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奮斗的初中作文

時(shí)間:2024-06-27 22:16:27 秀鳳 初中作文 我要投稿

關(guān)于奮斗的初中作文(精選31篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的關(guān)于奮斗的初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于奮斗的初中作文(精選31篇)

  奮斗的初中作文 1

  我們的人生,一直在奮斗。我們?cè)趭^斗中度過我們的人生。有人說過,我們生下來就是為了贏。

  這句話說得很對(duì),我們生下來就是為了贏,世界上沒有贏哪來的輸這個(gè)詞,只有贏,才會(huì)輸。但是,我們只要奮斗,我們會(huì)有贏的機(jī)會(huì),我們會(huì)站在世界上的最頂端。

  我的人生,是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學(xué)說過:自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。

  對(duì),我的人生,既然選擇了,我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西,很多,我需要學(xué)習(xí)的東西,很多。我的奮斗,很小,但對(duì)每一個(gè)人來說,卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候,考上自己理想的高中,貴陽一中。它,是我的目標(biāo)。

  現(xiàn)在,我的目標(biāo)在我的心中,是最重要的,因?yàn)椋@是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。

  我的.目標(biāo)對(duì)于在全班前十名的我來說,它,很高。但是,我相信只要我努力過了,我奮斗過了,我就可以放手一搏了,到那個(gè)時(shí)候,我將把我所學(xué)的知識(shí)用上。

  我奮斗過,我努力過,最后的結(jié)果不一樣,有可能會(huì)成功,也有可能會(huì)失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因?yàn),有人說過:世上無難事只怕有心人。

  沒有努力,沒有奮斗,最后的結(jié)果只有一樣,那就是百分之零的失敗。

  所以,我的奮斗,不會(huì)停止,在我生命結(jié)束的那一刻,我的奮斗會(huì)隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

  在我的目標(biāo)為達(dá)到之前,我的奮斗不會(huì)停止,因?yàn),我的生命沒有完結(jié),大家,不要忘記,你的目標(biāo)沒有達(dá)到,所以你們的奮斗請(qǐng)不要終止,我們要一起奮斗、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。加油,沒有什么事是做不了的。

  因?yàn)槟闩α恕?/p>

  我的奮斗,將要和你們同步。

  奮斗的初中作文 2

  無論路途多么艱辛,無論前方有多少障礙!我都不會(huì)放棄,因?yàn)榕惆槲业娜俗屛掖髲卮笪,明白失敗成功的道理?/p>

  ——題記

  我經(jīng)過幾天的猶豫決定參加演講比賽,但是,我,失敗了。我獨(dú)自坐在教室里,想:奮斗了一年為什么結(jié)局給我的還是失敗?一不小心又勾起了回憶,想起了一年前的事情。

  一年前,我參加了學(xué)校的作文比賽,那次連其他學(xué)校的寫作高高手也來了不少。我自以為自己語文很好了(因?yàn)槲艺Z文拿過99分,只錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。所以就飄飄然了),已經(jīng)可以寫出一篇100分的作文。現(xiàn)在想起來真是太無知了。結(jié)果可想而知,我敗得好慘好慘,連第一輪都沒過去。自稱無敵高高手的自己聽到這個(gè)消息時(shí),眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了,就覺得全世界都倒塌了,我的世界毀了。那種感覺就像所有的人都在騙你,連自己只相信的那個(gè)人也在騙你。然后我的眼淚像斷了線的珠子一樣往下落。

  班長(zhǎng)走了過來,把她的mp3塞進(jìn)我的耳朵,接著從里面?zhèn)鱽韾偠囊魳,她又告訴我這是曲婉婷的“沒有什么不同”,我聽見一個(gè)雖然弱弱悅耳的聲音,卻唱得十分堅(jiān)定:“雖然沒有天生一樣的',但在地球上我們是一樣的。盡管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風(fēng)的,因?yàn)槲覀儧]有不同,天黑時(shí)我們仰望同一片天空。沒有追求和付出哪來的成功!”我的心中如醍醐灌頂,一下被撥開了迷霧。

  班長(zhǎng)見我好一點(diǎn)了,就說:地球不會(huì)因?yàn)槟骋粋(gè)人的怎樣而停止轉(zhuǎn)動(dòng),太陽不會(huì)因?yàn)槟骋粋(gè)星球的怎樣而停止散發(fā)光芒。失敗了不要?dú)怵H,成功了不要驕傲,前方的道路是美好的。你看,曾小賢打cs,別人說他的攻擊威力還沒有空氣大,他還不是怎樣在打嗎!他跟女友交往8年,他其中6年都被騙了。不都還活下去了嗎!”班長(zhǎng)的話一下把我逗笑了。

  笑聲中,我的腦海有了一種想法:我決定奮斗,不要在讓班長(zhǎng)失望了!

  誰能想到,一年后,我還是失敗了。

  回憶中,突然,我的耳朵里被塞進(jìn)了一個(gè)mp3,里面?zhèn)鱽砦沂煜さ母杪暎骸氨M管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風(fēng)的,因?yàn)槲覀儧]有不同,天黑時(shí)我們仰望同一片天空!笔乔矜玫摹皼]有什么不同”,我馬上扭過頭去看,是班長(zhǎng)!她微笑著說:“還要我說什么嗎?”我流下一滴晶瑩的淚笑著回答:“不用了,謝謝你,班長(zhǎng)!你一直把我當(dāng)妹妹看待,比親生姐姐還好,什么時(shí)候都照顧我,謝謝你!”班長(zhǎng)什么都沒說,只是笑著。

  在我們兩個(gè)微笑的場(chǎng)景中,我浸在幸福中時(shí),我又有一種想法,繼續(xù)奮斗吧!我不是一個(gè)人!

  有時(shí)候,做一件事的目的,不一定全是為自己,也可能是為身邊一直陪伴的人,不忍讓她傷心,失望。有時(shí)候,奮斗也是如此!

  奮斗的初中作文 3

  每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想。夢(mèng)想,多麼尊貴的詞語,對(duì)于每個(gè)人來說又是如此的重要。但是,明明知道夢(mèng)想的重要性,有些人拼著命去奮斗,有些人卻將其擱在一旁,不去追求,這又是為什麼呢?

  其實(shí),這都是人主觀上的意識(shí)差異。有些人相信自己,認(rèn)為只要努力,再大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn);有些人卻灰心喪氣,認(rèn)為夢(mèng)想如同肥皂泡一般一觸即破,不切實(shí)際。而我就在這兩者間徘徊。

  坦白說,作為一個(gè)中學(xué)生,當(dāng)下最大的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué),別無所求。至于其他的計(jì)劃,那都是在這個(gè)前提下完成的,否則一切免談。而身為學(xué)生,又生在河南省這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的.省市,這我只能認(rèn)命,怨不得別人。但是,后天的才干卻是在磨練中才能顯現(xiàn)出來的。這就需要我們?nèi)ヅΓテ床,去奮斗!

  先是上小學(xué),接著上初中,上高中,然后是大學(xué)。這一切的前程與未來都掌握在你一個(gè)人手中。我知道,我不是一個(gè)特別聰明的孩子,在理解知識(shí)上總是比別人慢半拍,想東西總是想的不夠全面……但是有一點(diǎn),那就是:我絕不承認(rèn)我比別人笨多少!也許你天資聰明,也許你記憶力超強(qiáng),但是就算是個(gè)天才沒有經(jīng)歷過奮斗那麼他注定只是個(gè)一般人,他不可能比別人取得更多的成就。

  每每晚上熬到困倦之時(shí),我就會(huì)面對(duì)著兩個(gè)選擇:一是直接放下書本,上床睡覺,這是大多數(shù)人的意向。二是咬咬牙,再堅(jiān)持一會(huì)把自己原定的計(jì)劃完成。雖然在大多數(shù)情況下我選擇第一種方案,但在關(guān)鍵時(shí)刻我還是能夠把握住自己,努力學(xué)下去。

  歲月不饒人。其實(shí)對(duì)于身處高二的我來說,再堅(jiān)持熬上一年不就行了。想過去的十年寒窗都挺過來了,在這最后的時(shí)刻又怎能輕易言棄呢?我又怎能忍心看著多年來的努力如水般付之東流呢?

