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我的班級作文(熱門)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的班級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的班級作文1
到了四年級,按照學(xué)校的規(guī)定,整個年級都需要分班,我被分到了四(x)班,我們班有43個人,其中一位同學(xué)是從丹麥來的,在新的班級里,我交到了許多新的朋友。
我非常喜歡這個新班級,同學(xué)們都很盡責。一開學(xué),班主任x老師就把值日表排好了,同學(xué)們都很認真負責,爭取把自己要打掃的區(qū)域打掃干凈。有的擦窗臺,有的拖地板。因此,我們的教室總是干干凈凈的,連續(xù)四周都拿到了金蘋果。在周一的晨會上,我們班獲得了免檢一周的獎勵。在體育健康達標運動會上,通過同學(xué)們的`努力,我們班團體每個項目都是第一呢!
我很喜歡我的新班級,同學(xué)們很團結(jié),大家互幫互助,友好相處,爭吵打鬧的事情也很少發(fā)生。在組建假日小隊時,我、xx、xx和xxx組成了一個假日小隊,國慶長假期間,我們假日小隊的人全部到齊了,我們走了好長時間的路,大家都沒有嫌累。到了xx濕地,我們一起宣傳了綠色出行,完成任務(wù)之后,我們還做了活動簡報,得到了老師的表揚。
我很喜歡我的新班級,我們的老師很盡責盡力,管理更制度化和規(guī)范化了,同學(xué)們也都很服從老師的指令。
我愛我的新班級。
我的班級作文2
在20xx年9月1日,45個活潑可愛的孩子在鐵嶺小學(xué)建起了一個新班級——十四班。26個聰明伶俐的男生和19個美麗可愛的女生在三年的時間里,他們誠實勇敢,互幫互助、團結(jié)友愛、積極向上。
有一次,我做完手指操和眼操,跟杜品、王子杰等5名同學(xué)一起擁進蘇老師的懷里,老師的懷抱像媽媽一樣溫暖,我們尊敬、愛戴蘇老師,她為了我們付出了很多心血。蘇老師把無知的我們領(lǐng)進了寬敞的教室,并且教給我們豐富多彩的知識,教會了我們做人的道理。
秋游的時候,我和學(xué)習(xí)才女——趙子棋、坐姿達人——關(guān)賀:賣萌小精靈——辛子然,一起建立了萌噠組合,我說:“我叫萌萌,你們呢?”辛子然說:“我叫噠噠。”趙子棋說:“我叫萌噠!标P(guān)賀說:“我叫噠萌!庇谑,我們一起嬉戲,一起玩鬧,漸漸地,我們成了最好的朋友。就這樣,友誼的種子在我們心里發(fā)了芽。友誼就像一顆璀璨的.寶石,所以我要好好珍惜它,我希望每天都能在友情的圍繞下開心的生活。
有時我會從“呵呵”的笑聲中醒來,是因為我夢見了在學(xué)校度過的歡樂時光,老師和藹的面龐,和同學(xué)一起玩耍的場景……我為有這樣一個班級而驕傲。以后我們會努力學(xué)習(xí)、自律自強、為光大我們十四班而奮斗!
我的班級作文3
要說我們班的事,一天一夜也說不完,今天,我就給你說說吧!上一星期,學(xué)校下一道命令,這一星期全校進行紅歌大賽,消息馬上傳遍整個校園,聽到這消息后,別的班都在做準備,當然我也不例外。
我們班唱的是《紅旗飄飄》。首先,我們班語文老師找來唱歌動聽的史惠山,讓他當領(lǐng)唱,我們排練時,就數(shù)他有感情,在老師和他的帶領(lǐng)下,我們?nèi)跃蛨猿殖又,就是我們班?衛(wèi)生班長張馨萌。別看她是個女生,比男生強的多,每次打掃衛(wèi)生時,她總是起帶頭作用,哪個地方臟,她立即拿來掃帚走;哪個同學(xué)不干活,馬上過催促他;多媒體如果沒人打掃,就自己拿著掃帚在那里掃,真是“巾幗不讓須眉”呀!
