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夸夸我的班級(jí)作文(優(yōu))
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的夸夸我的班級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夸夸我的班級(jí)作文1
說起我的班級(jí)，有很多值得稱贊的：清潔區(qū)干干凈凈；教室一塵不染；早上書聲朗朗；干部負(fù)責(zé)；大家都很優(yōu)秀；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助……
每天早上，由張想帶著三四組女生，走進(jìn)清潔區(qū)，撿垃圾，掃地，一大早就開始了忙碌的工作，每次干完活，大家雖然滿頭大汗，但依然會(huì)露出喜悅的笑容。
古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！卑嗉�(jí)的老師就是這樣嚴(yán)格要求我們的。每天早上一進(jìn)教室，便會(huì)看到班干部葛何意站在講臺(tái)上，帶著同學(xué)們朗讀課文，講臺(tái)上語文老師一本正經(jīng)坐在那里，注視著每個(gè)同學(xué)，這樣我們?nèi)嗾Z文成績很快有了較大的提高。
每次放學(xué)我們班準(zhǔn)時(shí)排隊(duì)，路隊(duì)整齊有序走得特別好，每一次都會(huì)得到校長的.表揚(yáng)。
這一切都來之不易，歸功于我的班主任老師，是她精心教導(dǎo)我們所創(chuàng)造出的成績，我為我們有這樣的老師、班干部和這樣優(yōu)秀的同學(xué)而感到驕傲。我愛我的班級(jí)——五（7）班。
夸夸我的班級(jí)作文2
這是一個(gè)溫馨的大家庭，她好像是我的第二個(gè)家，在這里有我和藹可親的老師們，還有我最親愛的同學(xué)們。
先來夸夸我們的教室。 我們的`教室可干凈啦，一塵不染的黑板，干凈明亮的窗戶，擺放整齊的書桌。我每天在這里學(xué)習(xí)生活別提多高興了。
我們的同學(xué)都特別可愛，我喜歡跟他們一起玩耍，在這里我有我的好朋友，也有屬于我的小天地。
我愛我的老師們，她們耐心的教給我們知識(shí)，教導(dǎo)我們成長，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候老師總是和藹的給我講道理讓我明白我錯(cuò)在了哪里，讓我改正錯(cuò)誤做一個(gè)好孩子，老師們就像媽媽一樣對(duì)我關(guān)心，讓我覺得特別的溫暖。
我們六一班就是這樣一個(gè)充滿愛的大家庭，我愛我們的六一班。
夸夸我的班級(jí)作文3
我們的班級(jí)叫“星月美之家”，是個(gè)美麗溫馨的大家庭。由一群頑皮有才的孩子和一些愛生如子的老師組成�？淇湮业陌嗉�(jí)，就像丈母娘看女婿—越看越滿意。
我們班的學(xué)風(fēng)好。同學(xué)們上課一絲不茍，全神貫注地聽老師講課，課堂上從不東張西望，不竊竊私語。老師們也盡心盡責(zé)，不厭其煩地教導(dǎo)我們。同學(xué)們之間互幫互助，共同進(jìn)取。如果有誰對(duì)于老師講的.知識(shí)有含糊不清或不懂的，大家都主動(dòng)，熱情地來幫助他。對(duì)于成績不好的同學(xué)，我們從不嘲笑他，而是爭先恐后，不遺余力地去幫他。經(jīng)過全班師生們的努力，我們年年被評(píng)為“文明班級(jí)”呢！
我們班同學(xué)不僅文采好，而且還有各種專長呢！比如“百科全書”吳暢宇，“鋼琴王子”徐翰霖，“小書法家”鐘霖赫，“體育健將”周順賢等等。厲害有才吧！
如果說校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣，那么班級(jí)就是我們的一艘船。在浩瀚的大海中，它帶領(lǐng)著我們乘風(fēng)破浪，帶著五彩斑斕的夢(mèng)想，踏上全新的旅程。
