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關于我上初中了的作文（精選38篇）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關于我上初中了的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我上初中了的作文 1
這個星期五，我成為了一名初中的學生，被分到七年級6班。在這個嶄新的環(huán)境里，面對陌的同學，陌生的老師。我即興奮又緊張。興奮是自己長大了，能獨立了。緊張是我不認識周圍的任何一個同學和老師。
來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場是那么無比的寬敞，地上鋪著柔軟的.細沙。許多同學都在操場上興奮的玩著，也許是因為他們交到了新朋友才如此的高興吧。
上課鈴聲響了。走進教室，只見教室和窗戶一塵不染，課桌和椅子整整齊齊的擺放著。雖然看起來不怎么漂亮，但坐在上面還挺舒服的。上課時，瞧同學們那高興的樣子，真是可愛極了。
我初中的生活就從今天開始了。也就是說；從今天開始我就是初中的一名學生了，因此，我要嚴格要求自己，要謙虛不驕傲，爭取在初中的第一學期里取到好成績，讓我的學習更上一層樓。我相信我一定能做得更好更出色。因為我相信一句話"世上無難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，我堅信自己一定能做到。
我上初中了，我要在新的學期里不斷要求自己，我要在新的知識的海洋里盡情快樂的展翅飛翔。讓老師和父母對我滿意，希望我能在這三年的生活里能一帆風順，開心快樂的度過。
我要對著藍天白云大喊一聲；我上初中了，我要加油，努力學好一切知識。
我上初中了的作文 2
在那一個黃昏，一張通知書飛過一座座高樓大廈，飛過一片片金黃的田野，飛啊飛，飛到了我的手中。當我看到那一張鮮紅的通知書，我感到無比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒有白費。這六年里，經歷了多少風風雨雨，經歷了多少坎坎坷坷；這六年里，使我感悟到了做人的道理，做事的方法，作為一個學生的職責和任務。這六年里，我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次，但跌倒后的就是堅強。
現在我終于順利的跨進了初中的大門，在我的前方是更多的困難，但我不會退縮，即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來。
小學好像就是一個五味瓶。不過這是一個特殊的五味瓶，為什么這樣說呢？因為這個五味瓶里只有甜。什么叫甜呢？甜，就是我們在知識的天空里自由的.翱翔，盡情的吸允著知識的乳汁，感受著那甘甜的滋味。一位位親愛的老師像一位位慈祥的媽媽，說到這里，我不禁想起了我一二年級的郭老師，腦海中浮現著她的那慈祥的面孔，我好像又聽到了您親切聲音：佳樂！您的那一聲聲親切的話語，感動著我們每一個人，我永遠都會記住您的，親愛的郭老師。
迎著晨曦的太陽，邁著輕快的步伐，我終于跨進了初中的大門，成為了一名中學生，這代表著我又跨上了一個新的臺階，迎接著一個新的挑戰(zhàn)。有人說：“學習如逆水行舟，不進則退�！逼鋵嵳沁@個道理，在學習上稍有馬虎，有時僅僅是那一點點，你都有可能與勝利失之交臂。所以我現在要更加刻苦，更加努力，以一個嶄新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)。
從現在開始我要從一點一滴做起，向那個最好的目標前進。相信，我能行！
我上初中了的作文 3
告別了小學的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學的大門正向我招手，步入中學的大門。我來到了前進路中學，開始了中學的新生活，也開始了我新的學習。
來到前進路中學，新的同學，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞，許多同學在操場上快樂的玩著，看他們那一個個高興的表情，興許是因為交到了新的朋友。來到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的.教室的椅子是長條狀的，雖然看起來不怎么樣，但是坐上去卻挺舒服的。發(fā)書的時候到了，瞧同學們那高興的樣子，真是可愛極了！這次一共發(fā)了38本書，看著這些新書我情不自禁的高興起來。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說；從此，我就是一名中學生了，所以從此我要嚴格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在初中的第一學期里成績一鳴驚人，讓我的學習更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，相信我一定能做到。
我上初中了，我要在新的學期里不斷要求自己，我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意，希望我這三年的初中生涯能開心，快樂的度過。我要對著天大喊一聲：“我上初中了，我要加油，加油，再加油！”
我上初中了的作文 4
無憂無慮的時光總是那么短暫，夏日的花兒還想絢爛開放，樹兒卻想迎接秋日的果實了。我還未做好準備，就得和我的童年說再見了�；蛟S有些匆忙，或許有些彷徨，或許有些期待，我邁進了初中的大門。
我不再是那個幼稚的孩子了。早晨走進教室，我不再期盼語文老師燦爛的笑臉，熱情的擁抱，也不會再有數學老師的捏一下臉，拉一下耳朵。初中的老師大多是嚴肅認真、一絲不茍的，他們埋頭忙著，有時來不及用眼睛回應你的招呼——是的，我已經不是孩子了。我趕緊回到座位上，拿出課本開始朗讀。
我不再是那個受呵護的孩子了。我向老師提了某一個請求，她毫不猶豫的拒絕了我，要是在以前，我會臉紅，感到受到了傷害，甚至會哭出來�？墒俏抑皇堑拖骂^想：“是我的要求太過分了！”我遇到了一個困難，我向老師求救，他只是鼓勵我說：“這件事只能你自己想辦法了！”是的，我馬上得開動腦筋，行動起來——自己的事情自己做！
我不再是隨心所欲的孩子了。在周末，我沒有原來那么多空閑時間玩游戲，更沒有時間游山玩水，等待我的是愈來愈多的.書籍和試卷。在教室里，我甚至感覺出了濃濃的火藥味——學習越發(fā)緊張，考試隨時都會到來。
我不再是一個內向的孩子了。周圍的同學一個比一個獨立、自信、開朗，我也得像他們一樣。從前我不敢舉手發(fā)言，不敢發(fā)表演講，上臺講話手會抖，臉會紅。而現在我驚訝地發(fā)現，我在課堂上踴躍地舉手，積極地策劃和組織活動……我真的長大了嗎？
是的，走進初中，不管你經歷如何，你都會一天天長大，褪下幼稚，穿上成熟，告別童年，走向一個全新的青年時期！
我上初中了的作文 5
幾分期盼，幾分忐忑，幾分焦燥，幾分恐慌，懷著復雜的心情，伴著綿綿秋雨，我踏入了介休三中的校門。
高大的教學樓，寬敞明亮的教室，現代化的教學設備令我眼前一亮，哦！還有那早已羨慕的校服，真棒！
“真不知道我分到了哪個班？”我一邊自言自語，一邊隨著人流急切地跑向張貼分班情況的墻壁�！�280，沒有；281，沒有……”我一行行仔細地找著，“啊，找到了，媽，我在285班！”“侯倩茹，我和你一個班，咱班還有好多同學在285班。”好朋友趙文琿激動地說到�！疤昧耍 笨粗切┦煜さ拿婵�，我心中有一種說不出的.快樂。
結伴爬上高高的五層樓，心中頗有一番“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁。打鈴了，我們紛紛找到了自己的教室。運氣真好！5層最安靜！還是在陽面，晴天的時候，教室里肯定是明亮又溫暖的。我心里樂滋滋的。
剛一進教室門，就看到了我們的班主任安老師。安老師的大名，先前聽過早已不只三遍五遍了，今天一見，果然不出所料，干練中顯現出威嚴，直爽中蘊藏著智慧。啊！期待已久的名師！
坐在了第一排的我興奮不已，但“強中自有強中手”的警鐘突然將我驚醒，是��！各類高手云集與此，我仿佛在華山論劍，與眾多一流高手過招，并與其爭鋒。沒有點真功夫可不行��！我可不敢絲豪懈恕，一定要腳踏實地，學好每一門功課。
