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初中作文:我
初中作文:我1
我,一個(gè)普普通通的女孩子,膽小、好靜、要強(qiáng),便是我性格的真實(shí)寫照。
村人都知道,我非常膽小,在生人面前總是拘謹(jǐn)?shù)眠B大氣也不敢出。這下可好,我成了被那些吃了飯無事干的人欺侮、取樂的對象。尤其在小時(shí)候,我最怕螞蟻、蚯蚓和茶樹上的毛蟲,往往被這些東西嚇得大哭。那些無聊的男孩子見我越是怕,便越要把這些可怕的小東西悄悄地塞到我的口袋中,然后裝著若無其事的樣子玩去了。無意中,我把手伸進(jìn)袋里,一觸到那毛絨絨的東西,便嚇得尖叫、渾身打顫。這一下他們就捧腹大笑了。那些人的父母們不僅不制止兒子們的無聊行為,反而高興的嘻笑著。
在一次又一次的驚嚇中,我恨透了他們。漸漸地,我變得好靜了,養(yǎng)成了獨(dú)處的習(xí)慣。常常一個(gè)人玩著媽媽給我的各種各樣的玩具,或是獨(dú)坐階石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別的孩子手拉著手,或唱著兒歌,或嘻嘻哈哈,或追追打打,要多快樂有多快樂。我也跟著他們悄悄的樂了,F(xiàn)在我長大了,而好靜的習(xí)慣仍沒有改,總喜歡獨(dú)自漫步于田野、山坡,或托腮凝神,靜靜地思索。
在偷偷地享樂中,在靜靜地思索中,我悟出一個(gè)道理:人活在世界上躲躲閃閃,扭扭捏捏是沒有出息的。于是我開始形成性格的另一面:要強(qiáng)?粗鴦e的孩子輕巧地爬上高高的樹梢,向我做著鬼臉,好像在說:“膽小鬼!你能爬上來嗎?”看著他們那一副神氣十足、不可一世的面孔,我心中恨恨的。要強(qiáng)的心終于戰(zhàn)勝了好靜、膽小的性格。膽顫心驚地爬上那遙擺著的大樹梢,讓那些挑釁的男孩子看了也無不吐出舌頭,刮目相看了。我償?shù)搅恕耙獜?qiáng)”的甜頭,從不愿落于人后。記得小學(xué)五年級時(shí),我的數(shù)學(xué)成績不怎么好,第一次考試,我只得了六十多分,而別人都是八、九十分。我就暗暗地下決心要趕上他們,于是獨(dú)自一人挑燈夜讀,苦苦練習(xí);侍觳回(fù)苦心人,在畢業(yè)升學(xué)考試中,我的數(shù)學(xué)成績居然名列榜首。一直到現(xiàn)在,在學(xué)習(xí)上,在其他事情上,我都不甘落后于人。
膽小,是我的一個(gè)弱點(diǎn),有時(shí)阻礙了我的行動(dòng),失去了許多成功的機(jī)會(huì)。好靜使我不愿與人相處,變得孤僻,生活中缺少樂趣。但是,要強(qiáng),在很多時(shí)候會(huì)戰(zhàn)勝膽小,促使我合群。當(dāng)然,“要強(qiáng)”有時(shí)使自己勉強(qiáng)去干那些不該干的事,甚至碰釘子,我希望由“要強(qiáng)”變?yōu)椤皥?jiān)強(qiáng)”,在任何時(shí)候都不畏困難,勇敢地前進(jìn)。
初中作文:我2
清晨,走早鄉(xiāng)間小路上看著漫地飄落的黃葉,秋天來。秋是個(gè)收獲的季節(jié),也是個(gè)憂傷的季節(jié),思念蔓延,淹沒了我的心。當(dāng)陽光折射在身上,就像是你那溫暖的懷抱,我盡情的享受著,這肆無忌憚的溫暖。不愿放手,輕輕的微風(fēng)中彌漫著你的香氣,你來過了。
我閉上雙眼感受著,心和心的交融,此刻我迷失在你的懷里,不愿醒來。藍(lán)天在你的襯托下是那么的藍(lán),那么寬廣,任我在你廣闊的胸懷依靠,撒嬌。樹葉飄落滿的,“葉子”離開了它一直依賴的肢體,泛黃的顏色,像是在訴說著久久不愿離去的情思!皹洹钡闹Ω梢苍谖L(fēng)中搖擺著,對于你的離去它是那么的不舍。
