搶飯記初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的搶飯記初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中午,日光和煦,下課鈴不知什么時(shí)候敲響了,整個(gè)學(xué)校頓時(shí)沸騰了起來(lái)。
一陣風(fēng)刮過(guò),隨后襲來(lái)的是三個(gè)奔跑的同學(xué),那就是我和我要好的兩個(gè)朋友:小楓和小青。
聞著飯香,我們就被牽引到了食堂。食堂里的飯菜可真謂是琳瑯滿目,我點(diǎn)了一份鴨腿套餐,他們兩個(gè)則點(diǎn)了兩份蓋澆飯。
或許是因?yàn)槲矣幸粋(gè)嗜好——好吃的東西都留到最后。這不,在油膩膩的、光滑的盤子里留下了一支完整的鴨腿。
太陽(yáng)光撒下,鴨腿透過(guò)陽(yáng)光,折射出金黃的光芒,好似金子般。太陽(yáng)不停地躍動(dòng),鴨腿上的光澤就不停的閃爍,此起彼伏,一波未息一波又起,也蕩起了旁邊三位“吃貨”的心。
“喂!你這也不動(dòng),是不是留給我的呀!”小青調(diào)侃道。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)他盤子里如被洗過(guò)一般干凈,要不是那絲絲油垢出賣了盤子,別人還真以為是誰(shuí)無(wú)聊,把干凈的盤子端上了桌臺(tái)。再看看小青,黝黑的嘴邊泛起了一圈圈的“彩云”……紅的、白的、黃的……好似開了彩帛鋪!果真是名不虛傳的`“光盤行動(dòng)第一人”呀!
我還未開口,一旁的小楓立馬捂住嘴,壓著力,小聲說(shuō):“喂!看,看,咱班主任來(lái)了!
我心里一驚,下意識(shí)地向后望去,欲在茫茫人海中追尋班主任那別出一格的身影。
“嘿!就知道!”忽然,小青的聲音又響起,伴隨著那筷子敲擊盤子的聲音。
我意識(shí)到了什么,立馬扭頭:那完整的,泛著金光的鴨腿,已四分五裂。白嫩的就如水豆腐顏色的肉,已在兩雙筷子中“垂死掙扎”,只有幾塊兒依舊“藕斷絲連”。在一旁是小楓洋洋得意的臉和不停咂吧的嘴。
見勢(shì)不“妙”,我抓住了鴨腿,捏住肉忙嘴里塞兒。方才未獲得鴨肉的小青氣急敗壞地?fù)谱▲喭,扯下?lái)幾塊還未進(jìn)入我口中的肉,狼吞虎咽。
“呵!呵哈!”片刻,之聽對(duì)面?zhèn)鱽?lái)絲絲的笑聲。我與小青扭過(guò)頭去,看見幾個(gè)素不相識(shí)的人在指指點(diǎn)點(diǎn)著什么,一邊還笑不停。我順著他們手指的方向發(fā)現(xiàn),原來(lái),是在笑我們!
“呀!丟臉!丟四班的臉!”小青忙扭過(guò)頭去,松開鴨腿,撈起小楓就跑,一邊跑還一邊搖頭晃腦。我尷尬地笑了兩笑,丟下那未啃光的鴨腿,慌忙地去追他倆。
太陽(yáng),灑在我們身上,好暖和……
透過(guò)蒙蒙紫玉,我看著昔日那充滿我們歡笑的食堂,不禁想起了那日的“鴨腿爭(zhēng)奪戰(zhàn)”,有些感慨:現(xiàn)在九年級(jí),這樣的樂事,還會(huì)有嗎?
那個(gè)中午,那縷陽(yáng)光,那年的我們,真好……
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