“嚴師出高徒”，今天的我豪情滿懷，信心百倍，我相信，有安老師做我們的堅強后盾，只要我勤勤懇懇、孜孜不倦，三年后的我必將會有更大的收獲！
我上初中了的作文 6
“我上中學了，我可是一名中學生了。”這是我最近經常說的一句話。這些天，對于我這個將要邁進中學大門的學生來講，心情的激動是無法抑制的。種種想法在我的腦海中縈繞。
個子長高了，胳膊變粗了。“身高力壯”的我首先想到的是六年來陪我走過風風雨雨的父母。從出生開始，父母就給予了我無限的愛，幾乎為了女兒可以把自己的生命犧牲�？墒俏也煊X了嗎？那或許真的驗證了這么一句話，只有失去了才覺得可貴，才去珍惜。可我用什么去珍惜？
當我的父母駕鶴西去時，才想起，自己還忘記了那么多應該為父母做的，還未盡女兒的“孝”道�！靶ⅰ边@一個字對于父母來說太重了，因為它像金子一樣重，同時也一樣的難得。把握住為父母盡孝的機會吧！也許只是一杯茶，一聲問候，或許是富者的'錢，貧者的心。不然，時間如水，錯過了，別再想抓住。想為父母做的事情似乎太多太多，我要一一地去實現。
作為中學生，學習生活肯定是更為緊張，而回報父母的不僅僅是點點的關愛，“望子成龍，望女成鳳”已經成為中國父母的最大的心愿。從小愛磨蹭的我今天格外重視對時間的珍惜，時間，你是抓不住的，而你只有去與時間賽跑，別對自己的學習放棄了，只要努力了，盡力了，用心了，沒有做不成的事。
當我白發(fā)蒼蒼時，也許我會后悔自己失去的太多太多了。而人生只有一次。世間多少事需要我去關注，而我卻失去了。不過，現在的清醒也許成了我死后無怨的夢。千萬別讓時間悄悄溜走！
我上初中了的作文 7
時間匆匆過去，美好的小學生活成了回憶，離遙不可及的夢想，又近了一步。這是，繁忙的初中生活成了現實。
早出晚歸，早已成為了習慣；挑燈夜戰(zhàn)，早已不再是未來。雖然上初中不如高中累，不如高中繁忙，但對我們這些獨生子女來說，卻是那么的繁忙，那么的累。還記得第一次走進初中校園，內心有一點害怕，有一點驚奇，更多的.卻是累。因為聽學姐學長說，上初一時就有點累了，所以，內心燃起的希望仍無法照亮黑暗。后來，我的擔心成為了事實——軍訓。軍訓一共有五天，在這五天的艱苦的訓練中，腦海里時常浮現一個字：累。站軍姿的時候累，；練蹲姿的時候累……回想起小學的時候，這五天，除了學習，我們還能玩耍，開開心心地玩，每天都過得還快樂。而中學的五天，我過得是頭暈目眩�！翱偹闶墙Y束了！”心里默默想著�？墒�，還沒恢復正常，緊張的學習又開始了。作業(yè)如海潮一樣，一波接著一撥；如泰山一般，把我壓得喘不過氣來……
不過，初中生活也不是那么累。在累的之間，還夾雜著快樂。下課時，聽聽同學們嬉鬧，看看窗外的風景，早已不覺得疲憊；放學時，到校園里四處走走，呼吸著新鮮空氣，看看藍天白云，內心里充滿和諧和快樂，覺得初中生活也很快樂。
累的之間充滿快樂，快樂之外還有緊張，交織在一起，成就了初中生活的美麗一角。
“轟隆隆！”火車�？吭诹苏具叀Ｎ疫~上了火車，開始了一段全新的旅程……
我上初中了的作文 8
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學生活已經轉瞬即逝，在這個美麗的金秋時節(jié)，我們告別了小學，走進中學的美好生活，揭開生命篇章中嶄新的一頁，進入了人生歷程中一個絢麗多彩的時期，開始了人生歷程中美好的青春年華。我們將從這個新的起點開始，揚起理想的風帆，駛向美好的明天。
中學里，一切都是新的。新的老師，新的同學，新的書本，新的桌椅。在這個新的環(huán)境中，我們將與新的伙伴一起學習，一起成長，一起乘風破浪，駛向成功的彼岸。
中學里，一切都有新變化。我們的學習任務量也加大了，難度也加大了。因此，我們要加倍努力，嚴格要求自己，不拘束自己，應該有一個全新的面貌，做一個全新的自己。
中學里，我認識了嚴肅認真的語文老師，一絲不茍的數學老師，和藹可親的英語老師，幽默風趣的`地理老師和凡是力求完美的生物老師等等。我還認識了許多新同學，如：活潑開朗的楊藝，文靜穩(wěn)重的孫婧等等。我們五十多朵鮮艷的花朵組成了一個愛的大花園。老師是辛勤的園丁，我們在老師的培育下，茁壯的成長。
中學里，學習難度加大了，必然要找到適合自己的學習方法�！肮び破涫�，必先利其器，”我們要掌握學習技巧，學習規(guī)律，制定合理的學習計劃，學習效率也會提高，幫助我們更好地學習。
上了中學，就要改變自己，要有全新的面貌，讓我們一起努力的學習吧。
我上初中了的作文 9
上初中，我多了一份幻想。
我們是新時代的創(chuàng)造者;我們是花季的綻放者;我們是奇妙的幻想著。常常，遙望著遠方，進行無數的遐想······也許，我們的夢想還太遙遠，對于現在的我們而言，可望而不可即。但是，我們的腦袋里，裝滿了古里精怪的幻想······
也許有一天，我幻想著自己成為了飛行員;也許有一天，我幻想著自己是一位偉大的政治家;也許有一天，我幻想著自己變成了外星人;也許有一天，地球停止了自轉，是否我就到達了人生的終點站呢?還是外星人太孤單，需要我們的陪伴呢?無奇不有，請允許我大膽的幻想;也許有一天，我解開了黑洞之謎;也許有一天，我揭開了人類進化之因。
我比你更具魅力，因為我會想象;我比你更加獨特，因為我會幻想;我比你更加優(yōu)秀，因為我會遐想。我是一位魔幻師，我能將世界變的五彩斑斕;我是一位作家，我能把生活寫的多彩多姿;我是人類的締造者，我擁有統治者無窮的權力。我敢于幻想，我敢于創(chuàng)造，我敢于挑戰(zhàn)······
當地球變?yōu)榱怂�，我們能見海上家園，我們能在水中游玩·嬉戲，我們是自由自在的鳥兒，在天空中無拘無束的飛翔，當遇到獵鷹時，我能將它擊敗，當遇到冰川，我要將它融化，當遇到高山，我能將它踏平，當遇到大海，我會將它填平。這是一個屬于幻想著的幻想。
對于那未知的未來，我們充滿了幻想。我們憧憬未來，向往未來，創(chuàng)造未來。當我學會了幻想，我要把未來幻想在小小的'腦袋里，把他裝入我的腦海之中，只是我那般古怪的幻想式。
在學校，我只是一名普通的初中生，在我的世界中，我是一位無所不能的幻想者，我能創(chuàng)造出令人羨慕的奇跡，這一切，只因為我是一名古靈精怪的幻想著
我上初中了的作文 10
幾分期盼，幾分忐忑，幾分焦燥，幾分恐慌，懷著復雜的心情，伴著綿綿秋雨，我踏入了介休三中的校門。
高大的教學樓，寬敞明亮的教室，現代化的教學設備令我眼前一亮，哦！還有那早已羨慕的校服，真棒！
“真不知道我分到了哪個班？”我一邊自言自語，一邊隨著人流急切地跑向張貼分班情況的墻壁�！�280，沒有；281，沒有……”我一行行仔細地找著，“啊，找到了，媽，我在285班！”“侯倩茹，我和你一個班，咱班還有好多同學在285班�！焙门笥掩w文琿激動地說到。“太好了！”看著那些熟悉的面孔，我心中有一種說不出的快樂。
結伴爬上高高的五層樓，心中頗有一番“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁。打鈴了，我們紛紛找到了自己的教室。運氣真好！5層最安靜！還是在陽面，晴天的時候，教室里肯定是明亮又溫暖的。我心里樂滋滋的。
剛一進教室門，就看到了我們的班主任安老師。安老師的大名，先前聽過早已不只三遍五遍了，今天一見，果然不出所料，干練中顯現出威嚴，直爽中蘊藏著智慧。啊！期待已久的名師！
坐在了第一排的我興奮不已，但“強中自有強中手”的'警鐘突然將我驚醒，是��！各類高手云集與此，我仿佛在華山論劍，與眾多一流高手過招，并與其爭鋒。沒有點真功夫可不行��！我可不敢絲豪懈恕，一定要腳踏實地，學好每一門功課。
“嚴師出高徒”，今天的我豪情滿懷，信心百倍，我相信，有安老師做我們的堅強后盾，只要我勤勤懇懇、孜孜不倦，三年后的我必將會有更大的收獲！
我上初中了的作文 11
初中是個新階段，這個階段我們會遇到困難，接著我們會克服困難，并從中收獲重要的東西。
開學沒一周，我的數學測驗成績好幾次不理想，是哪兒出錯了呢？我很苦惱。我的好朋友把她的經驗分享給我：及時檢查，并把錯題都整理在錯題本上。我決定試一試。
一到家，我就奮筆疾書一刻不停地寫完了數學作業(yè)，反正一會兒還檢查數學作業(yè)呢，既然做兩遍，第一遍就做快點。相比之下，別的作業(yè)我做得倒是仔細多了。直到完成所有的作業(yè)，我再次打開了數學作業(yè)。檢查完，我長嘆了一口氣，果然正確率還是太低呀！這樣不行，如果是考試，可沒有詳細檢查的時間，哎呀，不管了，明天再說吧！