可是,這是必然的結(jié)果,是誰也不能左右的。等到來年春暖花開,“樹”和“葉子”還會(huì)再次相見,當(dāng)她擁抱著你的時(shí)候,你會(huì)看到,其實(shí)她一直都沒離開過你,因?yàn)樗呀?jīng)長在你的身體里,種在你里的心海里,只是為了那一份成諾,她必須準(zhǔn)守。她把對你的思念,藏在了心里,最深,最暖,最愛的地方。春來了,她可以再次讓自己的心意,展現(xiàn)在你面前,是最真的想念,最真的依賴。秋天,我迷失在你的懷里,春天,我在你懷里享受著數(shù)不完的幸福。
清晨,走早鄉(xiāng)間小路上看著漫地飄落的黃葉,秋天來。秋是個(gè)收獲的季節(jié),也是個(gè)憂傷的季節(jié),思念蔓延,淹沒了我的心。當(dāng)陽光折射在身上,就像是你那溫暖的懷抱,我盡情的享受著,這肆無忌憚的溫暖。不愿放手,輕輕的微風(fēng)中彌漫著你的香氣,你來過了。我閉上雙眼感受著,心和心的交融,此刻我迷失在你的懷里,不愿醒來。
藍(lán)天在你的襯托下是那么的藍(lán),那么寬廣,任我在你廣闊的胸懷依靠,撒嬌。樹葉飄落滿的,“葉子”離開了它一直依賴的肢體,泛黃的顏色,像是在訴說著久久不愿離去的情思!皹洹钡闹Ω梢苍谖L(fēng)中搖擺著,對于你的離去它是那么的不舍?墒,這是必然的結(jié)果,是誰也不能左右的。
到來年春暖花開,“樹”和“葉子”還會(huì)再次相見,當(dāng)她擁抱著你的時(shí)候,你會(huì)看到,其實(shí)她一直都沒離開過你,因?yàn)樗呀?jīng)長在你的身體里,種在你里的心海里,只是為了那一份成諾,她必須準(zhǔn)守。她把對你的思念,藏在了心里,最深,最暖,最愛的地方。春來了,她可以再次讓自己的心意,展現(xiàn)在你面前,是最真的想念,最真的依賴。秋天,我迷失在你的懷里,春天,我在你懷里享受著數(shù)不完的幸福。
初中作文:我3
盼望著,盼望著,秋風(fēng)來了,秋天的腳步近了。
秋是一個(gè)上天派來的美麗天使,每當(dāng)她來到人間,總要送給人們一些幸福的禮物?矗∷┱棺约旱牟拍埽寴渖洗T果累累,大地呈現(xiàn)一片豐收的景象。香甜的蘋果、誘人的柑橘、新鮮的紅薯、飽滿的稻谷,還有農(nóng)民伯伯臉上洋溢的歡笑,都是秋天送給人們的禮物。
我喜歡秋天,喜歡他那蒼勁的風(fēng)。秋風(fēng)蕭瑟、百花枯萎、落葉飄飛,是秋天那風(fēng),摧殘了落葉;是秋天那風(fēng),枯萎了百花。他摧殘落葉,是為了讓落葉歸根!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,是秋風(fēng)催化了這一生命奇跡的轉(zhuǎn)化。
秋還是個(gè)多才多藝的畫家。他揮畫枯黃的落葉,落葉就變成美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,給人美的享受;她揮畫風(fēng)中的楊柳,楊柳不但不會(huì)顯得脆弱,還會(huì)像一個(gè)邊防戰(zhàn)士,挺立在自己的家園之中;她揮畫夕陽下的天空,把天空中的一切渾濁變得那么澄明而透徹。
秋像一個(gè)美少女,正因?yàn)樗母袆?dòng)才是大地上一片碩果累累的景象。
秋一個(gè)熱心的青年人,她幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想,幫助花兒休假,讓人們此刻舒心的的放松一下。
我愛秋,愛她那累累碩果,愛她那神筆揮畫的秋景。
初中作文:我4
時(shí)間像一塊魔方,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出我的斑斕少年;時(shí)間像一塊調(diào)色板,調(diào)呀調(diào),跳出了我繽紛的記憶。------題記
