初中感恩的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初中感恩的作文,希望能夠幫助到大家。
初中感恩的作文1
伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn);花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……
夜,悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。我坐在房間里,聽(tīng)著窗外隱約傳來(lái)的歌聲。夜空里,鑲著幾顆星星,它們宛如調(diào)皮的孩子,對(duì)我眨著眼。我輕輕關(guān)上了窗,隔絕了外面吵鬧的歌聲,再望蒼穹,平靜中透著怡然,仿佛與嘈雜的歌聲格格不入。
窗前,我的思緒忽然定格到了剛才的歌聲,那是《感恩的心》吧?感恩,這個(gè)對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)熟悉卻又陌生的詞語(yǔ),讓我沉思不已:爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo),媽媽嚴(yán)肅認(rèn)真地批評(píng),奶奶和藹慈祥地?fù)釔?ài)……家人為我所付出的一切都值得我去感恩,去回報(bào)。我,不再躑躅。
我走到了奶奶身旁,為奶奶捶背,手不斷地抬起落下,那時(shí)是感恩的心在跳動(dòng),望著欣慰的奶奶,我也感到了欣喜。倒一杯水,加上一些冰塊,遞給正在忙碌于工作的爸爸,燥熱的夏似乎也涼爽了下來(lái),可是,心卻是熱的。我看見(jiàn),爸爸在笑,我感到,我也在笑。拿起抹布,幫著媽媽抹涼席,涼席慢慢變得潔凈,而我的心好像也隨之潔凈起來(lái),那時(shí)感恩后心靈的洗滌。
回到我的房間,一切回復(fù)如常。我打開(kāi)了窗,外面的歌聲再次傳來(lái),這次,它卻若與星星融為一體,共誦感恩!
感恩,就像一味良藥,給疾病送去希望;感恩,就像一束鮮花,給失敗送去贊賞;感悟那,就像一個(gè)微笑,給悲傷送去歡笑……
窗外的歌還在繼續(xù),感恩之河終將匯聚成海:
感恩的心,感謝有你;
伴我一生,讓我有勇氣作我自己;
感恩的心,感謝命運(yùn);
花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……
初中感恩的作文2
星期四,我的手機(jī)莫名地振動(dòng)了幾下。一看,原來(lái)是同學(xué)發(fā)來(lái)的感恩節(jié)的感謝。說(shuō)到感恩節(jié),同學(xué)們一定知道吃火雞和家人團(tuán)聚等習(xí)俗。但這只是一種形式,感恩的真正意義是要去對(duì)給自己幫助的人一份感謝。
我曾在某一本書上看過(guò)這樣一篇文章,一個(gè)母親告訴孩子要感謝別人,于是孩子開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地向每一個(gè)人道謝。一天,孩子提出向交警道謝的請(qǐng)求,母親感到奇怪,孩子說(shuō)交警幫助人們維持交通不該道謝嗎?于是他們等了一個(gè)下午,等交警換崗了,便上前道謝。的確,這個(gè)孩子稚嫩的心靈中已經(jīng)對(duì)感謝有了超于常人的認(rèn)識(shí)了。任何一個(gè)人都會(huì)道謝,可是又有誰(shuí)會(huì)去給為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的警察道謝呢?現(xiàn)在的社會(huì)物質(zhì)化的東西越來(lái)越多,連感恩都被它腐蝕了。如今,人們的感恩不再是質(zhì)樸的情感了,每一次的感恩下都掛著成百上千的物質(zhì)和現(xiàn)金,今天你“感謝”我,明天我“感謝”你,這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說(shuō)帶東西感恩一定是功利的,而是古人說(shuō)過(guò)“千里送鵝毛,禮輕情義重”,只要心到就可以了。