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得奮斗。這是教育學(xué)界的不二法則。所以,在這最后的一年中,我要堅(jiān)持奮斗,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!

  奮斗的初中作文 4

  “奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解,但又有誰去在乎它,有誰想到它。它的好處一大堆,卻沒有多少個(gè)人去發(fā)現(xiàn),總是默默無聞,沒有想過自己的未來!一個(gè)人的未來決定于他是否有過奮斗,為一個(gè)夢(mèng)而戰(zhàn)。兩三年的時(shí)間一眨眼就過去了,可有沒有人去掌握該把握的知識(shí),有沒有人去探索一切的事物,只要堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng),只要有志氣,誰也無法阻擋!

  人的一生永遠(yuǎn)活在奮斗里,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時(shí)總結(jié)出來的結(jié)論,哪個(gè)地方出錯(cuò),哪里需要改正,為什么總是失敗,沒有成功,這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色,就像老師說的,現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫,個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來上課,每天都是過著同樣的生活,敷衍自己的父母,因?yàn)楦改甘俏覀冾^上的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,處處護(hù)著我們,但誰有去想過,一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質(zhì)量永遠(yuǎn)沒有保障,剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔(dān)!

  或許現(xiàn)在我們都不知道天高地厚,現(xiàn)在的社會(huì)很現(xiàn)實(shí),你改變不了它,因?yàn)槟悴皇,沒有那樣的本事,不想被社會(huì)淘汰就努力去拼搏,社會(huì)是充滿不公平的現(xiàn)象,只能去適應(yīng);蛟S以后我們也成為社會(huì)有用之人,就像以前有一個(gè)人,他總是覺得沒有什么去學(xué)的,每天的生活從沒有變過,日復(fù)一日,一瞬間也就要畢業(yè)了,他看到同學(xué)個(gè)個(gè)都是在奮斗,努力著,他心里就感到慷慨,就在這時(shí),老師走過來和他說:“你也別總是游手好閑的,你要學(xué)的東西是很多的,或許到老都學(xué)不完,你當(dāng)學(xué)生的日子也不是很長(zhǎng),你有想過自己的'未來嗎?”有很多人都對(duì)未來很期待,他們把玩的心都放在未來,現(xiàn)在不要有一顆貪婪的心,以后你肯定會(huì)后悔的。他聽了老師的幾句話,覺得也是很有道理,拿起手上的書,開始奮斗了!

  人人都是精英和天才,個(gè)個(gè)都是很有實(shí)力,作家是也一樣,他們所失敗的總帶著走向成功,他們也是經(jīng)過很多的坎坷,比我們的多還要多,但是他們還是不放棄,不斷地區(qū)奮斗,要為自己的人生創(chuàng)造一片輝煌。就想比爾蓋茨說的:“一但做出了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動(dòng),但是經(jīng)過無數(shù)的失敗,才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!

  人的一生全靠奮斗,唯有奮斗才能成功。讓我們一起來奮斗吧!相信自己,我們會(huì)譜出一段美妙的音符,來唱出我們心中的那首歌!

  奮斗的初中作文 5

  在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì)有一些機(jī)遇出來阻撓,我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我,卻寧愿選擇一次夢(mèng)想,一次奮斗。

  我曾經(jīng)看到過這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨,在一個(gè)溫暖的屋子里面,一個(gè)小女孩坐在書桌前,看著窗外飛舞的雪花陷入了沉思,她自言自語的說:“多好!我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣,登上南極啊!對(duì)這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧!庇谑牵辛诉@樣一個(gè)夢(mèng)想之后,小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單,算起來一共有108項(xiàng)內(nèi)容,之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著一塊重重的石頭去爬山,在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌,讓自己的腸胃適應(yīng)冰冷。

  漸漸的,在不知不覺的時(shí)光流逝中,這個(gè)小女孩長(zhǎng)大了,這時(shí)果真如她十二歲那年預(yù)言的那樣,她真的'登上了南極,她真的成了一名南極探險(xiǎn)家,她真的看見了南極的皚皚白雪,可愛的小企鵝,南極變幻莫測(cè)極光,探險(xiǎn)了南極多年以來的都沒有被發(fā)現(xiàn)的秘密,她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候,她把她十二歲時(shí)寫下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下,她相信南極神圣的白雪會(huì)為她永遠(yuǎn)保存這張夢(mèng)想清單.當(dāng)她帶著許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉(xiāng)挪威時(shí),挪威的人們都親昵的稱呼這為勇敢的女士——白色精靈,她就是第一個(gè)登上南極的女孩子---列溫·阿文絲。

  也許有人會(huì)問,列溫·阿問絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢(mèng)想作努力呢?其實(shí),只要你選擇好自己的夢(mèng)想,你這時(shí)已經(jīng)成功了一步;你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗,這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半;你再有一顆勇敢堅(jiān)定的心,你這時(shí)可以說是完全成功了。

  你的夢(mèng)想是什么?為自己的夢(mèng)想做努力吧!不是有一句話說的好嗎:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,大地這么廣闊,只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔,只要你為你的夢(mèng)想努力再努力,你何愁不會(huì)成功呢!

  奮斗的初中作文 6

  生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗的豁然開朗的大道。莫迷離,莫彷徨,大步向前去。——題記

  生命,聽起來是一個(gè)多么神圣而又充滿活力的名詞。隨著一聲“哇哇”聲,一個(gè)小生命又誕生了。有人說,每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí),就意示著他們存在于這個(gè)世界,這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般,“天使”們會(huì)竭盡他們的'所能,來證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會(huì)使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。

  也許,世界上果真存在著“命中注定”這樣的事,但真的就該這樣聽信命運(yùn)嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當(dāng)一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí),卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要?jiǎng)?chuàng)造,創(chuàng)造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說:凡是能沖上去,能散發(fā)出來的焰火,都是美麗的。

  一位著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難,她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出是個(gè)重病在身的人,當(dāng)她走下舞臺(tái)后,就再也沒有站起來,這是一個(gè)真實(shí)的故事,一生的努力,化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。生命因?yàn)橛辛瞬粩嗟刈非,不斷地?zhēng)取,不斷地奮斗,才變得愈加精彩,奮斗的精神就像靈魂般注入身體,使生命不只是一副空虛的軀殼,使那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能。

  人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來,但至少,要有它存在的意義,不要枉費(fèi)了青春,在人世間像過客般白走一遭,如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無憾了!

  奮斗的初中作文 7

  當(dāng)大家稚氣未脫的走進(jìn)這個(gè)校園時(shí),初中一年級(jí)的生活自由而又快樂;然而,步入初中二年級(jí)生活就開始變得艱辛而忙碌;時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,大家進(jìn)入愈加緊張的初中三年級(jí)。

  初中三年級(jí)是緊張的,老師在講課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺直腰板,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師生怕我們的學(xué)生沒聽懂,也不敢走神;連平時(shí)里淘氣愛鬧的同學(xué)也都全神貫注地跟著老師,生怕錯(cuò)過一個(gè)常識(shí)要素。炎炎烈日下,同學(xué)們一直都沒喊過累,叫過苦。每一個(gè)人都在為著夢(mèng)想而好好學(xué)習(xí)。

  初中三年級(jí)的生活是寂靜的。靜悄悄的自習(xí)室里,只能聽見教室后墻的`石英鐘在悄悄地走著,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒;看著窗外漆黑的夜晚,夜空那樣寂靜,遠(yuǎn)處傳來蟈蟈的叫聲,仿佛是催促大家奮斗的號(hào)角,讓我怠慢不能;還記得初中二年級(jí)自習(xí)的時(shí)候,總會(huì)有一些同學(xué)竊竊私語,然而目前的大伙都在快速地旋轉(zhuǎn)著筆頭,仔細(xì)地審視著題目,可出現(xiàn)一個(gè)小小紕漏。

  初中三年級(jí)的生活是刻苦的。一摞摞課本,一本本訓(xùn)練冊(cè),一道道訓(xùn)練題充斥著大家的生活。初中三年級(jí)的課堂又是緊張而又壓抑的,大家在隨堂考試中絞盡腦汁,在課堂聽課時(shí)全神貫注,盡管辛苦但大家從未放棄。天天早起晚睡,天天都要比其他年級(jí)的同學(xué)多出一節(jié)課,少出一小時(shí)的自習(xí)時(shí)間,大家仍舊未曾喊過累,由于大家在為自己美好的將來拼搏奮斗。

  奮斗的初中三年級(jí),激情的初中三年級(jí),每一個(gè)人都在為我們的夢(mèng)想、他人的期望、爸爸媽媽的期望而努力,拼搏,奮斗。讓大家一塊為我們的夢(mèng)想奮斗與拼搏,讓大家一塊沖刺中考,為夢(mèng)想而奮斗!

