（通用）我的班級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的班級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我的班級(jí)作文1
我是初一（10）班的一名學(xué)生，我能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)是我的榮幸，身為這個(gè)大集體的.一員，我就應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)增光添彩！
說到我能為這個(gè)班級(jí)做點(diǎn)什么，我覺得我應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)和漂亮的字體讓我們班的名字進(jìn)入年級(jí)前20名，讓老師和同學(xué)們提到十班時(shí)都能豎起大拇指，這真是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)！但我不能止于心動(dòng)，而要付出實(shí)際行動(dòng)來證明。
首先我應(yīng)該在各科老師講課時(shí)認(rèn)真聽講，及時(shí)記筆記，上課積極回答問題，與老師交流和互動(dòng)，讓自己把每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)記牢。課后我還要及時(shí)鞏固知識(shí)點(diǎn)，熟練掌握，并學(xué)會(huì)活學(xué)活用，能用不同的解決方式解答同一個(gè)問題。
然后應(yīng)該注意堂清、日清、周清。每一天，每一周我都需清。只有在這樣的過程中我才能知道我哪行地方不足，哪行方面掌握的不夠好，該怎樣去努力。只有這樣我才能為班級(jí)增光添彩，這就是我的責(zé)任，也是我要對(duì)班級(jí)做的一件事！
我的班級(jí)作文2
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼的功夫我愉快的暑假就這樣結(jié)束了，我即將迎來新的'班級(jí)，新的老師，新的同學(xué)，這讓我既緊張又興奮，緊張的是新老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲，興奮的是又可以和小伙伴們玩耍了。
開學(xué)了，見到老師的第一眼感覺是，新老師好漂亮哦！我很開心有一個(gè)美女老師，但是沒想到經(jīng)過幾天的接觸才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)美女老師好厲害啊！我有點(diǎn)害怕老師了，怕犯錯(cuò)老師會(huì)懲罰我，又想想老師對(duì)我嚴(yán)厲是為了要求我越來越好，這樣想來也不錯(cuò)，以后我要嚴(yán)格要求自己好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
新老師、新同學(xué)、讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥硪黄鸺佑桶桑?/p>
我的班級(jí)作文3
“三年級(jí)”聽起來不算是低年級(jí)了，可是，我們班的有些同學(xué)還是很調(diào)皮，透著一些稚氣。
我們班最調(diào)皮的同學(xué)要數(shù)“催大帥”了。你們聽了一定會(huì)問我為什么會(huì)取這么個(gè)外號(hào)？其實(shí)是因?yàn)樗麖男W(xué)過武功。動(dòng)不動(dòng)的就和我們比劃幾下子，經(jīng)常是把這個(gè)同學(xué)的胳膊杵一下，把那個(gè)同學(xué)的后背撞一下，還時(shí)不時(shí)的和同學(xué)“宣戰(zhàn)”。唉，弄得老師都頭疼。女同學(xué)對(duì)他“敬而遠(yuǎn)之”，相反，男同學(xué)卻想靠近他，尤其是我，還想拜他為師呢。
還有我們班最搞怪的就是“馬大哈”。說起他，實(shí)在是好笑，他經(jīng)常在大家安靜的做作業(yè)的時(shí)候發(fā)出奇怪的聲音，惹得同學(xué)們都扭過頭去看他，有時(shí)會(huì)逗得大家哈哈大笑。
別看我們班平時(shí)嘻嘻哈哈，我們的班級(jí)可是一個(gè)團(tuán)結(jié)的“大集體”呢。二年級(jí)的時(shí)候，班里的'董媞翔同學(xué)生病了，輟學(xué)在家養(yǎng)病，趙老師帶領(lǐng)大家集資捐款，獻(xiàn)愛心，為他送去了溫暖。