“授人玫瑰,手有余香,”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”“投之以李,報(bào)之以桃”等等名言都是說(shuō)明人們感恩的美好品德。我們捫心自問(wèn)一下,到底有沒(méi)有真誠(chéng)的感恩過(guò)。
在此,將晚來(lái)的感謝送給每一個(gè)人,感謝老師,感謝同學(xué),感謝父母,感謝一切幫助過(guò)我的人。
初中感恩的作文3
不知不覺(jué),春飄然而至,在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風(fēng)夾著濕潤(rùn)的芳香,輕輕拂過(guò),那是春的旋律。
春是什么春是那明月清風(fēng),柔媚清朗,在苔痕映照的靜寂林間,清冽纏綿的旋律翩然飄臨,希望伴著歌聲在陽(yáng)光中冉冉升起。春是那淡雨疏風(fēng),薄霧濃云,籠住水邊清香的蔭影,生命在這朦朧凄迷的氛圍中孕育而生。
綠,到處是一片綠。綠的草,綠的樹,綠的林,綠的世界?!在陽(yáng)光照耀下的樹林,就像畫卷上翠綠欲流的林海。
快看!綠色的山坡上開(kāi)滿了含苞欲放的各色小花,像給山岡鋪上了一塊彩色的絨毯……一只小蝴蝶還在和花兒嬉戲呢!這些花散發(fā)出來(lái)的芬芳,引來(lái)了一個(gè)天真的小姑娘,她衣服搭配的很協(xié)調(diào),黃裙藍(lán)帽小紅鞋,乍一看去,就像春天里的小天使。綠葉還流著露似珍珠的雨滴,像是剛下過(guò)一場(chǎng)春雨。一滴大水珠包住了小姑娘,飄啊飄啊,飄到了一處風(fēng)景秀麗,環(huán)境幽雅的地方。這里的樹木抽出了新芽,也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,幾株高大挺拔的桑樹上面的桑葉已經(jīng)綴滿枝頭。一陣春風(fēng)吹來(lái),柳葉晃動(dòng)著它那嫩綠的辮子,歌唱著春天的旋律。
春姑娘穿著綠色的衣裙,悄悄地走在綠色的大地上。春的旋律在春姑娘的腳下響了起來(lái)。春以她純樸和自然的氣息,喚起人類生命中的凜然豪氣,讓生命充滿希望。忘卻在經(jīng)受挫折時(shí)撕裂般的痛楚,忘卻在孤獨(dú)時(shí),寒星跌落冰河般的徹骨凄涼。讓生活的樂(lè)譜,永遠(yuǎn)奏著春的旋律:漫天的花謝花飛,難改青春的年少無(wú)悔,歲月的春去春來(lái),不變的是年輕的心。
初中感恩的作文4
感恩,這個(gè)詞語(yǔ),我覺(jué)得現(xiàn)在真的是常常被人們所忽視了。漸漸的,感恩似乎在我們的生活中顯得不那么重要了。從原本的百善孝為先,再到后來(lái)的啃老族的出現(xiàn),感恩就顯得那么稀有了,我們連對(duì)自己父母最起碼的盡孝都做不到,就不要再提對(duì)別人感恩了?
我們的父母生我們養(yǎng)我們, 含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,可我們最后都是怎么報(bào)答他們的?是的,我們連孝順?biāo)麄兌紱](méi)有做到,他們對(duì)我們做了那么多,為了我們付出了那么多,我們自己心里也知道,卻都沒(méi)有感恩, 一點(diǎn)感恩都沒(méi)有。對(duì)自己的至親之人尚且如此,更不要提對(duì)其他人了。怎么可能還對(duì)其他人會(huì)有感恩之心呢?怕是不狗咬呂洞賓就不錯(cuò)了吧?是的,這就是現(xiàn)在的社會(huì)啊,冷漠的讓人有些心寒。缺少了感恩的社會(huì),少了更多的溫暖,太多東西在變質(zhì),有些不好的東西卻在發(fā)酵,風(fēng)氣越來(lái)越歪,孝順的,懂得感恩的人越來(lái)越少,越來(lái)越多的人輕視感恩這個(gè)東西,認(rèn)為感恩這個(gè)東西并不能給我們帶來(lái)什么。可是,就憑著滴水之恩涌泉相報(bào)這句話,你把別人給你的,再還回去,我想那就是應(yīng)該去做的了吧。別人對(duì)你好,你就默默接受卻不能回饋別人一丁半點(diǎn)?這就顯得有些可笑了吧。
感恩有我,感恩的路上讓我們一起前行,做一個(gè)感恩的人吧,懂得感恩,就從你的父母開(kāi)始孝順起來(lái)!