最后,就要數(shù)鄧茹蕓。別看她身材瘦弱,在班里可是頂尖的“才女”,就拿上一星期來說,期中試卷發(fā)下來后,她語文得第一名,不僅在班里第一名,而且是三班階段第一名,我真佩服她呀!我想:考得這么好得成績,在下面一定付出不少辛苦和汗水吧!“一份耕耘一份收獲”這句話果然是句至理名言呀!怎么樣,這就是我們班那些事,最后,我真誠的希望六(一)班繼續(xù)快樂、美好下去。
我的班級作文4
我有一個大集體,集體里三十多人相聚在一起成了一個大家。我們這個大家有愛笑的、有愛哭的、還有調(diào)皮的。
我們班有愛笑的,天天笑嘻嘻的,不知她們家有什么喜事,她要是一天不笑,不知什么人打了她,那個人就是景薇竹,她學(xué)習(xí)挺好的,就是愛笑。
我們班有愛哭的,她當然不是別人動了她一下,而是為班級哭,因為班主任不在班的時候,她給班級留任務(wù),有的同學(xué)沒有聽她的',這樣哭了。大家已經(jīng)猜出來了吧,她是我們的班長,她叫劉葉,是我們最好的同學(xué)。
我們班有調(diào)皮鬼,他天天為班級惹事,每一回老師都被他惹得很生氣。那個人就是“調(diào)皮鬼”孟祥東,在全校出了名。
我們班還有一位愛我們的好老師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長。
有一次,一道題難住了我,我怎么想也不會,后來我去問老師,老師認真地給我講解了那道題,一遍不會,兩遍……,直到我弄懂為止。老師的臉上都流出了汗水。老師您真辛苦!
我們的班級經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛我的班級,它有很多事都令人難忘,我愛這個大家庭。
我的班級作文5
從今年的九月一日起,我就來到了我的“新家”—東四(1)班。
我們的新教室又寬敞又明亮,窗臺上還擺放著許多美麗的花兒,其中就有我?guī)淼囊慌瑁纳κ诸B強,十幾天不澆水都沒事,下課的時候我還經(jīng)常跟它聊天呢,我最常說的一句話就是:你真漂亮!
最近我在這個新班級里認識了許多的新朋友,我們相處得非常愉快,但是也有不開心的'時候。
前幾天,在下課的時候,我正在座位上看課外書,同桌總是拍我的桌子,于是我就大聲說:“你干嘛呀?”她居然哭了起來,當時我不知所措,我想可能是我聲音太大了,語氣太兇了吧,于是我主動地向她道了歉,她終于原諒了我,最后我們又和好了。
我們的新班級就象我們的新家,老師就象我們的家長一樣,關(guān)心愛護著我們。
我的班級作文6
我們班叫“春芽班”,這個班名的意義就是:我們都要和小芽一樣堅強,不怕風(fēng)吹雨打,長成參天大樹。
我們的班主任是朱老師,她的兒子已經(jīng)上初中了,所以朱老師常講他的故事給我們聽。朱老師對我們可好了,每個星期一,都會評出好學(xué)生,給他們發(fā)吃的、喝的、用的,還有獎狀。
我們班是三年級中人數(shù)最多的`,共有33人。有因為調(diào)皮經(jīng)常給班級扣分的;有經(jīng)常被老師表揚的;有好動的;有文靜的;還有學(xué)習(xí)特別好和特別不好的同學(xué)。調(diào)皮的同學(xué)是林同學(xué)和夢同學(xué),他倆本來是好朋友,可不知道怎么了,就成了“死對頭”。我覺得林同學(xué)那張嘴就是愛欠賬,常沒事找挨打。比如,他還經(jīng)常對夢同學(xué)說許多壞話,如:夢同學(xué)發(fā)瘋啦!夢同學(xué)是妖怪!夢同學(xué)哈哈。
我們班的班級文化很豐富,教室的整體色調(diào)是青草綠的,墻上有許多展示區(qū),“美文萃繪”是展示同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文和手抄報的地方;還有“紅領(lǐng)巾,增光彩”欄目,是表揚同學(xué)們做的好人好事的地方。