過了沒幾天，我就堅持不下去了，每天檢查好煩人，一連幾次，我都沒有檢查整理。雖然明知是不對的，但還是狠不下心去做。為了幫自己做出正確的選擇，我決定給自己找找動力。這時，一部電影蹦到了我的腦海里——《摔跤吧，爸爸！》電影里的女孩為了練習摔跤，堅持不懈，克服了那么多的苦難，最后贏得了大家敬佩和尊敬的掌聲，相比之下自己就是溫室的花朵，這么小的目標都做不到，不覺得慚愧嗎？
榜樣的'力量是無窮的，我又開始了每天的檢查整理，并且我還要求自己第一遍就做對，定期重做錯題，爭取不犯重復的錯誤。有時寫著寫著，手會酸痛，甩一甩接著寫；有時臺燈會烤出一層薄汗，拿手擦擦毫不在意。慢慢的，我想我愛上這項任務了。
終于有一天，我的數學測驗得到了久違的優(yōu)。那一天，天空格外晴朗，我的心情也格外舒暢。
堅持就是勝利。做任何事情，只要我們堅持不懈，就沒有克服不了的困難。在初中這個新階段，我收獲了重要的東西——堅持。
我上初中了的作文 12
記得在要升初中的暑假，我參加了鋼琴考級，一想到一個月后就可以查成績，我就感到興奮和激動。
盼來盼去，終于盼到了那一天。那是一個星期三，我第一天上學。剛回家，我便迫不及待地打開電腦查詢成績，可出乎意料的是，我竟然沒有通過考級！一直對考級通過信心滿滿的我突然倒下了，這“不幸”的消息對我打擊很大。
第二天，我因受到了嚴重的打擊，上課聽講的效率不是很高。同學們肯定不理解我，他們又不認識我。一下課，我便這樣想。誰知，一個想和我聊天的同學卻引我說出了自己的遭遇。我本以為這名同學會對這個話題一笑而過，但她卻安慰起我來：“不就是考級沒過嘛，人都有失敗的時候呀！成功和失敗彼此交織在一起，才組成了我們美好的人生�！彼穆曇粢齺砹烁嗟耐瑢W。令我沒想到的是，同學們都理解我，關心我。他們七嘴八舌，說出的卻都是安慰我的話。有的說：“失敗算什么，摔倒了再爬起來才對�！庇械恼f：“學習貴在過程，不要注重結果。”還有的說：“人要堅強，人生畢竟不是一帆風順的.��！”我的心中明亮了起來，溫暖了起來。
聽了這些話語，我十分感動。什么煩惱、憂慮全都跑到九霄云外去了。我心想：我的同學們是多么善解人意，是多么熱心友善呀！我還以為沒有人會理解我，可同學們卻都那么關心我。有這么善解人意、熱心友善的同學，我能不感到幸福嗎？我們班就像一個家庭一樣，同學們不是我的親人，卻勝似親人，這是多么幸福，讓我倍感親切。
這一天，我不但解除了煩惱，還收獲了幸福。這一天，同學們都來找我交朋友、聊天，陪我一起玩耍，和我一起學習。這一天，我過得充實、美好。
在剛剛開啟的初中生活中，遇到這么多善解人意、熱心友善的同學，我能不感到幸福嗎？
我上初中了的作文 13
人身難免會有機會cry（哭），但對于我這個女強人來說cry（哭）真的很少見，但那次我真的cry（哭）了。
在小學，總是無憂無慮，天天笑笑，玩玩，看看電視，聽聽音樂，耍一下幼稚，犯一點神經，就這樣每天就是在我的快樂氛圍中度過！
但到了初中，一切都改變了，整個人都改變了，整個學校都改變了，整個家庭都改變了，整個世界都改變了！
我從以前的愛笑，變得更愛笑，簡直就是神經病院出來的，從以前的愛玩，變得更愛玩，簡直就是倆三歲的'小孩子（俺媽媽說的）智商也是那倆三歲的（夸張了），學習成績也許就像我的快樂好好哦。但又不知哪一天，一切又從新的改變了。
以前，天真傻瓜的，像猴子的我，何時變得沉默寡言，像一個得了雞瘟的病雞，怎么也動不起來了！原來是因為他！
也許感情這玩意實在太微妙了，不知不覺就掉了進去，怎么掙扎都不行，反而會越陷越深，不可自拔，最后會埋葬那里。永不見天日。（對于我們中學生來說）
我的最初狀態(tài)就是，本來正笑著里，突然就變臉了，怎么逗都不行。慢慢還會哭！還總是看著一個地方發(fā)呆，誰說話都不知道！思想還總是跑毛，那種感覺真的好痛苦�。�
不管怎么不想該都不行，看來我先陷進去了，但我相信我有權利自拔，我也有能力自拔，只要想做就沒有做不成大事！
雖然現在成績下降了，但我不會在那么癡迷了，我要從新在來，好好學習，daydayup（天天向上）。
我同時也相信這些話，時刻準備著當機會來臨時你就成功了。只要你有目標，全世界都給你讓路。TOBENO.1(邁向第一）我也會同時做到的。加油！
我上初中了的作文 14
8月26日，是我人生中最為重要的一天，因為今天，我就邁入了中學大門，由一個懵懂的兒童成為一名意氣風發(fā)的少年。而且，三江大地的“群雄”都將會在這個學校云集，“鯤鵬展翅正當時，扶搖直上九萬里”。來到中學，我應該立即放正自己的心態(tài)，放下過去或好或壞的.成績，樹立對中學學習的信心。
報到那天，一走進校門，那人山人海的景象便映入我的眼簾。走到教室，人們將過道圍得水泄不通，人聲鼎沸。當我們走到宿舍樓下，又是另一番風景：四處洋溢著喜慶的氣息，同學們說說笑笑，好不熱鬧。
入學后的就餐訓練最為苛刻，新生們將在食堂站軍姿十分鐘。一開始覺著不過站吧，很輕松，可不一會兒，顆顆汗珠從鼻尖滲出，滴滴汗粒從我的頭上流至背上，把衣服全部打濕了。我心里暗想：忍住，還有一會兒就可以歇息了，一定要堅持��！沒想到，站了十分鐘后，我們還要唱《團結就是力量》。盡管大家都又累又餓，但唱歌時，聲音還如雷貫耳，仿佛這聲音要響徹大江南北，讓世界聽得見我中華少年堅決建設祖國的決心。我們還開展了應急急救知識培訓，在培訓中，我們學習并且掌握了心肺復蘇術，我積極參與，還上去對模擬假人實施了心肺復蘇術。在培訓中，我了解了生命的可貴也知道了該如何敬畏生命。
在這幾天中，我為班級服務時，老師總說我浮躁。我記住了：必須沉下心來認認真真做好每一件事，而且還要養(yǎng)成習慣耐心傾聽別人講話。
人生路上第一個重要的轉折時刻，我一定要踏踏實實走好每一步！
我上初中了的作文 15
“Hello everyone！長大了的孩紙們，想我沒？可我卻只能向前奔去，沒有回頭看的能力�！�
12多年……只是一瞬間，我摘下了紅領巾，坐在初一年級的座位上。下課了，秋風吹起，它們漫天飛舞沒有了生息。一片片落在地面上，再次風起，它們離開了校園，誰也不知道那些枯萎的樹葉是從我們學校里飄出去的！初中，平平淡淡，同學間彼此都不是很熟悉。第一聲上課鈴打響，同學們早已經坐在位置上朗朗讀書，再沒有了“嗒嗒嗒……”的腳步聲。時間順著同學們的讀書聲飄了過去，任課老師站在了講臺上，此刻教室里一片死沉……樹上的鳥兒剛才還是竄來躲去的玩起做迷藏，現在卻是飛得無影無蹤！原本好好的40分鐘上課時間，歷史老師像是說了幾個小時一般！這節(jié)課除了筆記就是抄書練習，已經無聊到不能再無聊了？期盼許久的下課鈴終于在耳邊響起，本以為會出現些什么“喝彩”之類的動靜，誰知老師是瞪了一眼幾個想要收書的'同學，繼續(xù)開始了她的“歷史之旅”。這間隔只有去WC小便的時間。小學，沒上初中之前都覺得小學老師布置回家的作業(yè)太多太多�？涩F在卻想對老師說：“老師，你布置那么點作業(yè)，我們上了初中怎么辦？”某一天的上課，隨著歡快的音樂聲我們歡快的“跳”進了教室。語文課，任課老師面帶微笑的進入了教室。同樣是秋天，暖風透過窗框吹了進來，幾只鳥兒嘰嘰喳喳的伴隨著我們一起高聲朗讀。校園里彌漫著秋天落葉的氣息……
下課鈴響起，老師剛好把課上完，宣布下課，同學們頓時歡呼起來！幾個同學組成一隊，一起玩游戲，打球，說笑……小學，真好！
我上初中了的作文 16
迎著旭日，聞著花香，伴著秋姑娘的腳步，我邁進了這陌生的學校。六年的小學生涯轉瞬即逝，驀然回首，當年那充滿稚氣和童真的我，已破繭而出，蛻變成一個美麗的婷婷玉立的少女了。
我多么想重溫小學的生活呀，我永遠也忘不了那些美好的小學時光。但我又渴望早日匯入成長的洪流，我今天踏上了人生的又一階梯，我要向全世界大聲宣告：“我上初中了！”
初中是人生的一個轉折點，是一次成長的考驗，更是收獲的.天堂。
在小學，我們躺在父母的懷抱中無憂無慮地茁壯成長，是生長在綠蔭下的小花，但是，我們終歸要學會自己長大，初中就是一個訓練營，它會讓我們懂得成長，懂得珍惜，懂得感恩。
上初中了，開始脫離了父母的襁褓，一切要自己動手，一開始還真有點想家，于是乎理解了世間不少的東西。
上初中了，我又認識了不少的新同學，他們帶給我不少的歡樂，驅散了我心中的陰霾。
上初中了，我們的課業(yè)負擔加重了，但同學們一個一個都在刻苦努力，我也就改掉了自以為是的毛病，不再認定自己是最棒的，我知道“尺有所短，寸有所長”的道理了。
上初中了，我要學習蜜蜂，用自己的辛勤勞動，釀造幸福之蜜，不論路上荊棘有多扎手，也不論“攔路虎”有多兇狠，我決不放棄，不向命運低頭，我一定要實現自己心中的理想。
