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志向初中作文
任重而道遠(yuǎn)
小時(shí)候,我的志向就是當(dāng)一名老師,能夠威武的站在那個(gè)三寸不到的講臺(tái)上面給下面一個(gè)個(gè)求知的孩子授課,但是到了初中后,我認(rèn)為老師一生中只教書(shū)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,并且我也不想只在一個(gè)地方呆著,我認(rèn)為這樣很枯燥很無(wú)謂。
一個(gè)老師大部分的時(shí)間, 都是站在講臺(tái)上站著講課,他們放棄去做更有意義的事,而是選擇孕育他們的學(xué)生?墒俏遥⒉怀缟邪参康纳,我喜歡自由自在的,無(wú)拘無(wú)束的。現(xiàn)在的我想當(dāng)一個(gè)每天動(dòng)動(dòng)筆的作家,我嘗試去看有關(guān)名言名句的書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)里面的簡(jiǎn)介的作家都是為了志向而去奮斗,最終成為了作家,我看到有的作家會(huì)因?yàn)榻桓遄佣Φ貌豢砷_(kāi)交,我認(rèn)為生活這樣才會(huì)充實(shí)。這樣我才會(huì)感覺(jué)得到時(shí)間的存在。
我也很迷惑我為什么會(huì)喜歡作家?只覺(jué)得作家可以通過(guò)語(yǔ)言來(lái)進(jìn)化每個(gè)人內(nèi)心的那個(gè)自己。有的時(shí)候我會(huì)因?yàn)槟硞(gè)作家寫(xiě)的某句話(huà)或者是某段話(huà)我感到深有同感,傷心,開(kāi)朗,沉思,我也會(huì)吧我喜歡的句子或者某的話(huà)現(xiàn)在自己專(zhuān)門(mén)抄的本子上,我的那個(gè)本子有太多關(guān)于人生必經(jīng)歷的句子,也不知為什么現(xiàn)在的我偏愛(ài)那些凄涼悲切,倔強(qiáng)孤獨(dú)的句子,因?yàn)槲艺J(rèn)為這種類(lèi)型和自己的生活很像。
我也很迷惑我為什么很想當(dāng)作家?即使這一切都不可能,為什么作家這條路這么苛刻,為什么作家寫(xiě)的不太現(xiàn)實(shí)卻總能讓人感同身受?也很想知道作家會(huì)不會(huì)把現(xiàn)實(shí)生活中的人或事作為原型,來(lái)引入到作家要寫(xiě)的內(nèi)容里?作家真正追求的是什么?
有位作家寫(xiě)過(guò)一段簡(jiǎn)單的話(huà):“我相信人間有大美,文字有靜美!
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