初中感恩的作文5
白云感恩清風(fēng),因?yàn)榍屣L(fēng)讓它飄蕩;花兒感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗杂傻劐塾巍,我要感恩我的?duì)手,感恩她讓我到達(dá)成功的彼岸。
陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。我踏著輕快的步伐走進(jìn)教室,呀,來(lái)了個(gè)新同學(xué)——小林。我跟她還挺合得來(lái),但是后來(lái)……在她來(lái)的第一次考試中,她竟然考得比我高,我有點(diǎn)不服氣。但是我又想:她肯定是靠運(yùn)氣的,我還不太在意,抱著得過(guò)且過(guò)的心。第二次考試,她又比我考得高,我徹底不高興了。她早讀我不讀,她讓我交作業(yè)我不交,她約我出去玩我不去……我的一舉一動(dòng)被明察秋毫的班主任看在眼里,下課后我被老師叫到辦公室,老師拍了拍我的肩膀,說(shuō):“與其嫉妒,不如超越,孩子啊,你要知道,一匹馬,如果沒(méi)有另一匹馬在后面追趕,它就不可能疾馳飛奔”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話使我豁然開(kāi)朗,也使我羞愧萬(wàn)分。我點(diǎn)了點(diǎn)頭向老師深深鞠了一躬。后來(lái)我找了她當(dāng)我的對(duì)手,找她一起學(xué)習(xí),我不懂的問(wèn)她,她不懂的問(wèn)我,我們成了學(xué)習(xí)上的好朋友,她考得好我會(huì)祝賀她,我要是考得好她也會(huì)祝賀我。終于,在我的努力下,我超越了她!我超越了她!“啊,我成功了,我成功了”我心里的喜悅,幸福與自豪,簡(jiǎn)直就像飛出的一只小鳥抖著翅膀,枝頭的鳥的叫聲是那樣的悅耳,那樣的動(dòng)聽(tīng)!
在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云,從烏云解脫出來(lái)的陽(yáng)光比以前更加耀眼,燦爛!啊,我感謝你,我的對(duì)手,是你讓我到達(dá)成功的彼岸!
初中感恩的作文6
在人生的道路上,也許會(huì)有許多阻礙,但只要有一顆感恩的心,那么你將會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)是那樣的精彩,人生應(yīng)該心存感激,在這個(gè)信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,社會(huì)間的競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,我們只要稍稍的松懈就會(huì)別生活所壓倒,而在這時(shí),正步入花季的我們很有可能在生活中迷失屬于自己的方向,我們可以學(xué)習(xí)不好,但不能喪失面對(duì)生活的信心。
也許在大人們的眼里我們永遠(yuǎn)是一群天真無(wú)邪的小孩子,但我們應(yīng)該長(zhǎng)大了懂事了,不會(huì)再讓他們擔(dān)心了,想一想外面丑陋無(wú)比的世界你是否也退縮了呢?我相信我們都沒(méi)有退縮,因?yàn)橥饷娴氖澜缡悄菢拥木,我們都向往著,向往著多姿多彩的世界,我們班上有一位同學(xué)是一位自閉癥患者,她說(shuō)“這個(gè)世界永遠(yuǎn)多是可怕的,你們,哼”。我?guī)缀醵紱](méi)有見(jiàn)過(guò)她說(shuō)話,同學(xué)們的笑在他眼里是那樣諷刺,可是她缺什么?