  奮斗的初中作文 8

  奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的時(shí)侯的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來,成大事者無不經(jīng)歷過這樣的一段過程:居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)條件是非常簡(jiǎn)陋的,萊特兄弟在制作飛機(jī)是曾受到無情的嘲笑,但他們都沒有放棄自己心中的信念,堅(jiān)持奮斗,最終取得了成功。我們新時(shí)代的青年也要有這樣的奮斗精神。

  社會(huì)上常流傳著這樣一些嘆息:“我只是一個(gè)弱者,一沒文化,二沒工作經(jīng)驗(yàn),終將被淘汰……”的確,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),洋溢奮斗的`社會(huì),它需要競(jìng)爭(zhēng)支撐,正如“適者生存,弱者淘汰”那樣殘酷,它也需要奮斗來作證。

  人生,是一個(gè)奮斗的過程,有時(shí),奮斗是人生的補(bǔ)充劑。

  有這樣一個(gè)故事:兩只小青蛙,溜到農(nóng)民的房子里玩,不小信滑進(jìn)一個(gè)壇子里,它們變得束手無策,但較小的青蛙卻一直用四肢劃動(dòng)著,與死亡對(duì)抗著。不久后,黃油凝固了,較小的青蛙獲得了生存的機(jī)會(huì),但那只較大、較強(qiáng)壯的青蛙卻永遠(yuǎn)留在了壇子里。

  人們常說:患難出人才。也許奮斗中也會(huì)遇到挫折,但只要你堅(jiān)持到底不放棄,總能化險(xiǎn)為夷。

  奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭(zhēng),揭示真理;

  奮斗中,文天祥直至南方,談笑而死,凸顯風(fēng)骨;

  奮斗中,比爾·蓋茨毅然休學(xué),愛所其愛,創(chuàng)立微軟。

  有藍(lán)天,鳥兒將會(huì)自由自在;有大海,魚兒將會(huì)無憂無慮;有綠色,生命將會(huì)充滿希望……有奮斗,人生將會(huì)出奇絢麗。

  人生,需要競(jìng)爭(zhēng)支撐,也需要奮斗做伴。

  有人說,魯迅的人生是吶喊的人生;胡適的人生是實(shí)用的人生;林語堂的人生是幽默的人生;梁秋實(shí)的人生是雅致的人生……親愛的同學(xué)們,何不把我們的人生變成奮斗的人生呢?

  奮斗的初中作文 9

  今天陽光明媚,我特別高興,由于群語文作文練習(xí)營(yíng)1、期終于要結(jié)束了,終于可以解放了。我開心地上躥下跳。苦難的日子終于快到頭了。

  可是接撞而來的2、期又拉開了帷幕,我開心的氣又泄了。我開始猶豫,不知怎么樣是好。假如進(jìn)來了,又要開始新的寫作,可以繼續(xù)提升我的作文水平,但我又害怕中途寫到一半又沒什么可寫。由于我天天像擠牙育似的擠出材料。但我的選材幾乎所剩無幾,啊,真是太難選擇了。我的頭又要大了。

  我的兩個(gè)肩上仿佛有兩個(gè)小人。白色的小人說:“去吧,不收費(fèi)的教導(dǎo)課,還是借這機(jī)會(huì)提升我們的寫作水平吧。明知曉我們的底子不好還不借些機(jī)會(huì)補(bǔ)一補(bǔ),這可是大家小學(xué)學(xué)習(xí)最好的那個(gè)人想要卻得不到的大好機(jī)會(huì)!”另旁邊那個(gè)黑色小人開始反駁道:“別開玩笑了,整天完成老師布置的作業(yè)就累得要命,還要天天一篇作文,腦細(xì)胞會(huì)不夠用的。很不容易到頭了,就不能輕松一下嗎?”它兩個(gè)爭(zhēng)過來爭(zhēng)過去,我都厭煩了。對(duì)它兩個(gè)說道:“都給我走遠(yuǎn)點(diǎn)!

  這個(gè)時(shí)候媽媽走過來看到我的表情,問到底如何了。我把老師繼續(xù)辦2、期的事情告訴了媽媽,媽媽說道:“這個(gè)你可以進(jìn)來,挑戰(zhàn)自己,發(fā)揮出你的.才能!

  對(duì),我要發(fā)揮我的才能,我籌備進(jìn)入群里的時(shí)候,看見已經(jīng)有一個(gè)我的同班同學(xué)的頭像在里面。那我需要進(jìn)來了,她都能進(jìn)來寫作文,難道我就不可以嗎?我比她矮半截嗎?我這次沒半點(diǎn)猶豫的進(jìn)入了這個(gè)群。

  這個(gè)時(shí)候我想起班長(zhǎng)對(duì)我說的話:“無論怎么樣,拼過了就好!睂(duì),只有如此,我才能超越自我。

  奮斗的初中作文 10

  理想,相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂,它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)任著一個(gè)重要的角色,使一個(gè)有理想的人會(huì)奮力去追求上進(jìn),使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。

  每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想,如果沒有理想,那永遠(yuǎn)也成不了器。

  偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念,而是千千萬萬有巨大成就的'人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻(xiàn),為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。

  每一個(gè)人都有理想,但是理想并不是當(dāng)憑想,而不行動(dòng),你有理想,你就應(yīng)該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。

  當(dāng)然,我也有理想,過去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著我實(shí)現(xiàn)理想后的樣子很神氣,但是現(xiàn)在我知道這樣是沒用的。我明白了:只有根據(jù)實(shí)際,一步一個(gè)腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標(biāo)的話,才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想,這樣的人生才充實(shí)有意義,既然是實(shí)現(xiàn)不了,當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。一個(gè)有理想的人就能夠成功。

  理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!

  奮斗的初中作文 11

  世間是沒有十全十美的人的,閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)背后總是有星星點(diǎn)點(diǎn)的小缺點(diǎn)。我就是一個(gè)典型的事例。

  我考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)還算名列前茅,但是我在考試前的心情總是很難從緊張調(diào)整到鎮(zhèn)靜。這是我最大的缺點(diǎn),這個(gè)缺點(diǎn)也常常使我在考試時(shí)手忙腳亂,導(dǎo)致我丟掉了很多分?jǐn)?shù)。但我只所以能取得好成績(jī)也是因?yàn)槲业膱?zhí)著和我對(duì)每件事的'精益求精。一旦遇到疑問的地方,我就會(huì)反復(fù)斟酌和精密計(jì)算,找出問題的突破口,鉆進(jìn)去展開來,使問題越縮越小,答案便會(huì)躍然紙上。到那時(shí),我便能贏得勝利果實(shí),嘗到因執(zhí)著而得到的快樂。

  經(jīng)過五六年的漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)生涯,我并不覺得苦,反而覺得很欣慰。有人也許會(huì)說這是因?yàn)槟愕膬?yōu)異成績(jī),如果是這樣的話,你就錯(cuò)了。我的欣慰感是源于我的執(zhí)著和追究完美的精神。我現(xiàn)在每天都在思考:是不是有了這些精神我就能有美好的未來?至今我也未能解開心中的疑團(tuán)。

  有種好的精神品質(zhì)固然重要,但也要有一種好的學(xué)習(xí)心態(tài)來相互配合才行。我對(duì)我自己的學(xué)習(xí)心態(tài),就不是很滿意。當(dāng)獲得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,我便會(huì)心花怒放,整天都會(huì)因此而心情舒暢。當(dāng)碰到不如意的事時(shí),我就會(huì)像缺水的小草,聳拉的腦袋。做什么事都無精打采、滿面愁容,一點(diǎn)也沒有了開心時(shí)的活潑,笑容也漸漸從我的臉龐上銷聲匿跡了。

  我渴望美好的未來,我向往幸?鞓返纳睿腋胱鰲澚褐拧槲乙矠樾燎陴B(yǎng)育我的父母爭(zhēng)得光榮。我要把缺點(diǎn)毫不保留地甩掉,把閃光點(diǎn)掛滿全身,拉近我與美好未來的距離。所以,我現(xiàn)在要努力,努力,再努力!為了美好的明天而努力奮斗!