這就是我的班級(jí)，一個(gè)充滿歡樂，充滿愛心的班級(jí)，你們喜歡嗎？
我的班級(jí)作文4
開學(xué)了，我升到了四年級(jí)三班，班里一切都是新的。
班里老師是新的。班主任語文老師是陳老師。數(shù)學(xué)老師是惠老師。數(shù)學(xué)和語文老師都不戴眼鏡，長(zhǎng)頭發(fā)，瓜子臉，我覺得老師很漂亮。我很喜歡我的新老師。
班里不但有新老師，還有新課桌。我們班里的課桌也是新的，和三年級(jí)的.課桌都不一樣。課桌很干凈。三年級(jí)的課桌，左上角本來是正方形，右上角本來是圓形，可是四年級(jí)的課桌左右兩上角都是圓形。三年級(jí)的凳子上本來有一條一條的洞洞，可是四年級(jí)就是平的凳子，沒有洞洞。我很喜歡我的新課桌。
把你不但有新課桌，還有新同學(xué)。有很多三年級(jí)的同學(xué)都分到了一個(gè)班，還有很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。認(rèn)識(shí)的同學(xué)有張澤明，程夢(mèng)涵，程馨瑤，還有其他認(rèn)識(shí)的同學(xué)。在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)的張子萱，別的不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我真想快點(diǎn)和他們交朋友。我喜歡我的新同學(xué)。
我的班級(jí)變化很大，我喜歡我的新班級(jí)！
我的班級(jí)作文5
在我家的陽臺(tái)上，擺著各種各樣美麗的植物。其中，我最喜歡的就是風(fēng)信子。
風(fēng)信子的顏色有紅色的、粉色的、黃色的、白色的.、藍(lán)色的，還有紫色的。
風(fēng)信子已經(jīng)開了不少了。幾片花瓣兒，圍著中間的花蕊，組成了一朵美不勝利收的花朵，在綠葉的襯托下顯得更加美麗。
風(fēng)信子的花瓣兒有的才展開兩三片兒。有的花兒全展開了，露出了嫩嫩花蕊。有的還是花骨朵兒，含苞欲放。
微風(fēng)拂過，風(fēng)信子仙子就隨風(fēng)擺動(dòng)，還散發(fā)出與眾不同的香味，那香味不是那種濃濃的花香，也不是沒有香味，而是那種淡淡的清香。你只要聞一聞，幾乎可以忘掉所有的煩惱。
這就是我最喜歡的植物—風(fēng)信子。
我的班級(jí)作文6
我再向大家引薦的是《我的班級(jí)我做主》，描寫了一群孩子對(duì)生活的熱愛，看上去不單單是一群普普通通的孩子在玩耍，而是一個(gè)“將大的團(tuán)體”！
書描寫的是在校長(zhǎng)講話時(shí)，同學(xué)們對(duì)校長(zhǎng)的話語不滿，與其發(fā)生爭(zhēng)斗，引起“我的.班級(jí)我做主”的活動(dòng) 開展了種種活動(dòng)，例如：拯救破碎家庭、拯救雪糕女孩……最后一個(gè)檢查團(tuán)來到了學(xué)校，白天（人名）表現(xiàn)出色，但同學(xué)們還是不夠滿意，使白天告訴檢查團(tuán)老師，同學(xué)們才感到自己不對(duì)，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了，白天已經(jīng)跑到里面承認(rèn)所有事情。正因?yàn)槿绱耍瑱z查團(tuán)老師說“你們表現(xiàn)出色，學(xué)生可愛、善于承認(rèn)錯(cuò)誤，我給你們打滿分！”霎時(shí)間，校長(zhǎng)呆板了10多秒鐘，才問：“是真的嗎？”“是真的！”檢查風(fēng)波到此結(jié)束，校長(zhǎng)宣布：“我的班級(jí)我做主的活動(dòng)成功！”同學(xué)們高興的一晚上都沒睡著。
《我的班級(jí)我做主》很值得一看，我希望大家多多閱讀！
我的班級(jí)作文7
我們這一班有三十三個(gè)活寶，當(dāng)然我也是其中之一啦！而班上同學(xué)跟我最麻吉的就是林季禾了，老師分配他到外掃區(qū)打掃，他都非常認(rèn)真的打掃，非常負(fù)責(zé)，他也常借我很多東西，我們互相幫忙，感情很好。下課時(shí)，我們也和班上的同學(xué)玩得非常開心，常常是鐘聲一響，滿頭大汗的跑回來。
記得剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，我的心情是既高興又緊張，新的環(huán)境、新的`同學(xué)......讓我感到很害怕，因?yàn)槲沂謨?nèi)向。如今升上二年級(jí)了，心情很開心，因?yàn)橐磺卸家呀?jīng)適應(yīng)了。