人的一生中,會(huì)遇到許多令人沮喪的事,這些事讓我們時(shí)常想要放棄----的確,面對困難與逆境,選擇放棄,確實(shí)可以獲得暫時(shí)的安寧,但是,這樣只能讓自己生活在平庸和懦弱中,面對挫折,只有超越自己,才能獲得成功。
小時(shí)候,常在窗邊,吹著風(fēng),思考著怎樣有一個(gè)完美的人生,思考著如何改變自己,這個(gè)思考終于有一天破解……
哼著小曲兒,一步一步走向訓(xùn)練場,充實(shí)的過一天……
星期六晚上,我總是第一個(gè)到達(dá)訓(xùn)練場,提前半小時(shí)做熱身,‘啊,一二,啊,一二,一二’艱辛的發(fā)出聲音,隨著時(shí)間的遷移,骨頭沒有像以前那樣軟,總會(huì)發(fā)出骨頭摩擦的聲音,有一段時(shí)間,老師增加了難度,令我十分頭疼、恐懼,于是,就想自暴自棄,這么難的動(dòng)作,我為什么要拼盡全力去完成呢?還不如,早點(diǎn)放棄算了,反正也無所謂,現(xiàn)在連完全就是在浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間,放棄了就如釋重負(fù)了,可是心底還有一個(gè)聲音在強(qiáng)烈呼喚著我:都堅(jiān)持了這么多年,這種困難還難得住我嗎?還是要再堅(jiān)持一下,放棄了,就等于承認(rèn)失;堅(jiān)持下去,堅(jiān)持自己的夢想,就一定會(huì)得到成功。但這成功的背后意味著,我要付出一切努力,專心致志,克服一切困難。經(jīng)過漫長的斗爭,我還是想要堅(jiān)持一下,努力一把,不留遺憾,超越自己。于是我又重新?lián)P起了斗志,更加努力的練習(xí),留下個(gè)多的汗水在這里,我廢寢忘事的練習(xí),腳都磨出了繭子,原來是閃著亮光的木地板,現(xiàn)在被我都磨出印,我的腿都快支撐不住了,但我依然堅(jiān)持著……努力的結(jié)果是要被測驗(yàn)出來的,我將我的舞姿一五一十地展現(xiàn)出來了,并沒有后悔去練習(xí),當(dāng)我看見老師臉上掩蓋不住的喜悅時(shí),我知道,我的努力沒白費(fèi),我超越了。在那之后,我參加了考級考試,整場,我的心既興奮又緊張,時(shí)?诟,當(dāng)我拿到考級證書時(shí),幸福的淚水止也止不住,淚水與汗水灑在了我努力了的舞臺上,灑在了我盼望已久的超越上,灑在了老師的喜悅上,灑在了……
魚,沉鱗競越才能遨游洶涌澎湃的海洋;鹿,騰空而起才能飛躍氣勢磅礴的峽谷;鷹,搏擊長空才能翱翔寥廓無垠的天空;人,只有超越自己才能成就燦爛輝煌的人生!
初中作文:我5
我喜歡音樂,并不僅僅只是因?yàn)樗芙o人帶來快樂。而是因?yàn)樗材芙o人帶來希望,戰(zhàn)勝困難。
記得小學(xué)的時(shí)候,每節(jié)課的音樂課都是我最開心的時(shí)候。老師總會(huì)教我們幾首新歌,留下我們同學(xué)們一起咿呀咿呀的唱個(gè)不停。那時(shí)的我們還組織了一個(gè)音樂團(tuán),那時(shí)的大家一起努力一起合唱......
現(xiàn)在到了初中也有音樂課?墒抢蠋煵皇遣辉,就是教室沒有修好。所以去看音樂的夢想一直沒有實(shí)現(xiàn)。今天不一樣今天老師已經(jīng)說了教室已經(jīng)修好我們可以去參觀不知道會(huì)是什么樣子呢有鋼琴嗎?有電子琴嗎?有吉他嗎?還是......
抱著期待的心情,我們來到了音樂教室,教室不大,但是也挺干凈的。上面擺了幾架電子琴,只不過都布滿了灰塵。這些都不要緊最最最最重要的是,是那個(gè)老師他!他居然是個(gè)老頭!這些也就算了,沒關(guān)系?墒撬形覀兂杞o我們聽的歌居然是我站在草原望北京!我簡直是要哭了!這是多古老的歌!頓時(shí),同學(xué)們都深深的感到和老師有嚴(yán)重的代溝!
