春嫩不懼寒初中作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的春嫩不懼寒初中作文，歡迎大家分享。

春嫩不懼寒初中作文1

　　初春的氣候雖不及嚴(yán)冬寒冷，但那絲絲的寒意卻仿佛能沁入人的骨骼。就在剛剛，一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雪帶著更為刻骨的寒意落下了帷幕。

　　所有的事物都被覆蓋上了一層銀白：白色的屋頂，白色的街道，白色的石頭，綠……綠色的草！在一塊石頭下面，潔白的一層薄雪上面托著一株翠綠的草。草的兩片葉子，水靈靈，肉嘟嘟的，格外喜人。仔細(xì)一瞧是“吃春”——一種在最冷的時(shí)候冒頭，喜歡生長在石縫里、斷崖下，或不被人注意的'角角落落的草。這正應(yīng)了古人的名句：春色先從草際歸。

　　“春天最冷的時(shí)候冒頭，生長在石縫里、斷崖下……只是一株嬌嫩的草，卻能夠抵御寒冷？”我不解

　　帶著這份不解，我了解了“吃春”�！俺源骸�，草本植物，生長于冬春交際、氣候最為寒冷的時(shí)候。平時(shí)緊貼地皮，一下雪就支棱起來。以柔弱之軀，抵御寒冷，只為給春天報(bào)信。

　　“以柔弱之軀，阻擋寒流�！边@不正是我們當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)范嗎！作為祖國新生代的花朵，我們美麗芬芳卻又柔弱嬌嫩。但為了祖國和自己的未來，我們早早投身進(jìn)知識的漩渦。在里面學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，掌握與克服一道道難關(guān)、一陣陣“寒流”.在困難面前，我們將漸漸由一個(gè)幼芽，成長為一株堅(jiān)韌不拔的草，一個(gè)不懼寒的祖國棟梁！

春嫩不懼寒初中作文2

　　冬雪殘，春光灑，枯了一冬的樹已經(jīng)長出了綠芽兒，小小的，嫩嫩的。它們在寒風(fēng)中努力地成長著，真是春嫩不懼寒!我不禁想起了書法道路上我奮寫米芾的情景。

　　暑假時(shí)，書法老師終于讓我結(jié)束了智永真書千字文，開啟了，漫漫米芾之路。拿著手中米芾的尺牘，這天馬行空的字跡看得我眼花繚亂，更別說讓我寫了。老師看出了我的`不安，安慰我：別怕，放膽去寫，相信你可以做到。

　　是啊，不過就是一絲帶著寒意的春風(fēng)。

　　拿起毛筆，在練習(xí)紙上猶豫不決是否要下筆，看著其他人都在奮筆投入，我不禁心生怯意。但我還是鼓起勇氣提起筆，憑著自己的感覺寫下了第一個(gè)字，不行，太丑了，連結(jié)構(gòu)都對不上，我勉強(qiáng)地又寫了幾個(gè)，可最后還是被老師點(diǎn)評得慘不忍睹。我真想放棄，可我耳邊總響起老師的鼓勵(lì)，眼前浮現(xiàn)出他對我期待的眼神，那眼神就似枝干輸給綠的養(yǎng)分。

　　綠在枝干的支持下，勇敢地面對寒風(fēng)。

　　終點(diǎn)仍在遠(yuǎn)方向我招手。我不甘心放棄，米芾的字帖對我來說是一個(gè)新的臺階，雖然我眼前只剩一望無際的灰色場地，但我一直相信自己有實(shí)力，于是我奮筆努力，將每一個(gè)字都按照老師的方法一個(gè)一個(gè)去分析，漸漸地，我在點(diǎn)滴中進(jìn)步，我頓時(shí)感到眼前一亮，加快了步伐。

　　那冬雪春光中的綠，一直在努力與寒風(fēng)搏斗。

　　我發(fā)狠了，我拋卻了一切雜念，奮寫米芾，終于，我踉踉蹌蹌地靠近了那個(gè)遙不可及的終點(diǎn)，我并沒有被困難嚇倒。

　　綠終于戰(zhàn)勝了寒冷，迎來了春天。

　　我也終于開出了花，它雖然不是最美的，也不是最早的，卻是最珍貴的。冬雪殘，春光灑，春嫩不懼寒，我不懼挫折!

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