請(qǐng)讓我來(lái)幫助你初中作文
請(qǐng)讓我來(lái)幫助你初中作文1
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”這句話(huà)大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧,這句話(huà)的意思是:你送給別人一朵玫瑰花,自己手里就一定會(huì)有玫瑰留下的香氣,就是你幫助別人的同時(shí),你也會(huì)感受到幫助別人的樂(lè)趣。
今天下午,我們文學(xué)社在金泰小區(qū)里舉行了“幫助別人,快樂(lè)自己”的活動(dòng),大家的勁頭都可足了。
我們?cè)诶蕡@里尋找著需要幫助的人,突然,我看見(jiàn)在那個(gè)不起眼的樹(shù)叢旁站著一位老奶奶。老奶奶的背駝得就像一把弓一樣,頭發(fā)也早已花白。我再仔細(xì)一看,老奶奶手里端了個(gè)大紅盆,哦,原來(lái)她要晾衣服啊,這時(shí)我們便毫不猶豫地向她跑去幫她晾衣服。
衣服一件一件地被我們掛起,就像被高高升起在空中飄揚(yáng)的旗一樣,顯現(xiàn)出驕傲的笑容。而老奶奶則是笑得合不攏嘴,嘴里還不停地夸贊著我們:“現(xiàn)在的孩子真是越來(lái)越懂事了。 蔽覀兌急豢涞牟缓靡馑剂,一邊答道:“沒(méi)關(guān)系的”一邊就急忙離開(kāi)了。
我們走出了朗園,繼續(xù)向西走,看見(jiàn)了一個(gè)快遞小哥正在匆忙地將快遞車(chē)?yán)锏目爝f望那快遞店里——“花城驛站”里運(yùn)輸,我們上前詢(xún)問(wèn):“哥哥,有什么需要幫助的嗎?”快遞小哥也不好推辭,便答道:“你們進(jìn)去問(wèn)那個(gè)姐姐吧。”我們進(jìn)去后,看見(jiàn)了一個(gè)甜美可人的姐姐,上前詢(xún)問(wèn)完之后終于找到了一個(gè)可以幫的忙:把不同園的快遞放在哪個(gè)園里。我先拿起一個(gè)快遞,仔細(xì)的瞧了瞧,哦,原來(lái)是蘭園的,我抬起頭環(huán)顧四周,在那,原來(lái)蘭園在那,只見(jiàn)我一個(gè)跨步一個(gè)伸手,那快遞就已經(jīng)安然無(wú)恙地躺在柜子里了。沒(méi)過(guò)多久我們就分完了郵件。又見(jiàn)那堆積如山的郵件放得雜亂無(wú)章,于是我們又開(kāi)始行動(dòng)了,將郵件由大到小依次擺放整齊。整理完畢后準(zhǔn)備離開(kāi),那個(gè)姐姐一邊道謝,一邊將從冰柜里拿出來(lái)的冰棍往我們手上塞,但是被我們連連拒絕了。這時(shí)候,我的心里卻是甜滋滋的,原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)啊,我以后也要多多幫助別人呢!
到了教室以后,黎明姐姐還給我們切了西瓜吃。今天的西瓜,最甜!
通過(guò)今天的活動(dòng),我真正理解了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的含義,F(xiàn)在真想感嘆一句:幫助別人,真好!
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春姑娘邁著歡快的步伐來(lái)到了我們身邊在這春意盎然的日子里,兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō):“小寶貝,春天已經(jīng)來(lái)了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽(tīng)了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。
小白兔跳啊跳,突然看見(jiàn)一位農(nóng)夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農(nóng)夫,小白兔跳到農(nóng)夫面前說(shuō):“讓我來(lái)幫助你吧!”好啊”小小白兔就幫農(nóng)夫拔出了蘿卜,農(nóng)夫高興地說(shuō):“謝謝你小白兔,”農(nóng)夫說(shuō)完立刻拿出兩個(gè)又大又紅的蘿卜給小白兔,小白兔說(shuō):“這是我送給你的!”希望你以后會(huì)幫助更多的人!小白兔說(shuō):“謝謝你。”之后小白兔就回到了家,把兩個(gè)又大又紅的蘿卜交給了媽媽?zhuān)瑡寢屍婀值貑?wèn):“哪來(lái)的?一定又是你在農(nóng)場(chǎng)悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……今天我?guī)椭宿r(nóng)夫這是農(nóng)夫送給我的!毙“淄眉泵φf(shuō)。媽媽連忙說(shuō):“原來(lái)是這樣!幫助別人一定很快樂(lè)吧!”小白兔連忙說(shuō):“是的,我以后要幫助更多的人!
