guò),這一年我們不僅學(xué)到了知識(shí),更學(xué)到了如何大家一起生活。

  還記得炎炎夏日,我們?cè)诙\(yùn)喊著統(tǒng)一的口號(hào),踏著整齊的步伐,還記得三位教官那一絲不茍的面容。那段時(shí)間辛苦又不乏幸福,我們聽(tīng)著棉花的歌聲,看著李昂的表演,大家各顯才能,讓這來(lái)自五湖四海的異鄉(xiāng)人慢慢相溶。

  在平日的學(xué)習(xí)生活中,大家互相幫助,班長(zhǎng)的的'短信更是無(wú)微不至,作業(yè),早讀,通知,甚至是天氣變化,我們都親切地叫周爸爸,臻阿姨。春游的時(shí)候班長(zhǎng)把從自己家里寄過(guò)來(lái)的風(fēng)箏發(fā)給我們,大家一起放風(fēng)箏,做游戲。大家圍成一圈,談?wù)勥^(guò)去,暢想未來(lái)。在這個(gè)大家庭中,我們感到了溫暖,感到了集體的力量。

  再次回到學(xué)校,又是不一樣感受,寢室樓道里熱鬧了起來(lái),大家相見(jiàn)覺(jué)得更加親切了,早上班長(zhǎng)的短信又來(lái)了,大家感慨新的學(xué)期真的就要開(kāi)始了。

  在新的學(xué)年里,我們不再幼稚,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,走向成熟。

我的班級(jí)小學(xué)作文10

   還記得,剛走進(jìn)一(5)班門口,是那么迷茫。不知道,自己該干嘛,不知道該往哪個(gè)方向走。剛進(jìn)一(5)班的我,是那么羞澀,那么膽小,老是被人欺負(fù)。漸漸地,升上了五年級(jí),我長(zhǎng)大了,也漸漸地有了朋友、不再那么羞澀。

  ·班上的同學(xué)都有自己的性格。潑辣的、溫柔的'、搞笑的、有能力的、愛(ài)美的、活潑的……怎么樣的都有。有時(shí)候,我會(huì)跟某個(gè)同學(xué)老別扭、吵幾句,可后來(lái)又和好了。

  ·我有很多朋友比如說(shuō):朱曉婧、陳秋妍、黃心語(yǔ)、……我愛(ài)我的朋友們。可是,最近傳來(lái)消息,六年級(jí)要分班,而且我大部分朋友都在銀泉。大部分同學(xué)也都在銀泉。我舍不得我們班,突然覺(jué)得,以往的生氣、開(kāi)心、悲哀……是那么珍貴、是那么美麗、那么可愛(ài)。我意識(shí)到我不但愛(ài)我的朋友、還愛(ài)我的同班同學(xué)。

  · 我明白:人生,總是會(huì)分離的,天下沒(méi)有不散之宴席。可我還是舍不得,我與我的同班同學(xué)共度了5年的時(shí)光,不管是難過(guò)、開(kāi)心、生氣……我都覺(jué)得是一段漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的時(shí)光。

  五(5)班,讓我留下了許多回憶,我愛(ài)五(5)班!

我的班級(jí)小學(xué)作文11

  這是第二次寫我的班級(jí),有人會(huì)問(wèn):“你為什么要費(fèi)筆墨寫那么多次的班級(jí)呢?我會(huì)毫不猶豫的回答:“因?yàn)槲覑?ài)我的班級(jí)!

  其實(shí),剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)時(shí),我并不喜歡{也不討厭}這個(gè)班,但經(jīng)過(guò)兩年的朝夕相處。我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)慢慢愛(ài)上了這個(gè)集體——五一班。

  在兩年和他們共處的時(shí)間里,哭過(guò),笑過(guò),氣過(guò),憂過(guò)……

  還記得五年級(jí)上學(xué)期時(shí),MiSS楊要走了,我們大家開(kāi)了個(gè)歡送會(huì),當(dāng)班長(zhǎng)手上捧著一罐幸運(yùn)星送給MiSS楊時(shí),她欣慰的笑了。這一罐幸運(yùn)星蘊(yùn)涵著多少的祝福,是同學(xué)們用“心”折出的祝福,,那時(shí),大家都哭得稀哩嘩啦的歡送會(huì)時(shí),還照了一張合照,它記錄了我們五一班師生的`感情。

  品社課時(shí),老師讓我們兩個(gè)組“隊(duì)?wèi)?zhàn)‘,你們念一句,我們念一句。念錯(cuò)了的,上去跳兔子舞,最終有一組敗下陣來(lái),整組上去跳兔子舞,有些男生的動(dòng)作很笨拙,總是惹得我們捧腹大笑,瞧,我們又笑得喘不過(guò)氣來(lái)。經(jīng)過(guò)兩年,我們都已把這個(gè)集體當(dāng)成了一個(gè)大家庭,“家庭”中的同學(xué)們已經(jīng)成為我們的兄弟姐妹,不,應(yīng)該說(shuō)勝于兄弟姐妹。

  跟同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,已經(jīng)在我的成長(zhǎng)道路上留下了一個(gè)足跡——五彩繽紛的足跡。

  漸漸長(zhǎng)大,漸漸明白,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬南嗵幍臅r(shí)間不多了,要好好珍惜啊……

我的班級(jí)小學(xué)作文12

  我的班級(jí)有55個(gè)人,像花一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼,教室就像一個(gè)溫暖的家,在這里,大家守紀(jì)律、講文明,各個(gè)都以自己的.實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧,努力學(xué)習(xí)知識(shí),陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷,我為在三二班而感到無(wú)比自豪和歡欣。