  奮斗的初中作文 12

  要升學(xué)了,我也好久沒有沒有寫日記了,都有些生疏了。這段時(shí)間天天寫作文,都要寫到10點(diǎn)多鐘,好累o,怎么辦呢?“涼拌”我好可憐,出生在這個(gè)時(shí)代,只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)!繼續(xù)努力吧!!哦賣狗的!我想這個(gè)溫暖的小屋就是我的發(fā)泄墻吧,“快樂、憂傷、失望”都可以與同伴們分享,這使我十分欣慰。

  最近看了一本《女生日記》,我感覺女孩子的成長(zhǎng)過程是快樂的,而我卻怎么也不開心。似乎并沒有因?yàn)殚L(zhǎng)大了而喜悅。其實(shí),可以就像心理輔導(dǎo)課上王老師說的“許多事往往正面去想你會(huì)很苦惱,那么你可以換一個(gè)角度去想,要知道‘通往廣場(chǎng)的路不止一條’!”是啊,說得沒錯(cuò)!多么富有哲理啊

  可是,我卻不知道換成哪個(gè)角度去想,因?yàn)槲业哪X子當(dāng)中充滿著緊張,時(shí)刻準(zhǔn)備著!仿佛這個(gè)就是我們現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)該具有的本分!

  經(jīng)常聽見爸爸媽媽嘮叨說:“你知不知道,我們那個(gè)時(shí)代多么貧苦啊,天天上山砍柴,哪像你們現(xiàn)在就只要背著個(gè)書包上學(xué)?那時(shí)那個(gè)窮人家的孩子不想上學(xué)?可就是沒錢供啊!生在福中不知福,好好想想吧!”聽完后,其實(shí)滿腦子都充滿了非議:現(xiàn)在的孩子那個(gè)不早熟,就是因?yàn)楦改附o以的壓力太大了,根本是孩子們遙不可及的'。你們那時(shí)只需干體力活,動(dòng)動(dòng)手,充滿了童真童趣;你們說矮是因?yàn)楸槐鈸?dān)壓扁的,那么現(xiàn)在,我們天天背著重重的書包,難道不和你們是一樣的嗎?只是缺少了太多童真童趣,到了長(zhǎng)大才會(huì)發(fā)現(xiàn),童年的往事就如珍珠般稀少!我還是更想回到那個(gè)時(shí)代去。

  沒辦法,說這些有用嗎?還是顧及眼前大事吧!

  奮斗的初中作文 13

  世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

  ——題記

  不少人的夢(mèng)想都是因兒時(shí)的崇拜而萌生的,但我并不是,我的夢(mèng)想是在這一段時(shí)間悄然而生的`。

  當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,媽媽說要給我報(bào)一個(gè)鋼琴班,以后中考還可能會(huì)加分。我一想彈鋼琴應(yīng)該挺有意思的,就同意了。去找老師試課時(shí),老師夸我的手形好。那以后學(xué)鋼琴會(huì)不會(huì)容易點(diǎn)!心里美滋滋的,既好玩,又簡(jiǎn)單,還可以加分,不虧不虧!

  但是學(xué)習(xí)一種東西怎么會(huì)一直那么輕松呢。上了初中以后,學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越多,練琴的時(shí)間越來越少,有一次去上課,老師說我這次來上課跟上次走沒什么區(qū)別,訓(xùn)了我好久。這讓我對(duì)彈琴的興趣越來越低,但還是堅(jiān)持了下去。

  到了我第一次考級(jí)的時(shí)候,我對(duì)之前我是不努力感到了羞愧,我看到了比我小好多的小朋友都在彈十級(jí)的曲子。那天考完后,我雖然發(fā)揮的不錯(cuò),但我依然開心不起來,我想我應(yīng)該努力了,比以前要更努力。

  于是,我每天都會(huì)擠一點(diǎn)時(shí)間來練琴,工作日在吃飯前練一會(huì)兒,放假時(shí)則會(huì)在琴房待一下午,寫作業(yè)時(shí)也會(huì)聽一些平常練習(xí)的曲子,沒事也多翻翻譜子。終于到了模擬考試,老師說比上次進(jìn)步很多。所以,我的努力還是有成效的。在這第二次考級(jí)時(shí),我沒有那時(shí)的羞愧,反而多了一分自豪,因?yàn)槲覟槲业膲?mèng)想努力了。

  我想這個(gè)夢(mèng)想是我經(jīng)歷了第一次考試后才有的,因?yàn)槲矣X得鋼琴是我自己想學(xué)的,如果放棄就很沒志氣,如果不努力就對(duì)不起自己,所以當(dāng)我為了第二次考級(jí)努力時(shí),我感到自豪。

  加油!向我們共同而又不同的夢(mèng)想付出努力吧!

  奮斗的初中作文 14

  “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!北牡倪@首小詩激勵(lì)著我不斷地奮斗進(jìn)取,最終成就越來越優(yōu)秀的自己。

  那天晚上,我手捧一杯苦丁茶,凝望書桌上厚厚一摞九年級(jí)的新書,抬頭看墻上懸掛的冰心小詩。苦丁茶喝完,留下滿嘴苦澀。但這種苦澀讓我躁動(dòng)的心沉靜下來。仰望星空定下高遠(yuǎn)目標(biāo),腳踏大地從點(diǎn)滴做起。開學(xué)第一天,我邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)教室。

  偏愛數(shù)理化,從不注重書寫的我,字寫得比較丑。為寫出一手漂亮行楷,我拜師學(xué)藝?粗菀鬃銎饋黼y,每次自習(xí)課練字時(shí),手都不聽使喚,該放緩的地方收不住,該寫圓滑的地方偏偏冒出一個(gè)尖。久練不成,漸生煩躁。抬頭瞥見墻上懸掛的冰心小詩,我煩躁的心再次沉靜下來。一個(gè)學(xué)期下來,我的書寫有了質(zhì)的飛躍。練字讓原本毛躁粗心的我變得細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)起來,各科成績(jī)竟然都有了提升!

  體育課上,高強(qiáng)度的.訓(xùn)練讓我力不從心。又要跑五圈,一圈,兩圈,三圈……周圍同伴們嘈雜的腳步聲與急促的喘息聲讓我動(dòng)搖。反正我跑步能及格了,不是嗎?我的腳步漸漸慢了下來?煽粗懊骖I(lǐng)跑的身影,頭腦中又浮現(xiàn)出冰心的小詩,我頓時(shí)又來了斗志。那一刻,整個(gè)人變得寧靜空靈。汗水慢慢流下,被風(fēng)一吹涼颼颼的,很舒服。胳膊和腿和諧地?cái)[動(dòng)著,用力向前奔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?我向前奔去。

  而現(xiàn)在,我坐在了考場(chǎng)中。周圍同學(xué)都在奮筆疾書,天生向上的心志又怎會(huì)容許我示弱?這一刻,我又充滿力量,谷愛凌“選擇這個(gè)是為了做最好的自己”的話語仿佛在耳畔回響,我筆下的一詞一句,都在書寫著勝利的凱歌。我堅(jiān)信,奮斗會(huì)使我成就越來越優(yōu)秀的自己!

  奮斗的初中作文 15

  作為一名正處于青春期的中學(xué)生,我時(shí)常在想的我的青春應(yīng)該是什么樣的,是要刻骨銘心,還是要平淡無奇?

  回顧我走過的青春歷程,最讓我記憶猶新的還那次剛上初中一年級(jí)時(shí)參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都沒想到一個(gè)身弱小,看著文靜害羞的女孩子居然在不猶豫地報(bào)女子1500米長(zhǎng)跑比賽。沒錯(cuò),我就是那個(gè)女孩子。那時(shí),我想努力奮斗取得更多人的認(rèn)同,更想為自己平淡無奇的生活貼上一個(gè)惹人注目的好”標(biāo)簽。

  比賽開始的時(shí)候,我站在雪白的起跑線上,心里也好似腳底的顏色一般干凈,空空如也。槍聲響起的`那刻,我知曉我的青春開始了,我更知曉,我不可以輸在起跑線上。即使弄得“頭破血流”,遍體鱗傷,我也讓每個(gè)人都了解,起碼我奮斗過!