記得我們班一年級(jí)時(shí)，同學(xué)們很愛吵架又不守規(guī)矩，讓老師很頭痛，不過上二年級(jí)后就好多了。還有，我覺得同學(xué)要改掉隨便亂丟垃圾的壞習(xí)慣，不然班上的讀書環(huán)境就會(huì)被破壞了。
快要升上三年級(jí)了，我想要對(duì)教過我老師和同學(xué)們說：“我不會(huì)忘記你們對(duì)我的好�！�
我的班級(jí)作文8
我們班今天下午開始了一個(gè)慶祝元旦的快樂聚會(huì)，因?yàn)閷W(xué)校指示全校要舉行一個(gè)慶祝元旦的聚會(huì)。
首先主持人——屠寧遠(yuǎn)主持晚會(huì)：“元旦慶典正式開始！”話音剛落，禮炮一響，被噴的五顏六色的煙花紛紛落下。主持人宣布：“‘祝福平臺(tái)’開始�！比缓�，煙火籠罩了教室的中央。然后，所有的同學(xué)開始各自祝福。加持結(jié)束后，“猜謎”又開始了，每個(gè)學(xué)生都有自己的猜謎天賦，爭(zhēng)相先答。然后，演出節(jié)目終于開始了，首先是馬楚瀚的吉他表演《雨滴》，非常優(yōu)雅優(yōu)美。第二個(gè)是劉子君和龔俊耀的《不怕不怕》，很好看！第三個(gè)是謝和沈承洋的`相聲，《我是110》，逗得大家哈哈大笑，牙都笑掉了！第四個(gè)是劉彥斌玩的葫蘆娃《月光下的鳳尾竹》。唱的太好聽了！這絕對(duì)令人著迷。如果我是法官，我會(huì)給她滿分——10。最后一個(gè)是馬楚漢的吉他演奏《綠袖子》。歌聲讓人心曠神怡！
我的班級(jí)作文9
我的班級(jí)有趣的事情太多了！什么，你不信？那你就來瞧瞧吧：
一、英語課上扔紙飛機(jī)！
星期二的那節(jié)英語課，老師讓我們折紙飛機(jī)，（是按照英語書上的方法折！）我們班的"四大天王"（四個(gè)十分調(diào)皮的男孩）折完后竟然將飛機(jī)扔了出去！怎么樣？我們班的男孩夠酷吧！
二、男孩竟然踢毽子！
毽子應(yīng)該是女孩的`玩具，可是我們班的男孩何展鵬竟一口氣買了四個(gè)毽子！這還不算，他竟還在下課踢了起來！看到這，你應(yīng)該不相信了吧！
我們班的事三天三夜也說不完！這兩個(gè)列子，你感覺如何？
我的班級(jí)作文10
我們的班級(jí)充滿笑聲和朗朗書聲，那里有知識(shí)淵博的老師，活潑可愛的同學(xué)，還有美麗光亮整潔的教室。
每天早晨一進(jìn)校，就能聽見郎朗的讀書聲，下課，就能聽見同學(xué)們?cè)谥v笑話。上課時(shí)，老師像個(gè)知識(shí)淵博的專家在給我們講課，下課就像個(gè)大姐姐一樣在跟我們做游戲、猜謎語。
在我們班級(jí)，女生說：“我們班的男生是足球迷�！笔堑�，每個(gè)男生都會(huì)踢足球。你在教室找不到他們，在操場(chǎng)準(zhǔn)會(huì)找到。男生說：“女生都是“愛哭鬼�！泵總�(gè)女生只要考試成績(jī)不好就哭了，被人欺負(fù)就要哭了，被批評(píng)就要哭了�！蔽覀兝蠋熣姘簦≈灰覀冇胁欢膯栴}去問老師，老師就會(huì)耐心的給我們解答。并且告訴你如果出意思相反的解答方法，還會(huì)出一兩道題給你試做看看，做錯(cuò)了沒有關(guān)系，她會(huì)再跟你講解一遍。
我們班級(jí)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家團(tuán)結(jié)一致，取得接力比賽的`第3名，我們都很熱愛自己的班級(jí)。
這就是我們班，一個(gè)溫馨、可愛的集體，歡迎你到我們班級(jí)來。
我的班級(jí)作文11
我的班級(jí)是個(gè)植物班級(jí)，里頭可隱藏著好多有趣的“植物”呢！
含羞草一碰就“害羞”，縮在一起，我們班的盧曉雅就是這樣，她很害羞，內(nèi)向。
大樹高大、強(qiáng)壯，它為小草、小植物遮風(fēng)擋雨，我們班的孫維奧也是如此，他幫助別人，“做好事不留名�！�
小草很小，但它很堅(jiān)強(qiáng)，它不像大樹那樣大，俗話說：“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨�。這不是天生有的頑強(qiáng)，它本弱小也不起眼，可它有上進(jìn)心，它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣，她原來英語不好，可是通過她的.努力，她的進(jìn)步都被我們看在眼里呢！
落葉不起眼，可它很無私，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”它黃了，從樹上落下來，它沒有一點(diǎn)怨言，而是落葉歸根做肥料，十分無私。我們班的高元蘇有點(diǎn)兒傻，但他總是把自己的東西和別人分享，他無私奉獻(xiàn)，讓我崇拜。