從那以后,森林里經(jīng)常能看見(jiàn)小白兔助人為樂(lè)的身影。
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臨近中考了,每個(gè)人都在想著自己將要填什么志愿,每個(gè)人都在想著自己因該如何把握好自己的時(shí)間,都在想著怎么樣可以考上想要的高中。當(dāng)人們?nèi)褙炞⒌淖髡咭患聲r(shí),自然也免不了對(duì)其他的某些事情的忽略。
黑板上密密麻麻的寫(xiě)著上節(jié)課的公式,最右邊方方正正的寫(xiě)著幾個(gè)字“離中考還有X天”,用的是紅粉筆,那種刺眼的紅,讓人覺(jué)得緊張。
我喜歡“管閑事”,用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō),就是喜歡“搞搞正”。總是睡不著覺(jué)的我會(huì)在睡不著覺(jué)的時(shí)候想著一堆平時(shí)不需要想的事情。每次有什么想法,都是因?yàn)橹暗囊欢伟兹諌?mèng)。那天,夢(mèng)想著如果我可以在過(guò)生日那天聽(tīng)到好多好多朋友說(shuō)“生日快樂(lè)”,收到好多好多的禮物,那該是多么棒的一件事!繼而就想到了“我的生日是在下半年啊,不會(huì)再得到現(xiàn)在班上的祝福和禮物了”。然后就是一陣“郁悶”。不過(guò)腦袋里閃過(guò)的一個(gè)念頭,讓自己振奮了起來(lái),對(duì)哦!我不能使那樣的dream(夢(mèng))成真,那我就幫幫別人吧!看到別人的開(kāi)心的感覺(jué)同樣也很好。∪缓,就想到了我們可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)度的緊張而忘記了班里的那一個(gè)個(gè)壽星們。真是迫不及待的想看到他們的笑臉!那嘴巴得要咧成什么樣阿?哈哈。
可是怎么樣達(dá)到目的呢?想讓每個(gè)人送禮物那當(dāng)然是不可能的啦,但是想讓每個(gè)人說(shuō)聲“生日快樂(lè)”還不簡(jiǎn)單?只要我們班上有人知道了有誰(shuí)是過(guò)生日的,“生日快樂(lè)”不也就脫口而出?多容易的事啊!只要在黑板上寫(xiě)上今天有誰(shuí)過(guò)生日不就好啦?說(shuō)干就干。拿出班里的生日表,找出最近一個(gè)過(guò)生日的…沒(méi)錯(cuò),是譚xx。好啦,就等著那天啦!終于等到了,早上早早得到學(xué)校,用紅色的粉筆歪歪扭扭的寫(xiě)上了“今日壽星”這幾個(gè)字。然后,我毫不意外地看到了她的笑容,聽(tīng)到了班里一個(gè)個(gè)同學(xué)對(duì)他的祝福,讓人開(kāi)心的感覺(jué)真的很不錯(cuò)。那天,在黑板那個(gè)“警示”下,多了一個(gè)同樣是紅色的,卻有著不同的感覺(jué)的小“豆腐塊”,中和了緊張的氣氛,歡快了許多。都忘記了跟老師請(qǐng)示,請(qǐng)示老師可否借用黑板的一塊地方。不知道老師是沒(méi)有看到還是因?yàn)槠渌裁丛,總之?dāng)上課上到一半,黑板寫(xiě)滿(mǎn)時(shí),老師的黑板擦并沒(méi)有觸及到那豆腐塊。
5月到了,班里過(guò)生日的人好多,一個(gè)接著一個(gè)…生日快樂(lè)的聲音會(huì)不會(huì)掩蓋了讀書(shū)聲呢?但愿不要。若是那樣的話(huà),哪位老師還會(huì)裝看不見(jiàn)?!