  那次的比賽我得了整個(gè)年級(jí)組的1、。但哪個(gè)也不了解的是,到今天我膝蓋上的那決“漂亮”的傷疤就是在那次的比賽中留下的,那是我永久的記憶,是青春留下的痕跡。

  那次之后,大大小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有我奮力奔跑的身影。攜帶這部分我渡過了初中二年級(jí)生活,再到了大家目前的初中三年級(jí),大家苦,。大家沒資格說這是人間地獄,由于大家還沒真的經(jīng)歷過高中生活,為了考上理想的高中,再苦再累大家也要忍著,中考考驗(yàn)大家的不止是常識(shí),更是考驗(yàn)大家有沒堅(jiān)強(qiáng)的意志和足夠的勇氣堅(jiān)持下來。

  再過一個(gè)月,目前并肩作戰(zhàn)的“兄弟姐妹們”就會(huì)有不一樣的生活,會(huì)踏上不一樣的道路,各自開啟一段不一樣的征途。大家都在奮斗,都在不斷成長(zhǎng),不論結(jié)果怎么樣,大家都會(huì)驕傲地說一句:起碼我奮斗過,青春無悔!

  我奮斗,我成長(zhǎng)!

  奮斗的初中作文 16

  如果命運(yùn)給你一萬個(gè)絕望地理由,你必須要找出一萬零一個(gè)理由來微笑,你要相信,風(fēng)雨只是洗禮,只要奮斗奮斗,就還有成功地期望。

  ——《花落未央》

  一位哲人曾說:“獲得成功地過程就好像不斷向天平上加砝碼,左盤放著成功,只要你地奮斗砝碼越多、越重,成功地天平就會(huì)向你傾斜。即使不能,但奮斗地過程不也是一種享受嗎?當(dāng)沒能獲取成功時(shí),回望過去地漫漫人生奮斗之路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒有白走!

  事實(shí)正是如此:施瓦辛格,一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著地名字。早年地他,是一名健美先生,一身結(jié)實(shí)地肌肉為他拿下了無數(shù)大大小小地健美獎(jiǎng)項(xiàng),他也因此成為世界上所有男人地偶像,但它沒有在健美方面停留太久,而是把目光投向了好萊塢。在那里,他成了著名地明星演員,創(chuàng)造了好萊塢票房地前無古人后無來者地奇跡,在影視上創(chuàng)造了輝煌之后,他又把目光投向了政壇。于是他又轉(zhuǎn)身一變變?yōu)槊绹?guó)政壇舉足輕重地人物,在那里叱咤風(fēng)云。他地經(jīng)歷告訴我們:不停地奮斗,就會(huì)獲得更大地成功……

  還記得他嗎?戊戌六君子之一地他——譚嗣同,他是為期103天地“百日維新”中維新派地重要成員,在維新失敗后,許多人為躲避災(zāi)禍而逃走,他卻愿當(dāng)中國(guó)變法流血第一人,他高吟著“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉快哉”而倒在了劊子手地屠刀之下。他,為維新盡了自我地力量。用自我地生命演繹著奮斗地真諦,雖然他沒有成功,但縱觀他地奮斗之路,他無愧于“民族英雄”這一稱號(hào)……

  奮斗,哪怕奮斗的味道是苦澀的。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。

  奮斗的'初中作文 17

  人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?

  小時(shí)候,老師告訴我們要奮斗,將來有所為,才能報(bào)效國(guó)家。而對(duì)于崇拜大英雄的我,總以為那就是我奮斗的目標(biāo),整天“舞刀弄棍”,不務(wù)正業(yè),相信有天我也會(huì)成為大英雄。

  稍大一點(diǎn),我才知道,原來當(dāng)大英雄是那樣遙不可及。于是,我學(xué)會(huì)了看書,知道了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)閲?guó)家的利益而嘔心瀝血,他們是國(guó)家的驕傲!爸爸告訴我,這就是英雄。我聽了大為振奮,立志從此刻苦學(xué)習(xí),將來一定會(huì)成為像他們一樣的人。

  海倫·凱勒曾說過:“假如你的眼睛明天將要失明,那么,今天你要看看什么?”正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!爆F(xiàn)在就要奮斗,一切還不算晚。海倫·凱勒的一生是不平凡的,她給予人們極大的.鼓舞,這使那些虛度光陰的人萬分悔恨。一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于沒有奮斗的精神。平時(shí),平時(shí),有些人總以條件差呀,困難多呀!作為沒有取得成就的理由。但是和海倫相比,這些困難是多么微不足道,在人生的旅途中,誰能像海倫那樣?有誰?我可以大膽的說:“是我。”面對(duì)一道道坎坷,我能闖過;面對(duì)一道難題,只要不放棄,絕望就會(huì)變成希望,而就算跌倒我也會(huì)豪邁的笑。

  一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無窮無盡的力量,這就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn)。

  奮斗的初中作文 18

  我們的生活一直在奮斗。我們一生都在奮斗。有人說我們生來就是要贏的。

  這句話非常正確。我們生來就是要贏的。世界上沒有“失去”這個(gè)詞。只有贏才能輸。然而,只要我們努力奮斗,我們就有機(jī)會(huì)獲勝,我們將站在世界之巔。

  我的生活是自我安排的。但這還不包括我父母為我鋪的路。在我的生活中,我負(fù)責(zé)。班上的學(xué)生說:如果你選擇了自己的人生道路,你就必須爬上去。

  是的,既然我選擇了我的生活,即使我爬上去,我也會(huì)完成它。我需要奮斗,很多,我需要學(xué)習(xí),很多。我的奮斗很小,但對(duì)每個(gè)人來說,這是學(xué)校里每個(gè)人想要的。

  目前,我的目標(biāo)是我心中最重要的,因?yàn)檫@是我的目標(biāo),也是我母親期望看到的。

  對(duì)于班上排名前十的我來說,我的目標(biāo)非常高。然而,我相信只要我努力奮斗,我就能嘗試。到時(shí)候,我會(huì)把我所學(xué)的運(yùn)用到實(shí)踐中去。

  我努力過,我嘗試過,最終的結(jié)果是不同的。它可能成功,也可能失敗。但是,只要你努力,你就不怕困難。因?yàn),有人說:世上沒有什么事對(duì)有愛心的人來說是困難的。

  不努力,不奮斗,唯一的最終結(jié)果是0%的'失敗。

  因此,我的斗爭(zhēng)不會(huì)停止。在我生命的盡頭,我的斗爭(zhēng)將繼續(xù)下去。直到生命的盡頭。

  在我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之前,我的奮斗不會(huì)停止,因?yàn)槲业纳沒有結(jié)束。各位,不要忘記你們的目標(biāo)還沒有實(shí)現(xiàn),所以請(qǐng)不要停止你們的奮斗。我們應(yīng)該共同努力,共同成長(zhǎng),共同提高。來吧,沒有什么你不能做的。

  因?yàn)槟愎ぷ髋Α?/p>

  我的奮斗將與你并駕齊驅(qū)。

  奮斗的初中作文 19

  在新的學(xué)期里,老師們?yōu)槲覀冊(cè)O(shè)定了許多容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),總共獲得了30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。教師設(shè)立這么多獎(jiǎng)項(xiàng)的目的是顯而易見的。激發(fā)我們的學(xué)習(xí)斗志,使我們提高學(xué)習(xí)水平,是教師的宗旨。

  我記得在低年級(jí)的時(shí)候,我很頑皮,不愿意學(xué)習(xí),也聽不到長(zhǎng)輩們認(rèn)真的教導(dǎo)。雖然我現(xiàn)在上六年級(jí),但回首往事,幾年如指尖一揮,悄然逝去。突然間,我對(duì)自己感覺很糟糕。我擔(dān)心我父母的眼睛會(huì)失敗,我父母的眼睛會(huì)絕望,我沒有取得任何成就會(huì)傷害每個(gè)人的心。不,我不能!我不能浪費(fèi)生命中最美好的時(shí)光!因?yàn)槲乙灿袎?mèng)想!