這就是我們班春芽班!我們都是春芽般的希望。
我的班級作文7
六年的小學(xué)時光匆匆流去,在這個金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我步入了中學(xué)的大門——xx五中。
根據(jù)分班名單,找到了我所在的班級xxx班。走到教室門口,有一種難以揣摩的'陌生和恐懼。面對著一張張從未熟悉的面孔,拘束是難免的,第一天是隨便坐座位,哦!終于找到了我的舊相識我們兩個坐同桌,有說不完的話。經(jīng)過兩天的學(xué)前教育,我充分認識了這個學(xué)校和這個班級,周圍的人也漸漸從陌生變?yōu)榕笥选?/p>
第三天我們調(diào)換了座位,我在第五排,身邊的人都很好,各個活潑開朗,談笑風(fēng)生。經(jīng)過了一個星期的交往,對彼此也有了更深刻的了解。
我們的老師嚴格中透著善良,慈愛中又透著嚴厲,一個真心想打造我們的老師,我們怎能辜負他對我們的期望,這究竟是怎樣的一個班級?答案正在揭曉……
我的班級作文8
我有一個熱鬧的班級,我們班是一個團結(jié)的大家庭,我們的口號是“鷹一樣的個人和鷹一樣的集體”。
我們呀都按照“班級公約”來做事情的;完成作業(yè)“細心”,幫助同學(xué)“熱心”,放學(xué)路上“當心”,對待集體“關(guān)心”。
我們一進教室就是“入室即坐”“入座即學(xué)”,八個大字,這是老師對所有同學(xué)的要求。
我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師都有一雙炯炯有神的眼睛,她們扎的辮子可漂亮了,她們對學(xué)生的要求是嚴格的,對學(xué)生的生活是關(guān)心的,她們對待學(xué)生像對自己的孩子一樣,她們像園丁培育著祖國的花朵,她們像蠟燭燃燒自己照亮我們,正像一首古詩所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
我們班的同學(xué)一直遵守我們的'班訓(xùn):敬,競,凈,靜。敬,可以說是尊敬,敬畏,時刻提醒我們對老師要尊敬,要懷有敬畏之心。競,可以說是競賽,競爭,時刻提醒我們要有競爭,競賽意識,爭當一流,爭做第一。凈,干凈,整潔,代表著我們的班級是一個干凈,衛(wèi)生的大家庭。靜,安靜,平靜,代表著同學(xué)們在一個安靜,祥和的學(xué)校環(huán)境中,安心學(xué)習(xí),快樂成長。
這就是我的班級,我學(xué)習(xí)生活的地方,我為自己能在這樣的班級中學(xué)習(xí)而感到幸?鞓罚覟橛羞@樣的班級而感到驕傲!
我的班級作文9
我的班級是一個十分快樂的班級。而每一個班級都有許多的搞笑的風(fēng)云人物。我班的風(fēng)云人物可是很多的哦。例如,張濟生。陳嘉偉。祝博文。他們可都是我們班里的頭號人物。每次老師讓記名字,差不多都有他們的名字,尤其是張濟生的。老師每天都會和他說幾句笑話,同學(xué)們都哈哈大笑。
我左面的陸地就是一個我十分討厭的人,她總是和我吵架,或著就和我鬧別扭,而且仗勢欺人,還有我前面的陳藝文,我和她更是水火不容,他雖然坐在我前面,但是總愛和我搭訕,整天想著千奇百怪的點子。真不知道是不是和她們有什么仇,我真是倒霉。她們的力氣都十分大,如果和他們打起來,我一定不是他們的對手。 我的班級還有許多很文靜的人,比如,說陸靜。陳嘉偉。祝博文。陸靜文 。她們都比較文靜,而還有許多壞學(xué)生,但是壞學(xué)生也只是少數(shù)的。
我們班的成績較好的學(xué)生也是很多的,六年級還可以在數(shù)學(xué)這課考滿分的,真的十分的`厲害,我的班級還真是風(fēng)云人物眾多耶......
我希望我初中可以和這些同學(xué)同班,尤其是可以和成績好的同學(xué)同班,因為他們可以輔導(dǎo)我啊。 這就是我的班級,十分的有聲有色吧?
