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作文怎樣審題

時(shí)間:2023-05-07 02:24:52 初中作文 我要投稿
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作文怎樣審題

第二天,大副酒醒了,看到船長寫的航海日志后提出強(qiáng)烈抗議,說這個(gè)記錄假如不加解釋,將斷送他的前程,因?yàn)檫@會(huì)使人覺得他常常酗酒,而事實(shí)上他以前從沒醉過。

作文怎樣審題

但是,船長不為所動(dòng),堅(jiān)持航海日志記錄的都是事實(shí),所以不能更改。

第二個(gè)星期輪到大副記航海日志了,在這個(gè)星期的最后一天,他寫了這樣一句話:“船長今天沒有喝醉!蹦阒肋@個(gè)故事的意思嗎?

[密碼解讀]

審題是決定作文成敗的第一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在考試時(shí),只有審題正確,才能拿到基本的分?jǐn)?shù);否則,文字基本功再好,也要砸鍋。從命題作文到一般材料作文到今天的話題作文,應(yīng)該是在審題上一步步降低了難度。尤其是話題作文它以其命題的開放性為學(xué)生提供了自由展示才情的舞臺(tái)。但審題同樣不可忽視。審題不準(zhǔn),偏移話題,甚至不受“話題”的約束而另起爐灶,這都是話題作文的大忌。不少學(xué)生正是由于對(duì)這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足,造成寫作上的失誤,從而留下深深的遺憾。

我們在審題的時(shí)候要密切注意以下幾點(diǎn):

1.全面把握話題材料。如果說,現(xiàn)在的話題作文給我們提供了可以盡情馳騁的廣闊的大草原,那么審題的第一要素就是要我們?nèi)姘盐詹牧系闹行,在材料中找出控制駿馬奔馳的韁繩。這樣我們就可以把命題的意圖吃準(zhǔn),找準(zhǔn)材料與話題作文之間的共同點(diǎn)和交匯點(diǎn),在一定的高度上審視材料。在寫作的時(shí)候能夠抓住材料的中心,不會(huì)顧此失彼。比如有這樣一道題:

有人說,有什么都不要緊,千萬不要有。粵]有什么都無關(guān)緊要,千萬不要沒有錢。也有人說,金錢不是萬能的,沒有金錢是萬萬不能的。請你以“我看錢這東西”為話題,寫一篇文章。

我們拿到這樣的題目以后,如果不假思索,提筆就寫,很容寫到大談金錢的作用,弄不好還有拜金主義的思想流露,那就和命題者的意圖相背了。材料告訴我們金錢固然有很大的作用,但這兩個(gè)“有人說”的是不正確,有沒有偏差呢?這就需要我們對(duì)材料進(jìn)一步分析,從材料的整體高度把握作文命題中心。這兩個(gè)“有人說”過分肯定了金錢的作用。沒有錢固然不方便,但錢是不是人的惟一生存條件?這種說法代表了許多人對(duì)金錢的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。這個(gè)話題作文的命題意圖顯然是要我們?nèi)リU述充分肯定金錢的作用,但是也要闡明對(duì)金錢的正確態(tài)度,即要合法地追求金錢,正確使用金錢,讓金錢給自己、家人和社會(huì)帶來幸福。這就是全面把握材料,讓文章在合理的范圍之內(nèi)縱橫馳騁,而不游離于命題之外。

2.認(rèn)真分析話題材料。正確的作文切入點(diǎn)的選擇,來源于對(duì)話題作文材料的科學(xué)分析。我們要想寫出優(yōu)秀的作文,就必須在構(gòu)思之前對(duì)作文的材料進(jìn)行科學(xué)的分析。應(yīng)該說,一道中考作文試題,凝結(jié)著命題專家的大量心血,材料中的每一句話,每一個(gè)詞都有著許多深刻的內(nèi)涵。如果我們視而不見,或草草瀏覽,就很難把握文章的中心,想找到正確的切入點(diǎn)就非常困難了。請看下面這道作文試題:

“處處留心皆學(xué)問”,如果你在生活當(dāng)中處處留心,認(rèn)真觀察,勤于思考,那么你就可以獲得許多知識(shí)。請你以此為話題,聯(lián)系自己的實(shí)際,寫一篇文章。