上初中了，我懂得：跌倒后不能老指望別人扶持著你，而是要自己勇敢的站起來！
上初中了，讓我們一起努力努力再努力，加油加油再加油！ （指導老師：方冬明）
我上初中了的作文 17
初中生活是一首歌，歌詞和音符是快樂；初中生活是一幅畫，顏料和色彩是幸福；初中生活是一朵花，花枝和花朵是欣慰……
——題記
三年前，我們無奈地松開了緊攥著父母堅實大手的柔弱手指。三年后，我們開始用一種散發(fā)著成熟氣息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中，我們經歷了太多太多，但歡快卻是我們永不變更的初中生活的主旋律。
進入求實以來，我所經歷的快樂之事數不勝數，但要數最令我笑掉門牙的還非那次“寫字條”活動莫屬了。
那天中午，同學們一個個揉著松惺的睡眼無精打采地走進教室。突然，一種洪亮的聲音頓時趕走了我們心頭的瞌睡蟲。呵！原來是王邦華在那兒扯著喉嚨宣布“布告”呢，“今天中午的課前十分鐘我們準備玩一個“寫紙條”活動，希望大家多多支持，多多配合。”話音剛落，教室里像砸開了鍋，同學們個個歡呼雀躍，剛才教室里的那陣昏沉早已被這陣能把屋頂掀開的'歡呼聲所淹沒。
首先，王邦華從班里挑出幾名同學站在講臺上。然后，讓我們每個人準備幾張紙條�！皷|邊同學寫人物，中間同學同學寫地點，西邊同學寫做什么。大家抓緊時間，趕快寫。”不一會兒，同學們都寫好了，于是讓講臺上站的幾位同學收了上來�！艾F在，你們依次把這些紙條搭配念出來�！薄袄蠌垺钡谝粋�同學斬釘截鐵地利索地念了出來�！霸趲铩敝虚g那位同學臉上微微有了笑意，下面有些同學已經堅持不住了，“哈哈”地笑了起來。到了第三位同學，只見他眼睛瞇成了一條線，捂著肚子，用幾分顫抖而帶著笑聲的語調，從牙縫中擠出了幾個模模糊糊的字音：“吃……吃泡面……”他剛剛說完，全班一陣哄堂大笑……
三年的初中生活轉眼間就要過去了。就算我離開了求實，度過了初中，但那快樂的初中生活會永遠銘刻在我的心間……
我上初中了的作文 18
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，告別朝夕相處的六年小學，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學那天早晨，我背起了早已準備好的書包，早早地來到了那所陌生的學校，回到了學校，回到了學習的氣氛中，在陽光的輝映下一切的事物都是親切的，沒有繁華的街道中的堵塞，沒有了人山人海的.商場的喧嘩，只有教室里發(fā)出的朗朗的讀書聲，下課同學在操場上打鬧，和外面的世界相比我認為它就是一個天堂！這就是回到學校給我的第一影象。我找到自己座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫到：從今天開始我了，一定要努力學習，認真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以優(yōu)異的成績回報老師、父母。
上初一的第一天我就感覺課程比小學多了，作業(yè)也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
我上初中了的作文 19
己經過去的初一生活充實而美好，令我回味無窮。
初一生活與小學生活截然不同，在校的時間增加，一個星期回家一次；學習科目增加，一共有七門課程；時間很緊張，需要合理安排。這些變化對我有很大的影響。
一年前，我剛剛進入初一的學習生活，看著全新的學習環(huán)境，很不適應，連走路都要注意點什么。
開學那天的晚自習，我與教室里的多數人都沒有見過面，他們與我打招呼，我害羞地回應著，跟他們介紹自己。晚上回到寢室，八個人開開心心地聊天，好像以前是老朋友。
我的班主任是我久聞大名的董老師，還沒真正開始上課，就給我來了個下馬威，我在填報名表的時候有一個失誤，把老師說的一個信息忘記了，董老師就對我說：“什么事，我都只說一遍，沒有聽到我不會再說第二遍�！碑敃r我嚇得不敢吱聲。也是這個小插曲讓我在以后學習生活中認真聽別人說話。
像這樣這樣的情況還有不少，我也從中認識到。董老師是一個自尊心強，有責任心的老師，她對工作極度認真負責，做事情都要做到最好，但并不急于求成，在管理班級時常常“偷懶”，多數時間是靠我們的自制力，讓我們自己約束自己，當我們其中有人犯錯誤的時候，她會耐心地教導他們并給予處罰，也會讓我們引以為戒，不讓任何不良因素影響我們學習，董老師一絲不茍、負責任的工作態(tài)度讓我很敬佩。
我在這個其樂融融的大家庭中過著學習生活，在這段時間里，我發(fā)生了很大的改變。面對繁雜的學習任務，我一開始忙于應付，有時還拖欠任務，現在可以把任務記錄下來，合理安排時間，一開始不善表達，通過一次又一次的'訓練，口才還算有長進，一開始十分內向，隨著與他人的交往越來越頻繁，現在敢于主動與陌生人交往。
初一生活給我?guī)淼淖兓瘜ξ矣绊懮钸h，使我越來越優(yōu)秀，成為了我人生中一道靚麗的風景線。
我上初中了的作文 20
有人說成長的足跡就像是踩在沙灘上的腳印，每走一步都會留下深深的印跡。但那些印跡遲早會被海水沖淡，我覺得只有記錄下來，即使以后紙會泛黃，字會消退，但每每翻著泛黃的紙，看著漸漸退去的字，心里都會有一種回憶。
在學習上，我認為我改變最大的就是對作文和寫作文的看法。還記得剛開學的時候，作文怎么寫，分也上不去。于是，有一天，老師又說：明天課上寫作文，大家做好準備啊！我馬上跑過去問老師：要怎么才能寫好作文呢？老師只是簡簡單單地回復了我?guī)讉�字：寫你想寫的就行。寫生活中真實發(fā)生的，能真正抒發(fā)你情感的。我以前一直在想要把作文寫得怎么深奧蘊含道理，但其實只要抒發(fā)了你真實的感受，就是最好的了。從那以后，我開始認真留意生活中的每件小事，分數大大提高了。
剛進初中時，完全不認識大家，全是陌生人�？赡芤驗槲倚愿癖容^開朗的原因，所以就和同組的一個女生開始一起玩。有一段時間，班里特別流行起外號，我也給她起了一個。但叫了一個多星期，一天晚上，我突然收到她發(fā)給我一大段消息，大概意思就是外號叫叫就行了，老叫我開不起這個玩笑。就是不喜歡我叫她外號。當時我特別驚慌失措，首先是連忙道歉，然后我也給她發(fā)了一段信息：我叫你外號是因為我覺得咱倆可以熟到叫外號了，既然你不喜歡，我也不叫了。
當時心情十分忐忑，不知道她會回我什么。嗡嗡手機振動了，我連忙拿起手機，看到真的嗎？你真的`把我當朋友嗎？太好了！當時忐忑的心一下變得喜悅了起來。從那以后，我倆便成了好朋友，現在又是一組，所以總是無話不談。人際交往也是初一這一年我學到的。和別人敞開心扉，或許他也就能夠慢慢接受你了。
感覺初一過得好快哦。雖然只過完了初一，但還有兩年就要畢業(yè)了，雖然時光短暫，但發(fā)生的故事實在太多，豈是幾頁紙能記錄完的。那些值得回憶的事，我已深深刻入心里。就這樣，再見吧，初一。
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“感嘆時光好快，很多人已不在……”是啊，我們的初一生活就這么結束了，一年真的有些快�，F在回味起初中的生活，都覺得歷歷在目��！一個人的轉變也在那一瞬間，不信，請看看我的初一生活。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會記得……”這首《同桌的你》是我們學校每天早晨都會想起的歌。就在我們剛剛步入校園的時候，我們還有那么一些懵懂，一些好奇，，所以每次廣播站播放這首歌的時候我們還會跟著哼唱，畢竟也是流行的歌。電視臺和廣播站招生的時侯我按耐不住我的好奇心，報了名，后來我加入了電視臺。我到現在還記得我第一次站在攝像機前面時緊張的心情，老師第一次點評我是我無措的狀態(tài)，我第一次尋找采訪對象被拒絕的時候那失望的模樣。還記得我壞脾氣，還記得我因為因為一點雞毛蒜皮的小事和同桌吵架時的情景。那時，我們覺得自己還是家中的小姐少爺，有一些傲嬌，有一些任性，有一些幼稚，有一些無理取鬧。我喜歡和男生一起玩，但是不喜歡與男生同桌。剛開學的時候，老師讓我和小劉同桌。我的心中頓時有一些煩躁�？僧斔χ鴮ξ艺f：“Hello，Iam劉。”他那一口不是太標準的英語逗笑了我。我和他可謂是“臭味相投”。他也有些孩子氣，也有些任性。我們都是那種樂觀，嘻嘻哈哈，不服輸的`人。所以我們經常吵架，但是我們第二天又恢復了曾經的“革命友誼”。