我的班級作文10
介紹了兩位我們班的中心人物后,就來介紹第三位弱小型女生——蔣賽冰。我是一個弱小型女生。別看我和李寶兒一樣都是獅子座女生。但是有著天壤之別呀!她是一個暴力女生,我是一個老被別人欺負的女生。我成績很差,因為在這次數(shù)學(xué)考試中大發(fā)我驕傲和馬虎的絕招。讓我的.成績一下子滑落到了90邊緣,我好難過啦。我是一個愛哭的女孩,大家戲稱我為冰激凌。有兩個原因:
1.我叫蔣賽冰,名字里有一個“冰”字;
2.因為我愛哭,冰激凌化了以后就是水,我就是太多水了!
誰是第四位幸運兒呢?那就是我們班的文靜型女孩——張旭婷。她在本次期末考試中,超常發(fā)揮,得了個雙百分,連語文也有全班前三名。捧走了我們班結(jié)業(yè)典禮中發(fā)獎品的最大禮品——臺燈。我們?nèi)喽己煤煤煤昧w慕了。她是個文靜型女生,因為她上課“默默無聞”,下課依然是“默默無聞”。如果不是她的考試成績,我們幾乎忘記了她的存在。天哪,她實在是太默默無聞了!
我的班級作文11
光陰似箭,日月如梭,彈指間,我初中生涯的六分之一已經(jīng)過去了。回憶起剛進入初中時,面對一張張陌生的面孔,我還真有點不習(xí)慣。而現(xiàn)在我已經(jīng)能和他們?nèi)谇⑾嗵幜,過得十分快樂,我想說一句:“我的班級我的家。”
還記得在運動場上,運動員們在場上奮力拼搏嗎?想取得好成績,我們在旁邊為他們鼓勵。他們下場了,一次次攙扶,一次次遞水,這中間仿佛有家的溫暖,我想說一句:“我的班級我的家!
還記得我們身體不好時老師那幾句關(guān)切的話語嗎?是否感動了你?老師就是我們的'爸爸和媽媽,我們就是他們的孩子,這不就是一個大家庭嗎?他們對我們的關(guān)心是很多的。∵有上課時你偷偷地玩,她那嚴厲的眼神是否制止了你?他們對我們的教育還不過多嗎?還記得起上次老師在我們面前哭嗎?那都是為了我們好啊!想到這里,我想說一句:“我的班級我的家!
時間還會不停地往前走,不會停留在原地,我們又要面臨分別了。如果相識是緣,相遇是份,那我們在這個大家庭中一起生活就是緣分了。那幾千個日日夜夜,我們一起走過,有歡笑,更有淚水。
我的班級作文12
班級——是每個同學(xué)成功之一的大路,可是對班級的記憶有好有壞。我們就來說一說我的班級;,蝴蝶都是美麗的遐想,哪班級呢?當然也很漂亮,為什么這么說呢?豐富的圖書,整齊的'桌椅,雪白的粉筆,還有我們的小幫手“黑板擦”。我們的班級,是多么整潔,是多么富有書香味兒“面朝大海,春暖花開”,全班三十多位同學(xué),那么多科目老師。老師就像家人,鼓勵我;同學(xué)就像兄弟姐妹,幫助我,給予我,F(xiàn)在的班級明顯進步多了;紙團少了,王易吐痰少了,同學(xué)成績明顯提上去了。
以前的班級雖然沒那么臟,但是現(xiàn)在好多了。以前甚至還有人打架、罵人、說臟話。。。。!,F(xiàn)在統(tǒng)統(tǒng)解決了。比如說吧,以前大家的成績也有提上去,但這回每人都想把成績提上去。因為這樣就可以免作業(yè)了。其實我也想免作業(yè)!辟如說吧!以前王易經(jīng)常吐痰,常驚動老師和同學(xué),老師也批評過,我們跟他協(xié)商過,可他就像根本沒聽見一樣,繼續(xù)吐痰。我希望永遠都停留在這個時刻!
