風(fēng)的初中作文

　　描寫(xiě)風(fēng)的作文1

　　大自然的氣象變幻萬(wàn)千，有轟隆作響的雷，有來(lái)勢(shì)洶洶的雨，有涼爽而又猛烈的風(fēng)，有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪......在這數(shù)不勝數(shù)的自然氣象中，風(fēng)是我的最?lèi)?ài)。

　　春天的風(fēng)是柔和而又溫暖的，如同一位慈愛(ài)的母親，輕輕的拂過(guò)樹(shù)梢、草尖，將春天來(lái)到的好消息告訴大家。春風(fēng)小姐經(jīng)過(guò)大樹(shù)的身旁，樹(shù)葉子寶寶一個(gè)個(gè)快活極了，不停地向她招手，向春小姐問(wèn)候，它們還唱起了歡快的歌兒，“沙拉沙拉”，好一首《春天狂歡曲》風(fēng)兒掠過(guò)湖面，似乎是把湖寶寶弄癢了吧，笑的臉上都漾起了酒窩，幾條活蹦亂跳的魚(yú)兒一會(huì)兒躍出水面玩“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”一會(huì)兒又沉下去玩“捉迷藏”，好不快樂(lè)。

　　夏天的風(fēng)是暖洋洋的，夾雜著一股陽(yáng)光的香味掠過(guò)大地。門(mén)口的那只黃狗經(jīng)過(guò)這暖風(fēng)的撫摸，漸漸的有了困意，不覺(jué)得打起了哈欠，臥在那安心的睡了起來(lái)，那滿(mǎn)足的神情似乎是說(shuō)：真舒服，這覺(jué)睡下來(lái)就算小偷來(lái)了也無(wú)法驚醒我！幾只小雞漫無(wú)目的的在田野里踱著步，“唧唧唧”的尋找著糧食，一副副悠然自得的樣子。

　　秋天的風(fēng)是涼爽而又愜意的，她拂過(guò)河畔，將那一簇簇潔白無(wú)瑕的蘆花吹動(dòng)起來(lái)，如同一位位身著潔白衣裙的少女在翩翩起舞。金黃的麥田里，那些金黃的麥子一個(gè)個(gè)歪著腰，像一位位飽經(jīng)滄桑的老人；又如同是一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)者，在告誡著我們：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這樣的一個(gè)道理。

　　冬天的風(fēng)是寒冷刺骨而又氣勢(shì)洶洶的，他如同是一位脾氣暴躁的老公公，一整天都是氣哄哄的，時(shí)不時(shí)的要用力吹一口氣。他經(jīng)常會(huì)伴著鵝毛大雪一塊兒來(lái)，替他助助威，讓人們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他的厲害。

　　四季景象瞬息萬(wàn)變，各種氣象一個(gè)個(gè)展現(xiàn)在了我們的面前，大自然真神奇阿！

　　描寫(xiě)風(fēng)的作文2

　　我愛(ài)風(fēng)，更愛(ài)四季的風(fēng)。有溫柔的春風(fēng)，有炎熱的夏風(fēng)，有涼爽的秋風(fēng)，有冷冽的冬風(fēng)。

　　春風(fēng)

　　春風(fēng)是溫柔的，如同一位美麗的少女邁開(kāi)了步子，去喚醒生物。春風(fēng)來(lái)到迎春花旁竊竊私語(yǔ)：“該起來(lái)了，我的寶貝兒。”迎春花揉了揉眼睛，站起來(lái)，跳起春的圓舞。春風(fēng)唱起歌兒，喚醒了桃花、杏花、梨花……她又來(lái)到青蛙家，按響了門(mén)鈴。青蛙知道是春風(fēng)，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備出門(mén)做早操。春風(fēng)又喚醒了……

　　夏風(fēng)