  我目前的目標(biāo)是在這30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中再獲得幾項(xiàng)。我有信心,因?yàn)槲依斫夂筇,明天有多少;你看,歲月匆匆。今天之后就是明天,明天之后就是明天。明天有多少人?郭沫若曾說:";時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命然而,恰恰相反,對(duì)于一些學(xué)生來說,時(shí)間就像一個(gè)日歷,一個(gè)一個(gè)地撕裂,一個(gè)一個(gè)地撕裂。整天,天空暗淡,大地暗淡。因此,在天空和大地的黑暗中,時(shí)間不知不覺地溜走了。當(dāng)日歷一個(gè)接一個(gè)地被撕掉時(shí),我可能會(huì)在過去的一天里得到很多,或者失去更多。但現(xiàn)在,我決定重新開始!我想在知識(shí)的海灘上尋找燦爛的貝殼。這可能很難找到,但當(dāng)我得到它時(shí),我一定會(huì)很快樂。

  我不想再沉淪下去,因?yàn)槲抑牢业纳钊諝v被白白撕掉了。我應(yīng)該有一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的目標(biāo)和一個(gè)新的夢(mèng)想。我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。我將用我的成就證明我與他人不同,用我的行動(dòng)證明我應(yīng)該關(guān)心和愛我的.班級(jí)和團(tuán)體,用我對(duì)他人的理解和寬容贏得他人的尊重。

  我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡快實(shí)現(xiàn)離我最近的目標(biāo)!我相信只要我努力,我一定會(huì)成功!我不需要任何理由前進(jìn)。我只需要燃燒我的活力,放開我的夢(mèng)想!

  奮斗的初中作文 20

  奮斗,才是青春該有的模樣!}記

  一杯茶,加上生活中的酸甜苦辣和只屬于青春的活力,最后煮沸,這才是青春。

  夜晚的歌謠

  升入八年級(jí),面臨著的是決定人生走向的關(guān)鍵一步,怎么敢懈怠呢?作業(yè)堆成小山,到了晚上回家時(shí),也是小跑著的。夜晚,坐在書桌前,陪伴著我的是那各科的作業(yè)和那最美的歌謠,母親每晚都是睡得最晚的,因?yàn)樗偸堑任胰胨,才睡去,每?dāng)我在夜深人靜獨(dú)自一人坐在書桌前時(shí),總有她相伴。每當(dāng)我疲倦時(shí),她總會(huì)拿出手機(jī)放一首歌曲,使我振奮精神,每次我聽完后都會(huì)"滿血復(fù)活",心中有一股暖流劃過?吹剿敲β档纳碛,我想,我并不是因?yàn)槟且皇赘瓒癜俦,而是因(yàn)槟赣H的陪伴,使我有奮斗的力量。

  心中的燈塔

  在學(xué)校,我的聽課效率不是很高,因此我曾向母親抱怨過,自己前一天寫完作業(yè)就沒有什么時(shí)間復(fù)習(xí)了,預(yù)習(xí)的了?赡赣H卻告訴我:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的。于是我嘗試著復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),聽課效率也比以前要高很多,雖然偶爾也會(huì)"溜號(hào)走神",可心中若有信仰,哪里都有陽光,是啊,心中的'燈塔,照亮了前路的黑暗,又如何會(huì)懼怕!

  書中的食糧

  讀書是作文素材的積累,是通往成功大道橋梁,每周六的中午,我總是會(huì)擠出兩個(gè)小時(shí)去看書,漸漸的我發(fā)現(xiàn)光看不記是沒有用的,于是我就準(zhǔn)備了一個(gè)讀書筆記本啦!既然看書是精神上的食糧,那么讀書筆記本自然就是食糧中的精髓。

 。⒛_步不能到達(dá)的地方,讀書可以。眼睛不能打量的地方,文字可以。"愿書是你青春奮斗中最好的精神食糧。

  愿你在長(zhǎng)大后回憶起青春的日子可以自豪的說:"青春中最美的日子,是我在奮斗中度過的每一天!"

  我的青春里有奮斗!

  奮斗的初中作文 21

  我們正走進(jìn)五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極的人生觀。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來。青春奮斗的作文

  古往今來,就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結(jié)出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長(zhǎng)少年!笔挷{的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪!钡鹊群芏嗪芏。

  孟子說過:“君子有終身憂!痹绞鞘ベt豪杰、就越是責(zé)任大,而在他們看來青春是每個(gè)人一生的光輝史,所有的努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說在青春時(shí)期我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),把我這短暫的升華機(jī)會(huì),使我們的未來有更好的基路石。

  對(duì)青春這個(gè)話題,我有個(gè)想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁?jiǎn)⒊f過凡是職業(yè)都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生,每天不懈的努力、奮斗。爭(zhēng)取早一天能在學(xué)校畢業(yè),早一點(diǎn)融入社會(huì)這個(gè)大課堂里。奮斗我們的'精彩人生,減輕我們身上的重?fù)?dān),到死也心安理得。

  真正的青春不是隨口而出,而是我們認(rèn)真的體會(huì)人生道路的這劑調(diào)味品,細(xì)心的勾勒白紙的色彩。

  青春如花似火。燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯<词褂欣щy,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來說,也是有益的經(jīng)驗(yàn),能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。借用《孤獨(dú)之旅》的話,我們長(zhǎng)大了,我們堅(jiān)強(qiáng)了,青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。

  同學(xué)們,為美麗如花的青春奮斗吧!加油,讓我們的青春無悔!

  奮斗的初中作文 22

  青年是七八點(diǎn)鐘的朝陽,青年是清晨的太陽,蘊(yùn)藏?zé)o限能量!

  ——題記

  時(shí)間一步一步走了過去,我們由少年邁向了青年我們有著力量與充沛的活力,面對(duì)如朝陽的青春,老師這樣對(duì)我們說。

  語文老師說:“你們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自立自強(qiáng),自尊自愛你們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,應(yīng)該努力拼搏,勤奮好學(xué),廣聞博記,為你們的未來打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!

  數(shù)學(xué)老師說:“快樂的你們,處于鍛煉自己堅(jiān)毅意志的階段,擁有縝密思維面對(duì)快樂的未來,有更多更多的挑戰(zhàn)在等待著你們,要拼搏不放棄!

  政治老師說:“你們步入了青春期,你們可以不怕失敗,因?yàn)槭×,也可以重頭再來;你們可以追尋夢(mèng)想,因?yàn)橛辛四繕?biāo),你們可以朝著一個(gè)方向努力奮斗。

  歷史老師說:“你們都是青年了,有著自己獨(dú)立的思想面對(duì)青春,你們更應(yīng)該珍惜,把握這美好的時(shí)間莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  地理老師說:“洋溢著青春氣息的你們,活力四射的你們,這通往知識(shí)殿堂的`大門已經(jīng)為你們敞開古云,上知天文;下知地理,你們要廣聞博記,努力學(xué)習(xí)!

  體育老師說:“你們是處在長(zhǎng)身體的好時(shí)機(jī),你們充滿著力量、活力,一切困難都將會(huì)遠(yuǎn)離你們你們要鍛煉自己的身體素質(zhì),與健康同在!

  我對(duì)自己說:“你已經(jīng)邁向了青春期!對(duì)于父母的叮嚀,要聽從同時(shí)不丟掉自己的看法;對(duì)于老師的囑托,要持從同時(shí)不舍棄自己的見解。”

  我們是綠樹,貪婪地吮吸著地下的汁液,知識(shí);我們是紅花,自由的綻放出燦爛的面容,微笑;我們是小草,柔弱中有著青春的顏色,理想!我們擁有一切,因?yàn)槲覀円咽乔嗄辏?/p>

  奮斗的初中作文 23

  如今的我,已是花季中的一名初中生了。處于青春期的我愛幻想、貪玩。有太多的惡習(xí)在我的身上展示著,于是青春的朝氣與活力在我身上已無法彰顯。直到那一次,讓我突然明白了青春所需要的。

  一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,鳥兒婉轉(zhuǎn)的唱著一首首動(dòng)聽的歌曲,白云在藍(lán)天中盡情的變換著自己的魔術(shù),垂柳在風(fēng)中忘我地舒展著自己的舞姿。一切都猶如一個(gè)夢(mèng)境,美得不可方物?粗@些良辰美景,自己也不由自主的哼起了小調(diào)。

  欣賞了一番風(fēng)景之后,回班坐下一切的動(dòng)作時(shí)那樣的瀟灑。我自戀的夸獎(jiǎng)了自己一番。然,有一人突然大聲的說:“筱葉萱你考試成績(jī)才考了50名!鳖D時(shí)我慌了,覺得自己好失敗呀。一切的一切在我心中已成了諷刺,成了嘲笑不再理會(huì)他們的目光。坐下來,盡力讓自己冷靜?墒茄蹨I去不聽話的跳了出來。我一遍又一遍的'把他打回去,可他又一次一次的跳出來。我累了,所以就大哭了起來。這時(shí)同桌走了過來說:“我都知道了,你確實(shí)該自己反思一下,這段時(shí)間你都在做些什么,又怎能期待會(huì)有一個(gè)好的名次呢?這就是人生,有失意亦有得意,而把握權(quán)全在你的手中。哭有什么用,我們的青春需要的是什么,你應(yīng)該自己好好想想了!