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“今天我聽(tīng)了一首韓國(guó)xx歌手唱得一手很好聽(tīng)的歌!”“我今天看了一段外國(guó)xx歌手的mv,很好看啊!”“今年圣誕節(jié)到我家來(lái)過(guò)!”每次聽(tīng)到這樣的話(huà),我總會(huì)感嘆道:難道中國(guó)就沒(méi)有歌值得去聽(tīng)嗎?難道中國(guó)5000多年的文化就這樣被外來(lái)的所謂先進(jìn)思想所淘汰了嗎?甚至是為了紀(jì)念我國(guó)偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的端午節(jié)在中國(guó)被忽略了,而韓國(guó)卻把它當(dāng)作自己的傳統(tǒng)節(jié)日去對(duì)待,這是何等的讓我們哭笑不得。
5000年是一個(gè)何等漫長(zhǎng)的時(shí)間,而就在這經(jīng)歷了秦朝的統(tǒng)一,東漢末年三國(guó)的分裂,唐朝的“開(kāi)元盛世”,之后的'五代十國(guó),直到最后一個(gè)且是由少數(shù)民族建立起來(lái)的清朝這一段的歷史歲月里,中華民族特有的民族精神和文明一點(diǎn)一滴的積累了起來(lái),成為了后人的一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。
在清朝末期到新中國(guó)建立起來(lái)的這一段時(shí)間里,我們民族受到了何等的屈辱!抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中華民族團(tuán)結(jié)一致,對(duì)抗外敵,譜寫(xiě)了一首首壯志凌云的歌曲,為人們所歌頌,景仰。
但是為什么這些都逐漸的被淡化,而那些外來(lái)文化卻是備受歡迎?為什么五千多年的文明抵擋不住那些所謂的時(shí)尚和潮流呢?為什么中華民族精神也日益被人淡忘了呢?“端午節(jié)”不知不覺(jué)地成為了別的民族的傳統(tǒng)節(jié)日,久而久之,難道我們標(biāo)志性的節(jié)日春節(jié)也將嗎?
中華文明,請(qǐng)讓我來(lái)幫你吧。因?yàn)槲覍?shí)在不想見(jiàn)到,中華延綿的幾千年的文明無(wú)人問(wèn)津的那一天。
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大家好,“幫助別人,快樂(lè)自己!笔敲總(gè)人都知道的美德,可是真正做到的人卻不多。下面,讓我們來(lái)看一下小明是怎樣做的:
在一個(gè)星期天,小明出去找朋友玩,路過(guò)醫(yī)院的家屬院,他看見(jiàn)有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在家屬院的門(mén)口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問(wèn)到:“老奶奶,您要去買(mǎi)米嗎?我來(lái)幫你吧!崩夏棠陶f(shuō):“是的,我還是自己去吧!笨粗夏棠踢~著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說(shuō):“還是我去吧!崩夏棠陶f(shuō):“謝謝你,可是你能拿動(dòng)米嗎?”小明想了想說(shuō):“這里有小推車(chē)嗎?”老奶奶說(shuō):“有啊,你真是一個(gè)聰明的的孩子!庇谑抢夏棠贪研⊥栖(chē)推了出來(lái)。
小明推著小推車(chē)到了糧店,買(mǎi)好了米,把米放在小推車(chē)的后邊,可是前面太輕了,后邊太重了,車(chē)子差點(diǎn)就翻倒了。推呀推呀。終于,小明回到了醫(yī)院的家屬院。
小明把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子。回到了家,小明把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湫∶魇莻(gè)懂事心細(xì)的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜。
雖然現(xiàn)在“幫助”這個(gè)詞經(jīng)常被人們誤解,造成了老人摔倒時(shí)沒(méi)有人敢扶,小朋友走丟了也沒(méi)人管?墒,只要我們幫助了人,那人就一定會(huì)再去幫助更多人。讓更多的人感到快樂(lè)。讓更多的人敢于去幫助別人。
中國(guó),是一個(gè)文明古國(guó),互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中所唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂(lè)的是一件幫助別人的事!
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