　　夏風(fēng)是炎熱的，仿佛一位懶惰的小伙子，整天只知道躲在樹(shù)陰下睡覺(jué)。眼睜睜地看著農(nóng)民伯伯汗流滿(mǎn)面地干活；看著小草、小花受苦；看著小孩子們手握扇子，不停地?fù)u著；看著……夏風(fēng)，你就不能給大家一絲清涼嗎？魚(yú)兒見(jiàn)了，喝了一口水，躍出水面，幻化成了一道橋。趁這個(gè)時(shí)機(jī)，把水吐出來(lái)，讓無(wú)精打采的小花和聳拉著腦袋的小草變得活躍起來(lái)。夏風(fēng)見(jiàn)了搶走他風(fēng)頭的小魚(yú)，連忙飛上天空，不停地吹著，吹著……

　　秋風(fēng)

　　秋風(fēng)是涼爽，似乎一位勤勞的老奶奶。她吹熟了田野、果園，讓辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯變得無(wú)比開(kāi)心。高梁、玉米、棉花……都依依不舍地離開(kāi)了自己的家園——田野。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著豐收的歌曲。

　　冬風(fēng)

　　冬風(fēng)是咄咄逼人的，宛如一個(gè)頑皮的孩子，把大地弄得滿(mǎn)身傷痕。冬風(fēng)和雪花成伴結(jié)隊(duì)，把外面變成白茫茫一片。雪花仿佛十分同情大地，給大地蓋上一條白色的厚被子。不讓冬風(fēng)再欺負(fù)他，不讓大地滿(mǎn)身傷痕。冬天過(guò)去了,又會(huì)是一個(gè)循環(huán)。

　　四季的風(fēng)是各式各樣的，我愛(ài)四季的風(fēng)。

　　描寫(xiě)風(fēng)的作文3

　　“哇！今天的風(fēng)好大�。　蔽乙贿吅耙贿吀�著同學(xué)們玩，連跑步的速度都變慢時(shí)快，好像風(fēng)也加入到我們游戲的行列中。

　　風(fēng)是有形狀的。一會(huì)兒吹起樹(shù)葉與同學(xué)賽跑，他是直線(xiàn)型的；一會(huì)兒吹的小樹(shù)左搖右晃，他是圓弧形的；一會(huì)兒吹的地上的灰塵螺旋上升，他是立體的。

　　風(fēng)是有顏色的。春天的風(fēng)是綠色的，他吹綠了沉睡的小草，吹綠了瑟瑟發(fā)抖的柳枝。夏天的風(fēng)是紅色的，他把太陽(yáng)公公的身體吹的更加炙熱，發(fā)射出萬(wàn)道光芒；秋天的風(fēng)是金色的，他吹的稻谷全身金燦燦，高興而得意的像農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭；冬天的風(fēng)是雪白的，吹的大地一片白色。今天的風(fēng)是黃色的，他卷起層層沙土，彌漫在空氣中，讓人睜不開(kāi)雙眼，呼吸著渾濁的空氣。

　　風(fēng)是有聲音的。風(fēng)兒高興時(shí)，撫摸著我們的臉蛋，在人們耳邊竊竊私語(yǔ)，好像在和我們說(shuō)悄悄話(huà)。風(fēng)兒生氣時(shí)，吹的地上的石子飛向玻璃窗，砸的玻璃噠噠直響，風(fēng)兒吹彎了路旁的樹(shù)木，撕碎了店戶(hù)的布幌，門(mén)、窗、樹(shù)木，一齊響起來(lái)，風(fēng)兒叫著，吼著，回蕩著，嚇的我六歲的弟弟一下鉆進(jìn)了被窩里，不敢把頭伸出來(lái)。

　　風(fēng)兒也是有生命的。很早以前，人類(lèi)就學(xué)會(huì)制造風(fēng)車(chē)，借風(fēng)力吹動(dòng)風(fēng)車(chē)來(lái)抽水和加工糧食，現(xiàn)在人們還利用風(fēng)車(chē)來(lái)發(fā)電。

　　讓我們保護(hù)環(huán)境，和風(fēng)兒做朋友。

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