同學(xué)們，你說我們的班級(jí)值不值得夸呢？
夸夸我的班級(jí)作文4
校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣，然而班級(jí)就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，我們帶著全新的夢(mèng)想，踏上全新的旅程。
說起我們班，它是由一群群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛生如子的老師組成的，是一個(gè)熱鬧非凡的大家庭，名叫“星月美之家”。由于我們的調(diào)皮常常讓老師束手無策，哭笑不得，使得整個(gè)班級(jí)充滿了生氣勃勃的朝氣，夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好！
我們班的學(xué)風(fēng)好。同學(xué)們上課都一絲不茍，全神貫注地聽老師講課。老師們也各盡其責(zé)，耐心而又不厭其煩地教導(dǎo)我們。同學(xué)們之間互相幫助，共同進(jìn)取，如果有誰對(duì)于老師講的.知識(shí)有含糊或不懂的，大家都主動(dòng)、熱情地來幫助他，對(duì)于成績不好的同學(xué)，老師都經(jīng)常鼓勵(lì)他，從不嘲笑他，保護(hù)他的自尊心，幫他補(bǔ)習(xí)，讓他漸漸進(jìn)步，積極地投入學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們都很遵守紀(jì)律，上學(xué)從不遲到，更沒有曠課現(xiàn)象。我們班還被評(píng)為“文明班級(jí)”，這都是師生努力的成果��！
我們班不僅在“文”的方面行，在“武”的方面也行，正所謂“文武雙全”嘛！體育方面，“英雄”輩出。在一次學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跑步800米，正是長腿“女俠”： 陳婧和余媛參賽，因此，同學(xué)們都為此信心十足，對(duì)冠軍是志在必得。才藝方面，我們班更是人才濟(jì)濟(jì)，有鋼琴家：徐翰霖.周睿和張少欽，他們彈起來，讓我們感覺生臨其境；有舞蹈家：陳婧.余媛和劉雨心，她們跳起來，讓我們感覺像仙女下凡;有畫家：李瑞琪和毛毳，他們的畫作就是惟妙惟俏；還有幽默大師：王俊杰.鄭潔晗等等的同學(xué)經(jīng)常讓我們笑個(gè)不停！
我們班，真是文武雙全，朋友，你說我們班值不值得夸呢？
夸夸我的班級(jí)作文5
我們的班級(jí)無比溫暖。班主任是美麗可愛的'劉老師，她像媽媽一樣關(guān)心照顧大家，課堂上她認(rèn)真嚴(yán)肅，下課后她和藹可親。全班五十二個(gè)小朋友互相愛護(hù)、互相照顧，就像兄弟姐妹一樣親。 我們的班級(jí)熱愛學(xué)習(xí)。
課堂上，大家安安靜靜聽老師講課，下課后認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。王老師教我們1+1等于幾，劉老師教我們拼音、識(shí)字，秦老師教我們學(xué)會(huì)了ABC。 我們的班級(jí)熱愛勞動(dòng)。我們的教室窗戶如此透明，地上沒有垃圾，黑板擦得好干凈，桌椅排得多整齊。大家每天齊心協(xié)力把課堂打掃得真干凈。
我們的班級(jí)互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛就象一家親，我喜歡這個(gè)大家庭。
夸夸我的班級(jí)作文6
我從幼兒園來到一年級(jí)十班，有好多壞毛病，通過老師給我的教導(dǎo)，我自己都感到我懂事了，以前吃飯沒規(guī)律，愛挑食，馬老師細(xì)心的教導(dǎo)我，我現(xiàn)在都吃胖了。葛老師對(duì)我們和藹可親，細(xì)心的觀察著每一位同學(xué)，有情況及時(shí)和家長溝通，還給我們講笑話，我很開心。