怎么樣，我們班是一個(gè)多姿多彩的“植物班”吧！
我的班級(jí)作文12
在我家的客廳里，擺著一盆漂亮的花，艷紅的花朵像一群美麗的仙子，所以，它有一個(gè)好聽的名字，叫做“仙客來”。
仙客來的球莖是黑褐色的，像一個(gè)圓圓的乒乓球，上面長(zhǎng)著許多密密麻麻的“觸角”，它們把營(yíng)養(yǎng)輸送給花朵，讓花開得更漂亮。仙客來的葉是桃形的，有淡黃色的`花紋，而它的花朵呀，是沉魚落雁、閉月羞花、亭亭玉立、美若天仙，好像蝴蝶翩飛，有如仙女起舞，那樣子，絕對(duì)楚楚動(dòng)人……如果用這樣的詞句來描述它的話，三天三夜也講不完。仙客來的花由兩部分組成，花蕊朝下，花瓣卻高高地上揚(yáng)，非常好看。
仙客來不僅漂亮，還有頑強(qiáng)的生命力，在冬天也能盡情開放。
我愛我的仙客來！
我的班級(jí)作文13
我的班級(jí)體是一個(gè)“能人輩出”的班級(jí)體！
先談?wù)勎覀兊摹靶∥枋帧彬v雨佳吧！她是學(xué)拉丁舞的，我記得曾經(jīng)過她：“你得過多少獎(jiǎng)項(xiàng)呢？”她微笑的回答說：“大概有三四十項(xiàng)了吧！”聽了這話，我不得為之一震！這個(gè)才10歲，又和我同年同月同日生的小女孩，竟以獲得了三四十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)了！真是令我崇拜！
還有我們班的“小鋼琴”許子心也是名不虛傳的喔！她的鋼琴已考到七級(jí)了呢！獎(jiǎng)項(xiàng)也是數(shù)不勝數(shù)呀！
象這樣的.“能人”數(shù)不勝數(shù)，但我相信以后我們的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)比我們更棒，因?yàn)槲业膶W(xué)校是一個(gè)“能人輩出”學(xué)校喔！
我的班級(jí)作文14
我叫楊新樂，是東區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（3）班的一員。
原本，我覺得班里的同學(xué)非常調(diào)皮搗蛋�？涩F(xiàn)在不同了，因?yàn)槲殷w會(huì)到“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變得美好”這句話的真正含義！
有一回，班里的同學(xué)都在上電腦課，何秋艷在那里拼命的寫語文作業(yè)，沒有聽老師講課，我跟她說：“何秋艷，你不聽課，等下你不會(huì)做怎么辦？”說完，她便認(rèn)真的聽老師講起課來�？墒牵瑳]聽多久，老師就講完了。何秋艷都沒聽懂，便向我投來祈求的目光，我只好過去她身旁，仔仔細(xì)細(xì)的幫她講解，她聽的認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，好像我是她的'老師一樣。過了一會(huì)兒，我講完了，她也聽明白了。我很高興，因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
我讀書，我快樂。家長(zhǎng)們都希望自己的孩子喜歡讀書，我的家長(zhǎng)也一樣，不過，我讀書的原因是可以獲得許許多多的道理，在我的成長(zhǎng)過程中，有書可以陪伴我。讓我不孤單。
同學(xué)們讓書成為自己人生中不可少的朋友，讓自己成為班里不可缺少的一員！
我的班級(jí)作文15
第一節(jié)課上課，由于我們的班主任不在，許多同學(xué)好像不知道已經(jīng)上課了。有的在與其他人說話；有的干脆離開位子扎堆聊天；還有的甚至在追逐打鬧。它們真像一群頑皮的'猴子。
老師來了，這群頑皮的“猴子”像是被馴獸師馴服過的那樣安靜，可是我們班還有與眾不同的人，就像“幽默大王”——周全吧，他還在手舞足蹈地跳著舞，逗得全班人哈哈大笑。然而，周全的一舉一動(dòng)都被老師全看到了。老師叫他上到講臺(tái)上跳舞，可他卻變成了害羞的小姑娘一樣不肯跳，老師問道：“你為什么不想跳舞了？”
最后，周全被罰站了，可他依然笑嘻嘻的。到了第一節(jié)下課，教室里的人一瞬間所剩無幾了，座位上幾乎只有“書呆子”在看書。
周全他也跑出來，老師的批評(píng)已經(jīng)拋到九霄云外，跟其他男生玩起了“槍戰(zhàn)”游戲。還時(shí)不時(shí)地聽到“砰砰，你死了！”的聲音。
這就是我的班級(jí)，一個(gè)熱鬧的班級(jí)！
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