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婺江病初中作文

時(shí)間:2024-10-20 12:41:00 初中作文 我要投稿
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婺江病初中作文

  從前,一條清澈見(jiàn)底的大江繞著金華,她就是金華的母親河——婺江。人們喜歡在清澈的江里游泳嬉戲,多姿多彩的魚(yú)群游來(lái)游去,隨手就可以抓到巴掌大的螃蟹,幸運(yùn)的人能見(jiàn)到一米多長(zhǎng)的鰻魚(yú)。

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  可是現(xiàn)在,這條養(yǎng)育了世世代代金華人的母親河變了,變得渾濁不堪,“黑”不見(jiàn)底了,還 有一股腥臭味。江面上再也見(jiàn)不到嬉戲和捕魚(yú)的人了,那些往日穿梭自如的成群魚(yú)蝦,早已不見(jiàn)蹤影,一派死氣沉沉的景象。婺江怎么成了“污江”了呢,我十分不解。

  為了弄清楚原因,我決定帶上“聽(tīng)診器”,來(lái)給婺江“把把脈”。

  我迅速上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料,原來(lái)婺江發(fā)源于磐安,流域面積6781.6平方千米。于是決定首先探訪婺江源頭,在一座名叫“龍鳥(niǎo)尖”的小山腰間,群山環(huán)抱,古木蒼天、修竹蔥郁,一汩甘洌的清泉順勢(shì)而淌,丁咚的聲音猶如跳動(dòng)的精靈。我取來(lái)一瓶源頭水,經(jīng)媽媽單位檢測(cè),水質(zhì)出乎意料的好。

  順溪而下,來(lái)到山腳下的那個(gè)靜謐的鄉(xiāng)村,小溪在這里慢慢變寬,水還 是很清洌,卻發(fā)現(xiàn)小溪邊隨便丟棄著一些“百草枯”、“草甘膦”等字樣的瓶子和袋子。爸爸說(shuō),這些毒性很強(qiáng)的農(nóng)藥包裝物,都是農(nóng)民伯伯使用后隨意丟棄在這里的,只要一點(diǎn)點(diǎn),農(nóng)藥就會(huì)給魚(yú)蝦帶來(lái)滅頂之災(zāi)。

  我又先后來(lái)到東陽(yáng)、義烏。只見(jiàn)河岸兩畔工廠林立,一些企業(yè)把許多五顏六色的廢氣、廢水都往河里排放,再加上許多人隨意往江里丟垃圾,久而久之,導(dǎo)致水質(zhì)越來(lái)越渾,越來(lái)越差。水質(zhì)差到一定程度,許多魚(yú)蝦就無(wú)法生存,慢慢地便消失了。

  最后,我來(lái)到婺江邊,又用瓶子裝了一些水,確實(shí)非常渾濁。又用鼻子聞了聞,真是奇臭無(wú)比呀!看來(lái)婺江真的“病”了,還 “病”得不輕,而“病源”就在“污”。

  可是該怎么“治病”呢?現(xiàn)在,人們已經(jīng)領(lǐng)悟到保護(hù)水資源的重要性。政府不惜投入重金,開(kāi)展人人皆知的“五水共治”活動(dòng),倡導(dǎo)人們保護(hù)水資源。許多愛(ài)心人士為此活動(dòng)傾囊相助,活躍在角角落落的義工不辭辛勞地宣傳。我雖然只是一名小學(xué)生,但我會(huì)記住“五水共治”的口號(hào),從自己做起,從生活當(dāng)中的每一件小事做起,不亂扔垃圾、不使用一次性筷子、不浪費(fèi)一滴水……為“五水共治”獻(xiàn)一份力。如果人人都能貢獻(xiàn)一份力,那么再難治的水也能治好。

  我相信,在不久的將來(lái),婺江會(huì)是這樣一番情景:人們?cè)谒杏斡炬覒,激起陣陣水花;魚(yú)群在江里穿梭自如,水里的“橫行將軍”——螃蟹,偶爾會(huì)跟游泳者發(fā)生“沖突”,傳出陣陣尖叫。在夕陽(yáng)的余暉映襯下,楊柳依依,白鷺陣陣,不時(shí)有鯉魚(yú)躍出水面,垂釣者坐在彩虹橋上,悠閑地等待,總能收獲頗豐……

  我期待婺江爺爺早日摘掉“污江”綽號(hào),早日恢復(fù)健康!

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