數(shù)學(xué)王老師上課總是面帶微笑，我一下愛上了口算，肖老師的英語課也很生動(dòng)，我很感謝我們的所有老師，老師為我們付出的真是很多很多，我們的教室也很干凈衛(wèi)生，都是老師和同學(xué)們的.辛勤勞動(dòng)換來的。
夸夸我的班級(jí)作文7
我們班的老師有的時(shí)候嚴(yán)肅，有的時(shí)候溫柔，即使嚴(yán)肅，我也很喜歡她，因?yàn)槔蠋熓菫榱宋覀兒�。說完了老師，該說我們班了，我們班的桌子擺放的很整齊，我們班的地板不但掃的很干凈，還拖得很干凈，窗戶也擦得一塵不染。
說完了教室，該說我們小朋友了，我們聽到預(yù)備鈴，就把桌子上不需要的'東西拿下去，再把需要的書本文具擺放整齊，等待老師來上課。尤其是我們拖地組，本來有四個(gè)成員，其中兩個(gè)沒有拖過地，但是我們其他兩個(gè)小朋友也把地拖得很干凈。我愛我們的一七班。
夸夸我的班級(jí)作文8
高新一小，一年級(jí)七班，52個(gè)小朋友，就象52朵含苞欲放的花朵，在老師的灌溉和悉心呵護(hù)下，一天天長大，一年級(jí)七班，52個(gè)小朋友，就象52個(gè)太陽，彼此相互照應(yīng)，相互溫暖。
一年級(jí)七班，52個(gè)小朋友就象52顆星星，一閃，一閃照亮了高新一小；一年級(jí)七班，孩子成長和起步的`開始，必將成為每一個(gè)同學(xué)的美好的回憶和眷戀。七班，七班，我愛七班！劉老師，王老師，秦老師，揚(yáng)老師，馬老師，七班這個(gè)大花園在你們的培育下必將百花齊放，春色滿園！謝謝你們！
夸夸我的班級(jí)作文9
我是文沖小學(xué)畢業(yè)班的一名班員，身為六（1）班的我，我感到無比的自豪。
六（1）班是我另一個(gè)家，那兒有我許許多多的兄弟姐妹，我們一直互相幫助，互相關(guān)心。給我無窮的回憶與快樂，我們一起度過開心與傷心。
記得有一次，那是一個(gè)即將下雨的天氣，只見天空烏云密布�？粗@天氣我有點(diǎn)的擔(dān)心，我多怕我回不了家，而且我的家瞬間好像離學(xué)校有十萬八千里。聽……“鈴……鈴…”下課的鈴聲響起了。同學(xué)們猶如熱鍋上的螞蟻，到處借傘。當(dāng)然，我也不例外，我馬上去離學(xué)校最近的邱敏儀借傘，可是，人算不如天算，以經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來借傘了什么時(shí)候才到我啊！當(dāng)邱敏儀看見我這個(gè)樣子時(shí)，走過來對(duì)我說：“華芬，你家那么遠(yuǎn)你有帶傘嗎？”我垂頭喪氣地說：“沒有唉，真是的這樣的天氣我也會(huì)不帶傘，我真笨�。 彼χ鴮�(duì)我說：“沒關(guān)系，我有傘嗎，我借給你”我疑惑地說：“不是有人找你借嗎，你借給我沒關(guān)系嗎”他莞兒一笑地說：“我家就在校門口，再說了你不是我的同學(xué)嗎，幫助同學(xué)有什么不對(duì)啊”就這樣我就拿著這把代表著同學(xué)之間真摯友情的傘回家去了雖然我們這個(gè)班的同學(xué)在一起的時(shí)間并不長，但是，我們有著深厚的感情。
但愿我們還能再見面，我們也即將分手了。
我們班的夾心糖就是我的同桌了，夾心糖是那種外邊很硬但是里面卻甜得能融化了你的心那種。我的同桌李智娟就是這樣，我第一次見的時(shí)候以為她是那種高冷范兒的人，沒想到，后來和她做同桌，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，她很友好，很熱心，她內(nèi)心的的甜足以讓你陶醉。
我們班的跳跳糖是高興，高興是我們班的體育委員，別看個(gè)子小，整起隊(duì)來嗓門特大，每次我們班的隊(duì)都在高興的`指揮下有序的離開校園，我們班每次流動(dòng)紅旗的獲得都有高興的功勞。
我們班最甜的棒棒糖你們知道是什么嗎？就是我們?nèi)�，我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，相信在這個(gè)甜蜜的班級(jí)里，我們都會(huì)幸福，快樂的成長。
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