隨著時間的流逝，慢慢的我們也發(fā)生了改變，早自習不會有人遲到了，下課也沒有那么瘋了，上課也幾乎沒有思想拋錨的了，中午的午休時間也都用來學習了，小事也不會引起爭吵了。面對突發(fā)狀況也可以冷靜面對，我們開始學會長大。仿佛每一分每一秒都是寶貴的。走路都帶著風。
其實，每個人都要長大，步入初中，再邁出初中，只需要三年，而三年的時間很快，僅僅在那一剎那。時間很快，珍惜當下。有時候回憶也是滿滿的幸福和快樂
我上初中了的作文 22
生活在溫暖中，我可以學會感恩，生活在縱容中。我會變得任性。地球母親的溫暖和縱容會讓人類變得任性和自私。我生活在恐懼中，所以我學會了擔心和小心。地球，人類賴以生存的家園，美麗富饒。很久很久以前，地球上有無數的森林、草原和湖泊。地球上生活著各種各樣的生物。他們每天在自己的世界里瘋狂奔跑，享受著大自然賜予的美食，每天與天敵戰(zhàn)斗，直到靈魂最終回到地球。
一切都是那么生機勃勃。直到那一天，人類誕生在天地之間。他們砍伐樹木建造房屋，耗盡清涼的泉水，采摘美味的蘑菇，隨意殺死新鮮的生命。
自我描述世界的強者，大自然的主宰，卻不知道大自然一直在縱容他們，仿佛慈母在對自己淘氣的孩子微笑，她在等待，等待人類醒來，直到她學會感恩自然。直到21世紀，我們才逐漸發(fā)現地球在變化。氣候變暖，冰川融化，淹沒了地球。臭氧層被破壞了，我們每天都被紫外線傷害。我們餐桌上的青菜越來越少了。飲用水越來越渾濁，隱藏著看不見的`細菌。各種奇怪的疾病正在人類中傳播。人口在增加，但是能讓我們呼吸到干凈空氣的森林和草原越來越少了。
現在，一直在向地球母親尋求幫助的人們終于開始恐慌了。開始思考如何拯救，但總有那么一些人，愚蠢、遲鈍甚至麻木，對這一切視而不見。還在傷害這個美麗的星球。我還記得我看過的一部科幻小說里對未來地球的描述：2062年，人們已經50年沒有吃新鮮蔬菜了，最多也就是喝點蔬菜味的營養(yǎng)液。但是連營養(yǎng)液也不是一般人買得起的。只有達官貴人才有機會享受這世界上無可替代的一流奢侈品。為了找到一個可以種植蔬菜的綠洲，人們不惜任何代價乘坐非船只進入廣闊的宇宙，尋找新的行星。我期待人類的覺醒，不要讓地球的毀滅成為全人類的最終結局。
我上初中了的作文 23
告別了無憂無慮的童年，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。當我走進這個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師，和藹可親的樣子，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。認識了新的朋友，坐在新的教室，看著新的課本，一切都是美好的。
學校的活動可真多�。≈档靡惶岬氖菍W校展開的體育活動——跑步課，每天跑步一小時。我感受到這既鍛煉了我們的身體，又磨練了我們的意志。大大增強了同學們的團隊精神，身體素質也都有了很大的'提高。我們剛剛過了生動、有趣的語文智慧周，又迎來了學校組織的軟筆、硬筆書寫大賽。在老師的帶領下，大家齊心協力，把各項活動都辦得井井有條，雖然這一過程很辛苦，但我很開心，因為我學到了很多，也成長了很多。正是這些豐富多彩的活動，令我真正感覺到自己融入了這所學校，融入到這個集體當中。
記得剛開學時，我的成績并不是很好，第一次月考成績，只排在學年第118名，這讓我感到很失落。月考后老師給我指出了學習上的不足之處：不夠認真，不夠刻苦。而我也虛心接受了老師的意見。在老師耐心的幫助之下，我不懈的努力學習，在期中考試中取得了很大的進步。第二次月考中，也取得了令我滿意的成績。一眨眼，一個學期就要過去了，期末考試即將來臨。為了取得好的成績，我感覺壓力很大。每天面對著一次次的測驗，一張張的考卷，回到家里還要繼續(xù)復習……真的讓我感到這段日子非常辛苦。但是，為了能給初一上學期畫上一個完美的句號，這點苦又算得了什么呢。
在本學期中，我收獲的不只是知識，還有學習的艱辛、進步的喜悅。我愿意接受失敗，并在每一次的失敗中吸取經驗。這是讓我更成熟的上學期，也是一個簡單而又豐富的上學期。
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年華似流水，小學生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩�；貞浧鹉切┩嫒由嘲挠螒�，還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好�？墒�，幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠去，現在留給我的只剩下幾分寂靜。
暑假慢慢過去，我即將進入我的初中生活，終于，伴隨著明媚的陽光，我走進了這個全新的世界。原以為在這里不會再有從前的歡樂，也不會再有從前的無拘無束，可是從開學最初的軍訓以來，初中生活帶給我的卻是更加的成熟穩(wěn)重�！傲⒄�、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓都在嚴肅的氣氛中進行。剎那間，我們仿佛脫下一件童稚的外衣，披上了一件堅強的外套。
幾天的軍訓，是汗水將我送進了這所中學，而汗水過后就要進入學習了，老師對我們要求很嚴格，我們也不敢馬虎，進入了初中，學習任務加重，課程也越來越多，但慢慢我也適應了初一的生活。初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶，裝著酸甜苦辣，裝著喜怒哀樂，令人回味無窮。一個蛻變的起點，美麗的蝴蝶的曾經是一個不起眼的毛毛蟲。我想，我就是那個等待蛻變的毛毛蟲吧，所以我會更加努力地去尋找屬于自己的夢�；叵肫饎傔M入初中學堂的大門的時候，第一次踏入校門的緊張；第一次舉手的驕傲；第一次找到朋友的開心；第一次排隊打飯的興奮；第一次與朋友共餐的激動；第一次考試失利的沮喪。許許多多的第一次早已寫入了我的.青春紀念冊里，把我的初中生活點綴得更加美麗、充實和多彩了……
夢幻般的九月，我就要成為一個初二生了，但我仍要問自己一句：我對得起自己嗎？我寬容嗎？我懶散嗎？我想，上帝是公平的，他會讓我在實踐中見證。
繁忙的初一，寂寞的初一，快樂的初一……記得六年級的暑假對將要開始的初中生活的遐想，一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說，它來得快，走得更快！
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一轉眼，一個學年就已飛逝而去，眼睜睜地看著她溜走，卻不能挽留。于是，我們這個大家庭，即將往新的挑戰(zhàn)出發(fā)——初二。想起剛入學的時候，比起興奮，更多的是羞澀與不安。但通過各種各樣的活動，使我們的心，更緊密地貼在了一起……
還記得第一個晚修，老師讓我們一個個的站起來自我介紹，很多人都不敢站起來，非得旁邊的人推一推，擠一擠才肯站起來，然后就是滿臉通紅地在班上第一次發(fā)言，便急匆匆的坐下，還不忘對自己的發(fā)言感到害羞�，F在，該說一聲：再見了，我的羞澀。
還記得那個兇巴巴的教官——“小黑”，這是我們給他取的外號。在新生軍訓時，他是我們的'教官，他不帥，皮膚很黑，但很高大，總是兇巴巴的給我們下命令，我們也會不情愿的順從。他總是為我們的不合格而去撞墻，卻在頭即將碰到墻的那一刻，用手擋上，惹得我們哈哈大笑，而他也會別過頭去捂嘴，然后又回過頭來，兇巴巴地說：“笑什么笑!”……就是這個小黑，帶領我們拿了第一個獎項!可現在該說一聲：再見了，小黑，你還好嗎?我們想你。
還記得那個令我們興奮的校運會，一大早就被吵醒，還不滿地抱怨道：“那么興奮干嘛?”可后來才知道，這的確是一個令人興奮的事。我們都穿上班服，迎接校運會的第一個流程——跑操。聽著體育委員的口令，我們的步伐一致，大聲地喊出我們的口號……我們，又拿了一等獎!后來，我們的運動員在跑道上馳騁，拉拉隊在旁邊加油打氣，我們拿了一個又一個的獎項!!運動員們!你們是我們的驕傲!!你們證明，我們特長班，沒有特權，靠的是實力!再見了，那些嘲諷與質疑!
初一，急匆匆地溜走，可我們保留了很多珍貴的東西：友情，團結……五班，一起哭，一起笑!我們將攜手同行，向未知的初二出發(fā)。也該說一聲：“再見了!美好的初一!羞澀的初一!我們的初一!”