不正是一顆的感恩的心嗎。造成這樣的后果也不再是因?yàn)橥瑢W(xué)們的冷嘲熱諷嗎,也正是應(yīng)為同學(xué)的話語(yǔ)深深的刺痛了她的心靈,使一個(gè)和我們一樣大的.孩子走向了黑暗,他可以在心中痛恨我們但我們永遠(yuǎn)不能,那時(shí)也正是因?yàn)槲覀兡鞘菦](méi)有一顆感恩的心使她永遠(yuǎn)的隔河相望,由此可見(jiàn)感恩的心多重要。
那樣的懸崖年少,畢竟也一步一步攀越了,這些都是生命的恩澤。許多個(gè)將夜未夜的晚上,自己散步著,升起了淡淡的、驀然回首的暖意,心里是感恩的,不只是對(duì)人、對(duì)知識(shí)、對(duì)季節(jié),更多的時(shí)候,是對(duì)那磅礴豐沛的生命之泉。
學(xué)會(huì)感恩吧在這里祝大家期末考試一切順利,度過(guò)一個(gè)愉快的新年。
初中感恩的作文7
是您,老師,用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我疑惑的大門。是您,老師,您就像旱災(zāi)中的一場(chǎng)雨滋潤(rùn)著我們這些花草,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。您像夜里的月亮,照耀到的每個(gè)地方都如此潔白,無(wú)私地為我們照明。
您是我們的班主任—謝老師,您分毫不留的把知識(shí)教給我們,還常把自己讀書的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)告訴我們。下課,我總能看到您在辦公室里為我們批改作業(yè),填一些單子或記錄一些同學(xué)上課的表現(xiàn)…下課時(shí),你竟然依舊像陀螺一樣忙。
老師,您對(duì)我們的恩情是用加、減、乘、除是算不完的。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),小曾同學(xué)不愿意進(jìn)教室,黑板上的拼音也是許多疑問(wèn)。如今,小曾同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀、知識(shí)廣泛,拼音則更成了他的強(qiáng)項(xiàng),我們不但認(rèn)許多字,也明白了很多道理。我們那一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都是離不開(kāi)您辛勤的付出與汗水。
一次,上語(yǔ)文課時(shí),謝老師緊皺眉頭地走進(jìn)教室。當(dāng)我們上課時(shí)知道您生病了,都用一種吃驚的眼神望著您,您卻解釋說(shuō):“現(xiàn)在主要是抓好學(xué)習(xí),只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),我的病就會(huì)很快好的!
老師,您給我們一雙翅膀,讓我們飛向知識(shí)的天空。老師,您像一根蠟燭,點(diǎn)亮自己照耀我們。老師,您給我們引導(dǎo)一條正確的路,讓我們自己尋找夢(mèng)想與希望。老師,您給了我們一把萬(wàn)能的鑰匙,讓我們打開(kāi)知識(shí)的大門!
老師,他們無(wú)私的奉獻(xiàn),他們勝似親人。讓我們用行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師吧!
初中感恩的作文8
人生是一條盤山路,路上有懸崖斷壁,也有荊棘叢生,那一丁點(diǎn)的溫暖便可讓人突破阻礙。那么,在突破阻礙后,請(qǐng)記住,不要忘記去感恩。——題記
人生的道路不可能是一路無(wú)阻,但是有時(shí)候一個(gè)小小幫助便可以讓你繼續(xù)前行,但,請(qǐng)不要忘記去感恩那些人。
羊有跪乳之恩,而我們又能否這樣。你可能不會(huì)知道,在你降臨到這個(gè)世界的時(shí)候,你的母親曾忍受多少痛苦,你的父親又有多少勞累。十月懷胎,在你降生的那一刻,有多少期盼與祝福。你嚶嚶地哭喊,他們便把你緊緊抱住,小心安撫;你呀呀學(xué)語(yǔ),他們一字一句地教你,因?yàn)槟愕囊痪浒l(fā)音并不清楚的"爸爸"、"媽媽"便讓他們高興半天,完全忘記了之前的勞累;你蹣跚學(xué)步,他們?cè)诤竺孀o(hù)著你,生怕你絆著、累著;你生病發(fā)燒,他們急得幾夜未眠……這些你是否還記得,那你可曾有過(guò)感恩?
在你的人生路上,你是否還記得曾有個(gè)人手提一盞燈,把燈交給你后。自己卻走入了無(wú)邊的黑夜里。三尺講臺(tái),粉塵飛揚(yáng),在陽(yáng)光照耀下那些刻畫清晰的場(chǎng)景,你是否還記得,半夜里不辭勞累地備著課。為了一道題,給你細(xì)心的講解,雙鬢早染上了白霜。這些你可曾記得,他們是誰(shuí),你心中還留有她們的位置嗎,你,有過(guò)感恩嗎?
人生的路上你有過(guò)許多困難,卻又有多少次有許多無(wú)私的人和那無(wú)私的愛(ài),你還記得嗎?暴雨打梨花,再艱辛卻也有為你掩蓋一小片風(fēng)雨的人,他們是誰(shuí),你還記得嗎?不要總是不停地抱怨,你真的曾獲取過(guò)溫暖,可你,真得有過(guò)感恩嗎?
