渴望自由初中作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的渴望自由初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
渴望自由初中作文1
我渴望自由,我渴望成一條魚,這樣就能在一望無際的海洋中暢游,我渴望成為一只鳥,這樣就能在天空中自由自在的翱翔,我渴望成為一棵樹,這樣就能在美麗的大自然中無憂無慮的生長。
我渴望自由,媽媽對(duì)我要求嚴(yán)厲,所以我從小就沒有自由,從周一到周五,我的課表一直是滿的,即使到了周末,我也要上許多補(bǔ)習(xí)班,實(shí)際上我只有半天休息,而那半天,我也要完成堆成山的作業(yè)。每次朋友約我出去玩,我都忙的沒有時(shí)間,只能委婉的拒絕,因此我少了許多知心朋友。
記得有一天,東方才一點(diǎn)兒一點(diǎn)泛著魚肚白,天空染著紅暈,太陽慢慢升起。媽媽就連拖帶拽的把我床上拎起,我揉揉睡眼朦朧的眼睛,瞇著眼抬著抬頭看了看鐘,我的天吶!才六點(diǎn)半,我有些不滿的對(duì)媽媽說:才六點(diǎn)半呢,讓我再睡十分鐘,就十分鐘!安恍校∫蝗罩(jì)在于晨,六點(diǎn)半正式學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī),你要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。"
無奈,我被迫來到書桌前,開始了一天的學(xué)習(xí),過了一小時(shí),我疲憊不堪地挪動(dòng)著筆尖,聽著掛鐘的嘀嗒聲,真是黑云壓城城欲摧,作業(yè)壓人人悲催。舉頭望明月,低頭寫作業(yè)。哈哈…樓下傳來了小伙伴們的歡笑聲。
作業(yè)終于寫完了,我走到媽媽身邊,輕聲細(xì)語的對(duì)她說,媽媽,我想下樓玩一會(huì)兒,古詩背了嗎?英語發(fā)了語音嗎?這么多任務(wù)沒完成,還要玩,你還想不想考重點(diǎn)初中考好的大學(xué)?媽媽的話像一顆顆子彈一樣向我射。我沮喪極了。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我想像小鳥和魚兒一樣自由,我現(xiàn)在像關(guān)在籠子的鳥,不能飛;像缸里的.魚,不能躍。
我渴望自由,這句話不只是對(duì)我媽說的,也是對(duì)全天下的父母說的,你們望子成龍,望女成鳳的心態(tài),我能理解,但是也要給我們一點(diǎn)空間,不要讓我們的童年以枯燥無味的作業(yè)一起過,我渴望自由。
渴望自由初中作文2
天高,云淡,風(fēng)輕,野草如織。
春雨綿綿,無聲無息,一場春雨一場暖。細(xì)膩委婉的春雨過后,幾朵白云游蕩在被雨水洗刷過的湛藍(lán)的天。密密匝匝的花草探出尖尖的腦袋,享受著春風(fēng)的飄逸與溫柔,咀嚼暖陽的味道。我是一只小小的畫眉鳥,隨遷徙的隊(duì)伍來到這里。長輩們?cè)谛藿ㄈツ甑木铀,我就和伙伴們外出去游戲了。我們飛過湛藍(lán)的天,掠過嫩綠的草地。陽光在我的頭頂照耀,雨露在我的腳下滴答,我們似乎忘記了時(shí)間,忘記了自己。正到芳草萋萋處,我撞上了一張大網(wǎng)。我頓時(shí)覺得不妙,立即沖向云霄,但迎接我的還是那張大網(wǎng),它向我劈天蓋地的壓下來,使我無處可逃。任我東躲西竄,費(fèi)力掙扎,也毫無意義。于是,我憤怒的撞擊它,用嘴啄,用爪抓,用頭頂,直到筋疲力竭。我看到——天空如此黑暗,像蒙上了一層面紗。獵人把我囚禁到籠子里,給我水和食物。但寂寞與恐懼時(shí)刻籠罩著我,讓我透不過氣來,甚至感到壓抑。
我無數(shù)次嘗試飛出去,但只是徒勞無功。這時(shí),我終于迎來了期盼已久的母親,她安慰我,并哭著說:“孩子,吃了它吧,你就能重獲自由了!”她緩緩轉(zhuǎn)過身去,向著遠(yuǎn)方發(fā)出一種沉悶的、冗長的、堅(jiān)定的叫聲,久久回蕩在天際。下一幕——成百上千的畫眉鳥一齊飛來,發(fā)出回應(yīng)。他們筆直地沖向獵人,啄傷他的頭,抓傷他的肌膚,用翅膀撲打他的臉。獵人怒了!他露出原本猙獰的面孔,舉起罪惡的槍,開始一次殘忍的殺戮。
看著一個(gè)個(gè)倒下的同伴,我的心情無比的沉重。我嚼著毒莓,望向那暗紅的天空,又染上了一絲血色。我艱難的發(fā)出最后一聲吶喊:“我渴望自由!還我一片純潔的藍(lán)天!”