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生活中，總有一些事讓人深受啟發(fā)。那件事后，我終于明白了老師的用意：你要謙虛。
幾課時的國際象棋社團一過，70%的勝率，我便覺得無人可以匹敵。和高我們一屆的初二學哥對子，也常常能輕松取勝。
于是乎，便不聽課。老師講課，不想聽，懶得聽，和其他人圍坐一團，在后幾排下棋。
僅剩六子！每步棋都需深思熟慮瞻前顧后想了半天，生怕一個不小心就將自己的“戰(zhàn)無不勝”的稱號丟了去。
“冠冕，是暫時的光輝，是永久的'束縛”。這戰(zhàn)無不勝，使我的自負驕傲。高端局常引來無數人的注目，我喜歡這種全世界圍著我轉，以我為核心的戰(zhàn)斗，愈發(fā)驍勇，將對方七子降至六子。我坐鎮(zhèn)最后一排，凡是有想觀戰(zhàn)者都得背過身來。動靜一大，老師的注意力就投了過來。
我認為，凡是下棋者，尤其是高手，都有很多共同處：高而瘦，架眼鏡，鏡片后是深眼窩和犀利的目光，手指細長；說話簡，吐字清，每一個字仿佛都是濃縮的精華，且發(fā)音標準。
就是這樣一個老師，給了我初中以來極深刻的教訓。
我覺得什么擋住了光，一大片陰影投來，壓在我身上，以特有的威嚴氣氛使我冷汗直冒，脊背發(fā)涼。抬頭一望，是那熟悉的臉龐，還有眼鏡片綠色的反光。
一片人都閃了開來，回到原位；我也作苦思冥想狀，不敢抬頭。
老師在我對面坐下，我6黑打老師4白。一場好殺，那叫個精彩：車橫掃，象斜挑，王后威風滅八方；馬走日，兵斜吃，各自護王拼本命，八八六十四格中，又是騰挪閃移，又是旋轉跳躍，定一子，將！對手無策只投降。
這一局，下的我是膽戰(zhàn)心驚，手一滑，將象推出去，絲毫沒有顧及虎視眈眈的車，一橫掃，落子，將！我一驚，忙拉回象，可為時已晚，我一成敗局。頭上的冠冕，自負的稱號，破碎，掉落，飄向遠方。
我忽然明白；老師這是用實力的差距，告訴我，人要懂得謙虛，因為你永遠不知道，你的上面還有多少人。
我的初一生活，讓我驚醒的那件事，恍然昨日發(fā)生。
我上初中了的作文 27
從前聽父母和老師們說初一過得很快，我都不相信，但現在被現實壓迫得不得不相信了。初一生活雖然像是轉瞬即逝，但仍然帶給了我給種滋味的回憶。
小學的時候，我不是很喜歡交朋友，但是一旦遇到知心朋友，就會投入全心全意。來到附中，各種各樣的活動讓我和班里的同學逐漸熟悉，并結交了許多知心朋友。和羅錦易頭腦風暴、和賈天潤唱《海闊天空》、和夏商周單挑羽毛球、和王雨橋互相嘲諷等畫面，在我腦中時時浮現。在自然之翼，朋友之間更是不分彼此，我們共享飲用水、壓縮餅干，在小河中不謀而合圍攻倪爺上了初中以來，朋友一詞被重新定義了。
老師們都說希望當我們的朋友，我一直認為這是一個很難達到的境界。但是在初一這一年間，我與老師們都很熟悉了：嚴格又不失活潑的白老師和李夏老師、心機十足的接白老師，當然還有活潑、感情豐富的史老師古人云：弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業(yè)有專攻，如是而已。誰都不會完全是別人的.師，同學間也會有師與生的分別，但師生角色是無時無刻不在輪換的。
有師就必定有課程的出現，課程也有有聲和無聲之區(qū)別。我很喜歡無聲的課程，包括我們的閱讀課。選自己感興趣的書進行閱讀，在我看來是一種靈魂上的享受，我永遠記得上學期期末我是多么癡迷于《哈利波特》，以至于在三周內把全冊都讀完了。如果說閱讀是經過多重思考才洗滌靈魂的，那么博物課對我心靈的教育如同膝跳反射一樣自然，當我身處深林之中，自然就心遠地自偏，心靜了下來，仿佛讓時間停止了下來，才能更好地觀察生物。自然或許就像一面鏡子，反映出了真實的、不加修飾的我自己。
初一的生活也有多多少少的遺憾，這些遺憾偶爾也會讓我黯然神傷。不過，誰能保證自己做的不留遺憾呢？
老師家長各種念叨，初二是個分水嶺，雖然聽爛了但事實如此，我應該不論零落成泥碾作塵仍有香如故。像一句歌詞多少次，迎接冷眼與嘲笑，從沒有放棄過心中的理想。
我上初中了的作文 28
大家好，我來自廣東，生活在江門。
結束了六年的小學，我到了我心目中一直向往的初中，我在江門的中港英文學校上學，我很期待開始初中三年的生活，和同伴們一起，現在我已經念完初一了，不得不感慨時間真的過得很快。
剛進校門，這學校有點漂亮呀，帶著六年級畢業(yè)時那份喜悅踏進了自己向往的美好中學時代，剛進班級，同學們都比較內向，第一節(jié)課開始是班會課，班主任要求大家自我介紹一下，大家都很內向，我大聲的介紹似乎弄得我有些尷尬，介紹完畢，老師宣布班長，老師說到這位同學就是我們班的班長了，大家掌聲歡迎。這個集體的同學雖然介紹時很內向，但是一點也不影響我們以后有好的相處。
我是住校的學生，宿舍里同學們都很熱情的，沒有了自我介紹時的內斂，都是很熱情開放的，大家都很好。一起下樓吃飯，一起回教室，我很開心。
午休結束后，回到了教室，下午第一節(jié)就是這個學校的特色課程—口語課，我向來特長就是英文，但是，出乎意料，班里有外籍學生，英文特別厲害，當時我就想“糟糕，最擅長的英文要被打敗了啊”，好在，那些同學特別熱情告訴我這個外教Ms很和善，嚇我一跳。
一晃眼，初一就結束啦，仿佛昨天才開始。
初中，沒你想的這么美好，但是也沒有那么糟糕，學習真的很重要。
以上是初一上學期的經歷，我要和大家分享這個學期的經歷。
一如既往的教室，卻沒有了從前的那種羞澀，大家都很兄弟般的Whatup了一下，這讓我感到學校的歸屬感。有快樂就要有悲傷啊，大概都是些亂七八糟的事，上了初中，千萬別再去理會一些理會無聊的.事情，尤其是絕交這種話，上了初中要分清，不要在你該做事是懶惰哈!
遇到友誼的打擊，是正常的事情，我們需要理智處理，不要想太多，很正常的，不經歷風雨，怎能見真感情呢?對吧?
致我的初一生活，初一生活結束啦，我要迎來我的初二啦，美好如期而至。
我上初中了的作文 29
8月28日，我的日記本掀開嶄新的一頁——我的初一生活開始了。
在不知不覺間，初一生活不再遙遠，而是已經把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經消失不見了，在陌生的學習旅程中，我變得有點迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力，早點前進。我感到前所未有的緊迫感。在開學的前幾天，我感覺自己像個差生，有些跟不上學習生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開學那幾天，有一個晚上，我一向被那幾道數學題纏著，因為白天學習的數學公式，我就一向存有疑問，不明白公式怎樣組成的，也不明白怎樣樣從應用題里找這種公式。而且，我們換了新老師，她講課速度很快，許多教學方法也不一樣了，我們學起來就有些不適應，所以，寫起作業(yè)題也就不是那么得心應手。等到我花費了九牛二虎之力，最后完成了數學，就立刻又被不認識的英語單詞堵得進退兩難。但是，起碼還有英語大辭典能夠依靠。比較之下，語文就會簡單一些了。不管怎樣說，書本都是陌生的，怎樣也會有點困難�？傊�，這初一生活并不像想象的似天堂了。
但是，在元旦那天，我們卻享受到了平時不能享受到的快樂。元旦那天，我們一個之后一個地朗讀了為元旦所準備的.新年賀詞。那時，大家都感覺到自己都長大了，回首過去，還是個不懂事的頑童，不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的六年，眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯歡會接近尾聲了，我和張琦為兩位老師獻上了我們親手制作的日歷。只見崔老師熱淚盈眶，兩只顫抖的手緊緊地握住我的手，在崔老師的熱淚中，聯歡會也悄悄地敲響了結束的響聲。
在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是豐富多彩的，不會只有一種味道，否則，那樣會更加單調無味，像作文點評里的可“八股”。初一生活，是我跨進的又一層高梯，在我尚未掀開的初一生活日記里，期望會篇篇精彩，充滿甜蜜，寫滿夢想。
我上初中了的作文 30
從拿到那張準考證開始我就從未懷疑過我要成為新元的學生。那樣固執(zhí)的驕傲，在新元通知書發(fā)下的時候戛然而止。自從我穿上火紅的校服，成長的意識就開始萌芽。