  剛開始我聽到這些話哭的更厲害了,她憑什么這樣說我?伤髞砟浅錆M哲理的一番話,讓我怔住了。我不僅沉思了。青春所需要的是什么?!

  青春所需要的是奮斗,而不是那懦弱無助的眼淚。只有經(jīng)過拼搏的青春才會(huì)更有意義吧。

  青春所需要的是奮斗,同桌我懂了,謝謝你。

  奮斗的初中作文 24

  青春,是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是竟發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的的雄鷹;是彈著快樂的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著的.奔向小溪,是挺直了枝干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀У陌讞睢!}記。

  青春,她就像早晨的陽光,她,燦爛耀眼,趕走了一切陰郁和黑暗,每個(gè)人都有著自己的青春,青春,她有著無限光彩,照亮了我的心靈!照亮了我的人生!

  青春,是一生最好的花樣年華,因?yàn)樵谇啻旱哪耆A中,你是最熱烈的、最年輕的……在青春中,要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)與奮斗!因?yàn),朋?你只要在人生最好的“黃金時(shí)期”才能煥發(fā)自己的“能量”!叭章湮魃揭琅f歸,青春一去不復(fù)返”啊!

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人叫蘇秦,是出名的政治家,年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液,家人對(duì)他冷淡瞧不起他,這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他想出了一個(gè)辦法,準(zhǔn)備一把錘子,一打瞌睡,就用錘子往自己大腿刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來在堅(jiān)持讀書。這就是蘇秦刺股的故事。

  朋友,如果認(rèn)為我在勸告你,NO,你錯(cuò)了!青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),它早已消失得無蹤了。

  青春,是連連勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最燦爛的色彩。

  青春,是奮斗的年華!正如冰心所說“成功的花,人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,犧牲的血雨!鼻啻簥^斗,我們無怨無悔!

  奮斗的初中作文 25

  每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?

  我曾經(jīng)思考過自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒有做任何努力,沒有信心去實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想。

  理想的力量是無法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)希望,更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵(lì);一切激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然的,除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們才能夠不斷前進(jìn)。

  我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能夠成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。

  當(dāng)然,總會(huì)有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的.人都能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終的結(jié)果并沒有想象中的那么美好,但要盡了自己最大的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無法開花的扶桑同樣能夠用綠葉裝點(diǎn)大地。

  其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭局,就好比一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響。前者,擁有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒有足夠的自信,所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想,不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上,請(qǐng)帶上理想,因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量!

  奮斗的初中作文 26

  我爸的工作是種植業(yè),以藏紅花、葡萄和梨為主。在嘉興種植界,他也算是小有名氣了,這是他艱難地一步一步走過來的。八年前,他看準(zhǔn)了農(nóng)業(yè)這一市場(chǎng),料定可以大有作為,冒著投資破產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn),不顧眾人的勸阻,奮不顧身投入到種植業(yè)中。他承包土地,引進(jìn)藏紅花的品種,開始做自己的品牌和產(chǎn)業(yè)。剛開始,由于第一次接觸農(nóng)業(yè),藏紅花也是稀少新鮮事物,又人生地不熟,要技術(shù)沒技術(shù),要人力沒人力,所以寸步難行。這可怎么辦呢?老爸只好出門拜師求學(xué),去全國(guó)各地尋找種植藏紅花的'人求教,常常一兩個(gè)星期不在家?赡苁且?yàn)檎\(chéng)心學(xué)習(xí)的緣故,沒有幾個(gè)月,便掌握了所有種植要點(diǎn),出師回來了。那么大的農(nóng)場(chǎng),幾百畝田地,大量繁雜的農(nóng)務(wù)工作,竟被他治理得井井有條。

  這工作很辛苦。秋冬季節(jié),是藏紅花的花期,要采摘成千上萬朵藏紅花,還不能用機(jī)器,全靠人用雙手一朵一朵摘下來,之后還要把其中的三根花絲挑出來,再進(jìn)行烘干,烘干過程全程都要人看管,多一分少一分都不行,否則花絲的品質(zhì)會(huì)變差,花絲的價(jià)值也會(huì)大大貶值,而且日復(fù)一日的采摘會(huì)把手指染黃開裂,這些,老爸都親力親為。緊接著就是展銷,大大小小十幾場(chǎng),全國(guó)各地跑,有時(shí)忙得連水也喝不上一口。之后還有很多農(nóng)務(wù)要做。不久,爸爸又?jǐn)U大面積,種植葡萄和梨,其工作量就更不用說了。但老爸在家里,一句怨言都沒跟我們說過,所有壓力,他照單全收扛了下來。所幸,現(xiàn)在他終于有了回報(bào),認(rèn)識(shí)的人也越來越多,已小有名氣,品牌漸漸打響,技術(shù)也越來越先進(jìn),吸引了許多客戶,還常有人請(qǐng)他做“老師”。我們家的經(jīng)濟(jì)也在不斷變好,過上了小康生活。

  奮斗的初中作文 27

  前段時(shí)間,《明朝那些事兒》讓我手不釋卷。1344—1644年間近三百年的中國(guó)歷史被當(dāng)年明月寫的酣暢淋漓,硝煙彌漫的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,勾心斗角的宦官爭(zhēng)斗,小人物的奮斗,大人物的起復(fù)敗落。讀來讓我唏噓,讓我震撼。明朝的強(qiáng)大,明朝的輝煌,明朝的懦弱,明朝的腐敗,躍動(dòng)在字里行間,用幽默詼諧的筆調(diào)來書寫歷史,在讓我們捧腹的同時(shí),也讓人陷入深深的思索……

  朱元璋,名不見經(jīng)傳的小人物卻成為一個(gè)強(qiáng)大帝國(guó)的締造者,從他的身上,讓我看到了一個(gè)人要想成功地做好一件事情,就要有堅(jiān)定不移的信念,就要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,就要有不達(dá)目的誓不罷休的精神。

  作為學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)中遇到難題不會(huì)做時(shí),首先要多讀幾遍題,做題,最重要的.是讀懂題意,先把題意理解透徹,再運(yùn)用學(xué)過的知識(shí),找出解決問題的辦法,學(xué)習(xí)就要有做不出來不作罷的堅(jiān)定精神,這樣才能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們受益終生。

  我們只有堅(jiān)韌不拔的精神是不夠的,還要有清醒、聰明的頭腦。就像偉大的航海家鄭和一樣,遇事冷靜沉著,不沖動(dòng),正是因?yàn)猷嵑途邆溥@樣一個(gè)特點(diǎn),才有了他七下西洋的偉大壯舉。

  朱高熾的“仁”和朱祁鎮(zhèn)的“互助”,在我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中也是適用的。在學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)同學(xué)們有些困難需要幫助時(shí),就要用“仁”來對(duì)待,耐心聽他傾訴,幫助他解決困難。這種互相幫助,既可以讓同學(xué)之間增進(jìn)友誼,又增強(qiáng)了集體的凝聚力?梢哉f是兩全其美。

  我想說,從這套書中,看到的不只是一個(gè)王朝的三百年間的興衰風(fēng)雨;更多的是一種領(lǐng)悟。一切的人或事都已化作歷史,今天不斷地成為昨天,只有精神,只有不滅的精神才能夠經(jīng)受時(shí)間考驗(yàn),影響著無數(shù)后來人為目標(biāo),為夢(mèng)想不停歇地奮斗!