我的班級作文13
我有一個快樂、溫暖的家,這里有敬愛的老師和活潑可愛的小伙伴們。
在這個家里,老師像園丁。上課時,她會用生動有趣的語言,把我們帶進知識這個奇妙的海洋,讓我們發(fā)揮無限的想象。下課時,老師像一位慈愛的媽媽,帶領(lǐng)我們在操場上嬉戲、玩耍。操場上立刻變成了歡樂的海洋。
在這個家里,同學(xué)們親如兄妹,別看平時會鬧一點兒矛盾,但更多的是開心、感動。我們在一起成長,一起進步。比如我們班的韓一萱同學(xué),她是我們班的讀書小明星。上次我去她家玩,呀!讓我嚇一跳,她家擺著成摞整齊的書籍。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),養(yǎng)成讀書的'好習(xí)慣。
我的校園,美麗、整潔,一年四季有不同的景象。春天,鮮花盛開;夏天,綠樹成蔭,同學(xué)們在樹下乘涼;秋天,樹葉飄落,校園里像灑滿了金子;冬天,白雪一片,像潔白的童話世界。
我喜歡這個大家庭,它讓我感受到了家的溫馨。
我的班級作文14
我們班什么樣的性格的都有,有搞笑的、有嚴肅的、有活潑開朗的、還有內(nèi)斂的……
下面我先來介紹一下我們班的搞笑人物“燒餅”,“燒餅”這個外號已經(jīng)有了悠久的歷史。我記得我們在上二年級的時候,在一次玩游戲的時候我們就給他起上了這個外號。他是我們班最搞笑的人了,他一天都會有笑臉來和你說話不管老師怎么批評他,他都會有笑臉而不會有眼淚到了最后他都會讓老師笑了。他的體育很好,在運動會上總是會有他的身影,他跑步在我們班男生里是第二。第一是他的最最要好的好朋友龔柏巖,龔柏巖在運動會上破了學(xué)校里很多的吉尼斯記錄!盁灐钡哪樀袄鲜鞘羌t紅的,一笑就露出他那白白的牙齒。他給人的感覺就像是沒有長大的小娃娃,還想是在幼稚園沒有畢業(yè)的`小孩子。如果你的心情不好,“燒餅”一笑或者和他玩玩你的心情就會好的很多。他還給自己編的廣告語,令我們開懷大笑,他的廣告語是:“周炳睿牌野營鍋,周炳睿牌野營灶,鍋好灶好人更好!”是不是很好玩兒?我們不知道是什么原因,只要跟“燒餅”在一起玩就想笑,笑了之后還想笑,這種笑令我們無法停止。
我的班級作文15
我擁有一個溫暖幸福的家,有和藹可親的爸爸媽媽。但我還有一個快樂的家庭——充滿溫馨的三(2)班。七十朵花兒乘風(fēng)破浪,經(jīng)過三年的共同學(xué)習(xí),互相幫助。加上親如父母的老師們和獻愛心的家委會的叔叔阿姨
們,組成了充滿愛的“全家!薄
我們是一個助人為樂的班級。有一次,一位同學(xué)的腳因踢足球扭傷了,我們迅速把他扶進了教室,和老師一塊給她揉腳,盡量減少疼痛,并把她送到醫(yī)務(wù)室里檢查。
我們是一個團結(jié)協(xié)作,勇于拼搏的團體。去年秋季運動會我參加了“同舟共濟”的比賽項目。一開始,有的同學(xué)總是掌握不了節(jié)奏和方法,跳大繩的時候隊形就顯得參差不齊,但有一種精神一直激勵著我們要刻苦訓(xùn)練,努力拼搏——這就是集體榮譽感。我們堅持不懈的努力,一遍又一遍的練習(xí),操場上留下我們辛苦的`汗水,留下我們歡樂的笑聲,也留下了我們幸福的淚水……運動會上我們?nèi)〉昧说诙。雖然我們不是第一,但是我們不會灰心,會繼續(xù)努力,勝利會向我們招手的!
同學(xué)們加油吧!不管面對怎樣的風(fēng)雨,我們都要攜手共進,都要面對克服。我們會成為一個優(yōu)秀的團體。今天我們在沃土上耕耘,明天我們將收獲一片綠洲!我愛我班,我們班就是我心愛的家。
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