我從未懷疑我是新元的學生，就像我從未懷疑我是復旦大學的學生一樣。從我邁進新元的大門時，我仿佛看到最好的未來向我開啟。
我在初一八班犯過為數不少的錯誤，也曾有過空虛和寂寞。甚至有時遭到無人支持的境地。但，我是一個成績優(yōu)異（除數學外）的好學生。這些阻礙不了我成為一個優(yōu)秀的人。
我也屢次遭到老師們的'刁難。如我的數學老師對我的成績總不是很滿意。還有甚至差點改變我人生理想作家的親愛的王老師，當我在初一所完成的第一篇文學作品《盛世年華》完工后即被王老師查封。
哦，說到些小說了。
我有兩篇小說是偷偷地在學校用一點可憐的一分鐘五六十字的速度寫成的，它們是《玻璃時代》和《孑然之末》。寫小說的壞處在于，你不僅要躲避老師們，且要嚴防同窗們。他們一旦發(fā)現我的手稿，就會爭搶著一飽眼福。包括我們的班長王鳳儀。當我寫《孑然之末》時，她從中發(fā)現了有王、鳳兩字，于是問之。其實那是王汐苜和林玉鳳兩個人名而已。
寫完后我會給我信任的朋友看，如劉希貝、王雨格，也包括王鳳儀。
縱使這樣，沒有人改變得了我，我是不系之舟。
初中的樂事很多，可我還會禁不住想起小學時代。啊，一天又一天的五年，就這樣被記憶清掃出去。我和一些小學最知心的朋友通話，體會獨一無二的簡單幸福。QQ中的小學同學和如今的同學們的頭像一起閃爍著，幸福而又美好。
還有我的特長班，數學。那里有很靈氣的同學，劉鳳儀、孫謙倩、耿楠楠、李璐、孫歌揚。還有親愛的孟老師，他對我們多么友善，他又是那樣睿智啊。
老師在日復一日講正比例函數與有理數，有約不來的閑情，課余的朋友以及小學同窗這是中學時代啊。
就是這樣，最美的年華在這里緘默地盛放。
我上初中了的作文 31
秋高氣爽,我滿懷激動的心情踏入中學校門。成了一名中學生，開始了中學時代忙忙碌的生活。
陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學躍入我的視野，我感到肩上的擔子仿佛更重了，同時對未來感到一片迷�！�
“叮呤呤……”，刺耳的鈴聲單槍直入，直刺我的大腦神經。我如彈簧一般從床上彈起，抓過鬧鐘，往床上一扔：“該死的鬧鐘，睡的正香，干嗎吵醒我？”再一想，還不是為了早點起床上學校；一天之計在于晨呀！飛速的刷洗完畢，吃完賢母費盡心機準備的烹調精美．營養(yǎng)豐富的早點，便提起萬斤巨包直奔學校。到了學校，端坐在位，聆聽恩師諄諄教導，唯恐門下弟子有辱師門。課堂上，爭分奪秒，馬不停蹄，老師的心兒我們懂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
終于挨到了放學，聽著那悅耳的鈴聲。目瞪口呆地望著各科恩師輪流登場，然后依依不舍地留下山堆似的作業(yè)。興高采烈地如小鳥般飛回家。但并非解脫，而是另一番苦難的開始。瞪著神采飛揚的爸爸唾沫橫飛地介紹手中的`一大堆參考資料，真是讓我歡喜讓我憂！坐在書桌前，心兒早已帶著思緒飄呀飄，飄進幻想中，飄進沒有作業(yè)的美好境界。課表面仍然是“聚精會神”地做著各科作業(yè)和資料，與其說聚精會神，不如說三心二意，一邊做者，一邊偷聽著電視中的精彩節(jié)目。“噢”我情不自禁地為節(jié)目的精彩而叫出來，卻別眼疾手快的媽媽抓住。然后是一番苦口婆心的素質教育，內容我已背的滾瓜爛熟。可憐我們要苦讀圣賢書，只好忍痛割愛，心如止水。
夜深人靜，惟有一燈如豆，攀緣書山之余，眺望遠方，惟覺天地茫茫。為此，更不敢有半點懈怠，只嘆上下眼皮不知何時起，一親如兄弟，誓死不分離，不過想想老師說過；身體乃革命之本錢。正當上床入睡之際，又輾轉反側。
好不容易，星期天大駕光臨，卻并非解放，諸多作業(yè)會滾滾而來，如同長江后浪推前浪，壓的吾輩喘不過氣來。
這就是我的初一生活——累，極盼早日修得正果，即使再苦累也無所謂！
我上初中了的作文 32
初一的生活如寺院參禪，雖然枯燥卻能獲得靈性。我們如同小僧一般，在校園里苦念經文，以求得早日修成正果�！}記
早起，看那坐如泰山的鐘表顯示著五點半，飛速的洗刷，爭分奪秒的吃完飯，拎起重如泰山的書包上前去。路上“前不見光亮，后不見行人，看天地之黑黑，只有吃力瞪車也�！钡搅藢W校，端坐在位，聆聽恩師的淳淳教導，唯恐門下弟子有辱師門。
大小測驗、考試連環(huán)襲來，把我弄得暈頭轉向，焦頭爛額。為了保持良好的學習心態(tài)，我們只有像“武林高手”那樣：“勝之不持才傲物，敗之不丟盔棄甲�！�
夕陽西下，終于挨到了放學，這滿心歡喜卻落成泡影——老師把我們留下來又測驗了。
回到家里，好像自由了，但并非解脫，而是另一番苦難的開始。我正聚精會神的'寫作業(yè)時，客廳里卻傳來電視的響聲，有時會忍不住去看看，但都被“反導彈裝置”給攔截了。這種痛苦可真是難熬。
可是，不吃得苦中苦，怎能方為人上人呢？不經一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香？
作業(yè)如山壓在背上，呀的我不能喘息，一些就寫到深夜，什么主科小科，是科目就都留了作業(yè)�？蓱z我們要苦讀圣賢書，只好等人家都睡了，咱才能在比人家都慢半拍的時候睡�？梢股钊遂o，過了“困勁兒”那又睡不著了！只得隨手拿本書來看，看的疲憊時才能睡著。第二天又得早期，起來晚了連飯都吃不上，只能餓著肚子上完一上午的課。
中午放學了，學�？烧婧凇唤o一個小時時間吃飯，再加上班主任的壓縮，那還有剩余否？答，我也不知道。
好不容易星期天大駕光臨，但也不曾休息，因為作業(yè)那個多呀！只休息一天就留了正常的一倍多。
這就是我初一的生活，真叫那個累呀！但為了長大報效祖國，就必須得吃點苦了。
還有，我最大的感慨——光初一就這么累，拿出三該怎么辦呀？想到這里，心就有些恐懼。
我上初中了的作文 33
時間過得真快，一年就這樣過去了。還記得那個對初中生活滿懷憧憬的我剛踏入大門的緊張心情。而我的初一第一課就是軍訓。這一課令我受益匪淺。還記得我們頂著烈日堅定地站在操場上，就算汗水浸透了衣衫，我們也不曾放棄過。這第一課教給了我很多課堂上學不到的知識。也讓我徹徹底底的明白要想有什么收獲必須要有付出。
就這樣，五天的軍訓過去了。雖然時間很短，卻是初一給我印象最深的一課。就是這第一課不僅讓我學會成長，更讓我明白了做什么事都要付出努力。
五天過去了，真正的初一生活開始了。隨著晨曦我們踏入了初中的大門，看著身邊形形色色的人，心中產生了一絲好奇。初一是我的新起點，應該說是每一個同學的新起點。我們要丟掉稚氣，不能再像一個小孩一樣無憂無慮了，要更努力，更奮進。
初一的我什么都不懂，什么都要學。做什么都不完美。真的.就像剛學會飛翔的雛鳥，就是在這什么都要學的氛圍里一顆成長的種子埋下了。
一天天的過去了，學會的東西也越來越多。漸漸的感覺自己不需要他人的幫助，總喜歡一個人承受，一個人做事。身邊的朋友也越來越少了。這難道就是青春期的自閉嗎？初一讓我體驗到了五味瓶里的酸與苦。，但也讓我感受到了甜。
還記得學校舉辦的運動會上，我在賽道上奮勇向前，就聽到一聲聲溫暖響亮的加油聲。當時的我，真的好溫暖，因為有了他們的加油聲，我才有了力量。那時的我，感到由衷的快樂。
就是這樣一個酸、苦、甜的初一使我學會了很多東西，也學會了長大。
但從始至終使我明白了一個道理：人有根，是恒心，是毅力，是斗志，唯有將根向泥土深扎，才能做挺拔的輕松。而初一就是我們扎根的最好時機。
告別多姿多彩的初一，將迎來充滿斗志的初二。
我上初中了的作文 34
世界上，除了親情。愛情。師生情外，能讓人溫暖的，也就只有朋友之間的友情了。愛迪生說過這樣一句話：“友情是人生的調味品，也是人生的止痛藥。”初一生活，我因為有了友情這種“止痛藥”，讓我的初一生活痛并溫暖著。
初一，在我眼中，本來是痛苦的。
我的像太陽一樣，早上從東邊升起，而晚上又從西邊降了下去。就拿我的.語文成績來說吧，一會兒只有B，一會兒又升到了A，一會兒又如那飛機一樣掉了下去，降到了C。于是爸爸媽媽那三寸不爛之舌發(fā)出那魔性的聲音就天天在我耳邊纏繞，使我痛苦不已!剛回到家，媽媽的聲音就從千里之外傳來：“這次怎么考得那么爛，把我們家的臉都丟光了�！眲傋鐾曜鳂I(yè)，好不容易在星期六日有點時間可以看電視，這時爸爸不回來了，那威嚴的聲音又在我耳邊纏繞：“考那么差，還敢看電視，快點去復習!”我的臉就如那六月的天，一會兒晴空萬里，一會兒又烏云密布。初一的生活真是痛苦啊!