  奮斗的初中作文 28

  生命因有了理想而有了奮斗,生活因有了失敗而有了奮斗。我奮斗,所以我快樂。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。 在生命這條看似風(fēng)平浪靜實(shí)則坎坷艱辛的大海里,有許多人彷徨過,失落過,在廣袤無垠的海中漫無目的地飄蕩,也許最終會(huì)被大襲卷,如果幸運(yùn)一點(diǎn),可能會(huì)遇到一座孤寂的小島。可即使是這樣,也不是每個(gè)人都擁有魯濱遜驚人的毅力和創(chuàng)造力。但是,有個(gè)東西是人人都可以擁有的,它就如一粒種子可以種在每個(gè)人的心上,經(jīng)過精心澆灌,會(huì)長(zhǎng)成大小各異的嫩芽。也許是可口的西瓜,也許是美麗的小花它會(huì)萌發(fā)心靈所想,給荒蕪的土壤帶來希望,那便是理想。

  理想是路,引你走到這顆黎明。懷惴著這顆綠色的種子,你便有方向,有方向,便有了奮斗。從它萌發(fā)的那一刻,與海浪搏擊吧,與浪頭比高吧,這一切是為了它能快快成長(zhǎng)。到了收獲的季節(jié),奮斗的汗水化為果實(shí),聞一聞,嘗一嘗,那是快樂的味道。

  生活沒有永遠(yuǎn)的成功,沒有永遠(yuǎn)的'失敗。在生活這條看似單調(diào)可卻色彩隱曜的大道上,曾多少次徘徊過,失望過,在彎曲凹凸的小路上不敢走下去。有時(shí)狂風(fēng)暴雨,有時(shí)凝冰寒霜,使本崎嶇的路更增添了許多困難。如果幸運(yùn)一點(diǎn),可能會(huì)遇到風(fēng)和日麗的好天氣?杉词沁@樣,也不是沒個(gè)人都擁有張海迪那般頑強(qiáng)的恒心和意志。所以,這一路上需要它的相伴來磨練我們的斗志。它好似一盆冷水,在我們驕傲?xí)r,來一頭清醒水;在我們得意時(shí),潑得我們像一個(gè)落湯雞,那便是失敗。

  失敗是考驗(yàn)一個(gè)人勇氣和面對(duì)挫折的能力的最佳利器。好好利用它,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用它作為奮斗的武器去披荊斬棘,隱藏在它后面的水也會(huì)有可口的時(shí)候!喝一口使它回旋在齒間,那便是快樂的味道。

  奮斗的初中作文 29

  曾經(jīng),我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫面,我情不自禁地笑了起來,然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,是美好的一年。

  暮然回首,我已奔跑了八個(gè)春秋,現(xiàn)在我們又要踏上新的'路程, 初三的路途,我們就像是一個(gè)攀登者,正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索,前進(jìn)。

  學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài),再次提高學(xué)習(xí)成績(jī),“一中”是我們的夢(mèng)想,也是家長(zhǎng),老師的夢(mèng)想,就是這夢(mèng)想如鞭驅(qū)打著我們,讓我們奮斗、前行。

  因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張,我與父母的話少了,有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室,似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡(jiǎn)單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對(duì)方的依靠,初三生活,你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行,又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。

  雖然,初三越來越累,但是,快樂隨之增加,在初三一年里,我們?cè)隗w育場(chǎng)里競(jìng)技得到快樂,在生活閱讀中得到快樂,在競(jìng)爭(zhēng)超越中得到快樂。

  對(duì)于我來說整個(gè)初中如一幅山水畫,初一初二,只是輪廓,初三才是畫中最美麗的風(fēng)景。

  今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來中考前的景象,同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè),絲毫不敢放松。

  哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。

  奮斗的初中作文 30

  當(dāng)合上這本書時(shí),我震憾了,28年,28年!主人公魯濱遜竟然在島上生活了28年,多么令人難以置信!

  主人公魯濱遜是一個(gè)富裕人家的孩子,本應(yīng)該平淡,安逸地享受著人生,但他卻不覺得這是生活。他不聽勸阻,想自己出去闖蕩一番。于是,他來到了大海。蔚藍(lán)的大海平靜得很海面不時(shí)掠過幾只白鷗,魯濱遜高興極了,可就在他對(duì)大海放松緊惕時(shí),那溫柔的海露出了瘋狂的一面。整個(gè)船上的人們都被大海呑沒了。只有魯濱遜死里逃生,撿回了一條命。

  他被沖到了荒島上,這陌生的世界令他感到絕望?珊芸,他又振作了起來。他開始建立自己的家園,漸漸生活有了新的面貌。他有了家具,那全是他一手打造的`;他有了菜園,那全是他一手種植的;他有了牧群,那全是他一手馴養(yǎng)的。。。這樣的日子他生活了28年,終于某一天,他與朋友“星期五”一起離開了這里。

  主人公魯濱遜不畏艱難,堅(jiān)持不懈,勇敢頑強(qiáng),只要有一絲希望,他都不會(huì)放棄,他都會(huì)去奮斗。在生存面前,奮斗是必須的。

  我們現(xiàn)在的生活是安逸的,所有的生存能力都是因父母的嬌慣而一點(diǎn)點(diǎn)掩沒。其實(shí),我們都應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種勇敢頑強(qiáng)的精神,敢于面對(duì)的品質(zhì),臨危不懼的心理,孜孜不倦的奮斗。真的,如果在生活中什么也不做,什么也不會(huì),這厄運(yùn)降臨到你頭上,能像魯濱遜這樣嗎?

  讀一讀《魯濱遜漂流記》吧,讀了這本書,你一定會(huì)體會(huì)到魯濱遜在安逸生活的情況下,卻要自己奮斗的心情與樂趣。讀了這本書,你一定會(huì)體會(huì)到為生存而奮斗的滋味。記住,自己奮斗得到的,永遠(yuǎn)比別人給予的好得多。

  奮斗的初中作文 31

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村這首詩,來自陸游的游山西村,這兩句詩句告訴我們,在面對(duì)困難時(shí)不退縮,前方一定是充滿了光明與希望的道路,人生中能遇到困難的事情數(shù)不勝數(shù),我腦海中印象最深的還是那一次。

  小學(xué)我英語非常好,到了初中英語也成了我的強(qiáng)勢(shì)的科目,我靠著英語拿高分才能穩(wěn)穩(wěn)地站在十名以內(nèi),但是有一次我認(rèn)為英語這門學(xué)科太簡(jiǎn)單了,就認(rèn)為不需要多聽講就能考好,然而這就是我英語學(xué)科越來越差的開始。

  我以為自己的觀念學(xué)習(xí)了三個(gè)星期,終于到了半期考試,本以為可以考出個(gè)好成績(jī),結(jié)果連自己最強(qiáng)勢(shì)的學(xué)科英語都考得非常差,沒平時(shí)沒有一次英語成績(jī)比我高的小童都比我考得好,我心想要不是這一次一個(gè)單詞寫錯(cuò)了,你會(huì)有我這么高分嗎?我在接下來的英語老師中連連失利,老師都說我干什么去了,聽到老師的這句話我十分傷心,我就更不喜歡英語了,甚至非常討厭英語老師,在第3次月考中我英語甚至在60分以下,但是我數(shù)學(xué)這一學(xué)科又好了起來,在一次數(shù)學(xué)課中老師談到了失敗與成功的關(guān)系,我聽得津津有味,我又想這不就是我的英語學(xué)科嗎?但是那天回到家后媽媽問我,你3月考試英語多少分呀?我驚慌失措的回答的59分。什么你才考這點(diǎn)分,你太讓我失望了,媽媽憤怒的說語音剛落,媽媽就刪了我一下,我更傷心了,我決定要在期末考試考得更好,在接下來的幾周里我努力學(xué)習(xí)英語,把以前沒有聽到的.都補(bǔ)起來了。面對(duì)家長(zhǎng)和老師的不信任,面對(duì)同學(xué)的嘲笑,我都把他們轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的助力,終于考出了我的真實(shí)水平,我也終于擺脫了別人的嘲笑。

  通過這件事情我明白了,任何一門學(xué)科都是要認(rèn)真學(xué)習(xí)才會(huì)取得好成績(jī)的,只有奮斗才能取得一個(gè)好的結(jié)果。

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