我站在草原望北京,一望無際草原平地.....老師給我們聽著聽著居然唱了起來。我們真心不想聽那么古老的歌,可是老師唱的那么起勁,我們也不能掃了老師的興。于是乎,同學(xué)們都僵硬的笑著拍著自己的小爪子。
一節(jié)音樂課結(jié)束,我們都逃了回去。真沒想到音樂課居然也能那么可怕,簡直就是魔音穿耳。『屠蠋熤g有了深深的代勾,哦不,三代溝。。!,F(xiàn)在的我都有點(diǎn)不敢去上音樂課了。
老師呀老師,愛國是好,請您趕上潮流啊!
初中作文:我6
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間20xx年過去了,回望這一年,我收獲了很多。
我喜歡舞蹈,所以加入了學(xué)校的文藝隊(duì),隊(duì)員們推選我當(dāng)隊(duì)長。20xx年4月份,在楊老師的精心指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們在學(xué)校演出時(shí),得到了全校師生的贊賞;在袁坊鄉(xiāng)中心學(xué)校演出時(shí),拿了大獎(jiǎng);參加北京“長城杯”大賽,榮獲了三等獎(jiǎng)。
我還愛好寫作,無論老師布置什么作文,我都能及時(shí)完成。除此以外,我還天天堅(jiān)持寫日記,有命題的,也有半命題的,心里想寫什么就寫什么。翟老師說,只有堅(jiān)持不懈地寫,才能寫出出色的作文來。在學(xué)校,我的作文是大家學(xué)習(xí)的榜樣。5月份參加了“長城杯”征稿大賽,我拿了三個(gè)榮譽(yù)證。
有一天,翟老師把我叫到他的辦公室說:“張瑤,你看這是什么?”我一看,啊,我的稿費(fèi)通知單,還有樣報(bào)呢!這可是我在報(bào)紙上發(fā)表的第一篇文章啊,我頓時(shí)喜極而泣。雖然稿費(fèi)只有10元錢,但是它卻使我有點(diǎn)得意忘形了。這不這次考試,我從第一名落到了第五名。雖然老師和同學(xué)們都沒有說什么,但是,我難過的淚水就像斷了線的珠子一樣,不停地往下落。
我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住翟老師對我們說的那句話:“驕傲是會(huì)使人落后的!”
初中作文:我7
我長大了鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒只有耐得住寂寞,才能爭奇斗艷;樹木只有頑強(qiáng)不息,才能茁壯成長......所以我一直想長大,但總是長不大。 當(dāng)我上學(xué)起,就對媽媽說我長大了,我上學(xué)了?墒菋寢尶偸菍ξ艺f:“你只是上小學(xué)而已,并沒有長大! 當(dāng)我考上第一名的時(shí)候,就對媽媽說我長大了。可是媽媽又說:“你只是拿了第一名而已,并沒有長大。” 當(dāng)我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)時(shí)候,就對媽媽說我長大了?墒菋寢尮倘徽f:“你只是幫我做家務(wù)而已,并沒有多大功勞,所以你并沒長大! 我一直在想,怎樣才能長大:是要到20歲才長大嗎?還是上了中學(xué)才長大?可能是結(jié)了婚才長大……可是經(jīng)過這件事我才意識到我長大了,知道怎樣才能長大。 今天是一個(gè)寒冷的冬天,外面寒風(fēng)呼嘯、北風(fēng)怒號,冷得我瑟瑟發(fā)抖。我蜷縮在教室的板凳上,盡量?自己取暖。教師里很安靜,只有老師的講課聲。霎時(shí)間,老師提出來一個(gè)問題,使得教師頓時(shí)沸騰起來,好像剛煮熟的開水一樣。同學(xué)們都躍躍欲試,紛紛舉起手,都想老師叫自己回答問題;唯獨(dú)我是沒有舉手,這是因?yàn)槲覐男【湍懶∪缡,什么事都不敢做,即使我舉手回答問題,也是結(jié)結(jié)巴巴的,所以那只手就是一座泰山抬不起來?墒翘烀y違,老天爺好像在逗弄我似的。我迷迷糊糊地聽見從同學(xué)們的爭答聲里聽見:“古羽青同學(xué)請你回答!边@句話好像一個(gè)魔鬼,我仿佛見到他那猙獰的微笑,要把我吞噬掉。我慌慌張張地站起來,身體顫抖起來,刺骨的寒風(fēng)吹過,使我顫抖得更加厲害。后面的同學(xué)見我這個(gè)丑樣,就笑得前俯后仰,讓我無地自容,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。