一件事，有壞的，一定也會有好的。
我的后桌，就是我的好鄰居。每當這個時候他都會站出來為我說話。他這個人很樂觀，他學習成績不好，但他都會對自己說：“幸好這次不是中考，下一次再考到我就會了�！泵慨斘铱疾缓脮r他就會對我爸爸媽媽說：“叔叔阿姨，他這次雖然考不好，下次考好一點就可以了。你們看，我不也是這樣，考得不好，但我很樂觀，做人就要樂觀一點�！蔽铱粗业暮笞澜议_自己的傷疤讓我止痛，雖然風呼呼的吹，我的心卻十分溫暖。我想：初一，真是痛并溫暖的日子啊!從此，只要我一不開心，我的后桌就會想盡一切辦法使我開心。友情真是一個好用的“止痛藥”啊!
初一，因為有了友情使我溫暖，讓我有了奮斗的感受。普希金說過：“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情�！庇亚�，讓我的初中生活從五味雜陳到溫暖，我想我的后桌是功不可沒的。
初一，真是段痛并溫暖的日子。
我上初中了的作文 35
盼望著，盼望著，新學期開始了。
一切都像剛開始的樣子，那么熟悉，又那么陌生。科目多起來了，作業(yè)堆起來了，同學和老師也逐漸熟悉起來了。
同學們的頭慢慢地從課桌上抬起來了，沉沉的，重重的。教室里，課桌上，你看，一大片一大片滿是的。低著，垂著，做幾道數學題，讀幾個英語單詞，背幾首古詩。風暖呼呼的，課桌冷冰冰的。
語文、數學、英語，你不讓我，我不讓你，都發(fā)滿了作業(yè)趕趟兒。多得像雨，堆得像山。試卷里帶著苦味兒，閉了眼，眼前仿佛滿是練習，測驗，考試。眼下，成百上千的作業(yè)嘩嘩地做著，大大小小的試卷傳來傳去。練習題滿地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在課桌上，像眼睛，像魔鬼，催促著你快點兒寫。
都說“書山題海無窮盡”，不錯的，像老師的手給你愛的撫摸。風里帶來些新試卷的氣息，混著墨水味兒，還有各種試卷的味道，都在沉悶的空氣里醞釀著。老師站在高高的講臺上，不停地展示著喑啞的喉嚨，跟批改作業(yè)的聲音相互應和著。校園里，上課鈴聲，這時候也成天樂此不疲地響著。
回寢室是最快樂的時光，一待就是幾個小時。你可別浪，看，像瘋子那樣妖嬈的舞姿，像開心果般逗得全寢室哈哈大笑，像話癆那樣有許多話說不完，空氣中到處彌漫著無限的'趣味。眼睛如星辰大海，笑聲卻大得直震你的耳朵。
傍晚時分，上燈了，走廊露出的那一點點微弱的光，烘托出一片歡樂而熱鬧的夜。學校里，宿舍中，走廊邊，有聊天的人，也有巡察的老師拿著手電筒，觀察門內動靜的，真令我們提心吊膽。
離期中考試越來越近了。復習資料跟趕趟兒似的，一份份都發(fā)下來了。計算計算題目，背誦背誦課文，各做各的習題去�！皩W海無涯苦作舟”，還有幾天，有的是時間，有的是功夫。
作業(yè)像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，引領著我們走向知識的海洋。
作業(yè)像美麗的小姑娘，打扮得花枝招展的，向我們走來。
作業(yè)像健壯的青年，總有你攻不破的重點和難點，催促著我們復習去！
我上初中了的作文 36
初中，是人生中的第二個起跑步線，是從少兒到青年的中點，走向社會的第一步，將來是否能考上一所好的中學，一所好的大學，就是靠在中學學習所取得的好成績。當然，有一個美好的初一生活更能決定著學習成績的好與壞。我的初一生活，是快樂的。
在初一下學期的時候，我們班換了一位語文老師，他姓郭，名春根，是個男老師。
郭老師上課非常幽默，經常讓大家伙笑，搞得大家的學習興趣大增，非常喜歡上郭老師的課。有時候，老師也會鉆“牛角尖”，明明是同學說對了的東西他就是說錯，并指出那一丁丁丁點兒錯誤。有時候，他也會惡搞，在上課的時候，總是叫沒有舉手的同一個同學回答問題，把大家弄笑起來，這又提高了學習的興趣和主動性，基本上每一個同學上他的課都非常認真。以他這樣的教育方法再加上我以前的一個滑稽的同學，可以說郭老師的教學是翻了翻了。
我以前有一個同學叫郭萬豐，他也是一個非常搞笑的人，每次上語文課的時候，他回答問題的答案都會讓人料想不到，又有些沾邊，但常令捧腹大笑。有了這種“不走尋常路”的精神，讓同學們的'學習效率也都提高了不少。
初一下學期，郭老師講一篇《音樂巨人貝多芬》的課文。老師講完了這篇課文后，就要同學把課本翻到前面畫有貝多芬像的那頁，問我們看到這一幅圖有什么樣的感受。同學們聽后，紛紛舉手回答，有的同學說：“我看到這幅畫，我感到貝多芬非常地偉大，因為他的耳朵已經聾了，聽不到聲音了，但是他還拿著一個本子在堅持創(chuàng)作，非常值得表揚�！边@時，郭萬豐他那種“不走尋常路”的精神又發(fā)揚光大了，他說：“我感到貝多芬非常神奇，因為他可以邊看天空邊寫字�！边@句話讓大家非常開心，同時，學習效率又上來了。
初一生活真快樂，但愿初二更快樂。
我上初中了的作文 37
上了初中，代表著自己長大了，代表著自己對事物有看法了，不再是一個只會聽從父母的話而沒有主見的人了。雖然在寄宿學校里不用聽父母的嘮叨了，可生活卻亂得不可收拾，雖然長大了，可有的事光憑一己之力也是無法完成的。
在以前上小學的時候，衣服褲子都是回家后父母洗，可到了學校里，每天吃完飯后都要早早的回到寢室里搓一把衣服，而且臨近期中期末的時候，洗完了還要在寢室里復習，當然這也是我們自行安排，每天打飯也要排上很長的隊，以前在家的時候一放學回家就可以吃到父母做的飯菜。
剛進學校的時候，學校就組織了一次軍訓，這是我第一次軍訓，記得在軍訓前，我都還以為軍訓是一件多么有趣的事情，但是真的在那過程中了，就打消了這個念頭，那天我們都懷著滿腔熱血，穿著軍裝，大步邁向操場，結識了我們的教官。第一天就教我們站軍姿，在這之前，還以為是一件多么容易的事情，但當你真正站的時候，不禁是內心一震。首先要立正站好，抬頭挺胸，兩眼目視前方，兩只手必須緊緊地貼著褲腿，腿一定要直……在軍訓完了之后，我們也明白了很多東西，什么叫服從命令，聽從指揮，刻苦訓練了！
在之后的學習生活中，考試也是必不可少的。像平常的每次周周清或者大考的時候，一考完試，同學們就三個一群，五個一伙地坐在一起對答案，把自己不會或者不確定的題目統統說出來，一會兒不是那邊大吼一聲，一會兒就是我們這邊幾位同學哀聲嘆氣。“唉，不對了，明天肯定要被留了！”盡管班長站在講臺上一直維持著紀律，但過了一會兒，又變回了老樣子，直至下節(jié)課鈴聲想起來時，同學們才回到自己的座位上坐好。晚上回到寢室，興奮的.興奮，憂傷的憂傷，興奮的是明天就可以回家了，憂傷的是明天要留下來，晚上連覺都睡不安穩(wěn)了。
對于以前的自己，初中一直戴著神秘的面紗，總想看到它的真面目，現在掀開了，里面是無數個快樂、困惑，這樣才會讓自己更加記得和回味初一生活！
我上初中了的作文 38
年華似流水，小學生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戲，還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的完美。但是，幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠去，此刻留給我的只剩下幾分寂靜。
落葉蕭蕭的秋天，伴隨著明媚的陽光，我走進了這個全新的世界。原以為在那里不會再有從前的歡樂，也不會再有從前的無拘無束，但是從開學最初的軍訓以來，初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的'魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓都在嚴肅的氣氛中進行。剎那間，我們仿佛脫下童稚的外衣，代替它的是那份成熟。
幾天來的軍訓，是汗水將我送進了這個充滿幻想的中學。但是汗水過后接踵而至的就是那巨石般的七個學科，壓得我一時無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時候，考試失利的警鐘已經在腦海中敲響。我從那時起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我必須要加倍努力，秋天到了，別讓好成績伴著落葉一起被風吹走。
中學的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心里的感覺總在千變萬化著。但有一點最強烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因為少了兒時的那一份天真和活潑？雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂，正慢慢凝聚得充實而美麗。
小學的畢業(yè)，雖不如晚霞那樣迷人，卻比晚霞更難忘。同樣，中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更精彩。初一，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮，開朗之中，又略含羞澀。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充滿期望的亮光，在不遠處，閃耀著，閃耀著……
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