  三年前,我正式加入三二班這個(gè)大家庭,在這里同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè)于助人,幾天前,我們班一個(gè)同學(xué)沒(méi)有拿筆,看見(jiàn)別人都在寫作業(yè),很害怕,害怕自己沒(méi)寫作業(yè),會(huì)被老師罵的,突然,這個(gè)同學(xué)一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)自己的桌子上有一只筆,很奇怪,坐在旁邊的同學(xué)向沒(méi)拿筆的同學(xué)眨了眨眼睛,她才明白,笑了一笑。

  在體育課上,我們班的同學(xué)在跑步,突然,一位同學(xué)腳下一滑,一下子摔倒了,同學(xué)們立刻圍繞來(lái),關(guān)心地問(wèn)問(wèn)他,還有幾位同學(xué)找來(lái)老師,老師立刻打電話給家長(zhǎng),把這位同學(xué)送往醫(yī)院。

  這就是我們的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,別看我們只有55個(gè)人,但同學(xué)們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起,我們班全班同學(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)中而感到光榮和自豪。

我的班級(jí)小學(xué)作文13

  我們這一班是一個(gè)活潑又搞笑的一班。不過(guò),下課時(shí),總是會(huì)有人吵架或受傷,所以上課時(shí)老師常常要處理有關(guān)同學(xué)下課爭(zhēng)吵的事情。

  我們班上有一位同學(xué)是過(guò)動(dòng)兒,上課時(shí)總愛(ài)搞怪,不是從后面丟筆就是丟危險(xiǎn)的東西,讓人覺(jué)得很討厭;但他也常常帶給班上歡笑,有時(shí)也很親切,他真像一只“老虎綿羊”。不過(guò),我們班沒(méi)有幫他取綽號(hào)!我們班的班長(zhǎng)──李紅,他天天笑口常開(kāi),講起話來(lái)頭頭是道,也不兇,也考上了優(yōu)秀班,我也很喜歡他!我覺(jué)得他真像一只可愛(ài)的小白兔。我們班的紀(jì)律委員──王力,她天真可愛(ài),喜歡跳舞,也喜歡耍寶,是個(gè)好性子、非常受人注目的.人。

  我們班的飛毛腿劉易和方明上場(chǎng)比賽時(shí),總是得第一名,而他們兩個(gè)也非常會(huì)畫畫,真像一只梅花鹿!我們班的副班長(zhǎng)──陳主,她呢,也會(huì)天天笑口常開(kāi),也是接收我們班情緒垃圾桶的人,我非常喜歡她,她就像一只綿羊,非常溫柔!而我們老師呢?則是負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們,但他不太兇,但生氣起來(lái)像一只母老虎,但我還是很喜歡我的老師!

  我們這一班很團(tuán)結(jié),有的人很會(huì)跑步、有的人很會(huì)畫畫、還有的人很會(huì)讀書(shū)。而我是我們班的衛(wèi)生委員,但我覺(jué)得當(dāng)組長(zhǎng)很累,我也是我們班的智多星喔!

我的班級(jí)小學(xué)作文14

  “我們被評(píng)為‘最美班級(jí)’啦!”一進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)陳老師興高采烈地說(shuō)到。我們簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,天吶!以前從未想過(guò)的事,今天,競(jìng)奇跡般地發(fā)生了。我們興奮不已,手舞足蹈,高興地幾乎要叫起來(lái)了。接著,我們班就做準(zhǔn)備了:練習(xí)唱班歌、練習(xí)站位、練習(xí)介紹班級(jí)特色,許多同學(xué)還精心準(zhǔn)備了才藝表演。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、胸有成竹,我們?nèi)f事俱備,只欠東風(fēng)!

  終于到了星期一,這激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了。我們邁著整齊的.步伐,精神飽滿地走上升旗臺(tái),唱起了優(yōu)美的班歌:“五(3)班,一起飛,一群又一群才美……”我們聲情并茂,臉上帶著迷人的笑容,歌聲在校園內(nèi)久久回蕩。此時(shí)此刻,我感覺(jué)我們就象那一只只勤勞的蜜蜂,雖然付出了辛勤的汗水,但卻收獲了甜甜的果實(shí)。接下來(lái),劉心彧繪聲繪色地介紹了我們班的特色:“我們班有竹笛小樂(lè)童李誠(chéng)安,有書(shū)法小能手萬(wàn)笑,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),取得了廣播操第一名呢……”其中還提到了我的名字,我倍感自豪。朱晨鑫邊彈吉它邊唱《童年》,全校同學(xué)都入了迷,當(dāng)他的歌聲停止時(shí),全校爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息……

  那天陽(yáng)光明媚,那金燦燦的班旗飄揚(yáng)在空中,也飄揚(yáng)在我心中,看著班旗,我十分自豪,因?yàn)槲覀儼嘧蠲溃?/p>

我的班級(jí)小學(xué)作文15

  我相信,每一位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到驕傲,自豪的班級(jí)。我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉,歡樂(lè)的海洋,心靈的依存。我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗俏业诙䝼(gè)家。充滿愛(ài)的班級(jí)是由許許多多愛(ài)和心組成的家,它雖然沒(méi)有華麗的外表但它充滿了學(xué)問(wèn)與快樂(lè)。

  在班級(jí)中,我有一種說(shuō)不出的快樂(lè),那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒(méi)有富麗堂皇的感覺(jué),沒(méi)有精致的裝扮,沒(méi)有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài),有受益一生的教導(dǎo)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,我們?cè)诳鞓?lè)的'天地中成長(zhǎng)。我們從無(wú)知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級(jí)中,每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神,愛(ài)幫助別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),我們會(huì)及時(shí)幫助他(她)卻不求任何回報(bào)。

  大家都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂(lè)。我們每一天都在用愛(ài)編織風(fēng)景,都在用快樂(lè)駕駛著班級(jí)的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛(ài)。

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