我們要想很好地把握文章中心,就要對(duì)這個(gè)材料進(jìn)行認(rèn)真的分析。材料告訴我們,學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅從書本上學(xué)習(xí),在生活當(dāng)中,有許多東西可以學(xué)習(xí)。而這個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是“處處可以,面廣量大”,這就給考生以廣闊的材料空間,似乎什么都可以寫。其實(shí)不然,這材料里有幾個(gè)要素必須認(rèn)真分析:“處處”僅僅是第一個(gè)出現(xiàn)范圍要求和提示,下面還有“留心”,認(rèn)真觀察,也就是告訴我們出現(xiàn)在作文里的材料必須是在你的生活當(dāng)中自己“認(rèn)真觀察”而來的。如果是道聽途說,從書本上看來的,你就不可能寫出好的文章來。還有下面的“勤于思考”,如果你就事寫事,沒有經(jīng)過思考,沒有對(duì)這個(gè)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行深入思考,你就不能夠深刻地反映這個(gè)過程。也就是說,你的發(fā)展等級(jí)分就有可能拿不到。所以認(rèn)真研讀材料,認(rèn)真分析這個(gè)環(huán)節(jié)必不可少。

3.認(rèn)真研究作文要求。經(jīng)過上面兩個(gè)審題環(huán)節(jié),不要認(rèn)為就完成了審題任務(wù)。許多學(xué)生的文字功底很好,材料也選得不錯(cuò),就是沒有按照要求去寫,結(jié)果也令人唏噓嘆息。

現(xiàn)在作文要求非常寬泛,文體可以自由選擇。但不等于沒有要求!因?yàn)榭紙鲎魑漠吘故恰按髦備D跳舞”。你如果選擇了記敘文的體裁,你就必須按照記敘文的要求去寫,如果你選擇了議論文,你就要有論點(diǎn)、論據(jù)、論證,寫詩歌必須有形象和意境,寫戲劇一定要有尖銳的矛盾沖突。所以我們在審題的時(shí)候,把作文要求認(rèn)真研究,仔細(xì)看清,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,注意揚(yáng)長避短,就能夠?qū)懗鲎钅芊从匙约簩懽魉降募炎鱽怼?/p>

只要同學(xué)們能自覺遵循以上三個(gè)審題步驟,相信你一定會(huì)寫出完全切合題意要求的佳作來。

[教你一招]

如何快速審題

話題作文“淡化審題”為我們提供了一個(gè)自由的展示才情的舞臺(tái)。但“淡化審題”更應(yīng)認(rèn)真審題,不可信馬由韁。因?yàn),?duì)話題作文“三自政策”的片面理解以及考生的“自由發(fā)揮”極易造成跑題、偏題等失誤。那么,如何在短時(shí)間內(nèi)快速審準(zhǔn)題目呢?

1.重視概念的內(nèi)涵。話題有時(shí)是以一個(gè)概念的形成出現(xiàn)的,比如“誠信”、“欣賞”、“選擇”等。概念都具有特定的內(nèi)涵,忽視了概念內(nèi)涵就有走題之虞,如以“熱”為話題作文,提示語中已經(jīng)列舉了“網(wǎng)絡(luò)熱”、“打工熱”、“炒股熱”等例子,指的是一種社會(huì)現(xiàn)象,就不能將“熱”理解為“熱情”、“熱心”等。如果錯(cuò)誤理解內(nèi)涵,作文之始就誤入歧途了。

2.重視背景語的指向.背景語往往是命題者著意營造的一種情境,不同的背景語引發(fā)的思維走向是不同的。只有審清了背景語的思維指向,才能保證寫作中思維模式與文章內(nèi)在文脈的貫通。請看下面一則材料:哲理之于人生,時(shí)時(shí)相隨,事事蘊(yùn)涵,處處顯現(xiàn)。逆境出人才,順境就出不了人才?做人堅(jiān)持“行方”原則,具有潤滑功能的“行圓”策略就可拋棄?人生,需要我們思辨的哲理太多太多:德與才、苦與樂、美與丑、愚與智、榮與辱,……請以“人生哲理”為話題寫一篇文章。審讀背景語,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),要求我們寫的“哲理”應(yīng)是矛盾對(duì)立的雙方。

3.重視提示語的暗示。話題作文在開放中又有限制,這些限制多出現(xiàn)在提示語中。比如有這樣一則材料:

人的一生總要與書打交道,在與書的接觸過程中,一定會(huì)有一些故事發(fā)生,之后社會(huì)有一些屬于自己的思考。請以你與書的交往過程或以對(duì)書的思考為內(nèi)容范圍寫一篇文章。

提示語中包含著豐富的信息,“你與書的交往過程”隱藏的限制至少有:(1)要寫自己的,不能寫他人的;(2)要寫出過程,最好是寫成散文或記敘文!皩(duì)書的思考”透露的信息則有:(1)要以寫對(duì)書的感悟、體驗(yàn)以及書對(duì)“我”的啟示教益為主;(2)文體上最好寫隨筆、雜感或議論文。有了上述思考,就可以保證在審題中沒有大的失誤。

中考作文審題是很重要的一環(huán),寫作水平再高,審題不準(zhǔn),偏離要求,也不能得高分。準(zhǔn)確抓住中心要求,認(rèn)真審題,審題關(guān)一過,構(gòu)思就容易了。

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