等了好久,好不容易從我口中跳出幾個(gè)字來:“這……這句話的……的……意思是……”沒有等我說完老師就往我這邊走來,我害怕得剛想說的話就戛然而止。老師沒接近一步,我的心跳就加快10次,就話思亂想:老師是不是要來罵我呢?還是要打我呢…… 事實(shí)卻與我想象的截然不同,老師來到我身邊對我說了一句話:“不要怕,鎮(zhèn)定一點(diǎn),我相信你能行的!边@句話好像一束陽光射進(jìn)我的心田;這句話好像一個(gè)打氣筒,?我鼓起勇氣。 現(xiàn)在我有足夠的'勇氣去回答問題,而且我回答的不再結(jié)結(jié)巴巴的,而是很流利的。老師也夸獎(jiǎng)了我,還說我長大了,這讓我很是驕傲,這讓我第一次體會(huì)到長大的滋味。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。如果沒有努力奮斗,就不會(huì)有寶劍,也不會(huì)有那在冬天唯一香飄十里的梅花。阿里圖里亞斯說得好:只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過黑暗,迎來光明。我相信只要我們克服了自己的弱點(diǎn),打敗弱點(diǎn),這樣才能長大。
初中作文:我8
金秋九月,碩果飄香。九月一號,我們歡聚在這個(gè)充滿生機(jī)的校園。在這之前,我有一次偶然的機(jī)會(huì),參加了山大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的考試,來到了山大附中,又很榮幸的做了開學(xué)典禮的主持人。這讓我跟加深刻的確認(rèn),這是一個(gè)值得選擇的學(xué)校。
我眼中的學(xué)校是一所紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,它承載著校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的關(guān)懷與期望。軍訓(xùn)期間,教官在訓(xùn)練我們時(shí)對我們要求嚴(yán)厲,開始我覺得有些不太習(xí)慣,但后來想想,只有這樣,我們才能更上一層樓,成為人人羨慕的學(xué)生,是我們的學(xué)校都向前邁出一大步。
我眼中的學(xué)校是一所思想品德高尚的學(xué)校,這里的一切都是那么精神抖擻,在這種環(huán)境的感染下我們同學(xué)把以前隨地吐痰,隨手扔垃圾的毛病漸漸的改了,就比如在開學(xué)典禮結(jié)束后,地上竟然沒有一片垃圾,看到就有一股溫馨之意涌上心頭。
我眼中的學(xué)校不僅有紀(jì)律與約束,更有關(guān)心與呵護(hù),這里的老師會(huì)給予我們細(xì)心的指導(dǎo)。正如今天老師一遍一遍的給我們講寫作文的方法,告訴我們我們的不足,因該怎樣改正。這樣認(rèn)真的老師,恐怕只有這里才有吧,所以,這里到處彌漫這愛與關(guān)懷的味道。
我眼中的學(xué)校是一所充滿活力的學(xué)校,這里不僅有同學(xué)的活蹦亂跳,又有著老師對童真的向往既有著你拍一我拍一一樣幼稚的話語,又有著能令人全身發(fā)抖的冷笑話。軍訓(xùn)休息時(shí),同學(xué)們的可愛與天真感染了教官,使本來嚴(yán)肅的教官變得和藹可親,我們互相講述著暑假趣事,一會(huì)哈哈大笑,一會(huì)認(rèn)真聽著。在這里隨處可以感受到小孩在所獨(dú)有的活力。
這就是我眼中的一個(gè)充滿生機(jī),朝氣蓬勃的學(xué)校。
初中作文:我9
什么是環(huán)保?環(huán)保就是隨手關(guān)上一占燈,節(jié)約一度電;環(huán)保就是留意擰上水龍頭,節(jié)約一滴水;環(huán)保就是少用一雙一次性筷子,節(jié)約一棵樹;環(huán)保就是關(guān)心身邊的一切,獻(xiàn)出一顆綠色的心,就會(huì)讓世界多一分色彩。
如今我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,不堪重負(fù)。我們應(yīng)該盡自己最大的努力,保護(hù)地球。