盤山路上繁花盛開(kāi),暴雨打梨花葉掩蓋。
有一種愛(ài)叫溫暖,也有一種愛(ài)叫感恩,請(qǐng)不要忘記,帶著感恩上路。
風(fēng)過(guò)平川,心若滄海。
面向大海,春暖花開(kāi)。
初中感恩的作文9
俗話說(shuō):“得人恩果千年記!蔽覀円獙W(xué)會(huì)感恩、報(bào)恩。如果要我找出世界上最偉大的恩情,我想,沒(méi)什么比得上父母親的養(yǎng)育之恩了,所以我要感恩我的父母。
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)上,是父母給了我身體,給了我一切。多少個(gè)春夏秋冬,多少個(gè)炎涼滄桑,才將我養(yǎng)育成人。然后供書教學(xué),對(duì)我體貼入微,寬恕了我一次又一次的過(guò)錯(cuò),在我遇到困難和挫折的時(shí)候,不斷地鼓勵(lì)我……他們?yōu)榱宋业囊磺卸隽艘磺,此大恩大德,我無(wú)以為報(bào)。
天下間有那對(duì)父母不是為了自己的兒女著想的呢?縱使是打,是罵,那也是出于自己內(nèi)心深處的情、愛(ài)。記得我11歲那年,爸爸買回了一個(gè)茶壺,那可是他的心頭好,平時(shí)我連碰碰都不給。無(wú)知和貪玩的我去拿茶壺玩,一不小心,把它給摔成了一堆碎片。我十分慌亂,也十分懼怕。等爸爸下班回來(lái)后,我卻鋌而走險(xiǎn)地向他撒了一個(gè)大謊:“剛才貓爬上桌子上,摔碎了茶壺!卑职挚匆(jiàn)了我閃爍的眼神,立即一清二楚,狠狠地揍了我一頓。我十分傷心,把自己所在臥室里,不肯吃飯。直到夜晚,爸爸捧著一碗飯菜,走進(jìn)我的房門,放下飯菜,苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“兒子,誠(chéng)信為人之本,不許撒謊,這樣才會(huì)有更多的人想和你交朋友,我打你,是我不對(duì),但我也是為你好啊,你要理解我呀,對(duì)不起……”父親的一番話,使我幡然醒悟,流下了熱淚。
啊!父母對(duì)我的恩情比天高,比海深!我永生難忘,亦無(wú)以為報(bào),有的卻只有好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,報(bào)答他們的恩。
初中感恩的作文10
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。我總喜歡幻想,我想:如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的襯托;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng);如果我是荷花,我會(huì)感謝淤泥默默無(wú)聞的滋養(yǎng),是它讓我“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”;如果我是老鷹,我會(huì)感謝藍(lán)天寬廣的胸懷,讓我自由翱翔;如果我是大樹,我會(huì)感謝陽(yáng)光賜予我生命的能量,讓我有結(jié)實(shí)的臂膀。
生活中因?yàn)橛袗?ài),所以感謝;因?yàn)楦兄x,所以我懂得了感恩。
感恩老師,是他讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚淘氣的小孩兒變成了禮貌懂事,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)知識(shí),熱愛(ài)生活的健康少年。是他教我們讀書寫字,讓我們熱愛(ài)語(yǔ)言;是他耐心地為我們講解問(wèn)題,孜孜不倦地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);也是他不顧辛勞,廢寢忘食的為我們批改作業(yè);更是他每天起早貪黑,披星戴月,用自己辛勤的汗水澆灌著一株株“小樹苗”。我們的班主任現(xiàn)在已年近四十,但他仍堅(jiān)守在自己平凡的工作崗位上,用自己的熱,溫暖著我們每個(gè)孩子的心;用自己的光,為我們照亮前進(jìn)的方向;用自己的生命譜寫著新的教育篇章!這正如泰戈?duì)柕拿裕骸肮麑?shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!笔前,我們的老師辛辛苦苦地教導(dǎo)我們。他們就像園丁一樣,希望我們茁壯成長(zhǎng);他們就像蠟燭,照亮別人,熄滅了自己;正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干……這叫我們?nèi)绾尾粦阎活w感恩的心去感謝栽培我們的老師呢?
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