渴望自由初中作文3
“萱萱,你怎么這么晚才回來。 眿寢層珠_始嘮叨了。有的時(shí)候,我會(huì)想:“我什么時(shí)候能擁有一片自己的天空!”想著想著……
有一個(gè)仙女出現(xiàn)在我面前,她說:“你渴望自由嗎?我可以給你自由,但是你會(huì)和束縛你的人永遠(yuǎn)見不了面(例:我在家,他們?cè)谝约页獾牡胤剑!”“好,好!我迫不及待地想要這樣,沒有人束縛的滋味肯定很爽!”我答道。
早晨起床后,穿好衣服,疊好被子,下了床。“媽媽,飯做好了沒有!”我喊道。沒有人回應(yīng)我,這時(shí)我剛想起來,已經(jīng)沒有人再束縛我了,我自由了!想到這,我心里突然美滋滋的。低頭一看,桌上有張紙條:“你姥姥生病了,病得很重,我要去照顧她,你自己要照顧好自己!——爸爸媽媽!焙,反正也留錢了,出去吃飯!我背上書包出去了。
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,陽光明媚,正可以形容我的心情。吃完飯,我高高興興的來到學(xué)校。奇怪,學(xué)校里除了學(xué)生,只有幾個(gè)老師。今天我們一節(jié)課也沒上成,那幾個(gè)老師也上不了課,維持不了紀(jì)律。這一天,班里亂成一團(tuán),都high了起來,不僅是班里,整個(gè)學(xué)校都亂了,同學(xué)們打的打、鬧的鬧,想怎樣都行。突然,“啊!”我在這混亂的學(xué)校受傷了。沒有人管我,我只好爬進(jìn)醫(yī)務(wù)室,可是醫(yī)務(wù)室里沒人。正在我焦急不安的時(shí)候……
我醒了,一切都只是夢,在夢中我感受到了自由。但是通過這個(gè)夢讓我改變了想法,我還是希望有人管著我。我深深體會(huì)到了“沒有規(guī)矩,不成方圓”。父母和老師對(duì)我的管教不是束縛,而是責(zé)任和關(guān)愛。自己的天空要與他人分享才行啊!
渴望自由初中作文4
我是一個(gè)女孩,為此,我悲喜交加。我慶幸,我是個(gè)女孩,女孩可以用一雙輕靈的巧手,一顆獨(dú)具的匠心,將自己打扮的如花似玉,儀態(tài)萬方,如詩一般。
我慶幸,我是個(gè)女孩。女孩那獨(dú)有的似水般的溫存括靜的心湖,是疲憊的小舟最后的避風(fēng)港。女孩那纖細(xì)如線的萬絡(luò)心緒,又似回春妙手撫平那飽經(jīng)風(fēng)霜的斑斑創(chuàng)傷。
但,我失落,我是個(gè)女孩。女孩應(yīng)該織針碰線,不應(yīng)該踢球打鬧。女孩應(yīng)該溫柔乖巧,不應(yīng)該拋球發(fā)泄。女孩應(yīng)該一心一意,不應(yīng)該潑辣頑皮。
我失落,我是個(gè)女孩。男孩的奔放自由,為女孩的禁令。女孩的爬樹游戲,為女孩的不應(yīng)。為什么?男孩的自由,女孩不行,男孩的瀟灑,女孩厭惡。記得我四年級(jí)了,父母還口口聲聲叫我寶貝,不讓我累著,不讓我流汗,我是家里唯一的女孩,大家把我捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,藏在心里怕悶了,對(duì)我的照顧不是一般的特殊。
有一次,老師讓我們寫一篇作文,題目叫“我在生活中學(xué)會(huì)了什么”我學(xué)會(huì)了什么?刷牙、洗臉、梳頭?不,這些都太幼稚了,可其他的父母都替我辦好了呀,這時(shí),我的同桌遞給我一張紙條,上面寫著:寶貝,媽媽幫你寫吧!我很生氣,一放學(xué),媽媽來接我時(shí)我就推開她,媽媽問:“寶貝,怎么了?誰欺負(fù)你了?”“你,就是你!都怪你,為什么叫我寶貝,我都這么大了,害我被同學(xué)笑話!”于是,我跑回去了。爸爸媽媽,家離學(xué)校不到100米,為什么還要接我?臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,你們何時(shí)讓我試過?好刀不練怎能成才?你們何時(shí)讓我苦過?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?你們何時(shí)讓我累過?我想要的是自由、奔放、頑皮,不是端莊、溫順、美麗,爸爸媽媽,你們的愛太沉重了,讓我窒息,放手吧,我是屬于藍(lán)天的小鳥,是要飛翔的;我是屬于大海的小魚,是要遨游的;我是屬于森林的小樹,是要陽光的。爸爸媽媽,還我自由吧!
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