比如說自從國家頒布限塑令以來,以往漫天飛舞的白色垃圾不見了,枝頭上的懸掛物,水中的漂浮物也在不知不覺中消失了。每個(gè)人都不用塑料袋,使塑料袋不再出現(xiàn)在我們的視野中,才能讓城市中的白色污染平息。我們以前都是隨手用完隨手扔,但殊不知這些塑料袋不僅僅浪費(fèi)了大量的資源,而且造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題。試問如果人人都不注意,那么我們的生活環(huán)境會(huì)是多么可怕!真正的環(huán)保,是需要我們每一個(gè)人參與的。
現(xiàn)在人類已經(jīng)進(jìn)入了文明時(shí)代,我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中,眼前應(yīng)該是茂密的樹林、清清的河水、綠茵茵的草地、盛開著美麗的花朵,鳥兒在天空中自由自在地飛翔……但是事實(shí)并非如此:我們看到的是光禿禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯黃的草地……生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重的破壞,人類的行為也遭到自然的懲罰,自然災(zāi)害連年不斷,泥石流、沙塵暴、酸雨……
樹是人們的精神寄托,也是人生的象征。有人把生命比做一棵樹,但是人們并沒有像愛護(hù)自己的生命那樣去愛護(hù)樹。人們只看中了它的實(shí)用價(jià)值,亂砍亂伐,開山毀林。導(dǎo)致無數(shù)小動(dòng)物無家可歸,水土大量流失,森林變成了沙漠。是我們親手毀了美麗的大自然、清新的空氣……所以我們必須植樹造林,增添綠色。
記得以前去過草木叢生的地方漫步,走在林間,呼吸著新鮮的空氣,整個(gè)人頓時(shí)心曠神怡。聽著在大樹上休息的鳥兒悅耳的歌聲,不禁閉起眼來享受這曼妙的時(shí)刻。大樹下的小草顯得格外茂盛,大概是因?yàn)樵诖髽涞木G陰的庇佑下,不缺少養(yǎng)分。采起一束花,聞到的香味沁人心脾。
藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,新鮮的空氣。山間綠樹紅花,鳥兒盡情歡唱,清澈見底的河水,魚兒自由嬉戲。這樣一副和諧的人與自然美景,誰不向往與憧憬呢?
為了讓這樣的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們的身邊,我們應(yīng)該不亂砍一棵樹,不亂倒一滴污水,不亂扔一張廢紙,不亂踏一寸草坪……共創(chuàng)綠色家園,留下綠色。
初中作文:我10
當(dāng)今,許多人把“我高興”常掛嘴邊。曾聽到這么一件事,某君偶拾一物,藏于家中,數(shù)日后,鄰居見而問:“為何不還主?”某君不但不聽勸告,還理直氣壯地說:“我高興,我高興怎樣就怎樣!”
好一個(gè)“我高興”!乍一聽,似乎理直氣壯,頗有冠冕堂皇之理。是啊,“我高興”是我的專利,不偷、不搶,何必還呢?因?yàn)槟恰睋臁安煌得皇强謬槒?qiáng)迫,而是”光明正大“不費(fèi)吹灰之力的高興所為。且亦未見撿者必要還人,否則挨拳遭打。由此看來,”我高興“可真是一個(gè)一本萬利的好理由了!
不過,以上說法雖美妙,但可惜破綻百出。細(xì)細(xì)一想,即可知道,”我高興“就可任其作為,用白取之法,圖個(gè)不勞而獲之利!蔽腋吲d“即可做犯法之事,不義之事嗎?”我高興“此口頭禪,是一種不良之風(fēng),它的危害可是不小的:
其一,損害他人!蔽腋吲d“可是對他人罵、打,可以偷取他人物品,讓他人心急如焚。倘若影響他人,豈不等于害他人性命?!
其二,終將害己!蔽腋吲d“者,偶做一件更為高興之事,便有慶幸好運(yùn)之感!長此下去,便會(huì)任其所為,做出不道德、不合法之事。輕則違背仁義道德,遭人辱罵,自毀前途;重則就會(huì)走上違法犯罪的道路。
其三,敗壞風(fēng)氣。正因?yàn)椤蔽腋吲d“其行為頗為瀟灑自在,所以其危害更大。若人人效仿,都任”高興“而做事,那么,只能導(dǎo)致道德淪喪,民風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣的敗壞。
……
以此觀之,”我高興“的危害十分大,切不可掉以輕心,讓此種心理在我們心中萌芽。因此,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,向“我高興,我作風(fēng)”開戰(zhàn),以建設(shè)一種美好風(fēng)尚而戰(zhàn),努力吧,朋友!
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